Reformas e innovaciones educativas (España,1907-1939)
Reformas e innovaciones educativas (España,1907-1939)
Reformas e innovaciones educativas (España,1907-1939)
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a) Libros:<br />
Obra completa:<br />
Apellidos e iniciales del nombre del autor o autores separados por coma y en versalita, año de edición entre paréntesis, dos<br />
puntos, título del libro en cursiva, punto, lugar de edición, coma, editorial, coma. Si hay dos autores o más, estos irán separados<br />
entre sí por punto y coma. Ejemplo:<br />
GÓMEZ LORENZO, M. y otros (1995): El sistema educativo en la universidad española: un análisis histórico. Madrid, Centro de<br />
Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia.<br />
Capítulo de libro:<br />
COOK, L. K.; MAYER, R. E. (1983): «Reading Strategies Training for Meaningful Learning from Prosse», en A. PRESSLEY; C.LEVIN (eds.):<br />
Cognitive Strategy Training. New York, Springer Verlag.<br />
Ponencias, congresos, conferencias y seminarios:<br />
BOLÍVAR,R.E.;CALZACORTA, R.; SALCEDO,A.;ZAMBRANO, A. (1987): Trabajo productivo escolar y organización de los alumnos. Material<br />
policopiado. Ponencia en el Primer Congresillo Pedagógico, Colegio «Presidente Kennedy», Fe y Alegría. Petare, Edo. Miranda,<br />
Venezuela, julio.<br />
Varias obras del mismo autor:<br />
MILLÁN-PUELLES, A. (1967): La estructura de la subjetividad. Madrid, Rialp.<br />
— (1990): Teoría del objeto puro. Madrid, Rialp.<br />
— (1997): El interés por la verdad. Madrid, Rialp.<br />
Mención de editores o coordinadores:<br />
FERNÁNDEZ BERROCAL,P.;MELERO ZABAL M. A. (coords.) (1995): La interacción social en contextos educativos. Madrid, Siglo XXI.<br />
b) Revistas:Apellidos e iniciales del nombre del autor o autores separados por coma y en versalita, año de publicación entre paréntesis,<br />
dos puntos, título del artículo entrecomillado, coma, seguido del nombre de la revista en cursiva, coma, número de la revista,<br />
coma, y páginas que comprende el trabajo dentro de la revista. Si hay dos autores o más, estos irán separados entre sí por<br />
punto y coma. Ejemplo:<br />
GARCÍA ROMERO,A.;FERNÁNDEZ ALADO, C. (1996): «El sistema educativo en la nueva reforma», en Revista de Educación, 309, pp.<br />
498-789.<br />
c) Páginas web: Las direcciones de Internet que se citen como referencia bibliográfica irán después de la bibliografía ordinaria, bajo<br />
el título «Páginas web». Debe incluirse la fecha de consulta de la dirección. Ejemplo:<br />
http://www.revistaeducacion.mec.es (Consulta: 23/11/2005)<br />
8. Las notas se numerarán consecutivamente y su texto se recogerá al final de cada página. Si se cita al autor/es, el orden es: nombre<br />
y apellidos, y compuesto como en el resto de la bibliografía. Se evitarán las notas que sean simples referencias bibliográficas, en cuyo<br />
caso deberán ir en el texto con mención al autor/es y, entre paréntesis, el año de publicación; la referencia completa se incluirá en<br />
las referencias bibliográficas (ver apartado 6).<br />
9. Las citas textuales deberán destacarse entre comillas y a continuación, entre paréntesis, el apellido e iniciales del autor, año de publicación<br />
y páginas de las que se ha extraído dicho texto.<br />
10. Los esquemas, dibujos, gráficos, tablas, fotografías, etc. se presentarán en blanco y negro. Los gráficos, esquemas y tablas deberán presentarse<br />
en un formato que no sea imagen con el fin de facilitar las modificaciones posteriores si fuese necesario en el maquetado del artículo.<br />
11. Los autores que citen trabajos publicados en esta revista deben incluir la siguiente información: Revista de Educación, número de la<br />
revista, pp., año de publicación.<br />
290<br />
Revista de Educación, número extraordinario 2007