Descargar - Save the Children

MEMORIA
2009

ÍNDICE
Carta del Presidente 3
Save the Children: Misión y Visión 4
Programas
Estatales 6
Internacionales 18
ÁFRICA 20
AMÉRICA 24
ASIA 37
Derechos de la Infancia 38
Movilización Social 46
Actos Destacados 2009 50
Datos Económicos 52

CARTA DEL PRESIDENTE
Este año 2009 es muy importante para nosotros ya
que cumplimos 90 años. Desde que Eglantyne Jebb
fundó Save the Children en 1919 para ayudar a los
miles de niños refugiados y desplazados tras la Primera
Guerra Mundial nuestra organización ha trabajado sin
descanso para que se escuche la voz de los niños y
niñas del mundo.
Somos pioneros en la defensa de los derechos de la
infancia. Mucha gente desconoce que en 1924 Save
the Children elaboró la primera Declaración de
Derechos del Niño, el antecedente inmediato de la
actual Convención sobre los Derechos del Niño. Este
año celebramos que llevamos 90 años trabajando para
mejorar la manera en la que mundo trata a los niños
y niñas y generando cambios inmediatos y duraderos
en sus vidas.
Durante 2009 hemos estado presentes en las
principales situaciones de emergencia que se han
producido en el mundo, como las emergencias de
Asia-Pacífico o las inundaciones de Bolivia y hemos
ampliado nuestros proyectos de cooperación al
desarrollo a nuevos países, como Senegal.
Se han cumplido tres años de trabajo proporcionando
educación a niños y niñas que viven en países afectados
por conflictos armados a través de nuestra campaña
Reescribamos el Futuro. Además, hemos lanzado
“Todos Contamos para salvar vidas” la mayor campaña
en la historia de Save the Children, que tiene como
objetivo reducir en dos tercios la tasa de mortalidad
infantil en menores de cinco años para 2015.
También hemos continuado mejorando nuestros
programas en España con niños y niñas en situación
social desfavorecida, hospitalizados o afectados por
enfermedades de larga duración, trabajando para
prevenir la violencia, el maltrato y el abuso infantil en
nuestro país y en el mundo y dando voz a los niños y
niñas.
Todo esto no sería posible sin la colaboración de todas
las personas, organizaciones, empresas e instituciones
que nos apoyan. En nombre de todos los niños y las
niñas que participan en nuestros programas queremos
daros las gracias por vuestra ayuda.
Gracias a vuestro apoyo seguimos trabajando por los
derechos de los niños y las niñas del mundo.
Eduardo González
Presidente, Save the Children España
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MISIÓN Y VISIÓN
SAVE THE
CHILDREN
SOMOS la organización independiente líder a nivel
mundial en el trabajo a favor de la infancia.
NUESTRA VISIÓN es la de un mundo en el que todos los niños y niñas tengan asegurado el derecho a la
supervivencia, la protección, el desarrollo y la participación.
NUESTRA MISIÓN es impulsar avances significativos en la forma en que el mundo trata a los niños y niñas,
con el fin de generar cambios inmediatos y duraderos en sus vidas.
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NUESTROS VALORES
RENDICIÓN DE CUENTAS: Nos comprometemos a
emplear eficazmente nuestros recursos para alcanzar
resultados tangibles, y a rendir cuentas frente a
nuestros colaboradores, las organizaciones con las
que trabajamos y, por encima de todo, los propios
niños y niñas.
EXIGENCIA: Somos exigentes con nosotros mismos
y con nuestros colaboradores, establecemos objetivos
ambiciosos y estamos comprometidos con la mejora
de todo lo que hacemos por la infancia.
CREATIVIDAD: Estamos abiertos a nuevas ideas,
acogemos el cambio y asumimos retos para encontrar
soluciones sostenibles con y para los niños y niñas.
INTEGRIDAD: Aspiramos a los más altos niveles de
honestidad e integridad, a no comprometer nunca
nuestro buen nombre y a actuar siempre en el interés
superior de los niños y niñas.
COLABORACIÓN: Nos respetamos y valoramos
unos a otros, nos enriquece nuestra diversidad y
cooperamos con otras organizaciones para potenciar
nuestras fortalezas en beneficio de la infancia.
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PROGRAMAS
ESTATALES
Los programas estatales engloban todos aquellos proyectos dirigidos a niños
y niñas en España. También colaboramos llevando la voz de los niños y las
niñas a diferentes foros europeos.
Nuestro trabajo está basado en el enfoque de derechos según la Convención sobre los Derechos del Niño.
Utilizamos una metodología que promueve la participación infantil y juvenil en todas las fases del proyecto y
desarrollamos un enfoque integrador de
los colectivos más desfavorecidos socialmente. Establecemos líneas de acción que no perpetúen aún más las
desigualdades.
¿Cuáles son nuestras áreas de intervención?
Trabajamos desde el área SOCIOEDUCATIVA, promoviendo la igualdad de oportunidades en educación de los
sectores más desfavorecidos de la infancia. Para ello se trabajan las líneas de atención socioeducativa domiciliaria,
mejora educativa en centros escolares, atención hospitalaria y con el programa Caixa ProInfancia.
Otro área más reciente es el de INTERCULTURALIDAD, donde creamos espacios de encuentro, conocimiento
mutuo y reflexión crítica sobre los “países del sur”, el proceso migratorio y la diversidad cultural, asegurando el
cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño desde la no discriminación y el respeto. Se trabaja
en Educación para el Desarrollo y Migraciones (codesarrollo e integración).
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Una línea importante en Save the Children es la
PARTICIPACIÓN infantil y juvenil, que se vertebra
en: participación en ciudadanía/ política, participación
desde el ocio, participación en la escuela y participación
en la familia, favoreciendo la libertad de expresión
de los niños, niñas y jóvenes para que sean sujetos
de derecho. Se lleva a cabo mediante consejos de
participación; sensibilización en Derechos de la
Infancia; mediación escolar; asociacionismo juvenil y
asociacionismo infantil.
En INTERVENCIÓN COMUNITARIA incidimos en la
socialización y en la mejora de las condiciones de los
niños, niñas y adolescentes. Favorecemos el desarrollo
lúdico, sociocultural y comunitario de la infancia,
promoviendo la igualdad de oportunidades en el
acceso a los recursos.
Para ello se trabajan distintas líneas en desarrollo
lúdico (juguetes, familia, animación juvenil, animación
infantil y espacios de juego); desarrollo sociocultural
(menores en riesgo social y conciliación de la vida
laboral y familiar) y colaboración interdepartamental
(foros de intercambio, investigaciones, capacitación
lúdica y metodológica, etc.).
Las ACCIONES TRANSVERSALES que están
presentes en nuestros proyectos estatales son la
formación y los campamentos. Consideramos la
formación un aspecto importante tanto para los
voluntarios, como para los educadores que trabajan
directamente con los niños y niñas. Los campamentos
favorecen la participación de niños y niñas de diferentes
realidades culturales, económicas y sociales.
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ATENCION SOCIOEDUCATIVA
Actividades Socioeducativas en Hospitales
Este programa surge al comprobar que los niños y
niñas que, en algún momento de su vida, padecen una
enfermedad crónica se ven obligados a permanecer en
sus casas, hospitales o Centros Educativos Terapeúticos,
siendo alejados del ámbito educativo y social.
PROYECTO: Actividades Socioeducativas y Lúdicas en
Hospitales.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid y Consejería
de Educación- Comunidad de Madrid, Club Rik&Rok de
Alcampo.
LOCALIZACIÓN: Hospitales Niño Jesús, Gregrorio
Marañón, Clínico, La Paz, Ramón y Cajal, Doce de Octubre,
HD Centros Educativos Terapéuticos de la Comunidad de
Madrid.
Atención Socioeducativa Domiciliaria
En nuestra sociedad hay niños y niñas que por
situaciones sociales, económicas, culturales o de salud
tienen una mayor dificultad para acceder a derechos
reconocidos como universales. Uno de estos derechos
es la educación.
PROYECTO: Atención Socioeducativa Domiciliaria.
FINANCIADOR: Ministerio de Educación, Política Social
y Deporte; Consejería de Educación de la Comunidad de
Madri y Consejería de Educación de la Junta Andalucía.
LOCALIZACIÓN: Ámbito estatal.
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Dinamización de Centros Escolares en
Horario Extraescolar
Con el objetivo de reducir situaciones de desventaja
socioeducativa, este programa consiste en el desarrollo
de actividades tanto de apoyo y refuerzo educativo
como de ocio y tiempo libre.
PROYECTO: Dinamización de Centros Escolares en
Horario Extraescolar.
FINANCIADOR: Ministerio de Educación, Política Social y
Deportes; Ministerio de Sanidad y Política Social; Obra Social
La Caixa; Mesas de Solidaridad de Valencia; Obral Social
Caixa Sabadell; Secretaria d’Immigració de la Generalitat de
Catalunya y Ajuntament de Barcelona y Ayuntamiento de
Vitoria-Gasteiz.
LOCALIZACIÓN: Barcelona, Lérida, Cartagena, Madrid,
Torre de Juan Abad, Valencia, Vitoria, Zaragoza.
Atención Específica a niños y niñas con
Trastornos de Conducta
Programa que ofrece una atención integral ante los
Trastornos de Conducta actuando con alumnado,
familias y profesorado de los centros educativos en
los que se interviene, buscando la integración del
alumnado y la mejora de las interacciones familiares.
PROYECTO: Atención Específica a niños y niñas con
Trastornos de Conducta
FINANCIADOR: Obra Social Cajasol.
LOCALIZACIÓN: Camas, Dos Hermanas, San Juan de
Aznalfarache, Santiponce y Sevilla.
Mediación Familiar y Dinamización de
Centros Escolares en Horario Extraescolar
Proyecto cuyo objetivo es hacer prevención,
seguimiento y control del absentismo escolar,
incidiendo en la mediación familiar con el objetivo de
implicar a los padres y madres en el proceso educativo
de sus hijos e hijas.
PROYECTO: Mediación Familiar y Dinamización de Centros
Escolares.
FINANCIADOR: Consejería de Educación de la Junta de
la Andalucía a través de las Delegaciones Provinciales de
Cádiz, Córdoba, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla.
LOCALIZACIÓN: Jerez de la Frontera, Rute, Cabra, Punta
Umbría, Villanueva del Arzobispo, Álora y Coria del Río.
Programa Caixa Proinfancia
En España, aproximadamente un 20% de la población
vive en situación de pobreza relativa; afectando a un
13% de la población menor de edad. Los beneficiarios,
familias con hijos de 0 a 16 años, reciben bienes y
atención psicológica y socioeducativa.
PROYECTO: Caixa Proinfancia.
FINANCIADOR: Obra Social La Caixa.
LOCALIZACIÓN: Barcelona, Madrid, Sevilla y Valencia.
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Programa de Acompañamiento Escolar
(PROA)
La adquisición de las destrezas y habilidades básicas
por parte del alumnado que presenta dificultades de
aprendizaje, es fundamental para lograr los objetivos
académicos y curriculares.
PROYECTO: Programa de Acompañamiento Escolar
(PROA).
FINANCIADOR: Ministerio de Educación y Comunidad de
Madrid.
LOCALIZACIÓN: Comunidad de Madrid.
PARTICIPACIÓN
Proyecto de consolidación del voluntariado
en Castilla-La Mancha
Proyecto orientado a facilitar a la juventud de Castilla-
La Mancha el acceso a un voluntariado activo, como
agente sensibilizador en la promoción y protección de
los derechos de la infancia.
PROYECTO: Proyecto de consolidación del voluntariado
activo en Save the Children.
FINANCIADOR: JCCM - Dirección General de Acción
Social y Cooperación.
LOCALIZACIÓN: Castilla-La Mancha.
Proyecto de Participación Activa del
Voluntariado en Andalucía Occidental.
Proyecto orientado a la promoción, gestión y
formación del voluntariado para su participación en los
proyectos estatales que se implementan en Andalucía
Occidental.
PROYECTO: Dinamización del Voluntariado en Andalucía
Occidental.
FINANCIADOR: Consejería para la Igualdad y Bienestar
Social de la Junta de Andalucía.
LOCALIZACIÓN: Cádiz, Córdoba, Huelva y Sevilla.
Proyecto de fomento del voluntariado en
Cataluña
Proyecto orientado a fomentar entre la juventud de
Cataluña el acceso a un voluntariado activo, como
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agente sensibilizador en la promoción y protección de
los derechos de la infancia.
PROYECTO: Fomento del voluntariado en Save the
Children.
FINANCIADOR: Ajuntament de Barcelona y Obra Social
La Caixa.
LOCALIZACIÓN: Cataluña.
Programa de Ocio y Tiempo Libre para
grupos infantiles
Programa de fomento del asociacionismo infantil y
adolescente, desde una metodología participativa.
PROYECTO: Programa de Ocio y Tiempo Libre para Grupos
Infantiles de Interés Social.
FINANCIADOR: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
(MTAS).
LOCALIZACIÓN: Ámbito estatal.
Programa de Consejos / Foros / Comisiones
de Participación Adolescente (CPA)
Programa orientado a generar modelos que
propongan dónde y cómo pueden ejercer los niños
y los adolescentes su derecho a participar en la
sociedad respaldando para ello estructuras estables
de participación infantil a la vez que se sensibiliza a la
sociedad sobre esta necesidad.
PROYECTO: Consejos / Foros / Comisiones de Participación
Adolescente (CPA).
FINANCIADOR: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
LOCALIZACIÓN: Ambito estatal.
Programa de Divulgación de los Derechos
del Niño
Programa de sensibilización y desarrollo de la
participación activa de la infancia y la adolescencia en
torno a los Derechos del Niño.
PROYECTO: Programa de Divulgación de los Derechos del
Niño.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha.
LOCALIZACIÓN: Catilla-La Mancha.
Programa Lagunkide (Hirikoak), Consejos
de Participación Infantil
Programa de sensibilización y desarrollo de la
participación activa de la infancia y la adolescencia de
Vitoria en torno a los Derechos del Niño.
PROYECTO: Lagunkide (Hirikoak)- Programa de
Participación Infantil.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
LOCALIZACIÓN: Vitoria.
Abriendo Espacios de Participación Juvenil
Programa de sensibilización y desarrollo de la
participación activa de la infancia y la adolescencia de
la Comunidad Valenciana en torno a los Derechos del
Niño.
PROYECTO: Abriendo Espacios de Participación Juvenil.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana. Conselleria de
Inmigración.
LOCALIZACIÓN: Comunidad Valenciana.
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Programa de Asociacionismo Juvenil
Programa de fomento del asociacionismo adolescente
y juvenil, desde una metodología participativa. A este
programa está vinculado el proyecto de creación y
desarrollo de Save the Children Juventud.
PROYECTO: Programa de Asociacionismo Juvenil.
FINANCIADOR: INJUVE.
LOCALIZACIÓN: Ámbito estatal.
Proyecto de Educación para la Participación
Infantil
Programa orientado al fomento y desarrollo del
Consejo de Participación Infantil y adolescente en
la localidad de Paterna (Valencia), como órgano de
representación de la infancia a nivel municipal.
PROYECTO: Proyecto de Educación para la Participación
Infantil en Paterna.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Paterna.
LOCALIZACIÓN: Paterna (Valencia).
Programa Activate, Parti y Cipa
Programa de Animación Juvenil a la
Participación
Programa orientado al fomento y desarrollo del
Consejo de Participación Infantil y Adolescente
como órgano de representación de la infancia a nivel
municipal, en la mancomunidad de Torrelodones,
Alpedrete y Hoyo de Manzanares.
PROYECTO: Taller de Animación Juvenil a la Participación
(THAM).
FINANCIADOR: Torrelodones, Alpedrete y Hoyo de
Manzanares.
LOCALIZACIÓN: municipios de la mancomunidad de
Torrelodones, Alpedrete y Hoyo de Manzanares.
Programa de Dinamización en el Centro
Cívico Aldabe
Dentro del programa de Dinamización de Centros
Educativos en Horario Extraescolar, el proyecto ofrece
apoyo al estudio y actividades de ocio y tiempo libre en el
centro cívico de Aldabe. “Txoko de estudio”/”Ikasteko
Txokoa” y “Multijeugo”/”Anitzjokua”
FINANCIADOR: MSPS y MTIN.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
LOCALIZACIÓN: Vitoria – Gasteiz.
Programa orientado al fomento y desarrollo del
Consejo de Participación Infantil y Adolescente
como órgano de representación de la infancia a nivel
municipal en los municipios próximos a Sevilla.
PROYECTO: PARTIGRA. Activate, Parti y Cipa.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Granada.
LOCALIZACIÓN: Granada.
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INTERVENCION COMUNITARIA
Centro de Recursos para la Infancia y la
Adolescencia (CRIA)
Centro de recursos orientado a procurar el desarrollo
comunitario de la infancia y la adolescencia en el
distrito de Leganés Norte.
PROYECTO: CRIA de Leganés Norte.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Leganés.
LOCALIZACIÓN: local.
Ludoteca municipal “El Jardín de los
Juegos”
Proyecto de gestión y dinamización de la Ludoteca
municipal de Seseña. Las ludotecas se ofrecen como
punto de encuentro, interacción y juego con los/as
iguales, siendo dirigido y orientado por educadores/
as especializados/as.
PROYECTO: Ludoteca municipal “El Jardín de los Juegos”.
Financiadores: Ayuntamientos de Seseña.
LOCALIZACIÓN: Seseña (Toledo).
Centro de día de atención a la familia y la
adolescencia
Centro de referencia para la intervención
socioeducativa con adolescentes en riesgo de
exclusión social, donde reciben atención, orientación y
apoyo. Se facilita un entorno de convivencia y de ocio
saludable que permite reducir los factores de riesgo y
potenciar los factores de protección de los jóvenes y
de sus familias.
PROYECTO: Centro de día para la atención a la familia y la
adolescencia de Illescas (CDAFA).
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Illescas.
LOCALIZACIÓN: Illescas (Toledo).
Ludoteca municipal “Triquiñuelas”
Gestión y dinamización de la Ludoteca municipal
de Illescas. Las ludotecas se ofrecen como punto de
encuentro, interacción y juego con los/as iguales, siendo
dirigido y orientado por educadores/as especializados/
as.
PROYECTO: Ludoteca municipal “Triquiñuelas”.
FINANCIADOR: Ayuntamientos de Illescas.
LOCALIZACIÓN: Illescas (Toledo).
Programa de prevención y reducción del
absentismo y el fracaso escolar
Enmarcado dentro del Plan local de Integración
Social de Illescas (Plis), el proyecto pretende prevenir
y reducir posibles situaciones de absentismo y de
fracaso escolar. Incluye actuaciones en coordinación
con distintos agentes educativos; educación de calle;
detección, orientación y seguimiento de los alumnos/
as, etc
PROYECTO: Programa de prevención y reducción del
absentismo y el fracaso escolar.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Illescas.
LOCALIZACIÓN: Illescas (Toledo).
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Programa de Dinamización y Participación
de los Jóvenes
Programa de desarrollo comunitario de la adolescencia
del municipio de Humanes de Madrid (Madrid), a
través de la participación activa.
PROYECTO: Dinamización y Participación de los Jóvenes
de Humanes de Madrid.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Humanes de Madrid.
LOCALIZACIÓN: Humanes de Madrid.
Formación de ludotecarios/as
Enmarcado dentro del Programa de Derechos de
Castilla-La Mancha, el proyecto incluye acciones
formativas, para la dinamización de la red de
ludotecarios/a de la comunidad. En 2009 se ha realizado
el VIII Encuentro regional de ludotecas.
PROYECTO: Programa de Divulgación de los Derechos
del Niño.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla la
Mancha.
LOCALIZACIÓN: Toledo.
INTERCULTURALIDAD
Programa de Apoyo Integral al Proceso
Migratorio
Proyecto para promover espacios de interrelación,
análisis, discusión y construcción de herramientas y
capacidades para tratar de ofrecer un acompañamiento
integral al hecho migratorio entre la Provincia de Loja
(Ecuador) y la ciudad de Madrid (España).
PROYECTO: Programa de Apoyo Integral al Proceso
Migratorio entre la ciudad Madrid y la provincia de Loja.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
LOCALIZACIÓN: Cantones de Saraguro y Gonzanamá en
la provincia de Loja (Ecuador) y el municipio de Madrid
(España).
Programa de Apoyo a los/as Inmigrantes
Ecuatorianos y sus Familias (Madrid)
Proyecto que pretende desarrollar un sistema de
protección de los niños, niñas, adolescentes y sus
familias en la provincia del Azuay (Ecuador) en su
proceso migratorio hacia Madrid.
PROYECTO: Programa de apoyo integral al proceso
migratorio de los migrantes y sus familias de la provincia
del Azuay, Ecuador.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
LOCALIZACIÓN: Provincia de Azuay (Ecuador) y la ciudad
de Madrid (España).
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Programa de Apoyo a los/as Inmigrantes
Ecuatorianos y sus Familias (Cataluña)
Proyecto que pretende desarrollar un sistema de
protección de los niños, niñas, adolescentes y sus
familias en la provincia del Azuay (Ecuador) en su
proceso migratorio hacia Cataluña.
PROYECTO: Programa de apoyo integral al proceso
migratorio de los migrantes y sus familias de la provincia
del Azuay, Ecuador.
FINANCIADOR: Agència Catalana de Cooperació al
Desenvolupament (Generalitat de Catalunya).
LOCALIZACIÓN: Provincia de Azuay (Ecuador) y Cataluña
(España).
Solidaridad en el Aula
Proyecto que ofrece a los centros educativos talleres
de sensibilización e implementación de actividades
encaminadas a trabajar temas relacionados con la
Interculturalidad y la Mediación- Participación.
PROYECTO: Solidaridad en el Aula.
FINANCIADOR: Fundar (Fundación de Solidaridad y
Voluntariado de la Comunidad Valenciana).
LOCALIZACIÓN: Provincia de Valencia.
Construcción de la Interculturalidad
Proyecto encaminado a lograr que los niños, niñas y
adolescentes afectados por la migración comprendan
y ejerzan sus derechos, tanto en Ecuador como en la
Comunidad Valenciana.
Proyecto de Mediación Intercultural
El proyecto pretende facilitar la convivencia
intercultural en los centros educativos y la comunidad
a partir de actividades de información, sensibilización,
asesoría y mediación propiamente dicha.
PROYECTO: Mediación Intercultural en Andalucía
FINANCIADOR: Delegación de Empleo en Almería
LOCALIZACIÓN: Provincia de Almería
Proyecto de Integración de los Niños, Niñas
y Jóvenes inmigrantes
Proyecto que persigue que los niños, niñas y
adolescentes afectados por la migración comprendan
y ejerzan sus derechos, tanto en Ecuador como en la
Comunidad Valenciana.
PROYECTO: Promoción de la integración de la población
infanto-juvenil migrante, a través de la interculturalidad, en
la ciudad de Quito y en la Comunidad Valenciana.
FINANCIADOR: Consellería de Inmigración y Ciudadanía
de la Comunidad Valenciana.
LOCALIZACIÓN: Quito (Ecuador) y Comunidad
Valenciana.
PROYECTO: Construcción de la Interculturalidad.
FINANCIADOR: Consellería de Inmigración y Ciudadanía
de la Comunidad Valenciana.
LOCALIZACIÓN: Comunidad Valenciana.
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Proyecto sobre Infancia en Conflicto
Armado: la Importancia de la Educación
El proyecto busca sensibilizar a grupos juveniles del
municipio de Madrid sobre la urgente necesidad de
tomar acciones para que los niños y niñas en países
en conflicto tengan acceso a una educación básica,
gratuita y de calidad.
PROYECTO: Infancia en Conflicto Armado: la Importancia
de la Educación.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
LOCALIZACIÓN: Madrid.
Programa de Educación y Convivencia
Intercultural en Espacios Socioeducativos
Programa para mejorar y enriquecer el proceso
educativo de niños y niñas en situación de desventaja a
través de la planificación de actividades interculturales
en horario extraescolar durante el curso y en el
período estival.
PROYECTO: Promoción y Defensa de los Derechos de la
Infancia.
FINANCIADOR: Agència Catalana de Cooperació al
Desenvolupament (Generalitat de Catalunya); Oficina de
Promoció per la Pau i els Drets Humans (Generalitat de
Catalunya); Ajuntament de Barcelona; Ajuntament de Lleida
i Ajuntament de Terrassa.
LOCALIZACIÓN: Cataluña.
Redes de trabajo en las que hemos participado:
Plataforma Organizaciones de Infancia: Participación
en los grupos de trabajo sobre la aplicación del
derecho al Juego, la Educación y la Participación
en España, para la elaboración del Informe
Complementario de Naciones Unidas.
PROYECTO: Educación y Convivencia Intercultural en
Espacios Socioeducativos.
FINANCIADOR: Ministerio de Trabajo e Inmigración.
LOCALIZACIÓN: Ámbito Estatal.
Programa de Promoción y Defensa de los
Derechos de la Infancia
Programa de sensibilización y educación al desarrollo
para dar a conocer a la población catalana los derechos
de la infancia y su vulneración en los países del sur
para fomentar así su respeto y defensa.
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PROGRAMAS
INTERNAC
NALES
Nuestros programas internacionales tienen como responsabilidad llevar a cabo todos aquellos proyectos fuera
de nuestro país, tango del área de cooperación al desarrollo como emergencias.
¿Cuáles son nuestras áreas de intervención?
Sistemas Nacionales de Protección: consiste en formar y fortalecer las redes y los sistemas de protección,
mejorando el sistema nacional y apoyando la formación de redes sociales.
Promoción del buen trato y erradicación de la violencia: trabajamos en la erradicación del castigo físico y
humillante, así como en la erradicación del abuso y explotación previniendo y dando atención al abuso sexual y
a la explotación sexual y laboral, así como a las víctimas de tráfico y trata.
Educación de calidad: se trabaja especialmente en facilitar la accesibilidad y desarrollo infantil en la educación
básica. Por otro lado, pretendemos que la escuela sea un espacio de no discriminación, dotando a las personas
con discapacidad, población rural, indígenas, niños y niñas trabajadores, etc. De una educación inclusiva. También
es importante el respeto a la interculturalidad de los países, ofreciendo una educación bilingüe a los niños y niñas
indígenas.
En temas de Migración, trabajamos en codesarrollo, realizando acciones para mejorar el bienestar de la infancia
en el país de origen y destino de las migraciones. Pretendemos promover el desarrollo social y económico de
los países de origen así como maximizar el potencial de desarrollo de las migraciones para los países de destino
desde una perspectiva de Derechos Humanos.
18

IO-
Trabajamos para defender los derechos de los niños
no acompañados y para que se tomen en cuenta
sus condiciones específicas, tanto en los países de
origen como en los que los reciben, para lo que se
desarrollan sistemas de protección trasnacionales.
Promovemos la participación infantil mediante
distintos medios: con la incidencia política; con el
fomento de organizaciones de niños para que ejerzan
su derecho a ser escuchados, etc.
También trabajamos fortaleciendo las organizaciones
de los niños, niñas y adolescentes trabajadores (NATs)
en el fomento de su inclusión social y en la promoción
y protección de sus derechos.
Emergencias y Acción Humanitaria: Save
the Children brinda ayuda con carácter de urgencia
a las víctimas de desastres naturales o conflictos. Son
intervenciones de 6 a 12 meses que consisten en
cubrir necesidades básicas como alimento, atención
sanitaria, etc.
También se trabaja la educación dentro del marco de
emergencias, así como en Acción Humanitaria, que
consiste en atender la emergencia y generar acciones
más prolongadas para las víctimas. Además, trabajamos
en la preparación en desastres.
¿Cómo hacemos nuestro trabajo?
Todo nuestro trabajo está basado en el enfoque de
derechos que consiste en posicionar al niño o niña
en el centro, partiendo de una visión del niño o niña
como sujeto de derechos.
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AFRICA
MARRUECOS
Atención sanitaria temprana en Tetúan,
Marruecos
El proyecto, en su segunda fase, persigue consolidar y
lograr una especialización de la Unidad de Atención
Temprana establecida en la ciudad de Tetúan y se dirige
a niños y niñas con algún tipo de discapacidad.
PROYECTO: 2ª Fase del programa de atención temprana en
Tetúan, Marruecos.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla La
Mancha (JCCCLM).
Trabajamos con: HANAN.
LOCALIZACIÓN: Tetúan, Marruecos.
Educación Inclusiva en el norte de
Marruecos
Proyecto destinado a cumplir con el derecho a la
educación de todos los niños y niñas con necesidades
educativas especiales en el Norte de Marruecos. Los
objetivos de esta segunda fase son la incidencia en el
sistema escolar y el refuerzo del apoyo pedagógico.
PROYECTO: Educación Inclusiva en el Norte de Marruecos
(II fase).
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Sevilla.
Trabajamos con: HANAN.
LOCALIZACIÓN: Tetúan, Marruecos.
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Prevención y respuesta ante la violencia
Proyecto que busca prevenir la violencia contra la infancia actuando de un modo integral sobre
los diferentes actores implicados y potenciando las redes de protección estatal. Paralelamente, se
sensibilizará a la población española sobre la realidad de la infancia en Marruecos y Mauritania.
PROYECTO: Protección de la infancia. Enfoque integrado de prevención y respuesta ante la violencia
FINANCIADOR: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
Cofinanciación: AACID, CAM, Diputación de Sevilla
Trabajamos con: AMNA, ARFEDEC, Espace Associatif, BAYTI (Marruecos), AMSME (Mauritania).
LOCALIZACIÓN: Marruecos y Mauritania.
MAURITANIA
Red contra la explotación y el abuso sexual
en Marruecos
El proyecto representa la 2ª fase de la Red de
Protección contra el abuso y la explotación sexual
en la que se persigue, entre otras cosas, dotarla de
autonomía propia y automatizar los procesos de la
misma.
PROYECTO: 2ª fase de la red de protección de los niños y
niñas de Tánger contra la explotación y el abuso sexual.
FINANCIADOR: AACID (Agencia Andaluza de Cooperación
Internacional para el Desarrollo).
Trabajamos con: AMNA.
LOCALIZACIÓN: Tánger, Marruecos.
Acción, educación y participación en
Mauritania
El programa pretende ofrecer a los niños y niñas en
situación de extrema dificultad una serie de soluciones
inmediatas a sus problemas. Paralelamente, también
engloba actividades de incidencia sobre diferentes
entidades para lograr cambiar estructuras y hacer que
se conozcan y respeten los derechos de la infancia.
PROYECTO: Programa de acción, educación y participación
con la población infantil mauritana más vulnerable.
FINANCIADOR: Comunidad Autónoma de Madrid. Agencia
Catalana
de Cooperació al Desenvolupament (ACCD).
Trabajamos con: AEDM.
LOCALIZACIÓN: Nouakchott y Nouadhibou, Mauritania.
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Promoción de los derechos de los talibés
El proyecto pretende actuar frente a la violación
de derechos que sufren los talibés, niños mendigos
religiosos de Nouakchott, Mauritania.
PROYECTO: Promoción de los derechos de los talibés,
niños mendigos religiosos de Nouakchott, Mauritania.
FINANCIADOR: Agencia Catalana de Cooperació al
Desenvolupament (ACCD) y Comunidad Autónoma de
Madrid.
Trabajamos con: AEDM.
LOCALIZACIÓN: Nouakchott, Mauritania.
Protección y prevención contra la violencia
sexual en Mauritania
El proyecto está orientado a la prevención y la atención
de los niños y niñas víctimas de violencia sexual en
Mauritania.
NÍGER
Promoción de la salud perinatal, infantil y
maternal en Níger
El proyecto pretende contribuir a la reducción de la
tasa de mortalidad de los niños y las niñas menores
de 5 años y las mujeres en edad de procrear en los
distritos de Aguie y Tesaoua, región de Maradi.
PROYECTO: Promoción de la salud perinatal, infantil y
maternal en los distritos de Aguie y Tessaoua en la Región
de Maradi (Níger).
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
Trabajamos con: Alianza Internacional Save the Children.
LOCALIZACIÓN: Distritos de Aguie y Tessaoua, Región de
Maradi (Níger).
PROYECTO: Protección y prevención contra la violencia
sexual sobre la infancia en Mauritania.
FINANCIADOR: Agencia Andaluza de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AACID), Diputación de
Sevilla.
Trabajamos con: AMSME (Mauritania).
LOCALIZACIÓN: Mauritania.
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COSTA DE MARFIL
Protección a la infancia víctima del conflicto
en Costa de Marfil
El proyecto trata de garantizar el acceso de niños y
niñas especialmente vulnerables a las escuelas y hacer
de éstas lugares seguros para la infancia, desde las
cuales se protejan y se promulguen los derechos de
la infancia.
PROYECTO: Protección a la infancia víctima del conflicto
a través del acceso y calidad de la educación en Costa de
Marfil.
FINANCIADOR: Gobierno Vasco y Junta de Comunidades
de Castilla- La Mancha.
Trabajamos con: Save the Children Suecia y Save the
Children Reino Unido.
LOCALIZACIÓN: Regiones de Man, Korhogo, Bouaké y
Abidjan en Costa de Marfil.
REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DEL
CONGO
Reescribamos el Futuro en el Congo
En la República Democrática de Congo se estima que
3.5 millones de niños en edad escolar (6 a 11 años) no
asisten a la escuela y unos 5 millones de adolescentes
(12 a 17 años) están sin escolarizar.
PROYECTO: Reescribamos el Futuro.
FINANCIADOR: Agencia Española de Cooperación para el
Desarrollo (AECID) y Fundación La Caixa.
Trabajamos con: Alianza Internacional Save the Children.
LOCALIZACIÓN: Ituri y Kivu Norte, República
Democrática de Congo.
23

AMERICA
EL SALVADOR
Protección de Niños, Niñas y Adolescentes
frente a la explotación y trata
El programa de lucha contra la trata en Centroamérica
y Ecuador pretende contribuir a la protección integral
de niños, niñas y adolescentes frente a los riesgos de
ser víctimas de trata y tráfico.
PROYECTO: Fortalecimiento de las capacidades de las
instancias gubernamentales y de la sociedad civil para la
protección integral de la niñez y la adolescencia con especial
incidencia en trata y tráfico de niñas, niños y adolescentes.
FINANCIADOR: AECID (Agencia Española de Cooperación
Internacional al Desarrollo)
Trabajamos con: SC Nicaragua, SC Guatemala, SC Honduras
y SC USA en El Salvador
LOCALIZACIÓN: Cobertura nacional en Ecuador, El
Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. Además
acciones fronterizas y otras en Costa Rica, Belice, México...
Lucha contra el delito de trata en El
Salvador
Dentro del programa regional de lucha contra el delito
de la trata en Centroamérica, el proyecto persigue
24

fortalecer el sistema de protección de niños, niñas y
adolescentes; para ello, se trabaja en la construcción
de una nueva masculinidad, la sensibilización a medios
de comunicación, la promoción de espacios de
participación infantil y el desarrollo de investigaciones
en torno a la protección de víctimas.
PROYECTO: Fortalecimiento del sistema de protección
de niños, niñas y adolescentes vulnerables o víctimas de
la trata, desde estrategias de prevención y de atención a
víctimas en El Salvador.
FINANCIADOR: Diputación Foral de Álava.
Trabajamos con: Save the Children USA en El Salvador.
LOCALIZACIÓN: El Salvador.
Mejora de la cobertura y la condiciones de
la educación
El proyecto pretende lograr la mejora de la calidad
educativa en las zonas que se trabajan de Honduras
mediante la promoción de estrategias educativas
basadas en el buen trato y el fomento de la participación
infantil.
PROYECTO: Reforzamiento de la cobertura y mejoramiento
de las condiciones de enseñanza en tres departamentos de
Honduras.
FINANCIADOR: Comisión Europea y Caja Vital.
Trabajamos con: Save The Children Honduras.
LOCALIZACIÓN: Honduras.
HONDURAS
Fortalecimiento de la participación infantil
y el buen trato en la escuela
El proyecto se enmarca dentro de la estrategia para
la mejora de la calidad de la educación en Honduras
a través del fortalecimiento de las capacidades del
profesorado y de los centros, así como la participación
en el proceso educativo de toda la comunidad.
PROYECTO: Construyendo las bases para el desarrollo
integral de la niñez, participación infantil y el buen trato en
dos departamentos de Honduras.
FINANCIADOR: Diputación de Álava.
Trabajamos con: Save the Children Honduras.
LOCALIZACIÓN: Departamentos de Valle y Francisco
Morazán.
Protección de niños, niñas y adolescentes
frente a la explotación y trata
El programa de lucha contra la trata en Centroamérica
y Ecuador pretende contribuir a la protección integral
de niños, niñas y adolescentes frente a los riesgos de
ser victimas de trata y tráfico
PROYECTO: Fortalecimiento de las capacidades de las
instancias gubernamentales y de la sociedad civil para la
protección integral de la niñez y la adolescencia con especial
incidencia en trata y tráfico de niñas, niños y adolescentes.
FINANCIADOR: AECID (Agencia Española de Cooperación
Internacional al Desarrollo)
Trabajamos con: SC Nicaragua, SC Guatemala, SC Honduras
y SC USA en El Salvador.
LOCALIZACIÓN: Cobertura nacional en Ecuador, El
Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. Además
acciones fronterizas y otras en Costa Rica y México.
25

Lucha contra el delito de trata entre
Honduras y Nicaragua
Dentro del programa regional de lucha contra el delito
de la trata en Centroamérica, este proyecto tiene
como objetivo la formación de líderes y/o referentes
comunitarios y municipales para que puedan asumir
un rol de prevención y de protección ante el delito de
la trata de niños, niñas y adolescentes.
PROYECTO: Fortalecimiento de espacios comunitarios y
municipales en el tema de trata para incluirlo en su agenda
y planes de trabajo.
FINANCIADOR: Ayuntamiento Vitoria-Gasteiz.
Trabajamos con: Save the Children en Nicaragua, INPRHU-
Somoto y Save the Children Honduras.
LOCALIZACIÓN: Zona fronteriza entre Honduras y
Nicaragua.
NICARAGUA
Participación infantil en los derechos de
educación y recreación a nivel municipal
El proyecto pretende contribuir al desarrollo local
mediante el cumplimiento de los Derechos Humanos,
con un énfasis especial en los derechos a la educación,
recreación y participación infantil.
PROYECTO: Fortalecimiento de la Red de Gobiernos
Municipales Amigos de la Niñez y la Adolescencia en el
cumplimiento del derecho a la educación y a la recreación.
FINANCIADOR: AECID.
Trabajamos con: Save the Children en Nicaragua y Red
de Gobiernos Municipales Amigos de la Niñez y la
Adolescencia.
LOCALIZACIÓN: Nicaragua.
Protección de niños, niñas y adolescentes
frente a la explotación y trata
El programa de lucha contra la trata en Centroamérica
y Ecuador pretende contribuir a la protección integral
de niños, niñas y adolescentes frente a los riesgos de
ser victimas de trata y tráfico.
PROYECTO: Fortalecimiento de las capacidades de las
instancias gubernamentales y de la sociedad civil para la
protección integral de la niñez y la adolescencia con especial
incidencia en trata y tráfico de niñas, niños y adolescentes.
FINANCIADOR: AECID (Agencia Española de Cooperación
Internacional al Desarrollo).
Trabajamos con: SC Nicaragua, SC Guatemala, SC Honduras
y SC USA en El Salvador.
LOCALIZACIÓN: Cobertura nacional en Ecuador, El
Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. Además
acciones fronterizas y otras en Costa Rica y México.
Protección a la niñez migrante frente al
delito de trata
Dentro del programa regional de lucha contra el delito
de la trata en Centroamérica, este proyecto tiene
como objetivo el fortalecimiento de los servicios de
atención en el proceso de repatriación de niños, niñas
y adolescentes y la redes de protección comunitaria
a nivel local.
PROYECTO: Fortalecimiento del sistema de protección de
niños, niñas y adolescentes vulnerables o víctimas de la trata
en Nicaragua.
FINANCIADOR: Ayuntamiento Vitoria-Gasteiz.
Trabajamos con: Save the Children Nicaragua y Cáritas de
Nicaragua / Pastoral de Movilidad Humana.
LOCALIZACIÓN: Zona fronteriza entre Nicaragua y Costa
Rica.
26

Prevención del delito de trata a nivel
comunitario y municipal
Dentro del programa regional de lucha contra el delito
de la trata en Centroamérica, este proyecto tiene
como objetivo la formación de líderes comunitarios
y municipales, el fortalecimiento de espacios de
articulación municipales y comunitarios, el apoyo a
familias con NNA en alto riesgo, y la sensibilización a
medios de comunicación.
PROYECTO: Fortalecimiento de capacidades locales para la
prevención del delito de trata en Nicaragua (Fase II).
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
Trabajamos con: INPRHU Somoto y Save the Children
Nicaragua
LOCALIZACIÓN: Nicaragua.
Prevención del delito de trata en niños,
niñas y adolescentes trabajadores
Dentro del programa regional de lucha contra el delito
de la trata en Centroamérica, el proyecto persigue
la prevención entre la niñez trabajadora a través
del fortalecimiento de espacios comunitarios y de
convergencia entre el gobierno y la sociedad civil, apoyo
a núcleos familiares y un proceso de sensibilización
liderado por niños, niñas y adolescentes.
PROYECTO: Fortalecimiento de capacidades locales en tres
comunidades fronterizas de los municipios de San Lucas y
12 barrios urbanos de Somoto para la reducción de riesgos
que provoca el trabajo infantil con énfasis en la trata de
personas, abuso sexual y explotación sexual comercial.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Lleida y Azoka Txiki.
Trabajamos con: Save The Children Nicaragua e INPRHU
Somoto.
LOCALIZACIÓN: Nicaragua.
CUBA
Soberanía alimentaria en Manatí
El proyecto tiene como objetivos mejorar la calidad
de la alimentación de la población escolar y de las
comunidades garantizando un autoabastecimiento
sostenible y la recuperación del Centro de producción
de alimentos de Manatí en Las Tunas.
PROYECTO: Soberanía alimentaria, autoabastecimiento
de alimentos en escuelas y recuperación del Centro de
producción de alimentos de Manatí en Las Tunas.
FINANCIADOR: AECID
Trabajamos con: Delegación de Educación de Las Tunas
(Ministerio de Educación Nacional).
LOCALIZACIÓN: Municipio de Manatí, provincia de Las
Tunas, Cuba
Participación e integración social de niños,
niñas y adolescentes en Cuba
El proyecto pretende apoyar el esfuerzo del Estado
Cubano por atender a los niños y niñas con dificultades
de aprendizaje en dos barrios desfavorecidos de La
Habana.
PROYECTO: “Los chicos del barrio”. Participación e
integración social de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en
situación de desventaja social en los Consejos Populares de
Jesús María y Cayo Hueso.
Financiado por: AECID.
Trabajamos con: Instituto Central de Ciencias Pedagógicas
del Ministerio de Educación de Cuba. Además, el proyecto
beneficia del apoyo de varias.
LOCALIZACIÓN: Consejos Populares de Cayo Hueso y
Jesús María (La Habana).
27

ECUADOR
Apoyo a los inmigrantes ecuatorianos y sus
familias
Con este proyecto queremos analizar la migración
y los efectos que tiene en la población infantil y
adolescente en Ecuador para luego establecer un
sistema de protección para los migrantes y sus familias,
con especial atención a los niños/as y adolescentes.
PROYECTO: Programa de apoyo integral al proceso
migratorio de los migrantes y sus familias de la provincia
del Azuay, Ecuador.
Financiador Ayuntamiento de Madrid y Agencia
Catalana de Cooperación al Desarrollo.
Trabajamos con: Fondo Ecuatoriano Populorum Progressio.
LOCALIZACIÓN: Provincia de Azuay (Ecuador) y la ciudad
de Madrid (España).
Apoyo a los niños de Ecuador afectados
por el proceso migratorio
El proyecto pretende mejorar las condiciones en las
que se encuentran los niños y niñas en Ecuador que
se ven afectados por la emigración de sus padres, así
como la de los niños y niñas inmigrantes que viven en
Madrid.
PROYECTO: Programa de apoyo integral al proceso
migratorio entre la ciudad de Madrid y la provincia de
Loja.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
Trabajamos con: Grupo Social FEPP - Fondo Ecuatoriano
Populorum Progressio.
LOCALIZACIÓN: Cantones de Saraguro y Gonzanamá en
la provincia de Loja (Ecuador) y el municipio de Madrid
(España).
Construcción de la interculturalidad
El proyecto persigue fomentar el derecho a la
participación de los niños, niñas y jóvenes, que
comprendan que son y deben ser partícipes de las
decisiones que marcan su vida y su entorno, tanto en
Ecuador como en la Comunidad Valenciana, en España.
PROYECTO: Construcción de la interculturalidad a partir
de la integración, ejercicio de los derechos y participación
de los niños, jóvenes y adolescentes vinculados al hecho
migratorio en Ecuador y Comunidad Valenciana.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana.
Trabajamos con: Servicio Jesuita al Refugiado y al Migrante.
Educación intercultural en la comunidad
indígena de Los Saraguros
El proyecto tiene como meta promover que los niños
y niñas saraguros tengan acceso a una educación de
calidad bilingüe, en castellano y en quechua, el idioma
de su comunidad.
PROYECTO: Fortalecimiento de la Educación Intercultural
y promoción de los derechos de la infancia en Saraguro,
Loja.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Jaca, Junta de Andalucía,
Cortes Valencianas, Diputación de Granada. Trabajamos con:
Fundación Jatun Kawsay.
LOCALIZACIÓN: Cantón Saraguro, provincia de Loja.
28

Integración niños, niñas y jóvenes
inmigrantes
Este proyecto pretende favorecer que los niños, niñas
y adolescentes afectados por la migración comprendan
y ejerzan sus derechos, tanto en Ecuador como en la
Comunidad Valenciana.
PROYECTO: Promoción de la integración de la población
infanto-juvenil migrante, a través de la interculturalidad, en
la ciudad de Quito y en la Comunidad Valenciana.
Financiador Generalitat Valenciana.
Trabajamos con: Servicio Jesuita al Refugiado y al Migrante.
LOCALIZACIÓN: Quito (Ecuador) y Comunidad
Valenciana.
Promoción de la participación de los niños
y niñas en Ecuador
Este proyecto promueve que los niños, niñas y
adolescentes ecuatorianos participen en la toma de
resoluciones del Consejo Nacional de la Niñez y la
Adolescencia y de los Concejos Cantonales de la Niñez
y Adolescencia a través de los Consejos Consultivos.
Protección de niños, niñas y adolescentes
frente a la explotación y trata en
Centroamérica y Ecuador
El convenio en Centroamérica y Ecuador pretende
contribuir a la protección de niños, niñas y
adolescentes frente a los riesgos de explotación, trata
y desaparición.
Buscamos mejorar la protección a través del
fortalecimiento de las capacidades de los órganos
gubernamentales y de la sociedad civil para la
protección integral de la niñez y de la adolescencia.
El proyecto cuenta con una web propia http://
violenciaytrata.savethechildren.es.
PROYECTO: Fortalecimiento de las capacidades de las
instancias gubernamentales y de la sociedad civil para la
protección integral de la niñez y la adolescencia con especial
incidencia en trata y tráfico de niñas, niños y adolescentes.
FINANCIADOR: AECID (Agencia Española de Cooperación
Internacional al Desarrollo).
Trabajamos con: CNNA (Consejo Nacional para la Niñez y
la Adolescencia), INNFA (Instituto Nacional de la Niñez y la
Familia), CONFIE (Consorcio de Organizaciones a favor de
la Niñez y la familia Ecuatorianas) y ACNUR .
LOCALIZACIÓN: Cobertura nacional en Ecuador, El
Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. Además
acciones fronterizas y otras en Costa Rica, Belice, México...
PROYECTO: Políticas públicas y fortalecimiento institucional
para la protección, defensa, exigibilidad y restitución de
derechos de niños, niñas y adolescentes en Ecuador .
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
Trabajamos con: Consejo Nacional de la Niñez y la
Adolescencia (CNNA).
29

PERÚ
Apoyo a jóvenes lideres de San Juan de
Lurichango
El proyecto pretende que los jóvenes de barrios
populares con altos índices de pobreza, refuercen
su capacidad organizativa, gestionen proyectos
productivos y micro empresas y participen en la
implementación de los lineamientos de política
juveniles.
PROYECTO: Refuerzo de la capacidad de los jóvenes
lideres de San Juan de Lurichango para gestionar empresas,
participar en instancias locales y contribuir al desarrollo de
su comunidad.
FINANCIADOR: Consejería De Bienestar Social - Junta De
Comunidades De Castilla La Mancha.
Trabajamos con: Save the Children Perú. Educa.
Atención Integral de los niños, niñas y
adolescentes trabajadores
Con el proyecto se busca contribuir al fortalecimiento
del Sistema Nacional de Protección a la Infancia en
Perú.
PROYECTO: Atención integral a NNA trabajadores y
promoción y protección de sus derechos en las regiones de
Ica, Huancavelica y Ayaucho, Perú.
FINANCIADOR: Consejería De Bienestar Social - Junta De
Comunidades De Castilla La Mancha.
Trabajamos con: Save the Children Perú. CODEH-Ica.
LOCALIZACIÓN: Ica, Huancavelica y Ayaucho, Perú.
Educación Inclusiva en zonas de pobreza en
Perú
El proyecto, tiene como finalidad mejorar por una parte
el acceso físico a la escuela, a través de la construcción
y mejora de accesos en las infraestructuras escolares,
así como promover la inclusión de niños, niñas y
adolescentes con discapacidad física.
PROYECTO: Cultura inclusiva en centros educativos
regulares en zonas de pobreza en Perú.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana.
Trabajamos con: Save the Children en Perú - J.M.
Arguedianos.
Eliminando barreras para niños y niñas con
discapacidad en Perú
El proyecto parte del derecho a la educación como
factor clave para procurar mejoras duraderas en la
vida de las personas en Perú.
PROYECTO: Eliminando barreras para el aprendizaje y la
participación de niños y niñas con discapacidad en escuelas
publicas de Huancavelica y Lima.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana.
Trabajamos con: Save the Children en Perú, SEPEC.
Inclusión social de niños, niñas y
adolescentes trabajadores en Perú
El proyecto busca posicionar los derechos de la niñez
y adolescencia como un tema prioritario en la agenda
del desarrollo local y nacional de Perú.
31

PROYECTO: Inclusión social de niños, niñas y
adolescentes trabajadores desde un enfoque de derechos,
promoción de su protagonismo e incidencia en Pol.Publ.
Fase II.
FINANCIADOR: Fundación Castellano_Manchega de
Cooperación.
Trabajamos con: Save the Children Perú. Infant.
LOCALIZACIÓN:Provincias de Lima, Huancavelica Y
Pucallpa.
país en concertación con actores sociales y políticos.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla La
Mancha.
Trabajamos con: Save the Children En Perú, INFANT.
LOCALIZACIÓN: Regiones de Lima, Cajamarca, Junín,
Huancavelica, Apurímac, Arequipa y Loreto.
Educación intercultural bilingüe para niños
y niñas de Perú
El objetivo del proyecto es promover el derecho a
una educación de calidad para las zonas rurales en
contextos de pobreza, así como luchar contra la
discriminación en la educación por motivos étnicos.
PROYECTO: Educación intercultural bilingüe de calidad
para la primera infancia en áreas rurales de la región de
Cusco.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Madrid.
Trabajamos con: Save the Children En Perú, TAREA.
LOCALIZACIÓN: región Cusco, Provincia de Canchas.
Infancia, Protagonismos y Concertación
El proyecto busca profundizar los niveles de participación
de las organizaciones de niños, niñas y adolescente e,
involucrar a un mayor espectro de población para
lograr un mayor impacto en la formulación de políticas,
planes e iniciativas concertadas a favor de la infancia.
Fortalecimiento de organizaciones de
niños, niñas y adolescentes trabajadores
en Perú
El proyecto tiene como objetivo apoyar y fortalecer
al Movimiento de Niños, Niñas y Adolescentes
Trabajadores, como un referente de organización y de
defensa de los derechos de la niñez trabajadora en la
Región (a nivel latinoamericano).
PROYECTO: Fortalecimiento de capacidades de niños/as y
adolescentes trabajadores para la defensa y promoción de
sus derechos.
FINANCIADOR: Fondo Castellano-Manchego de
Cooperación.
Trabajamos con: Save the Children En Perú, MNNATSOP.
LOCALIZACIÓN: 19 Regiones en las que tiene presencia
el MNNATSOP: Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad,
Cajamarca, Amazonas, San Martin, Loreto, Ucayali, Puno,
Apurímac, Cusco, Tacna, Arequipa, Ayacucho, Lima, Ica, Junín,
Huancavelica.
PROYECTO: Infancia, Protagonismo y Concertación:
Fortaleciendo la organización y ciudadanía protagónica de
los niños, niñas y adolescentes de las diversas regiones del
32

Derechos de la niñez con discapacidad en
Perú
Contando como soporte central a la red de padres y
madres de familia de niños y niñas con discapacidad,
el proyecto persigue una transformación social
progresiva que garantice un cambio de actitud en
las autoridades públicas y en la sociedad en general
frente a las personas con discapacidad y su igualdad
de condición.
PROYECTO: Movilización social a favor del ejercicio de
derechos de la niñez con discapacidad.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana
Trabajamos con: Save the Children en Perú, GID
LOCALIZACIÓN: 11 regiones de Perú: Cusco,
Junín, Pasco, Tumbes, Huancavelica, Loreto, Tacna, Lima,
Ancash, San Martín y Huanuco.
Terremoto en Perú
Los proyectos están dirigidos a garantizar el regreso
a las escuelas de niñas, niños y adolescentes afectados
por el seísmo de 2007 a sus casas y escuelas, facilitar
su recuperación emocional y mejorar sus medios de
vida.
PROYECTO: Respuesta de emergencia a través de la
pevención y promoción de los derechos de la infancia en
las zonas afectadas por el terremoto de agosto 2007. Ica,
Perú.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha, Fondo Alavés de Emergencia, Gobierno Vasco y
Ayuntamiento de Lleida.
Trabajamos con: Save the Children en Perú y por
organizaciones locales: Comisión de Derechos Humanos
de Ica-CODEH.
LOCALIZACIÓN: Departamento de Ica.
BOLIVIA
Proyecto de seguridad y soberanía
alimentaria a las poblaciones más
vulnerables afectadas por las inundaciones
El proyecto se propone disminuir la vulnerabilidad
de los niños y niñas ante la situación de inseguridad
alimentaria de las poblaciones afectadas por las
inundaciones a través de tres componentes básicos:
generación de ingresos, manejo de recursos naturales,
y salud y nutrición.
PROYECTO: Seguridad y soberanía alimentaria a
las poblaciones más vulnerables afectadas por las
inundaciones.
FINANCIADOR: AECID
LOCALIZACIÓN: cuatro municipios de El Beni, Bolivia.
Defensa de los derechos de la niñez en el
altiplano boliviano
El proyecto busca defender y promocionar los
Derechos de la Niñez a través del empoderamiento
de la mujer, la capacitación, el fortalecimiento y la
sensibilización de la comunidad educativa en su
conjunto.
PROYECTO: Defensa de los derechos de la niñez a través del
empoderamiento femenino en los municipios de Calamarca
y Patacamaya, en el altiplano boliviano
FINANCIADOR: Agencia Catalana de Cooperación al
Desarrollo (ACCD).
Trabajamos con: Save the Children Bolivia.
LOCALIZACIÓN: Departamento de la Paz.
33

Derechos y participación de la infancia
indígena en Bolivia
El proyecto pretende contribuir al desarrollo sostenible
y la reducción de la pobreza a través del ejercicio de
los Derechos de la Infancia y la participación de niños,
niñas y adolescentes en el desarrollo comunitario.
PROYECTO: Ejercicio de los derechos y participación de la
infancia indígena en la educación integral para el desarrollo
sostenible de los Aylis del norte de Potosí.
FINANCIADOR: Consejería de Bienestar Social. Junta de
Comunidades de Castilla La Mancha.
Trabajamos con: Save the Children Bolivia, Centro de
Investigación y Promoción Educativa.
LOCALIZACIÓN: Norte del departamento de Potosí.
Inclusión de Niños y Niñas con Discapacidad
al Sistema Educativo
El proyecto busca, en último término, la inclusión en el
sistema educativo regular de Bolivia de niños y niñas
con discapacidad a través de medidas de actuación en
distintos ámbitos y con la participación de distintos
actores.
PROYECTO: Inclusión de Niños y Niñas con Discapacidad
al Sistema Educativo Regular de Bolivia – Fase II.
FINANCIADOR: Consejería de Bienestar Social. Junta de
Comunidades de Castilla La Mancha.
Trabajamos con: Save the Children Bolivia, Asociación
Rehabilitación Integral en la Comunidad, RIC.
LOCALIZACIÓN: Departamentos de Potosí, Sucre y
Cochabamba.
Inclusión de Niños y Niñas con Discapacidad
al Sistema Educativo (Fase III)
Tercera fase del proyecto en el que se pretenden consolidar
y proyectar los logros alcanzados en fases previas
encaminadas a lograr la inclusión en el sistema educativo de
los niños y niñas con discapacidad. En esta fase, el proyecto
ha ampliado su área de intervención al departamento
de Oruro y se cuenta con nuevas redes educativas que
participan en el desarrollo del mismo.
PROYECTO: Inclusión de Niños y Niñas con Discapacidad
al Sistema Educativo Promoción de los derechos de la
infancia, equidad de género y la inclusión de niño/as con
discapacidad en el sistema educativo regular de Bolivia -
Fase III.
FINANCIADOR: AACID.
Trabajamos con: Save the Children Bolivia, Asociación
Rehabilitación Integral en la Comunidad, RIC.
LOCALIZACIÓN: Cochabamba, Potosí, Chuquisaca y
Oruro.
Preparación para inundaciones del río
Mamoré, Bolivia
El proyecto tiene como objetivo fortalecer las
capacidades institucionales y de la comunidad en
preparación a desastres en la cuenca del río Mamoré.
PROYECTO: Preparación a la respuesta por las inundaciones
en la cuenca del río Mamoré, Bolivia.
FINANCIADOR: ECHO y Agencia Catalana de Cooperación
al Desarrollo.
Trabajamos con: Save the Children en Bolivia y
FUNDEPCO.
LOCALIZACIÓN: Municipalidades de Trinidad, Loreto, San
Ignacio - Cuenca del Río Mamoré, Bolivia.
34

ARGENTINA
Mejorar la educación de calidad en
Argentina
El proyecto persigue favorecer el desarrollo de
un modelo educativo de calidad que fomente la
participación de la niñez y promueva la educación
para la salud, el buen trato, la igualdad de género y
la inclusión comunitaria en las provincias de Buenos
Aires y Córdoba.
PROYECTO: Iniciativas para mejorar la educación de calidad
en las provincias de Buenos Aires y Córdoba. II Fase.
Financiador : Agencia Española de Cooperación Internacional
para el Desarrollo (AECID).
Trabajamos con: Asociación Civil ETIS, Red de Apoyo
Escolar.
LOCALIZACIÓN: Provincias de Buenos Aires y Córdoba.
Mejora de las condiciones de educación,
nutrición y salud de las comunidades Tobas
de El Chaco
Trabajamos con: Acción contra el Hambre – Acción Sur.
LOCALIZACIÓN: Provincia de Chaco (Resistencia, Fontana,
Pampa del Indio, El Espinillo).
Preparación para Emergencias
El objetivo general del proyecto es potenciar la
articulación de la Red Argentina de Emergencias
para mejorar el trabajo de prevención, preparación y
respuesta a emergencias, con un enfoque de derechos
de la infancia.
PROYECTO: Ejecución del Plan de Prevención y Preparación
en Emergencias elaborado por la Red de Emergencias en
Argentina.
FINANCIADOR: Agencia Española de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AECID).
Trabajamos con: Cruz Roja Argentina (CRA); Comisión
Cascos Blancos del Ministerio de Relaciones Exteriores,
Comercio Internacional y Culto de la República Argentina;
Scouts Argentina; Cáritas; Organización Internacional para
las Migraciones (OIM); y Acción contra el Hambre – Acción
Sur.
LOCALIZACIÓN: Formosa, Chaco, Entre Ríos, Corrientes,
Santa Fe, Salta, Tucumán, San Juan, y Mendoza
El proyecto se propone mejorar las condiciones de
educación de los niños y niñas de esta zona mediante
la elaboración y validación de recursos pedagógicos
con un enfoque intercultural y bilingüe, la formación
y actualización de docentes y el desarrollo acciones
específicas en seis escuelas de las comunidades.
PROYECTO: Iniciativas para mejorar las condiciones de
educación, nutrición y salud de los niños, niñas y adolescentes
Tobas.
FINANCIADOR: Fondo Finlandés de Cooperación Local.
35

PARAGUAY
Mejora de la respuesta frente a la
explotación laboral infantil y la trata
El proyecto tiene como objetivo fortalecer el Sistema
de Promoción y Protección de los Derechos de los
Niños, Niñas y Adolescentes en Paraguay para dar una
respuesta adecuada a las situaciones de explotación
laboral infantil y la trata de menores.
PROYECTO: Iniciativas para fortalecer el Sistema Nacional
de Promoción y Protección de Derechos del Niño,
Niña y Adolescente y su capacidad de respuesta ante la
explotación laboral infantil en el trabajo doméstico y la
trata de personas.
FINANCIADOR: Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha.
Trabajamos con: Global Infancia.
LOCALIZACIÓN: Departamento Central
(Municipios de Capiatá, Luque y Mariano Roque Alonso).
Protección a la infancia y a sus familias
afectadas por la sequía en Paraguay
El objetivo de este proyecto es asegurar el bienestar
de la infancia y sus familias afectadas por la sequía, con
un enfoque transversal de protección de infancia.
PROYECTO: Protección a la infancia y a sus familias afectadas
por la sequía en Paraguay.
FINANCIADOR: ECHO.
Trabajamos con: PNUD, Intermón Oxfam, Cruz Roja
Paraguaya, Global Infancia.
LOCALIZACIÓN: Paraguay, Departamentos de Boquerón
y Presidente Hayes.
36

ASIA
MYANMAR
Emergencia en Myanmar
Tras el paso del ciclón Nargis el 3 de mayo que devastó
la parte suroeste de Myanmar, Save the Children
atendió la emergencia desde el primer día, trabajando
en las zonas declaradas como las más afectadas.
PROYECTO: Respuesta de emergencia tras el paso del
ciclón Nargis en Myanmar.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Granada, Ayuntamiento
de Madrid, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Trabajamos con: Alianza Internacional de Save the Children.
LOCALIZACIÓN: Distrito de Yangón y Delta del Irrawaddy,
Myanmar.
FILIPINAS
Protección y desarrollo del bienestar
infantil en Filipinas
Este proyecto busca mejorar la situación de los menores
y sus familiares afectados por el conflicto interno que
afecta varias regiones de la isla de Mindanao, Filipinas,
desde hace más de 30 años.
PROYECTO: Protección y desarrollo del bienestar
psicosocial de los niños y niñas afectados por el conflicto
armado en Mindanao, Filipinas.
FINANCIADOR: ECHO.
Save the Children USA Philippines Country Office.
Isla de Mindanao, Regiones ARMM, Región X y Región XII.
37

DERECHOS
DE LA INFANCIA
Nuestros programas de promoción y protección de los derechos de la infancia trabajan para desarrollar el
contenido del trabajo de influencia política, investigación y sensibilización de Save the Children.
Nuestros objetivos son:
Promover cambios en la sociedad civil y los agentes sociales clave sobre la promoción y protección de los
derechos de la infancia.
Elaborar investigaciones que legitimen la denuncia pública de Save the Children España sobre las vulneraciones
de los derechos de la infancia.
Fortalecer nuestra capacidad de incidencia política en derechos de la infancia a nivel estatal e internacional.
¿Cuáles son nuestras estrategias de
trabajo?
En Incidencia política, se trabaja con los agentes
clave que tienen la capacidad de ejecutar nuestras
propuestas de cambio. También se participa en las
redes de trabajo con temáticas locales, autonómicas,
estatales e internacionales desde las que se pueden
impulsar cambios. Buscamos garantizar la inclusión de la
perspectiva de derechos del niño en las propuestas.
Este área elabora, promociona y desarrolla campañas
de sensibilización pública, y trabaja con los medios de
comunicación, a través de los que se puede lograr una
sensibilización social.
Capacitación y formación de profesionales: se realizan
más de cincuenta cursos de formación al año con
profesionales que trabajan en el ámbito de la infancia
para darles herramientas que mejoren su trabajo.
Se crean espacios de intercambio de experiencias y
38

generación de propuestas técnicas transformadoras
formando como resultado a más de 10.000 personas
sobre la violencia contra los niños y niñas.
Otro de los objetivos de este departamento consiste
en la elaboración de Informes y la organización de
seminarios y foros, recogiendo un análisis del problema
y una serie de recomendaciones o propuestas de
mejora que pueden implementarse. También se
elaboran materiales educativos para trabajar con los
niños y niñas, entre los que se incluyen documentales
y páginas web temáticas que visibilicen las realidades
que denunciamos y den imagen y voz a los menores.
Todo nuestro trabajo está basado en el enfoque de
derechos que cosiste en posicionar al niño en el centro,
partiendo de una visión del niño o niña como sujeto de
derechos. Nos basamos en los cuatro principios de la
Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos
del Niño: : no discriminación, a la participación, interés
superior del niño y el derecho a la supervivencia y al
pleno desarrollo.
39

REDES DE TRABAJO EN LAS QUE
ESTAMOS PRESENTES:
Grupo Europa de la Alianza
Campaña Mundial por la Educación
Grupo Child Rights de la Alianza
Separated children in Europe Programme (formado por la
Alianza
Internacional Save the Children y ACNUR principalmente)
Grupo Europa Alianza de violencia
Grupo Europa Alianza de abuso sexual en Internet
PEN de abuso y explotación sexual infantil de la Alianza
Coalición Contra la Utilización de Niños y Niñas Soldado
Grupo Plataforma Organizaciones de Infancia- Menores
Extranjeros
No Acompañados
Grupo Plataforma Organizaciones de Infancia - Violencia
Grupo de Educación para el Desarrollo y sensibilización
Coordinadora
de ONG de Desarrollo de España (CONGDE)
Grupo Europa de la CONGDE (subgrupos incidencia
política
CONGDE y financiación)
Migración (dentro de la red estatal)
Red española contra la trata de personas
REDES AUTONÓMICAS:
ANDALUCÍA
Coordinadora Andaluza de ONGD (CAONGD)
Coordinadora de ONGs de Granada (CONGRA).
Federación Sevillana de ONGD
EUSKADI
Grupo de Incidencia Política de la Coordinadora de ONGD
de Euskadi
Grupo de Movilización y Campañas de la Coordinadora de
ONGD de Euskadide ONGD de Euskadi.
Consejo Foral de Inmigración de Álava
Comisión MENAS
Comisión ASILO
CASTILLA LA MANCHA
Coordinadora de ONGD de Castilla-La Mancha/ Niños
Soldado
COMUNIDAD VALENCIANA
Coordinadora Valenciana de ONGDs/ Grupo de trabajo de
Cooperación, Emergencias, Educación para el Desarrollo y
Políticas Institucionales
Niños Soldado.
CATALUÑA
Federació Catalana d’ ONGD
Comisión de Educación para el Desarrollo
Comisión de Seguimiento Políticas de Cooperación
Catalana d’ ONGD/ Observatori dels Drets de la Infància
a Catalunya/Consell Assessor Municipal d’Infància i
Adolescència de
l’Ajuntament de Lleida/ Taula per a la infància i adolescència
de Catalunya
40

TRABAJO INFANTIL
Una realidad del trabajo infantil. La voz de
los niños y de las niñas que trabajan.
Este proyecto aborda el tema del trabajo infantil en
el mundo, haciendo especial hincapié en el testimonio
y las experiencias de los propios niños, niñas y
adolescentes que trabajan y viven esta realidad en su
vida cotidiana.
PROYECTO: Una realidad del trabajo infantil. La voz de los
niños y de las niñas que trabajan.
FINANCIADOR: Agencia Andaluza de Cooperación
Internacional para el Desarrollo (AACID) / Junta de
Andalucía.
LOCALIZACIÓN: Andalucía.
La infancia a través de los medios de
comunicación: un enfoque de Derechos
Proyecto orientado a sensibilizar al colectivo de los
profesionales de la comunicación en la Comunidad
Valenciana sobre la importancia de incluir el enfoque
de derechos en el tratamiento informativo sobre
temas de infancia. El proyecto incluye la publicación
del un Libro Blanco de buenas prácticas y un proceso
de difusión que maximice su uso y conocimiento.
FINANCIADOR: Generalitat Valenciana.
Trabajamos con: UNICEF España
LOCALIZACIÓN: Comunidad Valenciana.
Los medios de comunicación y los derechos
de la infancia en las crisis humanitarias
Proyecto dirigido a profesionales, asociaciones y
estudiantes vinculados a los medios de comunicación
en Andalucía para concienciarlos sobre su papel
fundamental en la visión que se crea sobre las
situaciones de emergencia y conflictos armados. El
proyecto incluye la elaboración del informe y de la
página web www.infanciaymedios.org.
PROYECTO: Los medios de comunicación y la protección
de los derechos de la Infancia en las crisis humanitarias.
Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el
Desarrollo (AACID) / Junta de Andalucía.
LOCALIZACIÓN: Andalucía.
A través de sus ojos, historias de niños y
niñas trabajadores de Bolivia, Pakistán y la
India.
Proyecto de educación para el desarrollo que parte
de las propias voces y miradas de las niñas y niños
trabajadores. Durante la II Semana de la Solidaridad del
Ayuntamiento de Toledo, celebramos un interesante
cine forum y debate sobre las distintas facetas del
trabajo infantil y como se percibía esta realidad en
estos tres contextos.
PROYECTO: A través de sus ojos. Cine forum.
FINANCIADOR: Concejalía de Cooperación y Solidaridad.
Excmo. Ayuntamiento de Toledo.
LOCALIZACIÓN: Toledo.
41

Historias de niños y niñas de los países del
Sur
Actividades organizadas y desarrolladas para sensibilizar
sobre la realidad de la infancia de los países del sur en
los que trabajamos y dirigidas tanto a los niños y niñas
como a la población de Toledo en general.
PROYECTO: Historias de niños y niñas de los países del
Sur
FINANCIADOR: Concejalía de Cooperación y Solidaridad.
Excmo. Ayuntamiento de Toledo. Programa: Toledo Enclave
de Solidaridad.
LOCALIZACIÓN: Toledo
TRATA
La trata de niños y niñas: la esclavitud del
siglo XXI
En el marco de este proyecto desarrollamos tres mesas
de trabajo dirigidas a sensibilizar a profesionales del
ámbito de la protección de la infancia y otros agentes
relacionados con la identificación y persecución del
delito de trata.
PROYECTO: La trata de niños y niñas: esclavitud del siglo
XXI
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Sevilla
LOCALIZACIÓN: Sevilla
Jornadas sobre trata de niños, niñas y
adolescentes
Jornadas de sensibilización sobre trata de niños,
niñas y adolescentes con ponencias y proyección de
películas. Las jornadas están dirigidas a los estudiantes
de la Facultad de Sociología de Granada.
PROYECTO: Jornadas sobre la Trata de niños, niñas y
adolescentes.
FINANCIADOR: CICODE (Centro de Iniciativas de
Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada)
y AECID.
LOCALIZACIÓN: Granada.
Identificación y Atención de niños, niñas y
adolescentes víctimas de trata
El objetivo final del proyecto es contribuir al
fortalecimiento de la coordinación institucional en
la identificación y atención de niños y niñas víctimas
de trata. El proyecto incluye mesas de trabajo con
profesionales en la materia y elaboración de materiales
sobre detección de víctimas de trata y sus derechos.
PROYECTO: Identificación y Atención de niños, niñas y
adolescentes víctimas de trata.
FINANCIADOR: Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
LOCALIZACIÓN: Vitoria-Gasteiz.
PROMOCIÓN DE LOS SISTEMAS DE
PROTECCIÓN
Plan de formación para la atención a las
niñas y niños víctimas de la violencia de
género en Euskadi.
La finalidad del proyecto es garantizar una atención
de calidad hacia los hijos e hijas de mujeres víctimas
de violencia de género. Para lograr este reto, se ha
elaborado junto con el IRSE-Bizkaia y el Ayuntamiento
de Barcelona el Manual de Atención a niños y niñas
víctimas de violencia de género en el ámbito familiar y
se han impartido numerosos talleres.
42

PROYECTO: Plan de formación sobre buenas prácticas
para la promoción y desarrollo de buenas prácticas en
la atención a las niñas y niños víctimas de la violencia de
género en Euskadi.
FINANCIADOR: Dirección de Bienestar Social del
Gobierno Vasco
LOCALIZACIÓN: Euskadi
Campaña para visibilizar la situación de
los hijos e hijas de mujeres víctimas de
violencia de género.
Campaña llevada a cabo conjuntamente con el
Ministerio de Igualdad y la Fundación IReS para incidir
en las necesidades en torno a la atención de los niños
y niñas testigos de la violencia de género ejercida hacia
sus madres. La campaña incluye mesas de trabajo y el
lanzamiento de un documental y una web.
PROYECTO: Campaña para visibilizar la situación de los
hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género.
FINANCIADOR: Ministerio de Igualdad; Save the Children
y la Fundación IReS
LOCALIZACIÓN: Madrid, Barcelona y Baleares.
Programa sobre parentalidad positiva.
Programa basado en la sensibilización y formación
de madres, padres y profesionales que trabajan con
infancia y familia, en la promoción de formas más sanas
y no violentas de educación hacia los niños y niñas,
mediante talleres y difusión de la guía “Creciendo
como padres y madres”.
LOCALIZACIÓN: Ámbito estatal.
Programa de sensibilización y prevención
del abuso sexual infantil.
Programa de seguimiento de la evaluación del II
Plan contra la Explotación sexual de la infancia y la
adolescencia, una vez realizada la mesa de trabajo donde
reunimos a los agentes responsables de desarrollar
las acciones previstas en el Plan. Paralelamente,
participamos en jornadas, foros y redes nacionales y
europeas específicos en el tema.
PROYECTO: Programa de sensibilización y prevención del
abuso sexual infantil.
FINANCIADOR: Secretaría de Infancia y Familia. Ministerio
de Sanidad y Política Social.
LOCALIZACIÓN: Ámbito estatal.
Infancia y Asilo en Álava
Proyecto que tiene como objetivo informar sobre el
Derecho de Asilo y como afecta este a la infancia. Para
ello, se han elaborado materiales informativos sobre
la materia dirigidos a profesionales que trabajan con
niños, niñas y adolescentes extranjeros.
PROYECTO: Infancia y Asilo en Alava
FINANCIADOR: Área de Inmigración de la Diputación
Foral de Álava
LOCALIZACIÓN: Álava
PROYECTO: Programa sobre parentalidad positiva.
FINANCIADOR: Secretaría de Infancia y Familia. Ministerio
de Sanidad y Política Social.
43

La Protección Jurídica y Social de los
Menores Extranjeros no Acompañados en
Euskadi
Proyecto de sensibilización y formación sobre la
situación de los menores extranjeros no acompañados.
El proyecto incluye la elaboración de una guía
Práctica de Recursos, Derechos y Procedimientos
con Menores no Acompañados en Euskadi para ser
utilizada como material de consulta (la Guía está
pendiente de ser revisada teniendo en cuenta la nueva
Ley de Extranjería aprobada por el Congreso de los
Diputados en Diciembre de 2009)
FINANCIADOR: Dirección de Bienestar Social del Gobierno
Vasco, Dirección de Inmigración del Gobierno Vasco y
Departamento de Promoción Social de la Diputación Foral
de Álava.
LOCALIZACIÓN: Vitoria-Gasteiz
La Importancia de la Protección de la
Infancia en situación de conflicto armado
Jornada de sensibilización dirigida a profesionales de
ONGDs y de la Administración Pública que trabajan
en esta temática para mostrar la realidad que viven
niños y niñas afectados por contextos de conflicto
armado.
FINANCIADOR: Concejalía de Cooperación y Solidaridad.
Excmo. Ayuntamiento de Toledo.
LOCALIZACIÓN: Toledo
Sensibilización sobre infancia con
discapacitada y buen trato
Proyecto de sensibilización por el que se creó el vídeodocumental,
Me quieren como soy rodado en Bolivia,
Marruecos y España que recoge entrevistas realizadas
a niños y niñas entre 6 y 19 años con discapacidades
diferentes.
FINANCIADOR: Consejería de Salud y Bienestar Social.
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y AECID.
LOCALIZACIÓN: Castilla la Mancha y ámbito estatal.
EDUCACIÓN
La educación como herramienta de
protección de niños y niñas en situación de
emergencia
Proyecto de sensibilización y formación que incluye
el curso monográfico “La Infancia en situación de
emergencia: perspectivas jurídicas, educativas, éticas
y sociológicas”, diseñado con colaboración con la
UNED, y la publicación de los contenidos impartidos
en las clases. Así mismo, el proyecto incluye también la
Exposición fotográfica Letras para Volar, que recorrió
las principales ciudades de Castilla-La Mancha. .
PROYECTO: La importancia de la Educación como
herramienta de Protección para los niños y niñas en
situación de emergencias
FINANCIADOR: Consejería de Salud y Bienestar Social.
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
LOCALIZACIÓN: Castilla la Mancha.
44

ACCIONES
MOVILIZAC
SOCIAL
Movilización Social
El área de Movilización Social centra sus iniciativas en la colaboración directa niño a niño. Estas acciones se
realizan a través de un acercamiento participativo de nuestros jóvenes a la realidad del mundo en el que vivimos,
especialmente de la infancia de los países en desarrollo.
Save the Children invita a los niños y niñas de nuestro país a movilizarse aportando su esfuerzo y sus habilidades
para ayudar a otros niños que ven sus derechos vulnerados en países en desarrollo.
A través de las acciones emprendidas nuestros jóvenes se han concienciado sobre la situación de indefensión de
otros niños y niñas en distintas partes del mundo, han hecho partícipes de su conocimiento a su entorno y han
recaudado fondos para poner en marcha acciones destinadas a paliar esta situación de indefensión.
46

IÓN
Kilómetros de Solidaridad
La carrera Kilómetros de Solidaridad cumplió en 2009
su VI edición y los fondos recaudados están destinados
a Costa de Marfil. La iniciativa, por un lado, pretende
desarrollar un espíritu crítico en nuestros jóvenes ante
las injusticias que se dan en el mundo con respecto
a los derechos de los niños y niñas. Por otro lado,
con la carrera se lograr recaudar dinero para ayudar a
mejorar la vida de miles de niños y niñas.
Se trata de una carrera no competitiva en la que lo
importante no es llegar el primero a la meta, sino
ayudar cada uno con su esfuerzo a los niños más
desfavorecidos. En la edición de 2009 los datos de
participación fueron los siguientes:
Centros participantes: 1160
Alumnos y alumnas participantes: 270.800
Profesores colaboradores: 19.676
47

Aprovechamos esta ocasión para agradecer a todos
los centros educativos participantes, a todos los
profesores y profesoras colaboradoras, pero sobre
todo a todos los alumnos y alumnas que con su
esfuerzo practicando deporte y con su trabajo de
sensibilización consiguiendo patrocinadores ayudan a
que este proyecto sea cada año más grande.
Da la Nota
La IV edición de Da la nota por solidaridad con Costa
de Marfil, es una propuesta que tiene el objetivo de
da a conocer la situación de los niños y niñas de los
países del Sur –en 2009, se centró en Costa de Marfily
animar a las escuelas de teatro, danza y música a
que colaboren con nosotros organizando conciertos,
festivales, obras de teatro que les permita durante un
tiempo reflexionar sobre los derechos de los niños y
niñas en otras partes del mundo y realizar acciones
concretas que ayuden a mejorar sus vidas.
En 2009, más de 3.877 alumnos y alumnas, 600
profesores y profesoras y más de 40 centros han
participado en esta propuesta y que han celebrado
festivales, actuaciones, conciertos o representaciones
teatrales, dependiendo de la actividad de cada
Centro.
Además de dar las gracias a todos y todas los que nos
han apoyado en esta iniciativa, nos gustaría resaltar
algunos actos significativos:
• Las escuelas municipales de danza y música de
Guadalajara, celebraron su fin de curso en el Palacio
de la Cotilla, con la asistencia de más de 1000 personas
recogiendo fondos para Save the Children.
• La escuela de danza Isadora de Valencia, celebró el
día 28 de junio de 2009, en el Palau de la Música de
Valencia, su festival Cuand al temps , con la asistencia
de 500 personas, cuya recaudación se destina a Save
the Children
• El 27 de Diciembre de 2009 se celebró en el
Teatro Victoria Eugenia de San Sebastián, el festival
“Danzarios” organizado por la Academia de Baile
Carmen Garmendia y María Govillard a favor de Save
the Children.
Rastro Solidario
El Rastro Solidario, que en 2009 celebró su III edición,
es una propuesta de Save the Children que se enmarca
dentro del reto de los Objetivos de Desarrollo del
Milenio para luchar contra la pobreza. Con ella se
pretende ayudar a miles de niños y niñas que ven su
futuro marcado negativamente por vivir en países
frágiles afectados permanentemente por crisis de
carácter humanitario, bélico o climático.
A lo largo de 2009 la iniciativa contó con la participación
de 23.682 alumnos y alumnas, la colaboración de
1.783 profesores y profesoras y la inscripción de 105
centros.
48

Marcapáginas solidarios
Centros embajadores
En 2009 veíamos nacer la iniciativa de los marcapáginas
solidarios, Cada Marcapáginas, Marca una Oportunidad.
Se trata de una propuesta de educación en valores
que se lleva a cabo en centros educativos y que,
coincidiendo con el Día del Libro, pretende promover
el gusto por la lectura y desarrollar en los estudiantes
un espíritu crítico, que les permita conocer la situación
de la infancia en los países empobrecidos, al tiempo
que recauda fondos para la campaña internacional
Todos Contamos para Salvar Vidas.
En esta primera edición participaron 86.394 alumnos
y alumnas de 453 centros y con la colaboración de
5.739 profesores. La propuesta contó también con la
participación de escritores de reconocido prestigio
como José Luis Sampedro, Maruja Torres, Carmen
Posadas, Rosa Montero, Rosa Regás, Soledad Puértolas
o Juan José Millas que cedieron sus textos para la
elaboración de los marcapáginas.
A través de la elaboración de marcapáginas con
textos de estos autores y del trabajo previo en clase,
los alumnos llegan a conocer mejor la situación de la
infancia en los países empobrecidos y la importancia
de la lectura y la educación, solidarizándose con los
niños que no tiene acceso a ella.
Los Centros Embajadores son aquellos centros e
instituciones que se distinguen por su trabajo en el
defensa y promoción de los derechos del niño, a través
de su participación activa en campañas e iniciativas en
solidaridad con los mas vulnerables: los niños y las
niñas.
Con la consideración de Centro educativo embajador
en la defensa y promoción de los derechos de la
infancia, queremos distinguir a aquellos centros que
incorporan en su actividad cotidiana el trabajo a
favor de los derechos de los niños e incorporan la
solidaridad con la infancia a su actividad educativa.
Se han entregado los primeros reconocimientos al
Colegio Base (Madrid) y al
Colegio Internacional Ausias March (Picassent,
Valencia).
Además, el pasado 20 de noviembre, Día Universal
de los Derechos de la Infancia, se entregó al Club
Atletismo Leganes, el primer reconocimiento como
muestra del compromiso del Club con los derechos
de la infancia y la solidaridad.
49

ACTOS DESTACADOS 2009
ENERO
Día 28, Vitoria. Seminario “La protección jurídica y social de los Menores Extranjeros No Acompañados”.
FEBRERO
Día 12, Madrid. Día Mundial contra la Utilización de niños y niñas soldado.
MARZO
Días 2-6, Madrid. Exposición interactiva “Hacemos girar el mundo” para dar a conocer los testimonios de
niños y niñas trabajadores a estudiantes de secundaria.
ABRIL
Día 15, Sevilla. Presentación del informe “Medios de comunicación y protección de la infancia en el contexto de
crisis humanitarias”.
MAYO
Días 5-29, Madrid. Exposición Fotográfica “Niños de África”
JUNIO
Día 16, Barcelona. Jornada “Los derechos de la infancia en los países del Sur”.
Día 17, Madrid. Conferencia “Yo fui un niño de la guerra” con los testimonios de personas que, siendo niños y
niñas, vivieron algunos de los conflictos más importantes de la historia contemporánea.
50

JULIO
Día 14, Madrid. Jornada “Infancia y Migraciones”.
AGOSTO
Campaña “Queremos Jugar” sobre el estado de los parques infantiles y el derecho al juego.
SEPTIEMBRE
Día 6, Madrid. Premios Save the Children Amigo de los Niños. Recogieron el premio la cantante Annie Lennox,
el escritor Eduardo Galeano, la actriz Julia Ormond, la soprano Barbara Hendricks y la actriz Claudia Cardinale.
OCTUBRE
Día 24, Madrid. Cine-Forum: 11 grupos juveniles presentan sus cortometrajes sobre el derecho a la educación.
NOVIEMBRE
Día 18. Lanzamiento de la Campaña “Todos Contamos para Salvar Vidas”.
Día 20. Celebración del XX Aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño y carrera solidaria
“Km de Solidaridad por Costa de Marfil”.
DICIEMBRE
Día 3, San Sebastian. 85 bailarines participan en el espectáculo Danzarios en favor de la iniciativa Da la Nota
por la Solidaridad.
Días 11-21, Toledo. Exposición Fotográfica “Letras para Volar”.
51

DATOS
ECONÓMIC
Las cuentas anuales de Save the Children
correspondientes al ejercicio 2009 han sido
auditadas por Audalia Auditores S.L.
con resultado de un informe con “opinión favorable”.
52

OS
Puede consultarse el informe completo de la auditoría en
www.savechildren.es
53

Balance al cierre de ejercicio 2009
ACTIVO
ACTIVO 2009 2008
A) ACTIVO NO CORRIENTE 875.790,10 1.156.195,6
I. Inmovilizado intangible 713,29 1.736,69
5. Aplicaciones informáticas 713,29 1.736,69
III. Inmovilizado material 607.680,17 578.691,23
1. Terrenos y construcciones 338.235,97 304.858,51
2. Instalaciones técnicas y maquinaria 269.444,2 273.832,72
V. Inversiones financieras a largo plazo 267.396,64 575.767,68
5. Otros activos financieros 267.396,64 575.767,68
B) ACTIVO CORRIENTE 14.239.975,25 16.036.840,38
I. Existencias 16.121,27 12.082,59
6. Anticipos a proveedores 16.121,27 12.082,59
III. Usuarios y otros deudores de la actividad propia 8.126.399,74 10145177,47
VI. Inversiones financieras a corto plazo 8.105,39 4.419
5. Otros activos financieros 8.105,39 4.419
VII. Periodificaciones a corto plazo 156.103,09 73415,74
VIII. Efectivo y otros activos líquidos equivalentes 593.3245,76 5.801.745,58
1. Tesorería 593.3245,76 5.801.745,58
TOTAL ACTIVO (A+B) 15.115.765,35 17.193.035,98
54

Balance al cierre de ejercicio 2009
PATRIMONIO NETO Y PASIVO
PATRIMONIO NETO Y PASIVO 2009 2008
A) PATRIMONIO NETO 14.478.380,55 16.566.414,67
A-1) Fondos propios 12 416.207,87 381.463,48
I. Fondo social 12 3.948,62 3.948,62
1. Fondo social 3.948,62 3.948,62
II. Reservas 12 8.681,56 8.681,56
2. Otras reservas 12 8.681,56 8.684,46
III. Excedentes de ejercicios anteriores 12 368.833,3 308.636,78
1. Remanente 12 368.833,3 308.636,78
V. Excedente del ejercicio (positivo o negativo) 12 34.744,39 60.196,52
A-3) Subvenciones, donaciones y legados recibidos 13 14.062.172,68 16.184.951,19
C) PASIVO CORRIENTE 637.384,8 626.621,31
III. Deudas con a corto plazo 14,1 22.966,22 22.074,77
2. Deudas con entidades de crédito 14,1 22.966,22 22.074,77
V. Beneficiarios-Acreedores 14,2 2.148,23 3.362,01
VI. Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar 14,3 612.270,35 601.184,53
3. Acreedores varios 14,3 364.211,93 404.552,74
4. Personal 14,3 6.692,56 251,43
5. Pasivos por impuesto corriente 14,3 241.365,86 196.380,36
TOTAL PATRIMONIO NETO Y PASIVO (A+B+C) 15115765,35 17193035,98
55

Cuenta de resultados correspondiente al ejercicio terminado
el 31 de diciembre de 2009
(Debe) Haber
(Debe) Haber
A) OPERACIONES CONTINUADAS 2009 2008
1.- Ingresos de la entidad por la actividad propia 14.701.482,52 11.219.720,4
a) Cuotas de usuarios y afiliados 1.133.648,41 595.554,64
b) Ingresos de promociones, patrocinadores y colaboraciones 0
c) Subvenciones, donaciones y legados imputados al resultado de ejercicio afectos a la actividad propia 13.580.929,39 10.632.974,64
d) Reintegro de subvenciones, donaciones y legados -13.095,28 -8.808,88
2.- Ayudas monetarias y otros -6.404.359,16 -5.036.160,23
a) Ayudas monetarias -6.345.566,5 -4.993.386,29
b) Gastos por colaboraciones y del órgano gobierno -58.792,66 -42.773,94
3.- Ventas y otros ingresos ordinarios de actividad mercantil 380.196,72 432.642,59
8.- Gastos de personal -4.949.053,44 -4.033.160,51
a) Sueldos, salarios y asimilados -3.781.210,73 -3.072.847,64
b) Cargas sociales -1.167.842,71 -960.312,87
9.- Otros gastos de explotación -4.158.462,36 -2.488.184,40
a) Servicios exteriores -4157243,94 -2.464.377,44
b) Tributos 0 -74
c) Pérdidas, deterioro y variación de provisiones por operaciones comerciales 0 -23.257,36
d) Otros gastos de gestión corriente -1.218,42 -475,6
10.- Amortización de inmovilizado -91.391,11 -89.212,36
11.- Subvenciones, donaciones y legados de capital traspasados al resultado del ejercicio
518.562,1 65.507,18
a) Afectas a la actividad propia 51.8562,1 65.507,18
A.1) RESULTADOS DE EXPLOTACION -3.024,73 71.152,66
12.- Ingresos financieros 77.032,54 29.098,48
b) De valores negociables y otros instrumentos financieros 77.032,54 29.098,48
13.- Gastos financieros -30.902,72 -37.395,62
b) Por deudas con terceros -30.902,72 -37.395,62
15.- Diferencias de cambio -7.147,28 -2.659
17.Perdidas procedentes enajenación de inmovilizado -1.213,29
A.2) RESULTADO FINANCIERO (12+13+17+18) 37.769,25 -10.956,14
A.3) RESULTADO ANTES DE IMPUESTOS 34.744,52 60.196,52
A.4.) RESULTADO DEL EJERCICIO PROCEDENTE DE OPERACIONES CONTINUADAS
(A.3+19)
34.744,52 60.196,52
A.5) EXCEDENTE DEL EJERCICIO (A.4+20) 34.744,52 60.196,52
56

INGRESOS
Concepto Importe (euros) %
TOTAL INGRESOS 15.678.114,11 100,0%
FONDOS PÚBLICOS 9.884.922,99 63,0%
Subvenciones oficiales 9.506.169,09 60,6%
Prestación de servicios 378.753,90 2,4%
FONDOS PRIVADOS 5.793.191,12 37,0%
Cuotas de usuarios 1.133.648,81 7,2%
Cuotas de socios 1.464.960,09 9,3%
Ingresos financieros 77.032,54 0,5%
Donaciones y legados a la actividad 2.239.616,03 14,3%
Donaciones finalistas 357.088,90 2,3%
Legados traspasados al resultado 518.562,10 3,3%
Otros 2.282,65 0,0%
Ingresos por Origen
Ingresos por Sectores
Ingresos por Sectores
Donaciones y legados a
Donaciones y legados a
la actividad la actividad 14,3%
14,3%
Ingresos Ingresos financieros financieros
0,5% 0,5%
Ingresos por Origen
Legados traspasados al
Donaciones finalistas
resultado
Donaciones 2,3% finalistas Legados traspasados al
2,3%
resultado 3,3%
3,3%
Otros
Otros
0,0% 0,0%
Fondos FONDOS privados
PRIVADO 37,0%
S
Cuotas de socios
Cuotas de socios
9,3% 9,3%
Cuotas Cuotas de de
usuarios usuarios
Prestación Prestaci—n de de servicios
2,4%
2,4%
Subvenciones oficiales
Subvenciones oficiales 60,6%
60,6%
FONDOS
PòBLICO
Fondos públicos
63,0%
S
57

GASTOS
Concepto Importe (euros) %
TOTAL GASTOS 15.643.369,72 100,0%
DESARROLLO DE LA ORGANIZACIÓN 1.854.938,02 11,9%
Programa de Desarrollo de socios2009 1.494.967,02 9,6%
Otras acciones 359.971,00 2,3%
PROGRAMAS 12.229.237,02 78,2%
Comunicación y sensibilización 258.283,27 1,7%
Programas de Movilización Social 536.120,16 3,4%
Programas Internacionales 8.739.396,55 55,9%
Protección y Promoción Derechos 514.318,07 3,3%
Otros Programas en España 2.181.118,97 13,9%
ADMINISTRACIÓN 1.559.194,68 10,0%
Sede Central 1.415.831,41 9,1%
Delegaciones en España 143.363,27 0,9%
Desglose
Desglose
de
Total
Total
de
de
Gastos
Gastos
DESARROLLO DE
ADMINISTRACIîN
Administración
Desarrollo LA de la
10,0% 10%
ORGANIZACIîN
Organización
11,9%
11,9%
Protección y
Promoción
Protecci—n y
Promoci—n
Derechos
Derechos
4,2%
Desglose de Gastos de Programas
Desglose de Gastos de Programas
Otros Programas en
Otros
España
Programas
17,8%
en Espa–a
Comunicación y
Comunicaci—n sensibilización y
sensibilizaci—n 2,1%
2,1%
Programas de Movilización
Programas Social de
Movilizaci—n 4,4%
Social
Programas
PROGRAMA 78,1%
S
Programas
Programas
Internacionales
Internacionales
71,5% 71,5%
58

PROGRAMAS INTERNACIONALES
Concepto
Importe
(euros)
TOTAL COOPERACIÓN Y EMERGENCIAS 8.739.396,55 100,0%
ASIA 918.324,09 10,5%
Birmania/Myanmar 454.200,52 5,2%
Filipinas 247.614,23 2,8%
SriLanka 216.509,34 2,5%
AMÉRICA 5.417.005,08 62,0%
Argentina 78.953,84 0,9%
Bolivia 846.418,37 9,7%
Centroamérica 1.213.462,74 13,9%
Colombia 521.812,87 6,0%
Cuba 269.207,97 3,1%
Ecuador 703.298,66 8,0%
El Salvador 78.250,21 0,9%
Honduras 239.730,68 2,7%
Nicaragua 336.011,68 3,8%
Paraguay 205.443,18 2,4%
Perú 924.414,88 10,6%
ÁFRICA 1.915.843,33 21,9%
Costa de Marfil 314.665,67 3,6%
Marruecos 276.115,71 3,2%
Marruecos/Mauritania 546.876,59 6,3%
Mauritania 488.378,60 5,6%
Níger 285.337,28 3,3%
Senegal 4.469,48 0,1%
VARIOS 488.224,05 5,6%
Programas multidestino 488.224,05 5,6%
%
çFRICA Africa
21,9%
21,9%
Programas Internacionales por Continentes
Programas internacionales por continentes
VARIOS varios
Asia
ASIA
5,6%
10,5%
10,5%
América
AMƒRIC
62%
A
59

Madrid
Plaza Puerto Rubio, 28
28053 Madrid
Tlf. 91 513 05 00
Fax 91 552 32 72
Castilla-La Mancha
C/ Plata, 10 - 1º D
45001 Toledo
Tlf. 925 25 03 38
Fax 91 552 32 72
Andalucía
Plaza Padre Jerónimo de Córdoba, 13 - 5º B-C
41003 Sevilla
Tlf. 954 21 96 43
Fax 91 552 32 72
C/ Boabdil, 1 - 1º B
18001 Granada
Tlf. 958 22 57 25
Fax 91 552 32 72
Catalunya
Via Laietana, 5 - Átic 1
08003 Barcelona
Tlf. 93 310 52 00
Fax 91 552 32 72
Comunidad Valenciana
Avenida del Puerto, 267 - Puerta 7
46011 Valencia
Tlf. 96 395 09 31
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Euskadi
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