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Fundamentos Fisicos de la Auscultacion y Percucion

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<strong>Fundamentos</strong> Fisiscos<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

percucion y auscultacion<br />

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2012<br />

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Barbara Sofia Joubert<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Indice<br />

Definicion Etimologica ..................................................................................................... 3<br />

<strong>Percucion</strong> ............................................................................................................................... 3<br />

<strong>Auscultacion</strong> .......................................................................................................................... 3<br />

Sonido ............................................................................................................................. 4<br />

Etimologia ............................................................................................................................. 4<br />

Definicion .............................................................................................................................. 4<br />

Cualida<strong>de</strong>s ......................................................................................................................... 5<br />

<strong>Percucion</strong> ........................................................................................................................ 5<br />

Historia .................................................................................................................................. 6<br />

Tipos <strong>de</strong> sonido ..................................................................................................................... 6<br />

Directa e Indirecta ................................................................................................................. 7<br />

<strong>Auscultacion</strong> .................................................................................................................... 9<br />

Inmediata y medita ............................................................................................................... 9<br />

Historia ............................................................................................................................ 10<br />

Estetoscopio ........................................................................................................................ 10<br />

Caracteristicas ................................................................................................................. 11<br />

Tecnicas y Zonas <strong>de</strong> auscultacion ........................................................................................ 12<br />

Humor ........................................................................................................................... 12<br />

Bibliografia .................................................................................................................... 13<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

<strong>Fundamentos</strong> físicos<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Empezare <strong>de</strong>finiendo estos conceptos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> etimología:<br />

Percusión, <strong>de</strong>l <strong>la</strong>tín percussio, percutere, es<br />

<strong>la</strong> acción y efecto <strong>de</strong> percutir (dar golpes, batir<br />

repetidamente) 1 . Su significado más frecuente<br />

está vincu<strong>la</strong>do al ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong> música, para<br />

nombrar al conjunto <strong>de</strong> los instrumentos <strong>de</strong><br />

percusión <strong>de</strong> una banda o <strong>de</strong> una orquesta. Se<br />

<strong>de</strong>finen como instrumentos <strong>de</strong> percusión a todos<br />

aquellos cuya superficie resonadora al ser<br />

golpeada sacudida o frotada por el ejecutante con<br />

<strong>la</strong> mano, <strong>de</strong>dos, varil<strong>la</strong>s, baquetas, etc., emiten<br />

sonidos, los que son audibles y vibraciones que<br />

son palpables. En este tipo <strong>de</strong> instrumentos se<br />

manifiesta <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción causa-efecto, pues es el<br />

golpe es el responsable directo <strong>de</strong> <strong>la</strong> producción<br />

<strong>de</strong>l sonido, (sonido pasivo).<br />

1 - Diccionario Etimológico <strong>de</strong> <strong>la</strong> Lengua Castel<strong>la</strong>na, <strong>de</strong> Pedro Felipe Mon<strong>la</strong>u.<br />

2 - Í<strong>de</strong>m.<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

Auscultar, <strong>de</strong>l <strong>la</strong>tín auscultare, <strong>de</strong> aus, auris:<br />

oído; escuchar con atención 2 .<br />

Mediante <strong>la</strong> auscultación se escuchan ruidos,<br />

sonidos que se generan en el organismo al<br />

producirse golpes y movimientos <strong>de</strong> los órganos,<br />

(sonido activo).<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

De esta forma vemos que en el ámbito medico ambos métodos consisten en <strong>la</strong><br />

observación, evaluación y estudio <strong>de</strong> los sonidos, ruidos producidos por el cuerpo<br />

<strong>de</strong>l sujeto en estudio, ya sean pasivos (generados al producir un golpe; percusión), o<br />

activos (generados por el movimiento <strong>de</strong> los órganos; auscultación).<br />

Entonces <strong>de</strong>finiré sonido (principio físico evaluado por <strong>la</strong> percusión y auscultación).<br />

Del <strong>la</strong>tín sonĭtus, sensación que se produce en un receptor por el movimiento<br />

vibratorio <strong>de</strong> los cuerpos.<br />

El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre <strong>la</strong> propagación en forma<br />

<strong>de</strong> ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través <strong>de</strong> un fluido (u otro<br />

medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio <strong>de</strong> un cuerpo.<br />

El sonido humanamente audible consiste en ondas sonoras que producen<br />

osci<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> presión <strong>de</strong>l aire, que son convertidas en ondas mecánicas en el<br />

oído humano y percibidas por el cerebro. La propagación <strong>de</strong>l sonido es simi<strong>la</strong>r en los<br />

fluidos, don<strong>de</strong> el sonido toma <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> fluctuaciones <strong>de</strong> presión. En los cuerpos<br />

sólidos <strong>la</strong> propagación <strong>de</strong>l sonido involucra variaciones <strong>de</strong>l estado tensional <strong>de</strong>l<br />

medio.<br />

La propagación <strong>de</strong>l sonido involucra transporte <strong>de</strong> energía sin transporte <strong>de</strong> materia,<br />

en forma <strong>de</strong> ondas mecánicas que se propagan a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

materia sólida, líquida o gaseosa. Como <strong>la</strong>s vibraciones se producen en <strong>la</strong> misma<br />

dirección en <strong>la</strong> que se propaga el sonido, se trata <strong>de</strong> una onda longitudinal.<br />

El sonido es un fenómeno vibratorio transmitido en forma <strong>de</strong> ondas. Para que se<br />

genere un sonido es necesario que vibre alguna fuente. Las vibraciones pue<strong>de</strong>n ser<br />

transmitidas a través <strong>de</strong> diversos medios elásticos, entre los más comunes se<br />

encuentran el gaseoso, el líquido y el solido.<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Los sonidos tienen cuatro cualida<strong>de</strong>s principales que son:<br />

altura (grave, agudo o medio según <strong>la</strong> frecuencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ondas).<br />

duración (el tiempo en el cual se mantiene el sonido).<br />

timbre (<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> los armónicos – fuente emisora <strong>de</strong>l sonido).<br />

intensidad (<strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> energía que contiene).<br />

Los sonidos pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> distinta frecuencia, duración, timbre e intensidad. La<br />

frecuencia o (tono) se refiere al número <strong>de</strong> vibraciones por segundo y <strong>de</strong>termina si<br />

un sonido es más agudo o es más grave. El timbre es lo que permite diferenciar <strong>la</strong><br />

proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> un sonido. Depen<strong>de</strong> <strong>de</strong> varios aspectos, como <strong>la</strong> combinación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

frecuencias o <strong>la</strong> caja <strong>de</strong> resonancia. Gracias al timbre se distingue si una nota "do"<br />

proce<strong>de</strong> <strong>de</strong> un piano o <strong>de</strong> un violín.<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Percusión<br />

Johann Leopold Aunbrugge medico vienes, hijo <strong>de</strong> un posa<strong>de</strong>ro que golpeaba los<br />

toneles para evaluar <strong>la</strong> altura <strong>de</strong>l vino, fue quien introdujo en 1761 <strong>la</strong> percusión<br />

torácica, pero su obra quedo inadvertida hasta 1809, cuando Jean Nicolás<br />

Corvisart reconoció su importancia 3 .<br />

Para <strong>la</strong> medicina, <strong>la</strong> percusión es el método que consiste en dar golpes suaves en<br />

distintas partes <strong>de</strong>l cuerpo para evaluar el tamaño, los bor<strong>de</strong>s, <strong>la</strong> consistencia y <strong>la</strong><br />

eventual presencia <strong>de</strong> líquido en los órganos <strong>de</strong>l cuerpo. Dichos golpes pue<strong>de</strong>n<br />

realizarse con los <strong>de</strong>dos o con pequeños instrumentos.<br />

Los médicos, <strong>de</strong> esta manera, escuchan el sonido producido por <strong>la</strong> percusión y<br />

pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>tectar anormalida<strong>de</strong>s al observar cambios <strong>de</strong> sonoridad.<br />

Mediante <strong>la</strong> percusión se distingue si los tejidos por <strong>de</strong>bajo contienen aire o son más<br />

sólidos. La penetración que<br />

se logra es <strong>de</strong> unos 5 a 7 cm.<br />

Estructuras más profundas<br />

habitualmente no se logran<br />

distinguir. Si el panículo<br />

adiposo es grueso, se<br />

requerirán golpes más<br />

fuertes para distinguir<br />

diferencias en <strong>la</strong> constitución <strong>de</strong><br />

los tejidos subyacentes. En<br />

general, se percute <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> mayor<br />

sonoridad hacia <strong>la</strong>s <strong>de</strong> menor<br />

sonoridad. También es<br />

importante comparar<br />

sectores homólogos (por<br />

ejemplo, un <strong>la</strong>do <strong>de</strong>l tórax con el otro) y hacerlo con una técnica equivalente.<br />

Para comenzar a entrenarse, conviene practicar golpeando con <strong>la</strong> punta <strong>de</strong> los <strong>de</strong>dos<br />

distintos objetos vecinos: el escritorio, un muro, un libro, etc. En todos ellos se<br />

genera un ruido diferente. Los constructores usan este método para distinguir entre<br />

muros sólidos y tabiques. En <strong>la</strong>s viñas, se usa para reconocen el nivel <strong>de</strong>l vino en los<br />

toneles (<strong>la</strong> zona <strong>de</strong> más arriba que está vacía, suena hueca y don<strong>de</strong> está el vino, el<br />

ruido es opaco)<br />

Tipos <strong>de</strong> sonidos<br />

Consi<strong>de</strong>remos <strong>la</strong> diferencia en el sonido que se genera al efectuar un golpe con <strong>la</strong><br />

punta <strong>de</strong> los <strong>de</strong>dos sobre una pierna o sobre el tórax. En el primer caso se escucha un<br />

3 - Breve Historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> Medicina, <strong>de</strong> <strong>la</strong> antigüedad hasta nuestros días.<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

ruido más opaco, más “mate”; en el segundo, el ruido es más “sonoro”. La<br />

consistencia <strong>de</strong> los tejidos en el muslo es compacta; en el tórax -sobre el área<br />

pulmonar-, se refleja el contenido <strong>de</strong>l aire en los pulmones. Si se llega a producir<br />

una con<strong>de</strong>nsación en un lóbulo <strong>de</strong>l pulmón, o se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> un extenso <strong>de</strong>rrame, se<br />

escuchará un ruido mate sobre esas zonas, y no el ruido sonoro normal. De esta<br />

forma, se distingue, mediante <strong>la</strong> percusión, un pulmón <strong>de</strong> sonoridad normal, o se<br />

reconoce si en alguna zona esta condición se ha perdido.<br />

Entre los ruidos que se generan, <strong>de</strong>stacan:<br />

Ruido sonoro (o resonante): es el que se escucha, por ejemplo, al percutir el<br />

tórax sobre pulmón normal.<br />

Ruido hipersonoro (o hiperresonante): es como el sonoro, pero <strong>de</strong> tono más<br />

alto. Por ejemplo, se escucha al percutir pulmones enfisematosos o cuando<br />

existe un neumotórax.<br />

Ruido timpánico: es <strong>de</strong> una frecuencia más elevada. Por ejemplo, se pue<strong>de</strong><br />

escuchar al percutir un neumotórax a tensión, o el estómago lleno <strong>de</strong> gas<br />

<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> tomar una bebida gaseosa.<br />

Ruido mate: ruido opaco que se genera al percutir estructuras macizas. Por<br />

ejemplo, se escucha al percutir <strong>la</strong> base <strong>de</strong> un pulmón con una neumonía, o al<br />

percutir sobre el muslo <strong>de</strong> una pierna. Una variante <strong>de</strong>l ruido mate es <strong>la</strong><br />

mati<strong>de</strong>z hídrica, que es un ruido más seco, o más duro, que se escucha sobre<br />

los <strong>de</strong>rrames pleurales extensos.<br />

Formas <strong>de</strong> percutir<br />

Hay dos tipos <strong>de</strong> percusión: directa e indirecta<br />

Percusión directa:<br />

Es cuando el golpe se aplica directamente sobre <strong>la</strong> superficie que se examina. Se<br />

efectúan golpes breves, precisos, con <strong>la</strong> punta <strong>de</strong> los <strong>de</strong>dos <strong>de</strong> una mano, haciendo<br />

juego <strong>de</strong> muñeca <strong>de</strong> modo que <strong>la</strong> mano caiga libremente. Es útil para evaluar <strong>la</strong><br />

sonoridad pulmonar.<br />

En ocasiones se efectúa <strong>la</strong> percusión directa para <strong>de</strong>tectar si se <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>na dolor.<br />

Por ejemplo, cuando se sospecha una pielonefritis, se efectúa una puñopercusión<br />

sobre <strong>la</strong>s fosas lumbares (el golpe se aplica con <strong>la</strong> mano formando un puño).<br />

Percusión indirecta:<br />

Es <strong>la</strong> más usada. En este caso se apoya un <strong>de</strong>do -habitualmente el <strong>de</strong>do medio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

mano izquierda en personas diestras y <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong>recha en los zurdos - sobre <strong>la</strong><br />

superficie a examinar. Conviene ejercer algo <strong>de</strong> presión con el <strong>de</strong>do <strong>de</strong> modo que<br />

que<strong>de</strong> bien apoyado, especialmente a nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción interfalángica distal. A<br />

este <strong>de</strong>do se le l<strong>la</strong>ma el plexímetro. Con <strong>la</strong> otra mano, y específicamente con <strong>la</strong><br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

punta <strong>de</strong>l <strong>de</strong>do medio (<strong>de</strong>do percutor), se efectúan golpes cortos y en series <strong>de</strong> 2 a 3<br />

golpes, sobre <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción interfalángica distal <strong>de</strong>l <strong>de</strong>do plexímetro. Conviene<br />

lograr un a<strong>de</strong>cuado adiestramiento para que exista un libre juego a nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

muñeca y los golpes se generen por el movimiento que se produce a este nivel (este<br />

"movimiento <strong>de</strong> muñeca" es muy importante). El <strong>de</strong>do percutor permanece con <strong>la</strong><br />

firmeza necesaria para aplicar el golpe en forma a<strong>de</strong>cuada. Este golpe se aplica en<br />

forma perpendicu<strong>la</strong>r al <strong>de</strong>do plexímetro (ángulo <strong>de</strong> 90º) y con <strong>la</strong> punta <strong>de</strong>l <strong>de</strong>do<br />

(conviene tener <strong>la</strong> uña corta).<br />

Con el entrenamiento se irá i<strong>de</strong>ntificando el tipo <strong>de</strong> ruido que se genera al percutir<br />

sobre distintas superficies. Poco a poco, se va adquiriendo una rutina respecto a <strong>la</strong><br />

fuerza que conviene aplicar con el <strong>de</strong>do plexímetro al apoyarlo, y con el <strong>de</strong>do<br />

percutor, al golpear.<br />

Con más experiencia es legítimo practicar algunas variaciones. Algunas personas<br />

prefieren aplicar el golpe sobre <strong>la</strong> fa<strong>la</strong>nge media o <strong>la</strong> distal, en vez <strong>de</strong> <strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción<br />

interfalángica; otros percuten más fuerte o más suave, etc. Lo importante es dominar<br />

el método <strong>de</strong> modo <strong>de</strong> obtener el mayor provecho. Con <strong>la</strong> percusión es factible<br />

<strong>de</strong>limitar zonas <strong>de</strong> distinta sonoridad. Para distinguir entre un área sonora a una<br />

discretamente mate (submati<strong>de</strong>z), conveniente dar golpes suaves.<br />

Otro aspecto interesante es <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> lograr con el pulpejo <strong>de</strong>l <strong>de</strong>do<br />

plexímetro una sensación táctil respecto a <strong>la</strong> consistencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s estructuras ubicadas<br />

más abajo. Esta capacidad no se da en forma generalizada, pero es factible <strong>de</strong><br />

entrenar. Conviene percutir suavemente.<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Auscultación<br />

El <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> auscultación y el invento <strong>de</strong>l estetoscopio a principios <strong>de</strong>l<br />

siglo XIX por René Laennec, originó una verda<strong>de</strong>ra revolución en el diagnóstico <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l tórax (pulmones y corazón), pues una serie <strong>de</strong> condiciones<br />

patológicas irreconocibles en vida fueron fácilmente individualizadas por este<br />

método <strong>de</strong> exploración; por ejemplo: bronquitis, enfisema pulmonar, neumonía,<br />

pleuresía, lesiones valvu<strong>la</strong>res cardiacas, pericarditis, etcétera.<br />

A pesar <strong>de</strong>l tiempo transcurrido y <strong>de</strong>l advenimiento <strong>de</strong> otros métodos mo<strong>de</strong>rnos con<br />

una finalidad más o menos simi<strong>la</strong>r, como el registro gráfico <strong>de</strong> los fenómenos<br />

acústicos, <strong>la</strong> auscultación continúa siendo uno <strong>de</strong> los métodos fundamentales <strong>de</strong>l<br />

examen físico <strong>de</strong> los sistemas cardiovascu<strong>la</strong>r y respiratorio.<br />

En otras pa<strong>la</strong>bras, en <strong>la</strong> auscultación intervienen tres factores: el órgano receptor <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> audición, <strong>la</strong> naturaleza y característica <strong>de</strong> los fenómenos acústicos auscultables y<br />

los métodos técnicos que se utilizan para escuchar. Al igual que <strong>la</strong> percusión hay dos<br />

métodos para auscultar: <strong>la</strong> auscultación inmediata o directa y <strong>la</strong> auscultación mediata<br />

o indirecta.<br />

Auscultación inmediata o directa:<br />

Se realiza aplicando directamente el oído contra<br />

<strong>la</strong> superficie cutánea, generalmente con <strong>la</strong> so<strong>la</strong><br />

interposición <strong>de</strong> una te<strong>la</strong> fina <strong>de</strong> algodón o hilo y<br />

nunca <strong>de</strong> seda u otro tejido que pueda generar<br />

ruidos. Debe realizarse <strong>la</strong> suficiente presión para<br />

que el pabellón <strong>de</strong> <strong>la</strong> oreja se adapte en todo su<br />

contorno formando una cavidad cerrada.<br />

Auscultación mediata o indirecta:<br />

René Théophile Hyacinthe Laënnec (a quien l<strong>la</strong>maban cilindromaniaco),<br />

<strong>de</strong>sarrollo en Francia <strong>la</strong> auscultación indirecta por primera vez en una joven mujer<br />

en 1816. Todo comenzó <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong> gran timi<strong>de</strong>z <strong>de</strong> Laënnec y <strong>la</strong> vergüenza que<br />

sentía al acercar su oído al pecho <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pacientes.<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

Se dice que un día <strong>de</strong> otoño parisino <strong>de</strong> 1816, Laennec es<br />

requerido para visitar en su domicilio a <strong>la</strong> esposa <strong>de</strong><br />

Alejandro Gaudissant, afectada <strong>de</strong> un mal <strong>de</strong> corazón:<br />

-“Me consulto una mujer joven que presentaba<br />

síntomas <strong>de</strong> enfermedad <strong>de</strong>l corazón y en quien <strong>la</strong><br />

aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano y <strong>la</strong> percusión daban pocos<br />

resultados <strong>de</strong>bido a su gordura. La edad y el sexo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

paciente me impedían aplicar <strong>la</strong> oreja a <strong>la</strong> región<br />

precordial. Recordaba un principio acústico: si<br />

colocamos <strong>la</strong> oreja en el extremo <strong>de</strong> una viga es posible<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

percibir <strong>la</strong> caída <strong>de</strong> un alfiler en el otro extremo. Tome un cua<strong>de</strong>rno, lo enrolle<br />

fuertemente apretado, aplique un extremo a <strong>la</strong> región precordial <strong>de</strong> <strong>la</strong> paciente,<br />

coloque mi oreja en el otro extremo y que<strong>de</strong> sorprendido y satisfecho al escuchar<br />

los <strong>la</strong>tidos <strong>de</strong>l corazón <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma mas c<strong>la</strong>ra y precisa que jamás lo había hecho<br />

con <strong>la</strong> aplicación directa <strong>de</strong> <strong>la</strong> oreja al pecho”- 4 .<br />

Ese mismo día es cuando manda hacer un instrumento <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra, con <strong>la</strong>s dos<br />

extremida<strong>de</strong>s en forma <strong>de</strong> cono. Así es como nace el estetoscopio.<br />

Se cuenta en otra versión <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia, que fue en uno <strong>de</strong> sus paseos por <strong>la</strong> campiña<br />

francesa que Laënnec se topó con dos niños que<br />

jugaban alre<strong>de</strong>dor un árbol caído. Uno <strong>de</strong> ellos<br />

golpeaba uno <strong>de</strong> los extremos <strong>de</strong>l tronco, mientras el<br />

otro oía los golpes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el extremo opuesto.<br />

Fascinado por el juego <strong>de</strong> los jovencitos, tomó una<br />

rama <strong>de</strong>l suelo y se dirigió al carpintero local, al cual<br />

le pidió que <strong>la</strong> torneara hasta constituir un cilindro <strong>de</strong><br />

30 cm <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo. Contento con su nuevo instrumento<br />

prosiguió a probarlo en una <strong>de</strong> sus pacientes, y así fue que tuvo lugar <strong>la</strong> primera<br />

auscultación utilizando un estetoscopio.<br />

La auscultación indirecta se efectúa interponiendo entre el oído y <strong>la</strong> superficie<br />

cutánea un pequeño instrumento <strong>de</strong>nominado estetoscopio, <strong>de</strong>l griego στηθοσκόπιο,<br />

<strong>de</strong> στήθος [stéthos], pecho, y σκοπή [skopé], observar), también<br />

l<strong>la</strong>mado fonendoscopio,<br />

El estetoscopio pue<strong>de</strong> ser:<br />

4 - Breve Historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> Medicina, <strong>de</strong> <strong>la</strong> antigüedad hasta nuestros días.<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

Monoauricu<strong>la</strong>r, como los que se emplean en<br />

obstetricia. Los obstetras usan una especie <strong>de</strong><br />

corneta para escuchar los ruidos cardíacos <strong>de</strong>l feto,<br />

que se apoya directamente sobre el abdomen <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

mujer embarazada y el oído <strong>de</strong>l examinador se<br />

aplica en el extremo opuesto.<br />

Biauricu<strong>la</strong>r, como los que se utilizan en <strong>la</strong><br />

auscultación <strong>de</strong> los diferentes sistemas.<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Características <strong>de</strong>l estetoscopio<br />

Los más usados tienen una cápsu<strong>la</strong> que se apoya en el paciente, un sistema <strong>de</strong><br />

transmisión <strong>de</strong>l sonido y auricu<strong>la</strong>res para escuchar.<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

La cápsu<strong>la</strong> tiene en un <strong>la</strong>do una membrana<br />

rígida que transmite <strong>de</strong> preferencia los sonidos<br />

<strong>de</strong> tonalidad alta (por ejemplo, el segundo ruido<br />

<strong>de</strong>l ciclo cardíaco) y en el <strong>la</strong>do opuesto, una<br />

campana que transmite preferentemente los<br />

tonos bajos (por ejemplo, los ruidos que se<br />

generan sobre <strong>la</strong> arteria braquial al medir <strong>la</strong><br />

presión arterial). El tamaño <strong>de</strong> <strong>la</strong> cápsu<strong>la</strong> es más<br />

gran<strong>de</strong> en los adultos que en los niños.<br />

Al auscultar es muy importante que <strong>la</strong><br />

membrana o <strong>la</strong> cápsu<strong>la</strong>, según el <strong>la</strong>do que se esté usando, que<strong>de</strong>n bien apoyadas<br />

sobre <strong>la</strong> piel <strong>de</strong>snuda <strong>de</strong>l paciente, <strong>de</strong> modo <strong>de</strong> ais<strong>la</strong>r los ruidos <strong>de</strong>l medio ambiente<br />

y transmitir sólo los <strong>de</strong>l paciente bajo el área auscultada.<br />

El sonido se trasmite a través <strong>de</strong> una manguera o tubos que <strong>de</strong>ben ser <strong>de</strong> un grosor<br />

a<strong>de</strong>cuado para ais<strong>la</strong>r los ruidos <strong>de</strong>l medio ambiente. La longitud recomendada es <strong>de</strong><br />

30 a 40 cm. Al manipu<strong>la</strong>r el estetoscopio conviene evitar roces que generen ruidos<br />

externos.<br />

Los auricu<strong>la</strong>res están formados por un par <strong>de</strong> olivas y <strong>de</strong>ben sentirse cómodos una<br />

vez aplicados en los oídos. Su orientación <strong>de</strong>be<br />

ser discretamente hacia <strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>de</strong> modo <strong>de</strong><br />

encajar bien siguiendo <strong>la</strong> dirección <strong>de</strong> los<br />

pabellones auricu<strong>la</strong>res. Las olivas convienen que<br />

sean <strong>de</strong> un material suave y que se ajusten bien<br />

en los conductos auditivos externos. La presión<br />

que ejercen <strong>la</strong>s olivas sobre los oídos <strong>de</strong>be ser<br />

suficiente como para que no entren ruidos <strong>de</strong>l<br />

medio ambiente, pero no tan fuerte como para que <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> un rato provoquen<br />

dolor.<br />

Un buen estetoscopio ayuda mucho para lograr un buen examen físico. Pero tan<br />

importante como el estetoscopio, es <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong>l examinador para captar e<br />

interpretar los ruidos (como se dice..., lo más importante está entre una oliva y <strong>la</strong><br />

otra).<br />

11


<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Técnicas <strong>de</strong> <strong>la</strong> auscultación<br />

En <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong> auscultación como operación <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rarse lo siguiente:<br />

Colocación correcta <strong>de</strong>l auricu<strong>la</strong>r al auscultar.<br />

Sujetar el diafragma o <strong>la</strong> campana con dos <strong>de</strong>dos (el pulgar y el índice o el<br />

<strong>de</strong>do <strong>de</strong>l medio).<br />

Calentar por fricción el diafragma si es necesario.<br />

Aplicar el diafragma firmemente para escuchar los sonidos agudos o altos.<br />

Aplicar <strong>la</strong> campana suavemente para escuchar los sonidos graves o bajos.<br />

Las características <strong>de</strong> los sonidos a tener en cuenta durante <strong>la</strong> auscultación,<br />

como intensidad, tono, timbre y frecuencia.<br />

Zonas <strong>de</strong> auscultación<br />

Don<strong>de</strong> más rin<strong>de</strong> <strong>la</strong> auscultación, es en el tórax. En el corazón se i<strong>de</strong>ntifican ruidos<br />

producidos por el accionar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s válvu<strong>la</strong>s cardíacas (por ejemplo, el cierre <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

válvu<strong>la</strong>s aurículo-ventricu<strong>la</strong>res o <strong>la</strong>s sigmoi<strong>de</strong>as), o flujos turbulentos <strong>de</strong>bido a<br />

lesiones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s válvu<strong>la</strong>s (por ejemplo: una estenosis mitral, una insuficiencia<br />

aórtica). En los pulmones se escuchan los ruidos normales <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong> entrada <strong>de</strong>l<br />

aire a <strong>la</strong> tráquea y bronquios durante <strong>la</strong> inspiración (por ejemplo, el murmullo<br />

pulmonar), pero también es posible auscultar otros ruidos producto <strong>de</strong> distintas<br />

enfermeda<strong>de</strong>s (por ejemplo, crepitaciones, sibi<strong>la</strong>ncias, etc.).<br />

En el abdomen interesa reconocer ruidos que se <strong>de</strong>ben al peristaltismo <strong>de</strong>l intestino<br />

(ruidos intestinales o ruidos hidro-aéreos) .<br />

Sobre zonas estrechas <strong>de</strong> arterias, en don<strong>de</strong> se generan flujos turbulentos, se pue<strong>de</strong>n<br />

auscultar soplos (por ejemplo, en el cuello en re<strong>la</strong>ción a una estenosis <strong>de</strong> una arteria<br />

carótida).<br />

Una fístu<strong>la</strong> arterio-venosa va a generar un soplo continuo (por ejemplo, <strong>la</strong>s fístu<strong>la</strong>s<br />

<strong>de</strong> pacientes en hemodiálisis).<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

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<strong>Fundamentos</strong> Físicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> percusión y auscultación<br />

Bibliografía consultada:<br />

� Electrónica Básica <strong>de</strong> Van Valkenburgh Nooger & Neville, inc, S.A. Editorial Bell<br />

Vol.2.<br />

� Fisica Universitaria Sears Zemansky 12 ed. Español<br />

� Física <strong>de</strong> Maiztegui-Sabato. ed. 4.<br />

� Física Avanzada <strong>de</strong> Resnick, Holliday, Krane Vol.2.<br />

� Braunwald E, Perloff JK. Physical examination of the heart and<br />

circu<strong>la</strong>tion. En: Zipes DP, Libby P, Bonow RO, Braunwald E, editors. Braunwald’s.<br />

Heart Desease: A textbook of cardiovascu<strong>la</strong>r medicine. 7th ed. Phi<strong>la</strong><strong>de</strong>lphia:<br />

Elsevier Saun<strong>de</strong>rs; 2005. p 77-106.<br />

� Perloff JK. Physical Examination of the heart and circu<strong>la</strong>tion. 3rd ed. Phi<strong>la</strong><strong>de</strong>lphia:<br />

Elsevier Saun<strong>de</strong>rs; 2000.<br />

� Richardson TR, Moody JM. Bedsi<strong>de</strong> Cardiac Examination: constancy in a sea of<br />

change. Curr Probl Cardiol. 2000;25:785-825.<br />

� Propedéutica Clínica y Semiológica Medica<br />

� Dr. Ricardo Gazitúa, Septiembre 2007<br />

� Tratado sobre Percusión y Auscultación” (1839) <strong>de</strong> Josef Skoda.<br />

Desarrol<strong>la</strong>do por: Bárbara Sofía Joubert – 2012.-<br />

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