Publicación informe anual de actividades.pdf - Regional Norte

las plataformas
virtuales.
Percepción de
docentes y
estudiantes con
respecto a la
plataforma E.V.A.
Sociales Apoyo a la
Enseñanza
Arreseigor
Martínez;
Cristian
Matías Pinato
Garbarini;
Jonathan
Leonardo
Fernández
Barrientos.
Sectorial de
Investigación
Científica (CSIC)
en el marco del
“Programa de
Apoyo a la
Realización de
Proyectos de
Investigación
para
Estudiantes
Universitarios-
Llamado 2009”
Resumen:
El proyecto de investigación tuvo como fin el estudio de la percepción de estudiantes y docentes sobre la
plataforma eva.unorte. Esta se encuentra dentro del proyecto “Generalización del uso educativo de las TIC en la UR”.
Por lo cual buscamos además realizar una primera sistematización del impacto de esta herramienta en Regional
Norte. Los resultados obtenidos mostraron que los usos de la plataforma EVA son de carácter heterogéneo.
Mientras que algunos servicios, exhiben un desarrollo avanzando de la herramienta, producto de decisiones
político académicas; otros la utilizan de forma más esporádica o no han comenzado a emplearla aun. Si bien
muchos manifestaron las potencialidades de dicha plataforma aun muestran resistencias a su uso. Esto se refleja
tanto en los discursos de los estudiantes como docentes ya que ven a “EVA” como una herramienta inclusiva
pero su uso es aún muy reducido. Si bien la comunicación mediante foros genera una participación dinámica, el
estudiantado muestra una preferencia por los vínculos presenciales. Un aspecto a resaltar fue el hecho de que
consideraron a la tecnología como herramienta para la generación de conocimiento y divulgación de información
al dinamizar estos procesos mediante la reducción de las coordenadas espacio temporales; así como también la
complementariedad metodológica.
Título
Area
Servicio/s de
Referencia
Resp.
Origen de
financiación
Monto de
financiación
anualizado
Fechas
Las reclamaciones
patrimoniales
entre concubinos
a partir de Ley de
Unión
Concubinaria Nº
18.246
Derecho
Facultad de
Derecho
Laura Sasías
Extensión
horaria (EH)
concedida en el
marco de los
llamados
centrales
(Carrera
Docente)
realizados por la
Universidad de
la República
(Grado 2
interino, 6 con
extensión a 20
horas).
Resumen:
Investigación sobre la incidencia de la ley en las reclamaciones patrimoniales entre concubinos, con especial
referencia a la jurisprudencia en los Juzgados de Salto y Paysandú. A través del estudio de la misma se busca
determinar las innovaciones de la nueva Ley respecto al régimen anterior en materia de reclamaciones entre
concubinos basadas en el enriquecimiento sin causa o la sociedad de hecho.