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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. - FOL

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Actividad:
<strong>Los</strong>
siete
<strong>hábitos</strong>
<strong>de</strong>
<strong>la</strong>
<strong>gente</strong>
<strong>altamente</strong>
<strong>efectiva</strong>
 1
<br />

<strong>Los</strong>
7
<strong>hábitos</strong>
<strong>de</strong>
<strong>la</strong>
<strong>gente</strong>
<strong>altamente</strong>
<strong>efectiva</strong>.
<br />

Manuel
Ortega
Moreno
<br />

OBJETIVOS DE LA 
 ACTIVIDAD<br />

1. Apren<strong>de</strong>r técnicas para aplicar en <strong>la</strong> empresa que mejoren <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones<br />

humanas.<br />

2. Conocer <strong>la</strong> biografía <strong>de</strong>l autor Stephen R.Covey.<br />

3. Apren<strong>de</strong>r y cultivar <strong>hábitos</strong> (productividad, gestión <strong>de</strong>l tiempo,<br />

proactividad ...), útiles para nuestra vida personal y <strong>la</strong>boral.<br />

DURACIÓN APROXIMADA<br />

• Exposición en el au<strong>la</strong> 30’<br />

• Trabajo a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r por el alumno 120´(incluida <strong>la</strong> visualización <strong>de</strong>l<br />

ví<strong>de</strong>o, y <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> información)<br />

CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD<br />

Stephen R. Covey es un experto reconocido internacionalmente en materias<br />

re<strong>la</strong>cionadas con el li<strong>de</strong>razgo y <strong>la</strong>s dinámicas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones.<br />

Mediante sus obras promueve y estimu<strong>la</strong> el cambio <strong>de</strong> los individuos y <strong>la</strong>s<br />

organizaciones.<br />

Esta actividad versará sobre uno <strong>de</strong> sus más reconocidos trabajos: “<strong>Los</strong> 7<br />

<strong>hábitos</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>gente</strong> <strong>altamente</strong> <strong>efectiva</strong>”. En este libro, en sus conferencias,<br />

c<strong>la</strong>ses en <strong>la</strong> universidad, etc. Nos recomienda como vivir y li<strong>de</strong>rar<br />

organizaciones <strong>de</strong> forma <strong>efectiva</strong> y afectiva.<br />

Evi<strong>de</strong>ntemente mediante esta actividad no es posible obtener un conocimiento<br />

a fondo <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> S. Covey, pero si el profesor lo consi<strong>de</strong>ra conveniente se<br />

pue<strong>de</strong> dar <strong>la</strong> referencia bibliográfica <strong>de</strong>l libro y añadir algún otro aspecto a<br />

trabajar y evaluar basado en <strong>la</strong> lectura <strong>de</strong>l libro:<br />

“<strong>Los</strong> siete <strong>hábitos</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>gente</strong> <strong>altamente</strong> <strong>efectiva</strong>”<br />

Autor: Stephen R. Covey<br />

Editorial: Paidós Ibérica<br />


<br />


 Santil<strong>la</strong>na
 
<br />


<br />

Profesional
 



Actividad:
<strong>Los</strong>
siete
<strong>hábitos</strong>
<strong>de</strong>
<strong>la</strong>
<strong>gente</strong>
<strong>altamente</strong>
<strong>efectiva</strong>
 2
<br />

DINÁMICA DE LA ACTIVIDAD<br />

Se pue<strong>de</strong> realizar <strong>de</strong> dos formas distintas:<br />

1. Presencialmente en el au<strong>la</strong> con una visualización colectiva <strong>de</strong> alguno <strong>de</strong><br />

estos dos ví<strong>de</strong>os:<br />

a) Conferencia <strong>de</strong> Stephen Covey (google ví<strong>de</strong>os. 30´<strong>de</strong> duración<br />

aproximadamente).<br />

b) Vi<strong>de</strong>o <strong>de</strong> Sthephen Covey (página web<br />

herramientasparapymes.com, duración aproximada 3).<br />

2. Cada alumno <strong>la</strong> realizará en en casa, en este caso el profesor/a facilitará <strong>la</strong><br />

direcciones anteriores y <strong>la</strong>s instrucciones para trabajar.<br />

La actividad se p<strong>la</strong>ntea <strong>de</strong> forma muy abierta para provocar <strong>la</strong> reflexión<br />

personal <strong>de</strong>l alumnado, que sólo tendrá que respon<strong>de</strong>r a cuatro preguntas.<br />

1 – Realizar una reseña biográfica y profesional <strong>de</strong>l autor Stephen Covey.<br />

2 – Haz una <strong>de</strong>scripción- reflexión <strong>de</strong> los 7 <strong>hábitos</strong> que <strong>de</strong>scribe Covey a su<br />

libro.<br />

3 – Reflexiona sobre alguna situación personal o <strong>la</strong>boral re<strong>la</strong>cionada con <strong>la</strong>s<br />

<strong>hábitos</strong> que <strong>de</strong>scribe Covey.<br />

4 – Realiza un comentario crítico sobre <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> estos principios en <strong>la</strong><br />

empresa y su utilidad.<br />

En función <strong>de</strong> si <strong>la</strong> actividad se realiza colectivamente o individualmente<br />

estableceremos una dinámica diferente.<br />

Por ejemplo y es colectiva el <strong>de</strong>bate quizás muy rico con <strong>la</strong>s intervenciones <strong>de</strong><br />

los alumnos y posteriormente se fija <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong>l trabajo escrito.<br />

Si <strong>la</strong> opción es <strong>la</strong> individual el sistema sería inverso, es <strong>de</strong>cir, a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

entrega <strong>de</strong>l trabajos es generaría el <strong>de</strong>bate, durante <strong>la</strong> sesión <strong>de</strong> corrección.<br />


 Santil<strong>la</strong>na
 
<br />


<br />

Profesional
 


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