EXAMEN COMPLETO EJERCICIO A A. Conteste a ... - Profes.net
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COMUNIDAD VALENCIANA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / ECONOMÍA<br />
/ <strong>EXAMEN</strong> <strong>COMPLETO</strong><br />
<strong>EXAMEN</strong> <strong>COMPLETO</strong><br />
<strong>EJERCICIO</strong> A<br />
A. <strong>Conteste</strong> a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Explique de forma razonada el<br />
concepto apoyándose en ejemplos, formulaciones matemáticas y representaciones gráficas.<br />
Cada una de las cuestiones vale un punto.<br />
A.1. Defina los conceptos de costes fijos y costes variables.<br />
A.2. Defina el concepto de dinero bancario.<br />
A.3. ¿Qué registran las denominadas amortizaciones?<br />
A.4. ¿Cuál es el objetivo de una política mo<strong>net</strong>aria expansiva?<br />
A.5. ¿Qué mide la elasticidad-renta?<br />
B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
Explique de manera detallada lo que representa la frontera de posibilidades de<br />
producción (FPP) haciendo referencia a los conceptos de escasez, coste de<br />
oportunidad y eficiencia. apoye su explicación con la utilización de gráficos.<br />
C. <strong>Conteste</strong> la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
De una economía se conocen las siguientes macromagnitudes y datos de población para el<br />
año 2004:<br />
Consumo: 15.377 Impuestos directos: 987 Población activa: 3.857.000<br />
Inversión Bruta: 4.307 Impuestos indirectos: 576 Población ocupada: 3.124.000<br />
Exportaciones: 1.894 Renta asalariados: 10.435 Población total: 7.659.000<br />
Importaciones: 2.037 Amortizaciones: 347 Población > 16 años: 7.158.932<br />
(Cantidades expresadas en miles de millones de euros)<br />
a) Calcule el PIB a precios de mercado y el PIN a precios de coste de los factores.<br />
b) Tasa de paro y tasa de actividad.<br />
c) Productividad aparente del factor trabajo y Producto Interior Bruto per cápita,<br />
ambos valores reales o constantes del año 2.003, sabiendo que el deflactor implícito<br />
del PIB respecto a 2.003 se ha incrementado en un 15% (115)<br />
<strong>EJERCICIO</strong> B<br />
A. <strong>Conteste</strong> a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Explique de forma razonada el<br />
concepto apoyándose en ejemplos, formulaciones matemáticas y/o representaciones<br />
gráficas. Cada una de las cuestiones vale un punto.<br />
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COMUNIDAD VALENCIANA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / ECONOMÍA<br />
/ <strong>EXAMEN</strong> <strong>COMPLETO</strong><br />
A.1. ¿Qué significa en una economía de mercado el precio de equilibrio?<br />
A2. ¿Qué representa el flujo circular de la renta?<br />
A.3. ¿Qué son las economías externas?<br />
A.4. ¿Qué mide la denominada elasticidad-precio cruzada de la demanda?<br />
A.5. ¿Qué es una recesión económica?<br />
B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
Respecto a los bienes públicos, explicar de forma detallada sus características<br />
específicas, las deficiencias del mercado como mecanismo para su asignación y su<br />
relación con el nivel de bienestar social.<br />
C. <strong>Conteste</strong> la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
Razone mediante gráficos cómo varía la cantidad ofertada o producida en un<br />
mercado que se rige por la regla de maximización del beneficio en régimen de<br />
competencia perfecta si el precio es mayor que el coste marginal, si el precio es<br />
menor que el coste marginal y qué pasaría con el precio de equilibrio si el régimen<br />
del mercado pasa de competencia perfecta a monopolio.<br />
RESPUESTAS<br />
<strong>EJERCICIO</strong> A<br />
A. <strong>Conteste</strong> a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Explique de forma razonada el<br />
concepto apoyándose en ejemplos, formulaciones matemáticas y representaciones gráficas.<br />
Cada una de las cuestiones vale un punto.<br />
A.1. Defina los conceptos de costes fijos y costes variables.<br />
Los costes fijos son aquellos en los que tiene que incurrir la empresa para empezar a producir,<br />
por ejemplo locales, maquinaria, instalaciones, etc. La empresa tiene que afrontar estos costes<br />
independientemente de cuánto produzca, por ello en una representación gráfica estos costes se<br />
representan mediante una línea recta, que indica que no dependen de la producción.<br />
Los costes variables aumentan o disminuyen en función de la producción. Éste es el caso del<br />
valor de las materias primas necesarias para la producción, el coste de los recursos energéticos<br />
empleados, los salarios de los trabajadores eventuales, etc. Estos costes no aparecen si no existe<br />
producción.<br />
A.2. Defina el concepto de dinero bancario.<br />
El dinero bancario está formado por los depósitos que un agente económico puede tener en el<br />
banco, es decir, cuentas bancarias, tarjetas de crédito y tarjetas monedero.<br />
El dinero bancario forma parte del denominado dinero fiduciario, aquél que no basa su valor en la<br />
existencia de una contrapartida en oro o cualquier otro valor, ni en su valor intrínseco, sino en el<br />
crédito y la confianza que inspira.<br />
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COMUNIDAD VALENCIANA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / ECONOMÍA<br />
/ <strong>EXAMEN</strong> <strong>COMPLETO</strong><br />
A.4. ¿Cuál es el objetivo de una política mo<strong>net</strong>aria expansiva?<br />
Mediante la política mo<strong>net</strong>aria el Estado o el SEBC (Sistema Europeo de Bancos Centrales)<br />
puede regular la actividad económica controlando la cantidad de dinero en circulación. Para ello<br />
puede limitar o favorecer la creación de dinero por parte de los Bancos; o puede modificar las<br />
condiciones para obtener créditos y préstamos, favoreciéndolas o dificultándolas.<br />
Cuando la política mo<strong>net</strong>aria es expansiva, aumenta la cantidad de dinero en circulación y<br />
disminuye el tipo de interés. El efecto es lo que se denomina “calentamiento de la economía”, es<br />
decir, una aumento de la inversión que provoca el aumento de la renta disponible, de este modo la<br />
demanda de mercado aumenta y, con ella, la producción y el empleo.<br />
A.5. ¿Qué mide la elasticidad-renta?<br />
La elasticidad renta de la demanda analiza y mide los cambios de la cantidad demandada ante<br />
cambios de la renta de los demandantes. La elasticidad será muy alta si los cambios en la<br />
cantidad demandada son muy grandes en relación con las modificaciones de la renta, y, al<br />
contrario, decimos que la demanda de un bien es inelástica cuando para que exista una pequeña<br />
variación en la demanda es necesario un cambio grande en la renta.<br />
B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
Explique de manera detallada lo que representa la frontera de posiblidades de producción<br />
(FPP) haciendo referencia a los conceptos de escasez, coste de oportunidad y eficiencia.<br />
apoye su explicación con la utilización de gráficos.<br />
La curva o frontera de posibilidades de producción (FPP) refleja las opciones que tiene una<br />
economía y la necesidad de elegir entre ellas. Producir más cantidad de uno de los bienes implica<br />
reducir la producción del otro de los bienes, y a la inversa. Si en un sistema económico los<br />
recursos están plena y eficientemente utilizados, aumentar la producción de uno de los bienes<br />
supone la reducción de otro, esa reducción es el coste de oportunidad. Un sistema productivo es<br />
eficiente (en términos económicos) cuando no se puede aumentar la producción de un bien sin<br />
disminuir la de otro.<br />
La frontera de posibilidades de la producción refleja el coste de oportunidad, es decir, la opción a<br />
la que se renuncia cuando se decide aumentar la producción de otro bien en una situación de<br />
escasez, cuando todos los recursos están eficientemente utilizados. Por ello, aumentar la<br />
producción de uno de los bienes supone la reducción de otro, esa reducción es el coste de<br />
oportunidad.<br />
Si en una economía están utilizados todos los factores de producción y lo hacen de forma<br />
eficiente, se afirma que esa economía está en su potencial productivo máximo o en su frontera de<br />
posibilidades de producción. En esta situación es en la que el sistema económico o los agentes<br />
económicos deben elegir qué bienes se producen seleccionando el punto de la FPP más adecuado,<br />
es decir, determinando la asignación óptima de factores; deciden también cómo producir al elegir<br />
unas técnicas eficientes y asignar adecuadamente los factores limitados de los que dispone cada<br />
sistema.<br />
Los puntos situados fuera de la curva están en la denominada “región imposible de la FPP”, ya<br />
que dada una dotación de recursos (es decir, si están plena y eficientemente empleados y no se<br />
produce un aumento de éstos) no se puede sobrepasar la producción de ninguno de los bienes.<br />
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COMUNIDAD VALENCIANA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / ECONOMÍA<br />
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Los puntos dentro de la frontera, es decir, en el interior, indican que existen recursos<br />
desempleados, por ello a esta zona se le denomina de "ineficiencia económica". Los puntos que<br />
están sobre la frontera pueden indicar el caso extremo, que sólo se produzca uno de los dos<br />
bienes, y también las posiciones intermedias en las que se va renunciando a una cantidad de un<br />
bien para producir más del otro. Todos los puntos situados sobre la curva están en la zona de<br />
"máxima eficiencia económica".<br />
Si la dotación de factores aumenta, la curva de la frontera de las posibilidades de producción se<br />
desplazará hacia la derecha (tal como se puede apreciar en el gráfico), representando el<br />
crecimiento de la economía por el aumento de los recursos.<br />
En términos de coste de oportunidad y de frontera de posibilidades de producción, los<br />
rendimientos son decrecientes si la cantidad de un bien que se deja de producir supera la cantidad<br />
en la que se aumenta la producción del otro bien, por ello la producción total disminuirá en cada<br />
una de las opciones que se elijan. Los rendimientos son decrecientes si con una cantidad<br />
constante de factores el valor de la producción total disminuye.<br />
automóviles<br />
16<br />
14<br />
12<br />
10<br />
8<br />
6<br />
4<br />
2<br />
0<br />
A<br />
Frontera de posibilidades de producción<br />
B<br />
C<br />
0 1 2 3 4 5<br />
ordenadores<br />
D<br />
E<br />
El gráfico muestra la<br />
frontera de<br />
posibilidades de<br />
producción de una<br />
economía eficiente<br />
que produce dos<br />
bienes: automóviles<br />
y ordenadores.<br />
El desplazamiento<br />
de la curva hacia la<br />
derecha significa el<br />
crecimiento de esa<br />
economía al<br />
aumentar sus<br />
recursos.<br />
C. <strong>Conteste</strong> la siguiente pregunta. Vale tres puntos.<br />
De una economía se conocen las siguientes macromagnitudes y datos de población para el<br />
año 2004:<br />
Consumo: 15.377 Impuestos directos: 987 Población activa: 3.857.000<br />
Inversión Bruta: 4.307 Impuestos indirectos: 576 Población ocupada: 3.124.000<br />
Exportaciones: 1.894 Renta asalariados: 10.435 Población total: 7.659.000<br />
Importaciones: 2.037 Amortizaciones: 347 Población > 16 años: 7.158.932<br />
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/ <strong>EXAMEN</strong> <strong>COMPLETO</strong><br />
(Cantidades expresadas en miles de millones de euros)<br />
a) Calcule el PIB a precios de mercado y el PIN a precios de coste de los factores.<br />
PIB a precios de mercado = C + I + G + X – M<br />
PIB a precios de mercado = 15.377 + 4.307 + 0 + 1.894 – 2.037 = 19.541 u.m.<br />
(De los datos aportados se desprende que el Gasto Público es igual a 0)<br />
PINcf = PIBcf – Amortizaciones<br />
PIBcf = Remuneraciones + Excedente bruto de explotación<br />
PIBcf = 10.435 + Excedente bruto de explotación<br />
PIBcf = 10.435 + 0 = 10.435<br />
b) Tasa de paro y tasa de actividad.<br />
Población desempleada 3.857.000 − 3.124.000<br />
Tasa de paro = =<br />
= 0, 19<br />
Población activa<br />
3.857.000<br />
La tasa de paro es del 19%, es decir, 19 de cada 100 personas activas están en paro. Las<br />
personas activas son las que tienen edad de trabajar y están trabajando o buscando empleo.<br />
Tasa de actividad =<br />
Población activa<br />
Población total<br />
3.857.000<br />
=<br />
7.659.000<br />
= 0,5<br />
La tasa de actividad es del 50%, es decir, de cada 100 personas de la población total 100<br />
están en la edad legal de trabajar y quieren trabajar o están trabajando.<br />
c) Productividad aparente del factor trabajo y Producto Interior Bruto per cápita, ambos<br />
valores reales o constantes del año 2.003, sabiendo que el deflactor implícito del PIB<br />
respecto a 2.003 se ha incrementado en un 15% (115)<br />
Productividad del trabajo =<br />
Pr oducción total<br />
Re muneraciones totales<br />
=<br />
19.541<br />
10.435<br />
= 1,87<br />
1,87*0,15 = 0,2805<br />
1,87 + 0,2805 = 2,1505<br />
La productividad del trabajo en valores reales es 2,1505 unidades producidas por unidades<br />
mo<strong>net</strong>arias empleadas en salarios<br />
PIB 19.541<br />
PIB per cápita = = = 0, 00255<br />
población total 7.659.000<br />
0,00255*0,15 = 0,0003825<br />
0,00255 + 0,0003825 = 0,0029325<br />
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