Manual Urgente para Radialistas Apasionados y Apasionadas

More documents

Recommendations

Info

Es urgente. Porque la relación entre emisoras comerciales y comunitarias, entre cadenas vía satélite y radios locales, está marcada, hoy más que nunca, por una jadeante competencia. Si no ofrecemos programas de calidad, si no ganamos audiencias masivas, de nada servirán nuestras mejores intenciones comunicacionales. Es <strong>para</strong> radioapasionadas y radioapasionados. Para colegas inconformes que inventan, que experimentan, que disfrutan el micrófono. Para quienes apuestan por una radio más dinámica y sensual. Y <strong>para</strong> quienes luchan por un mundo donde todos puedan comer su pan y decir su palabra. José Ignacio López Vigil Lima, abril 2005
1. LOS MEDIOS EN EL MEDIO
Page 2 and 3: MANUAL URGENTE PARA RADIALISTAS APA
Page 4 and 5: Introducción
Page 8 and 9: Al principio eran las palabras. La
Page 10 and 11: El tiempo no se robaría más las v
Page 12 and 13: Hasta entonces, la radio había ocu
Page 14 and 15: alta fidelidad con equipos también
Page 16 and 17: Establecen la realidad La conclusi
Page 18 and 19: su candidatura a la presidencia lle
Page 20 and 21: Hace 15 mil millones de años, el u
Page 22 and 23: Más que la vista, más que el tact
Page 24 and 25: La pantalla más grande del mundo 9
Page 26 and 27: En este ejemplo hay más que imagin
Page 28 and 29: de la simpatía. Lindo significado
Page 30 and 31: La capilla destartalada, el calor s
Page 32 and 33: equipo está enchufado a la red—
Page 34 and 35: enamorada en un lindo restaurante,
Page 36 and 37: La radio es sólo sonido, sólo voz
Page 38 and 39: Sinfonía de Beethoven son intríns
Page 40 and 41: —¿Vos les enseñaste? —prosegu
Page 42 and 43: en su propio palabrerío. No en van
Page 44 and 45: Cuando comienza a dividirse la soci
Page 46 and 47: Los idiomas intercambian vocabulari
Page 48 and 49: Tales expresiones, los giros típic
Page 50 and 51: Ensayemos frases estridentes, desor
Page 52 and 53: • Las apelativas o imperativas re
Page 54 and 55: sólo 12 acepciones de la palabra m
Page 56 and 57:
• Equilibrar los ejemplos con que
Page 58 and 59:
el género femenino (¿qué tal ami
Page 60 and 61:
4. Locutoras y Locutores
Page 62 and 63:
un carpintero lo fuera por haber ac
Page 64 and 65:
éste… ¿viste?… El repertorio
Page 66 and 67:
casa, en su trabajo, en los lugares
Page 68 and 69:
Algunos locutores —¿complejo de
Page 70 and 71:
a un campesino por su caballo. Le r
Page 72 and 73:
Los trabalenguas no sólo sirven pa
Page 74 and 75:
ejercicios ayudan para desarrollar
Page 76 and 77:
Una buena técnica para ejercitar l
Page 78 and 79:
Una cosa es la especialización y o
Page 80 and 81:
Nada nuevo hay bajo el sol, dice la
Page 82 and 83:
En estas tres casillas podemos clas
Page 84 and 85:
¿Y el realismo mágico? Cuando Lau
Page 86 and 87:
Un formato es un producto completo.
Page 88 and 89:
6. Género Dramático
Page 90 and 91:
¡Micrófonos, voces, acción! Si e
Page 92 and 93:
1- Quiere y no puede Un mendigo fr
Page 94 and 95:
¿Y dónde queda el tema, el mensaj
Page 96 and 97:
eales y sólo convencen a otros igu
Page 98 and 99:
Entre la tierra y el viento ¿Por q
Page 100 and 101:
para obtener tal efecto. (Un tonto
Page 102 and 103:
—¿Y por dónde andará Jacinta,
Page 104 and 105:
¿Cómo dialogan sus personajes? A
Page 106 and 107:
Los cruces Algunos perezosos han co
Page 108 and 109:
• Las ACOTACIONES de tonos para l
Page 110 and 111:
Este diseño horizontal es particul
Page 112 and 113:
muy apacible no dará para un perso
Page 114 and 115:
• El director o directora debe ar
Page 116 and 117:
Están ahí, acompañando los diál
Page 118 and 119:
y rematada, se reserva para el fina
Page 120 and 121:
hay que musicalizarlo con temas del
Page 122 and 123:
Tanta facilidad y posibilidades nos
Page 124 and 125:
Otro formato es el sketch o escena
Page 126 and 127:
la cal con la arena, la reivindicac
Page 128 and 129:
idículos. En cuanto a los efectos,
Page 130 and 131:
el esfuerzo que mejor tomo otro?);
Page 132 and 133:
Traducir la narración de los hecho
Page 134 and 135:
3- Para educar la voz. Sirven todos
Page 136 and 137:
2- Para la construcción de la hist
Page 138 and 139:
Año 1984, todavía con Pinochet co
Page 140 and 141:
menos significativa, acaba sumándo
Page 142 and 143:
de complejos factores personales y
Page 144 and 145:
Lo colectivo se refiere, primeramen
Page 146 and 147:
En una noticia, siempre que se pued
Page 148 and 149:
la heroica resistencia palestina es
Page 150 and 151:
eferentes a lo que éstos viven, a
Page 152 and 153:
No niego que haya que informar sobr
Page 154 and 155:
la ventana. El porqué no es lo mis
Page 156 and 157:
Además, el contexto puede hacerse
Page 158 and 159:
como la voz de un motor añadida de
Page 160 and 161:
mucho éxito esta técnica de incor
Page 162 and 163:
aparato o encenderlo. Pero no podem
Page 164 and 165:
la habitual prisa antes de salir a
Page 166 and 167:
Use un lenguaje sencillo. Huya como
Page 168 and 169:
Puedo ser claro y no conciso (el al
Page 170 and 171:
Los hechos se cuentan, no simplemen
Page 172 and 173:
con un equipo de comentaristas: uno
Page 174 and 175:
500 mil y un millón de sucres. En
Page 176 and 177:
El editorial ilustrado Comentarios
Page 178 and 179:
convertirán en un ejercicio de par
Page 180 and 181:
Evite preguntas indiscretas. La opo
Page 182 and 183:
Entrevista individual: Un entrevist
Page 184 and 185:
Para entrevistar, no se ponga frent
Page 186 and 187:
y las vuelven a montar en cabina, c
Page 188 and 189:
dos veces, cuatro veces la misma af
Page 190 and 191:
La misma palabra entraña la confus
Page 192 and 193:
Manos al reportaje Un reportaje, ge
Page 194 and 195:
El lado oculto de la sociedad Ciert
Page 196 and 197:
Detectives públicos ¿En qué cons
Page 198 and 199:
drogas en los colegios, estafas a j
Page 200 and 201:
A veces se gana, perdiendo. La agen
Page 202 and 203:
Como ya teníamos el nombre del cho
Page 204 and 205:
El panorama de los noticieros Un no
Page 206 and 207:
Las noticias se van ofreciendo, ord
Page 208 and 209:
El satélite es una maravilla, no l
Page 210 and 211:
No esperaba la pregunta. Ni él esp
Page 212 and 213:
DINÁMICAS PARA SELECCIONAR NOTICIA
Page 214 and 215:
DINÁMICAS PARA ARMAR UN NOTICIERO
Page 216 and 217:
Sus admiradores fueron presurosos a
Page 218 and 219:
los domingos. Una vez, lo encontré
Page 220 and 221:
¿Y no será la competencia, las ra
Page 222 and 223:
Este feedback nos permitirá ir hac
Page 224 and 225:
Cuando usted introduzca un programa
Page 226 and 227:
Veamos las generaciones musicales.
Page 228 and 229:
Gabriel, pasando por las tonadas de
Page 230 and 231:
También podemos hacer más lento n
Page 232 and 233:
la discoteca para conseguir una pro
Page 234 and 235:
el locutor mencione su nombre o el
Page 236 and 237:
También podemos organizar programa
Page 238 and 239:
Yo pisaré las calles nuevamente…
Page 240 and 241:
Discos rojos. Este primer grupo lo
Page 242 and 243:
9. Radiorevistas
Page 244 and 245:
nos haga más llevadera la jornada.
Page 246 and 247:
identificarse con ambos, con la par
Page 248 and 249:
desnivelan. El lenguaje sencillo q
Page 250 and 251:
mismo. Se escucha la revista de hoy
Page 252 and 253:
La personalidad de una revista ómn
Page 254 and 255:
aprender a combinar la intimidad de
Page 256 and 257:
¿cómo vas a estar enamorada de do
Page 258 and 259:
Debatir, discutir, polemizar. Póle
Page 260 and 261:
Noticias de actualidad, cartas de l
Page 262 and 263:
con el gerente. VECINA ¿Qué jodid
Page 264 and 265:
consejos, amonestaciones para que l
Page 266 and 267:
cotizados para estas revistas depor
Page 268 and 269:
semana o mes. 5- Para capacitar en
Page 270 and 271:
Llegó al mercado con buen ánimo,
Page 272 and 273:
través de una influencia externa.
Page 274 and 275:
viajes… EFECTO GRAZNIDOS TRISTES
Page 276 and 277:
HOMBRE Ron Bacardí, limón… MUJE
Page 278 and 279:
SOPRANO (CANTANDO) Fumar es un plac
Page 280 and 281:
pegada, no origina nada en la mente
Page 282 and 283:
Las notas de la escala resaltan lo
Page 284 and 285:
Amanece. El papá, antes de darle u
Page 286 and 287:
¿Cómo saber, entonces, la posici
Page 288 and 289:
se asignaba media hora para el club
Page 290 and 291:
• All music. Sólo música. Son e
Page 292 and 293:
La respuesta me sorprendió, conoci
Page 294 and 295:
El fetiche del rating Cuando nos en
Page 296 and 297:
Así pues, la relación se establec
Page 298 and 299:
—Y quién es ese loco? —pregunt
Page 300 and 301:
Oyente. Mantener estos espacios de
Page 302 and 303:
efrescantes. Esos temas que se repi
Page 304 and 305:
Las mujeres son las grandes comunic
Page 306 and 307:
Un buen diagnóstico Hay que conoce
Page 308 and 309:
Validación, monitoreo y evaluacion
Page 310 and 311:
Lo dijeron hace siglos los griegos:
Page 312 and 313:
felices los empleados públicos e i
Page 314 and 315:
Me contaron esta sorprendente histo
Page 316 and 317:
ser la música: un sondeo sobre gus
Page 318 and 319:
A comienzos del 77, fui a vivir a T
Page 320 and 321:
económicos, políticos y culturale
Page 322 and 323:
Quito. El 20 de mayo del 96, al dí
Page 324 and 325:
dial. ¿Seguro? Hagan la prueba, va
Page 326 and 327:
¿Con licencia, sin licencia? La fr
Page 328 and 329:
estatal o municipal puede resultar
Page 330 and 331:
ecaudan buenas sumas. • También
Page 332 and 333:
esponde a los gustos de la mayoría
Page 334 and 335:
Contribuir al DESARROLLO He aquí d
Page 336 and 337:
La agenda, desgraciadamente, es muy
Page 338 and 339:
Una compañera de su equipo quiere
Page 340 and 341:
to peer, entre iguales). 37 En otro
Page 342 and 343:
Telecentros y radios comunitarias E
Page 344 and 345:
la comunidad, direcciones y product
Page 346 and 347:
libertad de expresión de la socied
show all

Manual Urgente para Radialistas Apasionados y Apasionadas

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?