REVISTA VISION EMPRESARIAL - Universidad de El Salvador

del atractor del sistema se transforma lentamente. Los atractores pueden expanderse o
contraerse; pueden evolucionar a simples atractores periódicos o pueden disminuirse
como un punto atractor. Estas transformaciones no son muy dramáticas. Sin embargo,
existen regiones en el espacio de fases en donde los cambio son dramáticos; estos
cambios son conocidos como bifurcaciones. En este punto, el sistema puede evolucionar
hacia una de dos posibilidades: puede regresar al estado de equilibrio original o empieza
a auto-organizarse para desarrollar una nueva estructura, una estructura disipativa,
llamada así porque consume más energía que la organización a la que reemplazó. Este
fenómeno dio lugar a la teoría de las estructuras disipativas. Los cambios catastróficos
ocurren cuando un sistema abandona sus líneas estratégicas y adopta otras. Los cambios
catastróficos no necesariamente significan que son dramáticos; más bien se refieren a
cambios radicales en la estructura, en la conducta, en los planes estratégicos, en sus
métodos de trabajo. Cuando, por ejemplo, las universidades cambian sus planes de
estudio, cuando crean regionales, cuando modifican su tecnología, cuando crean nuevas
carreras, ellas experimentan un cambio catastrófico. En el espacio de estado, los cambios
catastróficos suceden cuando un sistema atraviesa una pared de parámetros y entra a un
nuevo nicho. Estos cambios ocurren en los sistemas caóticos y son muy raros en los
sistemas estables. Un sistema caótico se encuentra en un área del espacio de estado
donde las regiones están intrincadamente entrelazadas, donde un pequeño cambio en los
parámetros puede mover el sistema a través de una pared de bifurcación, entrar a una
nueva región y conducir al sistema a cambios dramáticos. Los cambios dramáticos
pueden ser provocados por pequeños eventos internos y no se puede prever su tamaño.
La Teoría de la Complejidad
Cuando intentamos comprender la realidad, ésta se nos muestra muy elusiva, muy
esquiva y lo que nos enseña es que para poder entenderla se hace necesario estudiarla
desde diversos ángulos, desde diversos puntos de vista, de un modo multifacético. Al
individuo no podemos entenderlo si lo estudiamos al margen de su cultura, de su entorno,
de su historia, de su origen, de su componente biológico, psicológico y social. La realidad
es compleja. Pero, ¿qué es la complejidad?
El término complejidad se refiere a nuestra incapacidad para entender los
fenómenos reales, a nuestra confusión e inseguridad cuando tratamos con ellos, a
nuestra perturbación y frustración cuando no podemos dar una definición simple de todo
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