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Se renueva Consejo - Escuela Nacional de Trabajo Social - UNAM ...

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enero-febrero<br />

<br />

Entrevista a<br />

Humberto Chávez * :<br />

Violencia social<br />

ents e ñ a n z a<br />

¿Pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>finir la agresión <strong>de</strong> una manera<br />

universal?<br />

“La agresión es un acto, una acción cuyo<br />

fin es, en términos generales, hacer un<br />

daño <strong>de</strong> carácter físico o psicológico, o<br />

ambos. La violencia surge por enojo, con<br />

la intención <strong>de</strong> lastimar o perjudicar a<br />

otra persona; aunque también se da la<br />

agresión <strong>de</strong> carácter instrumental, cuyo fin<br />

primero no es el daño, sino la obtención<br />

<strong>de</strong> recursos, como cuando una persona<br />

o un grupo necesitan un recurso que no<br />

pue<strong>de</strong>n obtener por otro medio y entonces<br />

recurren a actos violentos. Pue<strong>de</strong> implicar<br />

el aspecto <strong>de</strong>l daño, pero éste no es el<br />

objetivo esencial.”<br />

¿Cuáles son los principales elementos<br />

que podrían consi<strong>de</strong>rarse como hechos<br />

<strong>de</strong> violencia?<br />

“Los especialistas los clasifican como actos<br />

que agre<strong>de</strong>n, ya sea <strong>de</strong> manera física,<br />

como los golpes; o <strong>de</strong> forma psicológica,<br />

como la agresión verbal, que provoca daño<br />

psicológico y que no siempre involucra<br />

daño físico.”<br />

¿Qué nos dicen respecto <strong>de</strong> la agresión<br />

los investigadores y teóricos <strong>de</strong> las ciencias<br />

sociales?<br />

“Lorenz, uno <strong>de</strong> los clásicos, dice que es un<br />

instinto <strong>de</strong> lucha para preservar la especie.<br />

Otros teóricos afines a él afirman que la<br />

agresión es una forma <strong>de</strong> actuar, una acción<br />

natural; es <strong>de</strong>cir, existe prácticamente<br />

en todos los seres vivos y proviene <strong>de</strong><br />

una especie <strong>de</strong> energía que se acumula<br />

en nosotros y en los animales, y que en<br />

algún momento es necesario <strong>de</strong>sfogar.<br />

Lorenz también explica que la violencia<br />

es un medio para conquistar a la pareja o<br />

preservar ciertos recursos. Sigmund Freud<br />

afirma que la agresión nace <strong>de</strong> una especie<br />

<strong>de</strong> instinto auto<strong>de</strong>structivo y que esta<br />

energía es reencausable; es <strong>de</strong>cir, pue<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sahogarse <strong>de</strong> una forma sublimada. Por<br />

ejemplo, por medio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>porte.<br />

“Por otro lado, hay enfoques meramente<br />

biológicos. En los últimos años los neurólogos<br />

han llegado a algunas conclusiones.<br />

Los centros cerebrales <strong>de</strong>l dolor pue<strong>de</strong>n<br />

contribuir a la existencia <strong>de</strong> la agresividad,<br />

así como también la química corporal (las<br />

hormonas). Pero las teorías que más nos<br />

interesan en el campo <strong>de</strong> las ciencias<br />

sociales son las que hablan <strong>de</strong> factores<br />

ambientales: la frustración viene a ser un<br />

factor <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nante <strong>de</strong> la agresión. <strong>Social</strong>mente<br />

hablando, se dice que los motivadores<br />

más importantes <strong>de</strong> la agresión son<br />

los <strong>de</strong> carácter físico, las injusticias sociales<br />

en particular, el exceso <strong>de</strong> competitividad<br />

y ciertas condiciones agresivas que nos<br />

hacen enojar. Culturalmente hablando,<br />

también hay motivadores <strong>de</strong> la agresión,<br />

es <strong>de</strong>cir, algunas culturas fomentan entre<br />

sus miembros cierta capacidad <strong>de</strong> actuar<br />

agresivamente, con el objeto <strong>de</strong> elevar la<br />

auto imagen. Por ejemplo, el caso <strong>de</strong>l padre<br />

que ve con mucho orgullo que su hijo sea<br />

agresivo, que se <strong>de</strong>fienda.”<br />

¿A qué se <strong>de</strong>be que en nuestro país se<br />

incrementen día con día las acciones<br />

agresivas y violentas?<br />

“En nuestra sociedad hay un aspecto<br />

fundamental, un elemento social muy<br />

importante: la representación social <strong>de</strong><br />

impunidad. Es <strong>de</strong>cir, en la medida que<br />

<strong>de</strong>cidimos que los actos violentos pue<strong>de</strong>n<br />

quedar impunes, eso nos da la cierta<br />

sensación <strong>de</strong> permisibilidad; po<strong>de</strong>mos ser<br />

agresivos, pues no pasará nada, no habrá<br />

castigo o éste se pue<strong>de</strong> evadir.”<br />

¿Cuáles son las propuestas que existen<br />

para prevenir o disminuir la agresividad<br />

humana?<br />

“La teoría <strong>de</strong>l aprendizaje social, fundada<br />

por Alberto Bandura y Richard Walters,<br />

afirma que la agresividad se apren<strong>de</strong> sobre<br />

todo <strong>de</strong> la observación y la imitación. Entonces,<br />

lo que <strong>de</strong>bemos hacer es propiciar<br />

que en las instancias sociales (en la familia,<br />

en la escuela, en el trabajo, en los medios<br />

masivos <strong>de</strong> comunicación) haya mayor<br />

control para que los niños no observen ni<br />

imiten conductas agresivas. Recor<strong>de</strong>mos<br />

que existe una teoría que nos habla <strong>de</strong>l<br />

círculo vicioso: si un niño es violentado,<br />

seguramente se convertirá en su vida adulta<br />

en una persona violenta.”<br />

“La psicología social estadouni<strong>de</strong>nse<br />

propone una estrategia para disminuir la<br />

violencia: enfrentar la agresión si tenemos<br />

la seguridad <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r contraatacar, pero es<br />

muy difícil evaluar quién tiene mayor fuerza.<br />

Por eso, una estrategia mejor es conservar<br />

la calma. Otro aspecto esencial es tratar<br />

<strong>de</strong> evitar aquellas situaciones relacionadas<br />

con el alcohol, que es uno <strong>de</strong> los factores<br />

<strong>de</strong>senca<strong>de</strong>nantes por excelencia. Lo más<br />

importante es pensar que tenemos que trabajar<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la infancia, <strong>de</strong>bemos ser muy<br />

vigilantes, por ejemplo, con los programas<br />

televisivos que ven los niños.”<br />

¿Qué pue<strong>de</strong>n hacer los profesionales <strong>de</strong><br />

las ciencias sociales para enten<strong>de</strong>r mejor<br />

y hacer aportaciones eficaces en contra<br />

<strong>de</strong> los actos agresivos y violentos?<br />

“En primer lugar, <strong>de</strong>bemos conocer la<br />

naturaleza <strong>de</strong> la agresividad en todos sus<br />

aspectos. Hay múltiples teorías y enfoques,<br />

nuestra responsabilidad más importante<br />

es estudiarlas a fondo, pues se han hecho<br />

hallazgos muy interesantes. Lo que es<br />

preciso tomar en cuenta es que el ser<br />

humano nunca <strong>de</strong>jará <strong>de</strong> mostrar rasgos<br />

agresivos, pero no <strong>de</strong>bemos quedarnos<br />

con la connotación <strong>de</strong> que la agresividad<br />

es algo negativo en sí mismo, por eso antes<br />

<strong>de</strong> con<strong>de</strong>nar el hecho agresivo, necesitamos<br />

enten<strong>de</strong>r cuáles son los mecanismos<br />

que propician que un sujeto o un grupo<br />

se torne agresivo, con el fin <strong>de</strong> construir<br />

mejores programas, mejores mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong><br />

prevención.”»<br />

* Profesor <strong>de</strong> tiempo completo <strong>de</strong> la ENTS

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