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UNIDAD BIBLICA PARA EL EQUIPO DE APRENDIZAJE – JESUS NACIO
Libro de Canciones Ilustrado
Propósito: ayudar a cada niño a aprender como el plan de Dios desde el comienzo de los
tiempos fue enviar a Jesús. Dios cumplió su promesa cuando Jesús nació..
Descripción: Los niños estudiarán historias de la Biblia para aprender acerca de los
eventos que sucedieron antes del nacimiento de Jesús. Ellos escribirán una sencilla
canción para expresar su aprendizaje. El libro de canciones puede ser elaborado en
equipo o de manera individual.
Recursos: papel de escribir blanco, papel lineal, papel de construcción. Cinta de pegar,
marcadores, lápices, un perforador de papel, y argollas para colocar el libro.
Preparación: Los maestros deben:
Estudiar el material Bíblico para la unidad.
Proveer cuadros de enseñanza relacionados con las historias de la unidad bíblica
Escribir en una hoja de papel grande las palabras para la primera estrofa: esté
preparado para colocar el cartel en la pared. Sugiera una canción sencilla y conocida
por la mayoría de los niños y que sea apropiada para ellos.
Decida si su equipo preparará un libro grande o libros individuales. Use piezas largas
de papel si deciden hacer el libro grande, y piezas regulares de papel de construcción
si van a hacer los libros individuales.
Sección 1
Introducción del Aprendizaje Bíblico en Equipo: Diga a los niños que ellos aprenderán
acerca de los eventos que rodearon el nacimiento de Jesús.
Dios tenía un plan para enviar a Jesús.
El escogió un ángel para anunciar el nacimiento de Jesús.
El mantuvo su promesa cuando Jesús nació.
Los niños trabajarán juntos para escribir la estrofa de la canción para el libro e ilustrarla.
Guiando el Aprendizaje Bíblico: Ayude a los niños a encontrar Isaías 7: 14; 9:6-7; y
Mateo 1:20-24 en su Biblia. Explique como los profetas del Antiguo Testamento
hablaron acerca de los promesas de Dios para enviar a Jesús y los escritores del Nuevo
Testamento hablaron acerca del cumplimiento de esas promesas.
Muestre las palabras escritas de la canción que usted escogió; canten la canción juntos.
Pida a los niños y niñas que le ayuden a buscar por palabras que nos hablan acerca del
plan de Dios de enviar a su Hijo. Escriban en el papel la primera estrofa que ellos
diseñaron.
Estudios Bíblicos Transformadores para Escolares Mayores – Equipo de Estudio Bíblico-Jesús Nació, Unidad 4
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Expresando Aprendizaje Bíblico: Si los niños están haciendo libros individuales, dé a
cada uno una pieza de papel de construcción y pídales copiar las nuevas palabras para su
canción. Esté pendiente de ayudar a los de primer grado a escribir el verso de la canción.
Usted puede decidir usar papel lineal para los niños más pequeños.
Los niños pueden hacer dibujos para ilustrar las palabras que ellos han escrito. Si el
equipo está preparando un libro grande, permita a los niños trabajar juntos para hacer el
dibujo alrededor de la nueva estrofa.
Clausura: Muy suavemente cante el nuevo verso mientras los niños y niñas terminan sus
dibujos. Ore, agradeciendo a Dios por el plan de enviar a su Hijo Jesús. Dé gracias a los
niños por el trabajo realizado en el día de hoy. Asegúrese de colocar las hojas de trabajo
en un lugar seguro para continuar el trabajo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Guiando el Aprendizaje Bíblico: Repase la historia bíblica de la semana pasada y
comparta la historia bíblica para el día de hoy. Recuerde a los niños acerca del plan de
Dios en el Antiguo Testamento para enviar a Jesús. Suavemente canten la primera estrofa
de la canción de la semana pasada.
Diga a los niños como un ángel anunció el nacimiento de Jesús a José y María. Era el
tiempo del cumplimiento de la promesa de Dios. Muestre algún cuadro para ilustrar la
historia bíblica de hoy.
Expresando Aprendizaje Bíblico: Coloque en la pared una pieza grande de papel blanco.
Diga a los niños que ellos van a ayudar a escribir la siguiente estrofa de la canción. Este
verso debería decir algo relacionado con el anuncio del nacimiento de Jesús. Una
sugerencia podría ser: Jesús ya Viene. Cuando el equipo haya decidido las palabras que
van a usar, escriba en el papel la nueva estrofa.
Si los niños están haciendo un libro de cantos grande, provéales una hoja de papel grande
donde ellos puedan escribir la estrofa. Sugiera a los niños usar marcadores para ilustrar la
nueva estrofa en su papel. Los dibujos podrían ser un ángel hablando a José y María.
Hable con los niños mientras ellos hacen las ilustraciones, recordándoles a ellos acerca
del plan de Dios de enviar a su Hijo.
Cuando los niños terminen sus ilustraciones, revise las dos historias bíblicas cantando
ambas estrofas de la canción. Coloque el trabajo de hoy con las hojas de la semana
anterior.
Clausura: Ore, pidiendo a Dios que ayude a los niños a recordar que Dios tenía un plan
para enviar a su Hijo Jesús.
Sesión 3:
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Guiando el Aprendizaje Bíblico: Dé la bienvenida a los niños y niñas al estudio de la
Biblia en equipo. Si algún niño se está uniendo al equipo por primera vez explíque a ellos
acerca del libro ilustrado de canciones. Revise las historias bíblicas de las dos semanas
pasadas. Hable acerca del plan de Dios de enviar a su Hijo. La historia de hoy relata el
cumplimiento de esa promesa.
Pida a los niños buscar en su Biblia Lucas capítulo 2. Recuerde a los niños que esta
historia tan familiar del nacimiento de Jesús se encuentra en este capítulo. El versículo 11
nos dice que Jesús nació. Hable acerca del gozo que debieron sentir José y María al ver el
cumplimiento de esta promesa. Hable acerca de cómo los pastores vinieron rápidamente
y alabaron al bebé que Dios había enviado. Ayude a los niños a aprender el versículo del
día de hoy, Lucas 2:20.
Expresando Aprendizaje Bíblico: Coloque una pieza de papel blanco en la pared. Pida a
los niños que sugieran palabras que formaran la estrofa de la canción del día de hoy. Una
sugerencia podría ser: Jesús Nació. Cuando los niños hayan escogido sus palabras,
escriba la estrofa en el papel.
Si los niños están haciendo libros individuales, pida a ellos que copien las palabras en la
página de su libro. Recuerde a los niños acerca de ilustrar la estrofa que ellos han escrito.
Los dibujos deberán incluir eventos de la historia de hoy, incluyendo el viaje a Belén, el
nacimiento de Jesús, la visita de los ángeles a los pastores, ó los pastores visitando para
alabar a Jesús.
Clausura: Como un repaso, canten las estrofas completadas hasta el momento. Pida a los
niños dar gracias a Dios por enviar a su Hijo. Ore, pidiendo a Dios que ayude a los niños
a recordar siempre ese hermoso regalo, su Hijo Jesucristo.
Sesión 4
Guiando el Aprendizaje Bíblico: Revise las tres historias bíblicas estudiadas hasta el
momento. Recuerde a los niños que están trabajando para producir un libro ilustrado
acerca del nacimiento de Jesús. Mire las páginas que los niños han completado hasta el
momento. Canten juntos las tres estrofas. Presente la historia del día de hoy. Diga a los
niños que hoy aprenderán como Dios contesta las oraciones.
Explique a los niños como Simeón y Ana fueron personas que amaron y sirvieron a Dios
toda su vida. Dios les permitió a ellos ver al Hijo de Dios, Jesús, cuando José y María lo
trajeron al templo. Dios los bendijo a ellos contestando su oración y permitiéndoles ver a
su Hijo.
Trate de imaginar el gozo que Ana y Simeón sintieron cuando ellos supieron que Dios les
había contestado sus oraciones. Diga a los niños que la historia del día de hoy se
encuentra en el mismo capítulo estudiado la semana pasada, Lucas capítulo 2. Pida a los
niños y niñas encontrar Lucas 2:25. Lea el versículo bíblico para encontrar el nombre de
Simeón. Pida a los niños leer Lucas 2:36 para encontrar el nombre de Ana.
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Expresando Aprendizaje Bíblico: Coloque una pieza de papel blanco en la pared. Pida a
los niños dar sugerencias de palabras para escribir la estrofa de hoy. Una sugerencia sería
Dios Contesta las Oraciones. Cuando el equipo haya decidido por las palabras, escríbalas
en el papel. Discuta con los niños acerca de lugares y tiempo en que debemos orar.
Recuérdeles que Dios escucha nuestras oraciones sin importar donde estemos. Los niños
y niñas pueden ilustrar su página ( o la página por equipo) con dibujos de ocasiones
cuando ellos pueden orar. Guarde esta página con las otras que ya han terminado.
Clausura: Hable acerca de las cosas que Dios nos ha dado a nosotros, cosas por las que
nosotros podemos alabar a Dios. Pida a los niños y niñas decir frases cortas de
agradecimiento por alguna cosa que Dios les haya bendecido. Ellos podrían agradecer por
enviar a su Hijo. Si algún niño no quiere orar en voz alta, puede pedirle al siguiente niño
que lo haga. Cierre el tiempo de oración agradeciendo a Dios por escuchar y responder a
nuestras oraciones.
Sesión 5
Guiando el Aprendizaje Bíblico: use las páginas del libro de canciones para repasar las
historias estudiadas hasta el momento. Guíe a los niños a mirar cada una de las estrofas y
los dibujos ilustrativos. Hable acerca de los planes de Dios de enviar a su Hijo, el anuncio
de los planes a José y María, como Dios mantuvo su promesa enviando a Jesús, y Dios
oyendo y respondiendo las oraciones de su pueblo. Dé gracias a los niños por su trabajo
como equipo.
Diga a los niños que la historia del día de hoy es acerca del viaje de los hombres sabios
para ver a Jesús. Hable acerca de los regalos que ellos trajeron para adorar a Jesús y la
gran distancia que ellos viajaron para verlo. Comparta con los niños que nosotros
debemos adorar a Jesús con nuestros regalos. Hable con los niños acerca de cuales
regalos los niños tienen para ofrecer a Jesús: regalos de dinero, oración, alabanza y
servicio.
Expresando Aprendizaje Bíblico: Coloque un pedazo de papel blanco en la pared. Guíe a
los niños a pensar en palabras para una última estrofa del canto. Esta historia debe
ayudarles a reflexionar sobre la visita de los hombres sabios a Jesús. Una sugerencia
sería: Nosotros lo Adoramos a El. Cuando tengan la estrofa lista pueden escribirla en la
hoja de papel. Y luego los niños la pueden copiar en sus propios libros o el libro grande
del equipo. Los niños pueden ilustrar la página con dibujos relacionados con momentos
cuando ellos han alabado a Dios.
Cuando la página de la estrofa del día de hoy está completa, ayude a los niños a poner las
otras estrofas en el orden correcto. Pídales escoger un color de papel de construcción para
usarlos como la cobertura del libro. Coloque juntas las hojas y la cobertura del libro y
haga las perforaciones necesarias en el lado izquierdo. Use argollas para sostener el libro
junto. Si hay tiempo, los niños pueden decorar la cobertura del libro.
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Siga el mismo procedimiento si el equipo hizo un solo libro grande. Para la cobertura de
este libro es mejor usar cartulina gruesa para darle más firmeza al libro.
Clausura: Pida a los niños cantar las estrofas que están en sus libros. Planee compartir el
canto con el departamento durante el tiempo de adoración. Ore, agradeciendo a Dios por
enviar a su Hijo Jesús.
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