Versión en español - Dirección General de Bibliotecas - Consejo ...

DisminuyEnDo La brEcha DigitaL: EL nuEvo papEL DE La bibLiotEca púbLica mExicana
Gráfica 16. Usuarios de computadora según
rango de edad, 2005 y 2010
Gráfica 19. Usuarios de computadora por
aplicaciones, 2005 y 2010
Porcentaje
40
30
20
10
0
13.2 14.1 29.6
25.6
6-11
años
12-17
años
21.1 20.9
18-24
años
16.2 16.5
25-34
años
2005 2010
11.3 12.0 6.3 7.2 2.3 3.7
35-44
años
45-54
años
55 y más
años
Fuente: inegi, Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de
Tecnologías de la Información en los Hogares 2005 y Módulo sobre
Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los
Hogares 2010. Encuestas aplicadas a 7 000 hogares en ambos años.
Procesador
de textos
Desarrollos para
enseñanza/aprendizaje
Hoja de cálculo
Manejador de
base de datos
Juegos
Programas de
comunicación
Editor de imagen
y/o gratificadores
Herramientas de
administración
7.3
8.6
5.2
3.9
11.8
13.8
0 20
20.8
17.8
19.9
39.0
26.7
31.7
26.2
29.2
40
Porcentaje
2005 2010
43.0
60
59.1
Gráfica 17. Usuarios de computadora según
nivel de escolaridad, 2005 y 2010
40
Fuente: inegi, Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de
Tecnologías de la Información en los Hogares 2005 y Módulo sobre
Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los
Hogares 2010. Encuestas aplicadas a 7 000 hogares en ambos años.
Porcentaje
30
20
10
0
27.6 27.7
20.4 21.8 22.8 23.4
Primaria
25.3
22.8
2.1 1.7 1.9 2.5
Secundaria Preparatoria Licenciatura Posgrado Otro/no
especificado
2005 2010
Fuente: inegi, Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de
Tecnologías de la Información en los Hogares 2005 y Módulo sobre
Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los
Hogares 2010. Encuestas aplicadas a 7 000 hogares en ambos años.
Gráfica 18. Usuarios de computadora según
frecuencia de acceso, 2005 y 2010
Porcentaje
80
60
40
20
0
20.1
Diario
38.6
70.0
51.9
6.6 7.7
2005 2010
2.1 1.3
Cada semana Cada mes Cada semestre
Fuente: inegi, Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de
Tecnologías de la Información en los Hogares 2005 y Módulo sobre
Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los
Hogares 2010. Encuestas aplicadas a 7 000 hogares en ambos años.
en concordancia con lo anterior, el nivel de escolaridad
de quienes mayoritariamente usan la computadora
es de preparatoria y, en segundo lugar,
secundaria, lo cual tampoco ha variado mucho de
2005 a 2010. los usuarios de computadora siguen
usándola mayoritariamente cada semana, aunque
esta última cifra haya disminuido, debido a que el uso
diario aumentó de 2005 a 2010 en casi 19 por ciento.
en cuanto al tipo de aplicaciones más utilizadas,
tenemos que las relacionadas con los usos comunicativos
de las computadoras han crecido más
del doble, pasando de 13.8 por ciento en 2005 a 43
por ciento en 2010. Disminuyó el uso de procesadores
de textos en poco más de 20 por ciento y la
hoja de cálculo en 14 por ciento.
Si se cruzan los datos anteriores con las variaciones
en el uso de las computadoras, que se muestran
en la gráfica 20 y que indican que el apoyo
escolar baja en 6.5 por ciento, mientras que el entretenimiento
y la comunicación suben 7.4 y 23.1
por ciento, respectivamente, podemos dimensionar
la importancia del uso comunicativo y de entretenimiento
de la computadora, frente a los usos
más tradicionales, como los relacionados con el
trabajo y las tareas escolares. este es un punto muy
importante que debe considerarse en la sustentabi-
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