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Descargar PDF - Tu Taller Mecánico

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Mr.<br />

Aprenda electrónica<br />

con experimentos<br />

prácticos<br />

www.electronicayservicio.com<br />

LABORATORIO<br />

DE CIENCIA<br />

ELECTRÓNICA<br />

<br />

NIVEL Básico<br />

Clave: 33001<br />

6 71355 33001 4<br />

perimenta<br />

Diviértete<br />

Practica<br />

Aprende<br />

En este kit se incluyen 30 experimentos


Una edición de:<br />

Dirección general<br />

José Luis Orozco Cuautle<br />

(luis.orozco@mdcomunicacion.com)<br />

Dirección editorial<br />

Felipe Orozco Cuautle<br />

(felipe.orozco@mdcomunicacion.com)<br />

Dirección de administración y operaciones<br />

Lic. Javier Orozco Cuautle<br />

(javier.orozco@mdcomunicacion.com)<br />

Gerente de distribución<br />

María de los Angeles Orozco Cuautle<br />

(angeles.orozco@mdcomunicacion.com)<br />

Adaptación del concepto gráfico:<br />

Norma Clementina Sandoval Rivero<br />

Apoyo en diseño:<br />

Susana Silva Cortés<br />

Soledad Coronel García<br />

Ilustración del personaje:<br />

Víctor Eduardo Sandoval Ibáñez<br />

Mario Grimaldo González<br />

ISBN: 970-779-077-6<br />

Clave: 33001<br />

Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio<br />

sin permiso escrito del editor. La protección de los derechos<br />

de autor, se extiende no sólo al contenido, sino también al<br />

diseño, diagramas e ilustraciones, que en ella se reproducen.<br />

Esta obra fue originalmente editada por la empresa colombiana<br />

CEKIT, Compañía Editorial Tecnológica, con la autoría de Felipe<br />

González G. Los derechos editoriales para todo el mundo fueron<br />

adquiridos por México Digital Comunicación, S.A. de C.V.


Pág.<br />

Pág.<br />

Tabla de contenido<br />

• Introducción<br />

• Componentes del laboratorio<br />

• Materiales. Su cuidado y buen uso<br />

• Guía de fallas. Búsqueda y solución<br />

LECCIONES<br />

• Lección N° 1. Teoría electrónica básica<br />

• Lección N° 2. Identificación de los<br />

componentes electrónicos<br />

• Lección N° 3. Los resistores o<br />

resistencias<br />

• Lección N° 4. Diagrama esquemático<br />

y diagrama pictórico<br />

• Lección N° 5. Tablero para conexiones<br />

(Protoboard)<br />

EXPERIMENTOS EN FUNCION<br />

DE COMPONENTES<br />

1. LED indicador de corriente<br />

2. Control de brillo de LED<br />

3. LED activado por luz<br />

4. Almacenamiento de electrones<br />

5. Acción del parlante<br />

6. Probador de diodos<br />

7. Probador de SCR<br />

1<br />

2<br />

4<br />

5<br />

6<br />

8<br />

10<br />

12<br />

14<br />

16<br />

18<br />

20<br />

22<br />

24<br />

26<br />

28<br />

8. Probador de transistores NPN<br />

9. Probador de transistores PNP<br />

10. Oscilador con transistores<br />

11. Luz intermitente<br />

PROYECTOS EXPERIMENTALES<br />

12. Alarma contra ladrones<br />

13. Luz nocturna automática<br />

14. Fuente de poder ajustable<br />

15. Metrónomo electrónico<br />

16. Motocicleta electrónica<br />

17. Semáforo peatonal<br />

18. Luces de velocidad variable<br />

19. Probador audible de continuidad<br />

20. Generador de audio<br />

21. Sirena policial electrónica<br />

22. Alarma despertadora<br />

23. Temporizador variable<br />

24. Detector de humedad de plantas<br />

25. Oscilador para código morse<br />

26. Detector audible de caída de agua<br />

27. Sirena de la policía inglesa<br />

28. Canario electrónico<br />

29. Revólver espacial<br />

30. Repelente ultrasónico de plagas<br />

30<br />

32<br />

34<br />

36<br />

38<br />

40<br />

42<br />

44<br />

46<br />

48<br />

50<br />

52<br />

54<br />

56<br />

58<br />

60<br />

62<br />

64<br />

66<br />

68<br />

70<br />

72<br />

74<br />

Laboratorio de ciencia electrónica de


Alarma contra ladrones<br />

Experimento N o 12<br />

PROPOSITO<br />

• Construir una alarma básica de seguridad.<br />

• Reforzar el conocimiento acerca del<br />

funcionamiento del SCR.<br />

RESULTADOS<br />

Al activar cualquiera de los suiches,<br />

el LED2 deberá encenderse inme-diatamente<br />

y permanecer así sin importar<br />

el estado posterior de S1 o S2. La<br />

única forma de desactivar la luz es<br />

desconectando la batería.<br />

EXPLICACION DEL<br />

FUNCIONAMIENTO<br />

Esta alarma contra ladrones está diseñada<br />

para ser utilizada con los interruptores<br />

S1 y S2, normalmente<br />

abierto y normalmente cerrado respectivamente.<br />

Si luego de armarse la<br />

alarma (conectando la batería), se<br />

abre el suiche S2 que está normalmente<br />

cerrado, o se cierra el interruptor normalmente<br />

abierto, se aplicará un<br />

voltaje positivo a la compuerta del<br />

SCR, haciéndolo conducir. El LED se<br />

encenderá, lo que indica que la alarma<br />

se activó.<br />

Entre los puntos A y B del diagrama<br />

esquemático, se puede conectar algún<br />

componente que emita sonido, como<br />

es el caso de un zumbador. Este puede<br />

adquirirse en los almacenes de distribución<br />

de componentes electrónicos.<br />

38 Laboratorio de ciencia electrónica de


220 ohm 33K 33K D1 Q1 C1 D2<br />

COMPONENTES<br />

BASICOS<br />

(Rojo, Rojo,<br />

Marrón,<br />

Dorado)<br />

(Naranja,<br />

Naranja,<br />

Naranja,<br />

Dorado)<br />

+ -<br />

D2<br />

1<br />

R3<br />

220Ω<br />

LED<br />

2<br />

(Naranja,<br />

Naranja,<br />

Naranja,<br />

Dorado)<br />

Diodo<br />

1N4003<br />

SCR<br />

C106<br />

SCR<br />

104<br />

Condensador<br />

cerámico<br />

0.1µF<br />

LED<br />

Conector<br />

para<br />

batería<br />

PROCEDIMIENTO<br />

1• Arme en el protoboard el circuito<br />

que aparece en el diagrama esquemático<br />

(figura 1). Puede usar<br />

como guía el diagrama pictórico.<br />

Recuerde que puede montar los<br />

componentes en cualquier orden,<br />

a excepción de la batería, la cual<br />

debe conectarse de último.<br />

2• Asegúrese que los dos cables marcados<br />

como S2 estén unidos y<br />

que los dos marcados como S1<br />

no se toquen. Instale la batería<br />

en el conector respectivo.<br />

3• En este momento, la alarma está<br />

armada. Para activarla una los<br />

cables de S1 o separe los de S2<br />

y observe el comportamiento del<br />

LED (D2).<br />

+<br />

-<br />

9V<br />

R1<br />

33K<br />

R2<br />

33K<br />

S2<br />

(NC)<br />

A<br />

S1<br />

(NA)<br />

D1<br />

C<br />

R3<br />

SCR<br />

C106<br />

G<br />

C1<br />

A<br />

C<br />

Figura 1. Diagrama<br />

esquemático<br />

+<br />

-<br />

S1<br />

NA<br />

R1<br />

C1<br />

Diagrama pictórico<br />

R2<br />

D1<br />

S2<br />

NC<br />

SCR<br />

C106<br />

C<br />

A<br />

G<br />

Q1<br />

C<br />

A<br />

D2<br />

Laboratorio de ciencia electrónica de<br />

39


Revólver espacial<br />

Experimento N o 29<br />

PROPOSITO<br />

• Construir un circuito útil para la diversión<br />

y el entretenimiento.<br />

RESULTADOS<br />

Una vez haya finalizado el experimento,<br />

el circuito emitirá un sonido a través<br />

de su parlante. Al oprimir S1, el sonido<br />

cambiará a otro de diferente tono. El<br />

tono del sonido también cambia de<br />

acuerdo a la posición del potenciómetro<br />

R7.<br />

EXPLICACION<br />

DEL FUNCIONAMIENTO<br />

El revólver espacial es un dispositivo<br />

electrónico que genera el sonido de<br />

un revólver electrónico, como en los<br />

juegos de vídeo, o en la guerra de las<br />

galaxias. También produce un efecto<br />

luminoso que sigue la misma secuencia<br />

del sonido. La frecuencia de disparo<br />

del “revólver espacial” puede ajustarse<br />

con el potenciómetro R7.<br />

Ajuste R7 para controlar la velocidad<br />

de disparos. El circuito del revólver<br />

espacial tiene dos osciladores, la frecuencia<br />

de uno controla la frecuencia<br />

del otro, de la misma forma que fue<br />

explicado en el experimento 28 (Canario<br />

electrónico).<br />

72 Laboratorio de ciencia electrónica de

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