EcoNegocios Escolares
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IPES <strong>EcoNegocios</strong> <strong>Escolares</strong> - Informe Nº 01<br />
CONTENIDO<br />
1. PRESENTACIÓN .................................................................................................................. 3<br />
2. OBJETIVO Y RESULTADOS ................................................................................................... 4<br />
2.1 OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................................... 4<br />
2.2 RESULTADOS ............................................................................................................................... 4<br />
3 ACTIVIDADES DESARROLLADAS .......................................................................................... 4<br />
3.1 Brindar información sobre el desarrollo del proyecto y el mecanismo de participación del<br />
concurso. ..................................................................................................................................... 4<br />
A. Coordinación con autoridades educativas y ambientales para formar parte del Grupo<br />
Promotor del Programa ................................................................................................................... 4<br />
B. Elaboración de materiales informativos (Afiche y bases) ..................................................... 5<br />
C. Mantenimiento de la web del programa .............................................................................. 6<br />
D. Realización del taller de presentación del concurso ........................................................... 8<br />
3.2 Seleccionar las 10 mejores ideas de <strong>EcoNegocios</strong> <strong>Escolares</strong>. .................................................. 12<br />
A. Concurso de Ideas de Econegocios (Inscripción y selección) ............................................. 12<br />
B. Evento de premiación ......................................................................................................... 16<br />
3.3 Fortalecer las capacidades de los estudiantes (jóvenes escolares de 15 y 16 años del último<br />
ciclo del nivel secundario) y docentes para desarrollar adecuadamente sus <strong>EcoNegocios</strong>. ... 16<br />
A. Elaboración de los materiales educativos .......................................................................... 16<br />
B. Diseño del taller de capacitación ........................................................................................ 17<br />
C. Realización del taller de capacitación para equipos ganadores ......................................... 17<br />
3.4 Implementar 08 <strong>EcoNegocios</strong> <strong>Escolares</strong> en las instituciones educativas. ................................ 20<br />
A. Asesoría técnica .................................................................................................................. 20<br />
B. Acompañamiento en el desarrollo del EcoNegocio ............................................................ 20<br />
4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................. 22<br />
5 ANEXOS ........................................................................................................................... 23<br />
5.1 Anexo 01: Asistencia del evento de lanzamiento del programa ............................................... 23<br />
5.2 Anexo 02: Asistencia lanzamiento UGEL 01 .............................................................................. 25<br />
5.2 Anexo 03: Asistencia lanzamiento UGEL 05 .............................................................................. 29<br />
5.3 Anexo 04: Asistencia lanzamiento UGEL VENTANILLA .............................................................. 32<br />
5.4 Anexo 05: Asistencia Taller 01 .................................................................................................. 34<br />
5.6 Anexo 06: Asistencia Taller 02 .................................................................................................. 43<br />
Lima, setiembre del 2011 2