Abejalibro (octubre 2011) - Conafe

LIBROS ARTESANALES
En Acompáñame en el Aula, una estrategia para el fomento de la lectura y la escritura, llevamos a cabo actividades de
seguimiento en las distintas Delegaciones Estatales y sus Sedes Regionales.
Una de esas actividades es la realización de diagnósticos sobre la condición lectora de una muestra de las Figuras
Educativas. Para establecer el perfil lector promedio de los Instructores Comunitarios y sus formadores (Capacitadores
Tutores y Asistentes Educativos) e identificar las debilidades que amenazan su futuro como mejores lectores y escritores de
textos, no quisimos acudir al simple levantamiento de información mediante la aplicación de un cuestionario.
Creímos que desarrollar una metodología más participativa, que ahondara en las emociones, sentimientos e ideas de las
Figuras Educativas acerca de su situación como lectores y escritores de textos, nos ofrecería información de mayor utilidad
para realizar un diagnóstico y, a partir de ahí, elaborar propuestas de política para fomentar su gusto por la lectura y la
escritura.
El resultado fue una metodología a la que llamamos: Mi autobiografía lectora en un libro artesanal, en la que preguntamos a
las Figuras Educativas:
¿Cuáles fueron las experiencias positivas o negativas que tuvieron durante la infancia, en la escuela o en su casa,
como lectores y escritores de textos?
¿Cuáles son en la actualidad las experiencias positivas o negativas que tienen como lectores y escritores de textos?
¿Cómo quieren que sean en el futuro sus experiencias como lectores y escritores de textos, y qué están dispuestos
a hacer para convertir ese anhelo en realidad?
Al principio de cada actividad, explicamos a los participantes que tienen absoluta libertad de responder explícitamente a
esas preguntas o comentar lo que consideren importante en ese momento. De ahí que el contenido de los libros artesanales
resultantes llegue a ser muy personal y requiera de una interpretación posterior.
El pasado mes de mayo de 2011, Acompáñame en el Aula estuvo presente en la Sede Regional Tecamachalco en el estado
de Puebla. Ahí pidió a un grupo de Figuras Educativas que realizaran su autobiografía lectora en un libro artesanal.
Alfonso López Velásquez entregó un libro artesanal que ahora mostramos a los visitantes de Acompáñame en el Aula
virtual.
En la portada encontramos una leyenda que dice: ¡Ponle play a la lectura!
En el Índice leemos: Prólogo, portada, contenido, colofón.
En la portada dice: I. C. López Velásquez Alfonso; Editorial: Los López; y el lema: Arriba la lectura.
En el prólogo se lee: La importancia de la lectura en la actualidad permitirá el buen desarrollo social en el futuro.
En la sección dedicada al contenido hay el siguiente texto: Cada minuto que pasa y no lo aprovechamos se echa a perder la

imaginación que se tiene cuando se lee.
Acompáñame en el Aula pidió a Alfonso que explicara la forma de su libro, a lo que él respondió así: Las páginas interiores
del libro son abejas y elegí a ese insecto por su laboriosidad y tenacidad. Quise hacer mi libro de esa forma —nos explicaba
Alfonso— porque es de esa manera como entiendo que es leer y escribir, con tenacidad y esfuerzo.
No tuvimos que aplicar a Alfonso un cuestionario para saber cuál ha sido y es su experiencia como lector y escritor de
textos. Su ‘abejalibro’ nos dice claramente que él tuvo y aún tiene una muy buena relación con los libros y la lectura, y
además cree que leer construye una sociedad más justa y que la pereza acaba con la imaginación que se obtiene cuando se
lee.
Estamos totalmente de acuerdo con él y lo felicitamos por ser un gran lector.
Nos gustaría que los visitantes a nuestra página Web se animaran a hacer sus propios libros artesanales con su
autobiografía lectora y, si son docentes, los apliquen en el programa de fomento a la lectura y la escritura de su institución.
Comparte las fotografías de tus libros artesanales con nosotros en: invitacionalalectura@conafe.gob.mx. Si nos escribes
desde Hotmail o Yahoo, te sugerimos utilizar la siguiente dirección de correo electrónico: conafeupc@gmail.com
También puedes comunicarte a Acompáñame en el Aula Virtual, una estrategia de fomento a la lectura y la escritura, al
teléfono (55) 52 41 74 00 (extensiones 7621 y 7606).