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Revista KIPUKAMAYO - Diciembre de 2013

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<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

2014 - MAS<br />

CERCA QUE NUNCA<br />

AÑO XXII - DIC <strong>2013</strong> - Nº 50<br />

COLEGIO DE GRADUADOS EN CIENCIAS ECONÓMICAS DE TUCUMÁN


THOMSON REUTERS INTEGRA<br />

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SUMARIO<br />

02 Editorial<br />

<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

Contador por el sistema <strong>de</strong> cuerdas<br />

y nudos en el imperio Inca<br />

Autorida<strong>de</strong>s Se<strong>de</strong> central<br />

Mesa Directiva<br />

Cr. José Luis Romero<br />

Presi<strong>de</strong>nte<br />

Cra. Erica Silvana Stockl<br />

Vicepresi<strong>de</strong>nte<br />

Cr. Jose Emilio Sanchez<br />

Secretario<br />

Cr. Ricardo Daniel Cancelos<br />

Prosecretario<br />

Cra. Ana Rosa Montiel<br />

Tesorero<br />

Cr. Jose Luis Antonio Jimenez<br />

Pro-tesorero<br />

Consejeros Titulares<br />

Cra. Cinthia Lorena Agüero<br />

Cr. Héctor Edmundo Atonur<br />

Cra. Graciela Beatriz Fares<br />

Cr. Alberto <strong>de</strong>l Valle Ayusa<br />

Cra. María Elena <strong>de</strong>l Valle Lampa<br />

Cra. Susana <strong>de</strong>l Carmen Ponce<br />

Cra. Rosa Eugenia Villagra<br />

Cra. Olga Julia Saravia<br />

Cr. Carlos Ernesto Yatzkaier<br />

Consejeros Suplentes<br />

Cr. Jorge Eduardo Casillas<br />

Lic. Ana Daniela Cautelier<br />

Cra. María Teresa D´Andrea <strong>de</strong> Ordoñez<br />

Cr. Miguel Marcelo Diaz<br />

Cr. Dante Orlando Malica<br />

Cr. Domingo Mario Marchese<br />

Cra. María Elena Yalis <strong>de</strong> Hurtado<br />

Cr. Orlando Guillermo López<br />

Cr. Raúl Alfredo Véliz<br />

Coordinadora <strong>Revista</strong> <strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

Cra. Maria Elena <strong>de</strong>l Valle Lampa<br />

03<br />

El voluntariado:<br />

una opción <strong>de</strong> compromiso y solidaridad social<br />

04 Colegas en la profesión, amigos en el <strong>de</strong>porte<br />

05 Tabla <strong>de</strong> Valores Dpto. Servicios Sociales<br />

06 Curso <strong>de</strong> posgrado: Taller práctico <strong>de</strong> auditoría<br />

07 Honorarios profesionales<br />

08 Régimen jurídico <strong>de</strong>l automotor, Denuncia <strong>de</strong> venta<br />

11<br />

La labor <strong>de</strong> la auditoría interna como herramienta útil<br />

para el auditor externo <strong>de</strong> EECC<br />

16 Penalida<strong>de</strong>s emergentes <strong>de</strong> la legislación aduanera 2ª parte<br />

20 Financiamiento empresarial - Líneas <strong>de</strong> fomento productivo<br />

24 Análisis y realización <strong>de</strong> proyectos productivos<br />

26<br />

Influencia <strong>de</strong>l filósofo escocés David Hume sobre el<br />

economista escocés Adam Smith<br />

29 El taekwon-do aplicado a la formación personal<br />

STAFF<br />

Cra. Silvia Noemí Brito<br />

Diseño Gráfico<br />

martinzevi@gmail.com<br />

32 Las <strong>de</strong>sventuras <strong>de</strong>l Cr. Lucas Pacholo<br />

Las notas firrmadas no representan la opinión <strong>de</strong>l<br />

Colegio <strong>de</strong> Graduados en Ciencias Económicas <strong>de</strong> Tucumán


EDITORIAL<br />

Mejorando la comunicación<br />

con las nuevas tecnologías<br />

En este cierre <strong>de</strong> ciclo <strong>2013</strong> aspiramos a seguir<br />

acercándonos a nuestros asociados y a contribuir<br />

con la práctica profesional con esta nueva edición<br />

<strong>de</strong> nuestra clásica <strong>KIPUKAMAYO</strong>. Esperamos que<br />

la misma no sea solo un medio para estar más en<br />

contacto con todos Uds. sino un canal <strong>de</strong> expresión<br />

<strong>de</strong> la inteligencia <strong>de</strong> todos nuestros matriculados<br />

dispuestos a acercarnos artículos técnicos o <strong>de</strong><br />

interés para nuestra comunidad.<br />

En este sentido, en miras <strong>de</strong> mejorar los canales<br />

<strong>de</strong> comunicación, estamos trabajando para po<strong>de</strong>r<br />

editar 3 (tres) ejemplares por año, <strong>de</strong> manera<br />

que <strong>KIPUKAMAYO</strong> sea una revista cuatrimestral.<br />

Así mismo hemos rediseñado nuestra página web<br />

e impulsado el usos <strong>de</strong> las distintas re<strong>de</strong>s sociales,<br />

para que todos nuestros matriculados estén al<br />

tanto <strong>de</strong> los acontecimiento <strong>de</strong>stacados <strong>de</strong> la vida<br />

institucional como así también <strong>de</strong> las noveda<strong>de</strong>s<br />

técnicas y legislativas en nuestra labor.<br />

Fieles a nuestra propuesta, seguimos en búsqueda<br />

<strong>de</strong> asesorar, capacitar y formar a los profesionales<br />

en ciencias económicas. No en vano,<br />

el año que termina fue escenario <strong>de</strong> congresos,<br />

cursos, conferencias, clases y talleres diversos. A<br />

su vez, <strong>de</strong>sarrollamos e implementamos con todo<br />

éxito, el Salón <strong>de</strong> Conferencia Virtual para po<strong>de</strong>r<br />

brindar dicha capacitación a través <strong>de</strong> nuestra<br />

web, en la cual seguiremos trabajando y apostando<br />

en el 2.014.<br />

En lo que respecta a las activida<strong>de</strong>s culturales y<br />

<strong>de</strong>portivas, nuestra Institución se <strong>de</strong>staca y crece<br />

constantemente, proyectándose <strong>de</strong> manera singular<br />

y en tal sentido, han recibido el permanente<br />

apoyo <strong>de</strong>l HCD. Destacamos la participación <strong>de</strong><br />

nuestros matriculados en Olimpiadas Nacionales<br />

<strong>de</strong> Profesionales en Ciencias Económicas <strong>de</strong>sarrollada<br />

en la provincia <strong>de</strong> San Juan, en la cuál ganamos<br />

numerosas medallas en diversos <strong>de</strong>portes. En<br />

el área cultural, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> intensa y <strong>de</strong> alta calidad<br />

los distintos eventos <strong>de</strong>sarrollados, <strong>de</strong>stacamos la<br />

labor <strong>de</strong>l Taller Literario, con la edición y publicación<br />

<strong>de</strong>l segundo libro <strong>de</strong> nuestro sello editorial,<br />

cuyos autores son nuestros propios matriculados.<br />

Por otro lado, también logramos avanzar sobre<br />

el volumen <strong>de</strong> profesionales matriculados generando<br />

esto una mayor participación <strong>de</strong> los asociados.<br />

Respuesta que fortalece no sólo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> lo institucional,<br />

sino que ayuda a <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r con mayores<br />

bríos los objetivos fijados al otorgarle el marco<br />

legal profesional necesario para facilitar la tarea.<br />

Hablando <strong>de</strong> festejos y reuniones sociales,<br />

como es costumbre, hemos realizado la Cena <strong>de</strong>l<br />

día <strong>de</strong>l Graduado en el mes <strong>de</strong> junio y la Cena <strong>de</strong><br />

Fin <strong>de</strong> Año con relevante concurrencia, don<strong>de</strong> la<br />

buena música, el baile, la camara<strong>de</strong>ría, la confraternidad<br />

y los importantes premios, nos permitieron<br />

un relax importante en nuestra tarea, oxigeno<br />

necesario para retomar con mayor fuerza la actividad<br />

diaria.<br />

Es por ello que sea <strong>de</strong> vital importancia para<br />

nosotros contar con el apoyo y la participación <strong>de</strong><br />

todos nuestros profesionales en las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />

colegio, Es por esto que los invitamos a que nos<br />

hagan conocer sus inquietu<strong>de</strong>s, necesida<strong>de</strong>s, i<strong>de</strong>as<br />

y críticas, para que entre todos hagamos una mejor<br />

profesión y trabajemos por un Colegio en continuo<br />

crecimiento.<br />

En síntesis con las expuestas y con mucha otras<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sarrolladas a lo largo <strong>de</strong>l año, imposible<br />

enumerar dado los límites <strong>de</strong> esta comunicación<br />

cerramos un nuevo período en el que el HCD<br />

tiene el convencimiento <strong>de</strong> haber cumplido gran<br />

parte <strong>de</strong> las metas. Apostamos, pues a redoblar los<br />

esfuerzos en el 2014, para lograr la concreción <strong>de</strong><br />

nuestros nuevos <strong>de</strong>safíos.<br />

El HCD les <strong>de</strong>sea a la gran familia profesional<br />

buena salud, muchas felicida<strong>de</strong>s y que en el año<br />

próximo se cumplan exitosamente todos los proyectos<br />

<strong>de</strong> los cual formemos parte. Hace más <strong>de</strong><br />

dos mil años un gran poeta clásico dijo: “Que llegues<br />

a ser quien eres”. Que así sea<br />

Hasta el próximo año.<br />

4


INSTITUCIONAL<br />

El voluntariado:<br />

una opción <strong>de</strong> compromiso<br />

y solidaridad social<br />

Cra. Mirta Susana Pérez<br />

El 4 <strong>de</strong> Octubre se celebra en la Argentina el Día<br />

Nacional <strong>de</strong>l Voluntario, y como Coordinadora <strong>de</strong><br />

subcomisión <strong>de</strong> Voluntariado <strong>de</strong>l Colegio me pareció<br />

propicio compartir con mis colegas algunos<br />

conceptos al respecto.<br />

Los voluntarios en el mundo son agentes <strong>de</strong><br />

cambio en la sociedad que fortalecen la ciudadanía<br />

a través <strong>de</strong> la práctica y la gestión <strong>de</strong>l voluntariado,<br />

habiéndose <strong>de</strong>sarrollado diversas formas<br />

<strong>de</strong> promoverlo para aprovechar el entusiasmo, el<br />

talento y la iniciativa <strong>de</strong> las personas que ponen su<br />

esfuerzo y trabajo <strong>de</strong>sinteresado comprometiéndose<br />

con una causa social. La labor <strong>de</strong>l voluntario<br />

impacta en la comunidad pero no sólo afecta a<br />

los beneficiarios sino que motiva a estos colaboradores,<br />

casi siempre anónimos, dando a su vida un<br />

nuevo propósito y fortaleciendo el <strong>de</strong>sarrollo en<br />

ellos <strong>de</strong> competencias como el li<strong>de</strong>razgo, la innovación,<br />

el emprendimiento, el compromiso social.<br />

Quienes han vivido la experiencia saben que en<br />

las trincheras <strong>de</strong> las asociaciones sociales:<br />

Surge ese lí<strong>de</strong>r natural que con claridad plantea<br />

el problema y tiene la visión que guía hacia el objetivo<br />

cuando parecía que no había solución.<br />

Que Ante situaciones que parecen inmanejables<br />

el innovador encuentra un camino alternativo<br />

e insospechado.<br />

Muchas personas muestran su compromiso social<br />

trabajando todos los días con una sonrisa y<br />

sin otra retribución que la satisfacción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>ber<br />

cumplido.<br />

Los empren<strong>de</strong>dores encuentran formas sorpren<strong>de</strong>ntes<br />

<strong>de</strong> obtener nuevos recursos.<br />

Entonces, el voluntariado no es sólo transforma<br />

la vida <strong>de</strong> los otros y cambia la sociedad toda sino<br />

que es una oportunidad concreta para <strong>de</strong>scubrir<br />

competencias, para aplicarlas, para <strong>de</strong>sarrollarlas.<br />

En este contexto el CGCET no quiso estar ausente<br />

e implementó el Voluntariado <strong>de</strong>l Colegio<br />

que tiene por finalidad brindar servicios <strong>de</strong> asesoramiento<br />

y ejecutar otras tareas profesionales<br />

para Asociaciones Civiles y Fundaciones sin fines<br />

<strong>de</strong> lucro que <strong>de</strong>muestren no poseer capacidad<br />

económica, financiera para contratar los servicios<br />

profesionales, servicios estos que son brindados<br />

por profesionales en Ciencias Económicas y/o estudiantes<br />

avanzados en la carrera, incluyendo la realización<br />

<strong>de</strong> los estados contables, la regularización<br />

<strong>de</strong> las entida<strong>de</strong>s sin fines <strong>de</strong> lucro ante los organismos<br />

recaudadores tanto nacionales, provinciales y<br />

municipales y órganos <strong>de</strong> contralor , todo a adhonorem.<br />

De esta manera las entida<strong>de</strong>s sin fines<br />

<strong>de</strong> lucro pue<strong>de</strong>n contar con el asesoramiento <strong>de</strong><br />

un profesional en ciencias económicas para cumplir<br />

con la normativa vigente, siempre dinámica y a<br />

veces compleja, y los profesionales y estudiantes<br />

avanzadas obtienen una experiencia práctica complementaria<br />

<strong>de</strong> su formación teórica a través <strong>de</strong><br />

la confección <strong>de</strong> los Estados contables y trámites<br />

ante los organismos <strong>de</strong> contralor y tributarios para<br />

las citadas entida<strong>de</strong>s, formándose en aspectos que<br />

son <strong>de</strong> utilidad para su accionar profesional a la<br />

vez que <strong>de</strong>sarrollan su sensibilidad social contactándose<br />

con la realidad <strong>de</strong> estas organizaciones y<br />

<strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otra perspectiva.<br />

No me queda más que invitarlos a vivir la experiencia<br />

<strong>de</strong>l voluntariado, en el Colegio o en cualquier<br />

otra organización, le aseguro que todo el<br />

esfuerzo que pongamos será retribuido con creces<br />

en satisfacción, sonrisas y nuevos amigos.<br />

Afiancemos una cultura <strong>de</strong>mocrática y participativa:<br />

el voluntariado una opción.<br />

5


INSTITUCIONAL<br />

Colegas en la profesión,<br />

amigos en el <strong>de</strong>porte<br />

Cra. Graciela Fares<br />

Cuando en reunión <strong>de</strong> Consejo Directivo se<br />

resolvió continuar con la publicación <strong>de</strong> nuestra<br />

revista, no quisimos <strong>de</strong>saprovechar la oportunidad<br />

para ponernos en contacto con toda la mátricula<br />

y comentarles que formamos parte <strong>de</strong> ese grupo<br />

<strong>de</strong> colegas que trabajamos durante el año ( es una<br />

forma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir) porque la pasamos bastante bien,<br />

en una <strong>de</strong> las tantas Sub- Comisiones <strong>de</strong> nuestro<br />

Colegio , la mas CONVOCANTE, es a lo que aspiramos,<br />

porque sabemos que muchos <strong>de</strong> uds. pue<strong>de</strong>n<br />

ser parte <strong>de</strong> ella.<br />

Ahora les damos algunas pistas que hacen falta<br />

para estar <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este grupo privilegiado: Tener<br />

estado físico no muy <strong>de</strong>teriorado, ganas <strong>de</strong> hacer<br />

algo <strong>de</strong>portivamente hablando, ganas <strong>de</strong> viajar<br />

todos los años, (que sacrificio) y sobre todo permiso<br />

laboral y familiar. Con eso basta.<br />

Como ya suponemos que saben a que comisión<br />

tienen que sumarse, les pasamos a contar, para<br />

que nos envidien, que en el mes <strong>de</strong> octubre pasamos<br />

una semana en la provincia <strong>de</strong> San Juan.<br />

Regresamos , con muchas medallas, mucha fiesta,<br />

poco <strong>de</strong>scanso, pero FELICES. Y <strong>de</strong> eso se trata la<br />

Comisión <strong>de</strong> Deportes <strong>de</strong> nuestro Colegio.<br />

Vos también pue<strong>de</strong>s ser parte <strong>de</strong> esta hermosa<br />

experiencia, solo tienes que pasar por el Colegio,<br />

y contactarte con nosotros, nos comentas que te<br />

animas a hacer <strong>de</strong>portivamente, mira que las opciones<br />

son muchas, futbol, básquet, vóley, rugby,<br />

hockey, pelota al cesto, tenis, tenis <strong>de</strong> mesa, bochas,<br />

natación, pesca, atletismo, maratón, carreras,<br />

mountain bike, ajedrez, etc. etc. y si te gusta<br />

hacer señas, hasta en Truco pue<strong>de</strong>s anotarte.<br />

Durante el año organizamos activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas<br />

para confraternizar con otros colegios y con<br />

otras provincias y reuniones sociales entre nosotros.<br />

Queremos que encuentres en el Colegio un espacio<br />

para el esparcimiento, la amistad, el compañerismo,<br />

las vida sana y saludable, y olvidar por un<br />

rato la rutina laboral <strong>de</strong> todos los días.<br />

Ahora te mostramos algunas fotitos para que<br />

veas lo mal que la pasamos, y en una <strong>de</strong> esas<br />

vos también te animas a pasarla tan mal como<br />

nosotros.<br />

No olvi<strong>de</strong>s que el Colegio <strong>de</strong>be ser Tu Colegio,<br />

que el Colegio funciona cuando colegas como vos,<br />

y como yo nos involucramos en su vida, cuando<br />

aportamos un poquito <strong>de</strong> nuestro tiempo para<br />

hacerlo crecer, cuando empezamos a quererlo y a<br />

sentirlo nuestra casa.<br />

Si ya te convencimos a integrarte a las activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> la Sub-Comisión <strong>de</strong> Deportes, te esperamos<br />

todos los miércoles a las 20.30 en el Colegio, serás<br />

BIENVENIDO.<br />

6


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

Tabla <strong>de</strong> Valores Dpto. Servicios Sociales<br />

C.G.C.E.T. - A PARTIR DEL 1º DE AGOSTO DE <strong>2013</strong><br />

BENEFICIARIO CAT. IMPORTE<br />

Titular con Grupo Familiar SAS 80,00<br />

Titular Solo SAS1 60,00<br />

Titular con Grupo Familiar y C/ Padres para Sepelio SAS2 100,00<br />

Titular sin G. Familiar y C/Padres para Sepelio SAS3 80,00<br />

Conyuge Superstite Solo SAS4 60,00<br />

Conyuge Supers. C/G.Familiar y C/Padres para Sepelio SAS5 100,00<br />

Conyuge Superstite con Grupo Familiar SAS6 80,00<br />

Conyuge Supers. s/G.Familiar y c/Padres para Sepelio SAS7 80,00<br />

7


INSTITUCIONAL<br />

Curso <strong>de</strong> posgrado:<br />

Taller práctico <strong>de</strong> auditoría<br />

AÑO: 2014<br />

CANTIDAD DE HORAS: 40 HORAS (SFAP) -CUPO LIMITADO<br />

Director: Dr. Fermín <strong>de</strong>l Valle (Ex – Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la IFAC)<br />

Docentes <strong>de</strong>l curso: Alejandra Palombo, Gustavo Carballal, Fermín <strong>de</strong>l Valle, Carlos<br />

Srulevich, Gabriel Szwarcberg<br />

Fundamentación: Ofrecer a los profesionales un espacio apto para capacitarse en la aplicación<br />

práctica <strong>de</strong> los requerimientos contenidos en las normas <strong>de</strong> auditoría argentinas e<br />

internacionales, <strong>de</strong>mostrando al mismo tiempo que es posible realizar auditorías <strong>de</strong> alta calidad<br />

<strong>de</strong> estados contables <strong>de</strong> pequeñas y medianas empresas, cumpliendo con las normas<br />

profesionales aplicables y ofreciendo un servicio profesional con valor agregado.<br />

Objetivos: Que los participantes comprendan y dominen el proceso <strong>de</strong> auditoría y sean<br />

capaces <strong>de</strong> realizar una auditoría <strong>de</strong> acuerdo con normas <strong>de</strong> auditoría argentinas e internacionales,<br />

aplicándolas <strong>de</strong> manera proporcionada al tamaño <strong>de</strong> sus clientes, cubriendo<br />

a<strong>de</strong>cuadamente su responsabilidad profesional y proveyendo un servicio con valor agregado<br />

que sea valorado por sus clientes.<br />

Programa <strong>de</strong>l Curso:<br />

La programación se divi<strong>de</strong> en 5 módulos.<br />

Módulo 1: 1.Cuestiones generales; 2. Proceso <strong>de</strong> la auditoría.<br />

Módulo 2: 3. Planeamiento preliminar <strong>de</strong> la auditoría; 4. Control interno<br />

Módulo 3: 5. Ejecución <strong>de</strong> la auditoría<br />

Módulo 4: 6. Ejecución <strong>de</strong> la auditoría (continuación); 7.Conclusión <strong>de</strong> la auditoría y otros<br />

temas<br />

Módulo 5: 8. Informes <strong>de</strong> auditoría; 9. In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y Responsabilidad <strong>de</strong>l auditor; 10. El<br />

rol <strong>de</strong>l auditor en la prevención <strong>de</strong>l lavado <strong>de</strong> activos <strong>de</strong> origen <strong>de</strong>lictivo y financiación <strong>de</strong>l<br />

terrorismo<br />

Los módulos se dictaran en las siguientes fechas:<br />

Módulo I 7 y 8 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2014 - Fermín <strong>de</strong>l Valle<br />

Módulo II 14 y 15 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2014 - Gustavo Carballal<br />

Módulo III 28 y 29 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2014 - Alejandra Palombo<br />

Módulo V 04 y 05 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2014 - Carlos Srulevich<br />

Módulo V 25 y 26 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2014 - Gabriel Szwarcberg y Fermín <strong>de</strong>l Valle<br />

Distribución Horaria: Viernes <strong>de</strong> 17 a 21 y Sábados <strong>de</strong> 9 a 13<br />

8


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

Honorarios profesionales<br />

El Colegio <strong>de</strong> Graduados en Ciencias Económicas <strong>de</strong> Tucumán,<br />

ha continuado este año con la tarea <strong>de</strong> jerarquizar el<br />

trabajo <strong>de</strong> los Profesionales, mediante la actualización permanente<br />

<strong>de</strong> los valores e instrucciones referidas a los Honorarios<br />

que los Profesionales en Ciencias Económicas <strong>de</strong>be<br />

percibir por la realización <strong>de</strong> sus tareas profesionales.<br />

Los honorarios profesionales que fueran modulados y<br />

mediante una actualización semestral <strong>de</strong> los valores <strong>de</strong> los<br />

bienes que integran la canasta profesional, <strong>de</strong>terminó el<br />

valor <strong>de</strong> dicho módulo <strong>de</strong> la siguiente manera:<br />

DETALLE DE<br />

PERIODOS DE<br />

VIGENCIA<br />

01/11/2012 al<br />

30/04/<strong>2013</strong><br />

01/05/<strong>2013</strong> al<br />

31/10/<strong>2013</strong><br />

01/11/<strong>2013</strong> al<br />

01/04/2014<br />

Incremento<br />

01/11/2012 al<br />

31/10/<strong>2013</strong><br />

VALORES EN $<br />

$ 60.00<br />

PORCENTAJES<br />

$ 68,00 13.33%<br />

$ 79.00 18.45%<br />

$ 19.00 31.67%<br />

Lo que <strong>de</strong>muestra empíricamente el incremento registrado<br />

en el último año <strong>de</strong> los productos que los Profesionales<br />

en Ciencias Económicas utilizan cotidianamente para<br />

cumplir con su tarea profesional.<br />

Por otra parte la escala <strong>de</strong> honorarios mínimos a <strong>de</strong>positar<br />

en el Colegio <strong>de</strong> Graduados en Ciencias Económicas<br />

que correspon<strong>de</strong> a los trabajos que se certifican en<br />

formularios <strong>de</strong> Seguridad, fueron también transformados<br />

en Módulos Profesionales, lo que significa que a partir <strong>de</strong>l<br />

01/11/<strong>2013</strong>, dichos importes también serán actualizados<br />

automáticamente en forma semestral, por lo que se sugiere<br />

a los profesionales consultar dicha tabla modulada<br />

y guardar una copia en los Estudios para su consulta permanente.<br />

También a través <strong>de</strong> permanentes gestiones ante el Po<strong>de</strong>r<br />

Judicial <strong>de</strong> la Provincia se gestiona que los magistrados<br />

respeten la Ley <strong>de</strong> Honorarios Profesionales que actúan en<br />

la Justicia (Ley 7897), y ante las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los distintos<br />

po<strong>de</strong>res <strong>de</strong>l Estado, para que los profesionales que actúen<br />

en todas las reparticiones se matriculen a los efectos <strong>de</strong><br />

cobrar el adicional por título universitario, recordando que<br />

quienes no acaten esta disposición incurrirían en Ejercicio<br />

ilegal <strong>de</strong> la Profesión, atento el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> Policía que <strong>de</strong>tenta<br />

nuestro Colegio.<br />

9


TECNICO<br />

Régimen jurídico <strong>de</strong>l automotor<br />

Denuncia <strong>de</strong> venta<br />

Srta. Aime Reyes Muñio<br />

Cr. Augusto Reyes Ponce <strong>de</strong> León<br />

I. Antece<strong>de</strong>ntes<br />

El <strong>de</strong>creto-ley 6582/58, ratificado por la ley<br />

14.467 ha tenido por objeto organizar un Registro<br />

Nacional <strong>de</strong> la Propiedad <strong>de</strong>l Automotor, con el<br />

fin <strong>de</strong> brindar seguridad jurídica a sus titulares, a<br />

los adquirentes <strong>de</strong> dichos vehículos, a los terceros<br />

interesados, y a la comunidad en general. Los automotores<br />

son objeto <strong>de</strong> naturaleza riesgosa <strong>de</strong>ntro<br />

<strong>de</strong> los bienes que integran el patrimonio <strong>de</strong> las<br />

personas. El Decreto-ley incorporo el instituto <strong>de</strong> la<br />

<strong>de</strong>nuncia <strong>de</strong> venta; y con la ley 22.977 introdujo<br />

como novedad la posibilidad <strong>de</strong> efectuar una comunicación<br />

al Registro <strong>de</strong>l Automotor informando<br />

que se ha realizado la tradición <strong>de</strong> vehículo, aun<br />

cuando no se haya presentado la transferencia.<br />

La naturaleza constitutiva <strong>de</strong>l sistema registral<br />

en materia <strong>de</strong> automotores implica que la inscripción<br />

no solo hace oponible el dominio frente a<br />

3ros, sino que es recién a partir <strong>de</strong> la registración<br />

cuando se producen efectos, incluso entre las partes.<br />

La inscripción en el registro es el modo <strong>de</strong> adquirir<br />

el dominio. En nuestro sistema no se inscriben<br />

títulos, sino acuerdos trasmisivos, ya que los<br />

títulos los otorga el Registro Nacional <strong>de</strong> la Propiedad<br />

<strong>de</strong>l Automotor. Una característica <strong>de</strong>l sistema<br />

registral en materia <strong>de</strong> automotores, es su naturaleza<br />

abstracta. La inscripción en el Registro, ya sea<br />

en forma inicial o <strong>de</strong> cualquier mutación posterior,<br />

10


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

tiene efectos jurídicos per se, con in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

<strong>de</strong> la causa o negocio jurídico que los precedió.<br />

Para <strong>de</strong>cirlo más claramente, una persona no<br />

adquiere el <strong>de</strong>recho real <strong>de</strong> dominio porque realizo<br />

un contrato <strong>de</strong> compraventa <strong>de</strong>l automotor,<br />

sino porque a<strong>de</strong>más inscribió la transferencia<br />

en el Registro correspondiente. Con este sistema<br />

registral comúnmente llamado “constitutivo <strong>de</strong>l<br />

dominio”, no solo se alteró la forma <strong>de</strong> trasmisión<br />

<strong>de</strong>l bien (antes regida por el art. 2412 C.C.), sino<br />

que también se modificaron las normas <strong>de</strong> imputación<br />

<strong>de</strong> la responsabilidad por daños.<br />

Dentro <strong>de</strong>l esquema anterior, estructurado en<br />

base al art. 1113, el dueño cargaba con la presunción<br />

<strong>de</strong> culpabilidad, pero podía liberarse <strong>de</strong>mostrando:<br />

1.- Haber transferido la guarda <strong>de</strong>l vehículo<br />

a una persona idónea; o 2.- haber sido privado<br />

<strong>de</strong> ella contra su voluntad (robo o hurto). Con<br />

la vigencia <strong>de</strong>l <strong>de</strong>creto, la jurispru<strong>de</strong>ncia consi<strong>de</strong>ro<br />

que la obligación <strong>de</strong> la guarda sobre el automotor<br />

(art. 1113) correspondía a su dueño, quien no podía<br />

ser otro que su titular registral. La ley 17.711<br />

incorporo un párrafo que excluye la responsabilidad<br />

<strong>de</strong>l dueño o guardián cuando la cosa hubiese<br />

sido usada contra su voluntad expresa o presunta.<br />

En resumen, la doctrina judicial que parece<br />

haber terminado consolidándose establece<br />

que “La reforma <strong>de</strong> la ley 22.977 ha fijado un<br />

procedimiento especial mediante el cual el titular<br />

registral que ha enajenado su automotor<br />

pue<strong>de</strong> hacer pública y oponible a terceros tal<br />

circunstancia. Esta comunicación <strong>de</strong>l enajenante<br />

es el único procedimiento aceptado por<br />

la ley para poner <strong>de</strong> manifiesto que los actos<br />

imputables al adquirente o a quienes <strong>de</strong> el<br />

tuvieron el uso, tenencia o posesión, resultan<br />

ajenos a la culpa presumida <strong>de</strong>l titular registral”<br />

y que “a partir <strong>de</strong> la vigencia <strong>de</strong> la<br />

ley 22.977 la doctrina legal obligatoria emergente<br />

<strong>de</strong>l Plenario “Morrazo” , que consagra<br />

la liberación <strong>de</strong>l titular registral que ha <strong>de</strong>mostrado<br />

la enajenación y entrega <strong>de</strong>l vehículo<br />

con anterioridad al acci<strong>de</strong>nte, <strong>de</strong>be completarse<br />

con la acreditación <strong>de</strong> haberse efectuado<br />

al Registro la comunicación prevista<br />

por el art. 27.” El fin que persigue no es solo<br />

conminar a la regularización <strong>de</strong> las transferencias<br />

<strong>de</strong> automotores, ámbito propio <strong>de</strong> los<br />

<strong>de</strong>rechos reales, sino también brindar seguridad<br />

jurídica a la comunidad toda, quien <strong>de</strong> tal<br />

modo pueda tener la certeza <strong>de</strong> individualizar<br />

la persona <strong>de</strong>l <strong>de</strong>mandado en caso <strong>de</strong> tener<br />

que promover <strong>de</strong>mandas tendientes a resarcir<br />

la afectación <strong>de</strong> sus <strong>de</strong>rechos personales.<br />

II. La ley 22.977 y el artículo 27 <strong>de</strong> la ley<br />

<strong>de</strong> automotores.<br />

Para comenzar este tema el art. 27 <strong>de</strong>l Régimen<br />

Jurídico <strong>de</strong>l Automotor, en su redacción establece:<br />

“Hasta tanto se inscriba la transferencia el transmitente<br />

será civilmente responsable por los daños<br />

y perjuicios que se produzcan con el automotor, en<br />

su carácter <strong>de</strong> dueño <strong>de</strong> la cosa. No obstante, si con<br />

anterioridad al hecho que motivare su responsabilidad,<br />

el transmitente hubiere comunicado al Registro<br />

que hizo tradición <strong>de</strong>l automotor, se reputará que el<br />

adquirente o quienes <strong>de</strong> este último hubiesen recibido<br />

el uso, la ten<strong>de</strong>ncia o la posesión <strong>de</strong> aquél,<br />

revisten con relación al transmitente el carácter <strong>de</strong><br />

terceros por quienes él no <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r, y que el<br />

automotor fue usado en contra <strong>de</strong> su voluntad.”<br />

La novedad que introduce el art. 27 <strong>de</strong>l Régimen<br />

Jurídico <strong>de</strong>l Automotor (ley 22.977), es la facultad<br />

<strong>de</strong>l dueño registral <strong>de</strong> eximirse <strong>de</strong> responsabilidad<br />

siempre que acredite haber procedido como se ha<br />

indicado (<strong>de</strong>nuncia <strong>de</strong> venta).<br />

La Ley Nº 22.977 introdujo la <strong>de</strong>nominada “<strong>de</strong>nuncia<br />

<strong>de</strong> venta”, que permite al titular <strong>de</strong>l dominio<br />

comunicar al Registro Seccional que se ha<br />

<strong>de</strong>sprendido <strong>de</strong> la posesión <strong>de</strong>l vehículo, liberándolo,<br />

en principio, <strong>de</strong> responsabilidad, a partir <strong>de</strong><br />

la presentación <strong>de</strong> la misma. Lo que se incorporo al<br />

Régimen Jurídico <strong>de</strong>l Automotor es una inversión<br />

<strong>de</strong> la carga <strong>de</strong> la prueba. Se ha establecido una<br />

presunción acerca <strong>de</strong> la falta <strong>de</strong> autorización para<br />

utilizar el vehículo cuyo <strong>de</strong>stinatario es el adquirente,<br />

que no cumple con la carga establecida en<br />

al art. 15 <strong>de</strong> presentarse a realizar la transferencia<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los diez días <strong>de</strong> realizada la operación.<br />

El Régimen <strong>de</strong>l automotor exigió armonizar<br />

ambas normas (art. 1113 C.C. y art. 27 <strong>de</strong> la ley<br />

22.977) para compren<strong>de</strong>r que, cuando se imputa<br />

responsabilidad al dueño o guardián, en materia<br />

<strong>de</strong> automotores la misma pue<strong>de</strong> reposar sobre<br />

ambos o sólo sobre uno <strong>de</strong> ellos. Esto quiere <strong>de</strong>cir<br />

que la cuestión <strong>de</strong>be analizarse compatibilizando<br />

ambas normas y no acotando la aplicación <strong>de</strong>l<br />

menos conveniente bajo una aparente contradicción<br />

entre ellas.<br />

11


III. La importancia <strong>de</strong> la Denuncia <strong>de</strong> Venta.<br />

El Legislador al normar la “Denuncia <strong>de</strong> Venta”,<br />

quiso llenar el vacío que <strong>de</strong>ja el Código Civil y el<br />

Régimen Jurídico <strong>de</strong>l Automotor, en esta materia.<br />

En el Art. 15, <strong>de</strong>l Régimen Jurídico <strong>de</strong>l Automotor,<br />

don<strong>de</strong> se expresa que el pedido <strong>de</strong> inscripción <strong>de</strong><br />

la transferencia <strong>de</strong> un automotor pue<strong>de</strong> ser realizado<br />

por cualquiera <strong>de</strong> las partes, y agrega: “... No<br />

obstante el adquirente asume la obligación <strong>de</strong> solicitarla<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los diez días <strong>de</strong> celebrado el acto,<br />

mediante la presentación una solicitud. En caso <strong>de</strong><br />

incumplimiento <strong>de</strong> esta obligación, el transmitente<br />

podrá revocar la autorización para circular con el<br />

automotor que, aún implícitamente mediante la<br />

entrega <strong>de</strong> la documentación. Para ampararse en<br />

el eximente <strong>de</strong> responsabilidad previsto por el artículo<br />

27, el titular registral <strong>de</strong>bía obrar con buena<br />

fe y cumplir con diligencia las obligaciones a su<br />

cargo, acreditando que había firmado y entregado<br />

al adquirente la documentación prevista, a<strong>de</strong>más<br />

<strong>de</strong> haber entregado el vehículo y efectuado la<br />

<strong>de</strong>nuncia al registro antes <strong>de</strong> producirse el hecho<br />

dañoso.<br />

El legislador, supuso que diez días eran más<br />

que suficientes para que el adquirente registre<br />

el domino a su nombre, y que si no había procedido<br />

a registrarlo, era justo permitir que el Ven<strong>de</strong>dor<br />

se <strong>de</strong>sligase <strong>de</strong> responsabilidad y revocara<br />

la autorización para conducir, dando Publicidad<br />

a este hecho, para que las posibles víctimas -en<br />

caso <strong>de</strong> acci<strong>de</strong>nte- pudieran saber contra quien<br />

dirigían su acción.<br />

Conclusión:<br />

En fin, la ley 22.977 aclara varios puntos, a saber:<br />

a) El titular registral es responsable, mientras<br />

no se inscriba la transmisión (primera<br />

parte, Art. 27 antes citado)<br />

b) Si ven<strong>de</strong> el vehículo y entrega su posesión,<br />

el comprador tiene diez días para registrar<br />

la venta.<br />

c) Si el comprador no anota su adquisición,<br />

el ven<strong>de</strong>dor pue<strong>de</strong>, transcurrido el plazo <strong>de</strong><br />

diez días, “<strong>de</strong>nunciar la venta” (Art. 27).<br />

d) La <strong>de</strong>nuncia <strong>de</strong> venta actúa como eximente<br />

<strong>de</strong> responsabilidad respecto a los daños<br />

que el vehículo produjese con posterioridad<br />

a la fecha <strong>de</strong> inscripción en el Registro<br />

<strong>de</strong> radicación <strong>de</strong>l dominio.<br />

e) El comprador, o las personas a quiénes<br />

éste transmitió la guarda <strong>de</strong>l coche, son consi<strong>de</strong>rados<br />

terceros “por quiénes el titular registral<br />

no <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r”.<br />

A modo <strong>de</strong> comentario final, en mi opinión<br />

para evitar los terribles problemas, que<br />

aún siguen ocasionando las transferencias<br />

<strong>de</strong> dominio cuando el vehículo ocasiona un<br />

acci<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> tránsito, sería una fuerte campaña<br />

publicitaria en todos los medios a nivel<br />

nacional, en don<strong>de</strong> se haga hincapié sugiriendo<br />

a los Titulares Registrales que utilicen la<br />

Denuncia <strong>de</strong> Venta cuando hagan una transferencia,<br />

y que le exijan a los compradores la<br />

mutación registral <strong>de</strong>l dominio ante el Registro<br />

Seccional correspondiente.<br />

12


TECNICO<br />

La labor <strong>de</strong> la auditoría interna<br />

como herramienta útil para el<br />

auditor externo <strong>de</strong> EECC<br />

Cr. Gustavo Daniel Ab<strong>de</strong>lnur<br />

1. La Auditoría Interna<br />

En los últimos tiempos, la función <strong>de</strong> auditoría<br />

interna ha comenzado a ganar terreno <strong>de</strong>ntro<br />

<strong>de</strong> los servicios prestados por los profesionales en<br />

ciencias económicas, en virtud <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong><br />

los empresarios ante los constantes cambios en los<br />

contextos micro y macro económicos.<br />

En este artículo se sintetizan los pasos necesarios<br />

para la implementación <strong>de</strong> un área <strong>de</strong> auditoría<br />

interna que apoye activamente a la organización,<br />

agregue valor con su intervención, y cuyo trabajo<br />

sea una herramienta útil para el auditor externo <strong>de</strong><br />

EECC. Esto se logra:<br />

- Aplicando y comprendiendo la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> auditoría<br />

interna.<br />

- Administrando efectivamente la actividad <strong>de</strong><br />

auditoría.<br />

- Adoptando un programa <strong>de</strong> aseguramiento <strong>de</strong><br />

la calidad.<br />

- Gestionando talentos, mediante la capacitación<br />

continuada.<br />

- Ampliando los servicios prestados por el área<br />

(ej., consultoría).<br />

- Implementando buenas prácticas.<br />

- Midiendo la actividad <strong>de</strong>l área con indicadores<br />

<strong>de</strong> gestión.<br />

En esencia, la auditoría interna es una actividad<br />

<strong>de</strong> control ejecutada por profesionales <strong>de</strong>pendientes<br />

<strong>de</strong> la empresa, pero ajenos al proceso auditado.<br />

A nivel mundial, la profesión <strong>de</strong> la auditoría<br />

interna es regulada por The Institute of Internal<br />

Auditors (IIA), con se<strong>de</strong> en los Estados Unidos y<br />

cuya página Web es www.theiia.org.<br />

Este organismo tiene su representación en<br />

nuestro país a través <strong>de</strong>l Instituto <strong>de</strong> Auditores Internos<br />

<strong>de</strong> Argentina (IAIA), con se<strong>de</strong> en la Ciudad<br />

Autónoma <strong>de</strong> Buenos Aires y cuya página Web es<br />

www.iaia.org.ar.<br />

En dicho sitio <strong>de</strong> Internet encontramos el siguiente<br />

concepto <strong>de</strong> Auditoría Interna, tomado<br />

<strong>de</strong>l IIA: La auditoría interna es una actividad<br />

in<strong>de</strong>pendiente y objetiva <strong>de</strong> aseguramiento<br />

y consulta concebida para agregar valor y<br />

mejorar las operaciones <strong>de</strong> una organización.<br />

Ayuda a una organización a cumplir sus objetivos,<br />

aportando un enfoque sistemático y<br />

disciplinado, para evaluar y mejorar la eficacia<br />

<strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> riesgos, control<br />

y gobierno.<br />

Es necesario resaltar que la existencia <strong>de</strong> un<br />

área <strong>de</strong> auditoría interna no exime al resto <strong>de</strong>l personal<br />

<strong>de</strong> la organización <strong>de</strong> sus responsabilida<strong>de</strong>s<br />

para la implementación <strong>de</strong> un a<strong>de</strong>cuado sistema<br />

<strong>de</strong> control interno y el logro <strong>de</strong> sus objetivos fijados<br />

por la dirección.<br />

2. Funciones <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Auditoría Interna<br />

Al Área <strong>de</strong> Auditoría Interna le correspon<strong>de</strong>n<br />

las siguientes activida<strong>de</strong>s o funciones:<br />

Evaluar el control interno <strong>de</strong> la organización,<br />

mediante su relevamiento y análisis.<br />

Analizar los EECC preparados por la administración,<br />

en forma previa a someterlos a control a la<br />

auditoría externa.<br />

Revisar sistemáticamente todas las áreas, <strong>de</strong>partamentos,<br />

sectores o secciones.<br />

Asistir a la auditoría externa en aquellos aspectos<br />

que le fueran solicitados.<br />

Asesorar específicamente a la gerencia general<br />

y a toda la entidad.<br />

13


Proteger el patrimonio <strong>de</strong> la entidad.<br />

Evaluar el grado <strong>de</strong> acatamiento a las políticas,<br />

planes y procedimientos organizacionales.<br />

Recomendar las mejoras operativas, apuntando<br />

a la eficacia y eficiencia <strong>de</strong> la gestión.<br />

Mediar cuando existen diferencias entre las<br />

áreas <strong>de</strong> trabajo.<br />

Detectar las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> recursos humanos<br />

y asesorar sobre su manejo.<br />

Ser lugar <strong>de</strong> entrenamiento <strong>de</strong>l personal que<br />

cubrirá puestos en la línea <strong>de</strong> trabajo.<br />

La función <strong>de</strong> la auditoría interna no <strong>de</strong>be tener<br />

a su cargo:<br />

La ejecución <strong>de</strong> funciones <strong>de</strong> línea.<br />

La registración <strong>de</strong> las operaciones.<br />

La custodia <strong>de</strong> los activos <strong>de</strong> la empresa.<br />

Autorizar o aprobar transacciones o comprobantes.<br />

Revisar una operación antes que esté finalizada<br />

para asegurarla como correcta.<br />

3. Normas <strong>de</strong> Auditoría Interna<br />

El IIA ha emitido las Normas Internaciones para<br />

el Ejercicio Profesional <strong>de</strong> la Auditoría Interna, o<br />

simplemente Normas <strong>de</strong> Auditoría Interna (NAIs),<br />

que ofrecen un marco conceptual confiable (guía)<br />

<strong>de</strong>stinado a todos los profesionales <strong>de</strong> la auditoría<br />

interna en el mundo. Estas normas contienen los<br />

requisitos necesarios para <strong>de</strong>sempañarse como auditor<br />

interno y ejecutar los trabajos que le fueran<br />

encomendados.<br />

El IAIA ha adoptado<br />

las NAIs en la “3°<br />

Convención Nacional<br />

<strong>de</strong> Auditores Internos”<br />

(Buenos Aires,<br />

noviembre <strong>de</strong> 1982),<br />

las que pue<strong>de</strong>n ser<br />

consultadas en su<br />

versión actualizada y<br />

en español en la página<br />

Web <strong>de</strong> dicho<br />

organismo profesional:<br />

www.iaia.org.ar.<br />

Si bien cada ente (público<br />

o privado) emite<br />

sus propias normas<br />

<strong>de</strong> auditoría interna,<br />

éstas no <strong>de</strong>ben <strong>de</strong>saten<strong>de</strong>r<br />

los lineamientos <strong>de</strong> las NAIs. El propósito<br />

<strong>de</strong> las NAIs es:<br />

a) Definir principios básicos que representen el<br />

ejercicio <strong>de</strong> la auditoría interna<br />

b) Promover un amplio rango <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

auditoría interna que agreguen valor.<br />

c) Establecer las bases para evaluar el <strong>de</strong>sempeño<br />

<strong>de</strong> la auditoría interna.<br />

d) Fomentar la mejora <strong>de</strong> los procesos y operaciones<br />

<strong>de</strong> la organización.<br />

e) Ser marco <strong>de</strong> referencia a fin que cada ente<br />

emita sus normas <strong>de</strong> auditoría interna.<br />

Las NAIs se estructuran <strong>de</strong> la siguiente forma:<br />

Introducción.<br />

Normas sobre Atributos.<br />

Normas sobre Desempeño.<br />

Normas <strong>de</strong> Implantación.<br />

Glosario <strong>de</strong> términos.<br />

3.1. Normas sobre atributos (serie 1000 a 1999)<br />

Trata sobre los atributos que <strong>de</strong>ben tener los<br />

auditores internos para realizar sus funciones e informar<br />

<strong>de</strong> manera a<strong>de</strong>cuada y eficaz a la autoridad<br />

facultada <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las organizaciones a las que<br />

pertenecen. El contenido <strong>de</strong> las mismas es:<br />

NAI 1000 – Propósito, autoridad y responsabilidad.<br />

NAI 1100 – In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y objetividad.<br />

NAI 1200 – Actitud y cuidado profesional.<br />

NAI 1300 – Programa <strong>de</strong> aseguramiento <strong>de</strong> la<br />

calidad y mejora.<br />

3.2. Normas sobre<br />

<strong>de</strong>sempeño (serie<br />

2000 a 2999)<br />

Describen la naturaleza<br />

<strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> auditoría interna<br />

y proveen criterios<br />

<strong>de</strong> calidad contra los<br />

cuales pue<strong>de</strong> medirse<br />

la práctica <strong>de</strong> estos<br />

servicios. Los temas<br />

tratados por las normas<br />

sobre <strong>de</strong>sempeño<br />

son:<br />

NAI 2000 – Administración<br />

<strong>de</strong> la actividad<br />

<strong>de</strong> auditoría interna.<br />

14


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

NAI 2100 – Naturaleza <strong>de</strong>l trabajo.<br />

NAI 2200 – Planificación <strong>de</strong>l trabajo.<br />

NAI 2300 – Desempeño <strong>de</strong>l trabajo.<br />

NAI 2400 – Comunicación <strong>de</strong> resultados.<br />

NAI 2500 – Seguimiento <strong>de</strong>l progreso.<br />

NAI 2600 – Decisión <strong>de</strong> aceptación <strong>de</strong> los riesgos<br />

por la dirección.<br />

4. Necesidad <strong>de</strong> la auditoría interna y su rol en<br />

el control interno<br />

De acuerdo con la nueva conceptualización <strong>de</strong>l<br />

control interno, no es posible <strong>de</strong>legar la responsabilidad<br />

exclusiva <strong>de</strong> su buen funcionamiento en<br />

los auditores (externos o internos). Sin embargo,<br />

a éstos les correspon<strong>de</strong> su supervisión como parte<br />

<strong>de</strong> las evaluaciones puntuales <strong>de</strong>l control interno.<br />

En general, los auditores internos <strong>de</strong>ben reunir las<br />

siguientes cualida<strong>de</strong>s personales y/o profesionales:<br />

In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y objetividad.<br />

Aptitud y cuidado profesional.<br />

Li<strong>de</strong>razgo y autoridad.<br />

Conocimiento integral <strong>de</strong> la organización y<br />

sus procesos.<br />

Criterio para la solución <strong>de</strong> conflictos.<br />

Deben realizar sus trabajos <strong>de</strong> acuerdo con un<br />

plan <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>bidamente confeccionado y<br />

aprobado por la alta dirección, con análisis <strong>de</strong> los<br />

resultados obtenidos y posterior seguimiento <strong>de</strong><br />

las recomendaciones que efectúe. También <strong>de</strong>ben<br />

observar los principios y reglas <strong>de</strong> conducta previstas<br />

en el Código <strong>de</strong> Ética elaborado por el IIA y que<br />

pue<strong>de</strong> ser consultado en la página Web <strong>de</strong>l IAIA<br />

(http://www.iaia.org.ar/?ID=codigo<strong>de</strong>etica).<br />

5. Ubicación en la organización<br />

Para asegurar su in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la organización,<br />

el Área <strong>de</strong> Auditoría Interna <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r<br />

ante un nivel jerárquico tal que le permita<br />

cumplir correctamente con sus responsabilida<strong>de</strong>s.<br />

Es <strong>de</strong>cir, que su in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la organización<br />

se alcanza <strong>de</strong> forma efectiva cuando el <strong>de</strong>partamento<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong> funcionalmente <strong>de</strong>l Consejo<br />

<strong>de</strong> Administración y la Gerencia General.<br />

Su posición <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la organización no será<br />

cumpliendo una función <strong>de</strong> línea sino <strong>de</strong> staff (asesoramiento<br />

y apoyo), es <strong>de</strong>cir asistiendo a las personas<br />

que las ejecutan para que se <strong>de</strong>sempeñen<br />

<strong>de</strong> la mejor manera. En el caso <strong>de</strong> una S.A., su<br />

ubicación sería la siguiente:<br />

DIRECTORIO<br />

AUDITORIA INTERNA<br />

GERENCIA GENERAL<br />

Asimismo, la actividad <strong>de</strong> auditoría interna<br />

<strong>de</strong>be supervisar el mantenimiento <strong>de</strong> controles<br />

efectivos, evaluando su eficacia y eficiencia, y promoviendo<br />

a su mejora continua, en respuesta a los<br />

riesgos, las operaciones y los sistemas <strong>de</strong> información<br />

(NAI 2130). Sin embargo, <strong>de</strong> ninguna forma<br />

y en ningún tipo <strong>de</strong> entidad, el mantenimiento <strong>de</strong><br />

controles eficaces es responsabilidad exclusiva <strong>de</strong>l<br />

auditor interno.<br />

6. Estructura interna <strong>de</strong>l Área <strong>de</strong> Auditoría<br />

En una empresa <strong>de</strong> tamaño medio, el Área <strong>de</strong><br />

Auditoría <strong>de</strong>bería tener la siguiente estructura <strong>de</strong><br />

recursos humanos:<br />

GERENTE DE AUDITORIA<br />

JEFE DE AUDITORES<br />

Auditor interno Auditor interno Auditor interno<br />

1 2 junior<br />

Gerente <strong>de</strong> Auditoría: Profesional en Ciencias<br />

Económicas, con una experiencia <strong>de</strong> al menos 5<br />

años en trabajos <strong>de</strong> auditoría y más <strong>de</strong> 3 años<br />

en el ejercicio <strong>de</strong> la profesión. Estará a cargo <strong>de</strong>l<br />

área, siendo su responsabilidad la administración<br />

<strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> la misma, la planificación <strong>de</strong> las<br />

tareas, la revisión final <strong>de</strong> los trabajos antes <strong>de</strong> ser<br />

puestos en conocimiento, y el intercambio directo<br />

con el Directorio o su equivalente. De este puesto<br />

se espera el conocimiento integral <strong>de</strong> la empresa<br />

y que sea quién aporte lo que nadie más pue<strong>de</strong><br />

aportar en la organización.<br />

Supervisor o Jefe <strong>de</strong> Auditores: Profesional en<br />

Ciencias Económicas, <strong>de</strong> experiencia similar a la<br />

requerida para el cargo <strong>de</strong> gerente <strong>de</strong> auditoría.<br />

Estará a cargo <strong>de</strong> coordinar el trabajo <strong>de</strong> campo<br />

que lleve a cabo el área.<br />

Auditor Interno: Profesionales <strong>de</strong> los distintos<br />

campos <strong>de</strong>l conocimiento, <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> las características<br />

<strong>de</strong>l área a auditar (contadores, abogados,<br />

ingenieros, técnicos, etc.). Estarán cargo <strong>de</strong> ejecutar<br />

15


el programa <strong>de</strong> trabajo previamente establecido.<br />

Auditor Interno Junior: Estudiante <strong>de</strong> las diferentes<br />

carreras o profesional recién recibido, a<br />

quién se le encargarán tareas como asistente o directamente<br />

la realización <strong>de</strong> las mismas cuando se<br />

requieran escasos conocimientos técnicos.<br />

7. Planificación <strong>de</strong> una auditoría interna<br />

La NAI 2010 (planificación) establece que el director<br />

ejecutivo <strong>de</strong> auditoría <strong>de</strong>be establecer planes<br />

basados en los riesgos (NAI 2120), a fin <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar<br />

las priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la actividad <strong>de</strong> auditoría<br />

interna. Dichos planes <strong>de</strong>berán tener en cuenta:<br />

Los objetivos <strong>de</strong> la organización y los riesgos<br />

que amenazan su consecución.<br />

Los niveles <strong>de</strong> aceptación <strong>de</strong> los riesgos por parte<br />

<strong>de</strong> la dirección.<br />

La a<strong>de</strong>cuación y eficacia <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> gestión<br />

<strong>de</strong> riesgos y control.<br />

Las oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> introducir mejoras significativas<br />

a los mismos.<br />

Según la NAI 2210, la planificación es un elemento<br />

insoslayable en la realización <strong>de</strong> cualquier trabajo<br />

<strong>de</strong> auditoría y se orienta fundamentalmente a:<br />

a) Definir en forma concreta los procedimientos<br />

<strong>de</strong> trabajo a utilizarse con el consecuente dimensionamiento<br />

<strong>de</strong> su naturaleza, alcance y oportunidad.<br />

b) Obtener y coordinar los recursos necesarios<br />

para cumplimentar con los mismos.<br />

c) Generar evi<strong>de</strong>ncias suficientes <strong>de</strong> haber cumplimentado<br />

un trabajo profesional.<br />

En cuanto a la oportunidad <strong>de</strong> la planeación,<br />

<strong>de</strong>be realizarse antes <strong>de</strong> iniciarse la tarea.<br />

La NAI 2220 dispone que el alcance <strong>de</strong> los procedimientos<br />

establecidos <strong>de</strong>biera ser suficiente<br />

para satisfacer los objetivos <strong>de</strong>l trabajo, teniendo<br />

en cuenta los objetivos organizaciones, los riesgos<br />

existentes, y el estado <strong>de</strong> los sistemas, registros,<br />

personal y bienes relevantes. En cuanto a la <strong>de</strong>tección<br />

<strong>de</strong>l frau<strong>de</strong>, no <strong>de</strong>be ser el fin último <strong>de</strong> la auditoría<br />

interna, sino uno <strong>de</strong> los posibles resultados<br />

<strong>de</strong> una labor correctamente realizada.<br />

8. Elementos <strong>de</strong> la planificación<br />

Los elementos básicos que <strong>de</strong>ben integrar un<br />

esquema <strong>de</strong> planificación para el cumplimiento <strong>de</strong><br />

los objetivos enunciados son los siguientes:<br />

a) Propósito <strong>de</strong>l trabajo a realizar: Para dimensionar<br />

el trabajo conforme a las necesida<strong>de</strong>s emergentes<br />

<strong>de</strong>l tipo <strong>de</strong> opinión a brindar.<br />

b) Características <strong>de</strong>l ente don<strong>de</strong> se efectúa el<br />

trabajo<br />

La conformación jurídica que presenta el<br />

ente (ej., si es empresa unipersonal o sociedad).<br />

El tipo <strong>de</strong> operaciones que realiza el ente.<br />

El grado <strong>de</strong> confiabilidad <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong><br />

control.<br />

c) Estimación <strong>de</strong> las horas a insumir en la realización<br />

<strong>de</strong>l trabajo: Los elementos básicos para la<br />

presupuestación <strong>de</strong> horas son los siguientes:<br />

Entrevistas con los encargados <strong>de</strong> los procesos<br />

o áreas a auditar.<br />

Visita a las plantas y oficinas, y observación<br />

<strong>de</strong> las operaciones.<br />

Características <strong>de</strong> la documentación y los<br />

registros.<br />

d) Programas <strong>de</strong> Trabajo: Que contiene los procedimientos<br />

<strong>de</strong> auditoría a aplicar.<br />

9. Consi<strong>de</strong>ración el trabajo <strong>de</strong>l auditor interno<br />

en la auditoría externa <strong>de</strong> EECC (NIA 610)<br />

El propósito <strong>de</strong> la Norma Internacional <strong>de</strong> Auditoría<br />

610 (NIA 610) es establecer normas y proporcionar<br />

lineamientos a los auditores externos al<br />

consi<strong>de</strong>rar el trabajo <strong>de</strong> auditoría interna, y no trata<br />

<strong>de</strong> casos en que el personal <strong>de</strong> auditoría interna<br />

ayuda al auditor externo a llevar a cabo procedimientos<br />

<strong>de</strong> auditoría externa.<br />

Todos los juicios relacionados con la auditoría<br />

<strong>de</strong> los EECC son <strong>de</strong>l auditor externo, y nunca podrá<br />

incluir en su informe un condicionamiento <strong>de</strong><br />

su opinión a la efectividad <strong>de</strong> la tarea realizada por<br />

la auditoría interna.<br />

O sea que siempre que lo crea conveniente, el<br />

auditor externo <strong>de</strong>berá consi<strong>de</strong>rar las activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> auditoría interna a efectos <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir la naturaleza,<br />

alcance y oportunidad <strong>de</strong> los procedimientos<br />

<strong>de</strong> auditoría externa.<br />

La coordinación <strong>de</strong> esfuerzos <strong>de</strong> auditoría implica<br />

la realización <strong>de</strong> reuniones periódicas para<br />

discutir asuntos <strong>de</strong> mutuo interés, y permitiendo<br />

el acceso mutuo a los programas <strong>de</strong> auditoría y<br />

papeles <strong>de</strong> trabajo, con la consiguiente responsabilidad<br />

<strong>de</strong> respetar su confi<strong>de</strong>ncialidad.<br />

10. Evaluación y prueba <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> auditoría<br />

interna. Programa <strong>de</strong> trabajo.<br />

Toda vez que el auditor externo tenga inten-<br />

16


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

ción <strong>de</strong> usar el trabajo específico <strong>de</strong> la auditoría<br />

interna, previamente <strong>de</strong>bería evaluar y probar el<br />

mismo mediante la confección y ejecución <strong>de</strong> un<br />

programa <strong>de</strong> trabajo.<br />

En forma enunciativa, ya que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong>l<br />

tipo <strong>de</strong> empresa y juicio <strong>de</strong>l auditor externo, dicho<br />

programa <strong>de</strong> trabajo podría contener los siguientes<br />

procedimientos:<br />

Solicitar el manual <strong>de</strong> perfiles <strong>de</strong> puestos establecidos<br />

por la empresa para la selección <strong>de</strong> los<br />

recursos humanos <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> auditoría interna.<br />

Verificar el legajo <strong>de</strong> nombramiento <strong>de</strong> los auditores<br />

internos y compararlos con los requisitos<br />

incluidos en el manual <strong>de</strong> perfil <strong>de</strong> puestos.<br />

Verificar la política <strong>de</strong> capacitación establecida<br />

por la empresa para los auditores internos.<br />

Verificar el posicionamiento <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> auditoría<br />

interna <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la organización, y su grado <strong>de</strong><br />

in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia.<br />

Constatar la existencia <strong>de</strong> un plan anual <strong>de</strong> auditoría<br />

y verificar su grado <strong>de</strong> cumplimiento.<br />

Verificar si los distintos trabajos son <strong>de</strong>sempeñados<br />

por personas que tienen a<strong>de</strong>cuado entrenamiento<br />

técnico y eficiencia como auditores internos,<br />

y si el trabajo <strong>de</strong> los auxiliares es supervisado,<br />

revisado y documentado apropiadamente.<br />

Solicitar los papeles <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> la auditoría<br />

interna a fin <strong>de</strong> constatar si se obtiene suficiente<br />

evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> auditoría para sustentar razonablemente<br />

las conclusiones alcanzadas.<br />

Seleccionar un proceso auditado por el área <strong>de</strong> auditoría<br />

interna y replicar su trabajo, con el fin <strong>de</strong> evaluar<br />

si llega a las mismas conclusiones sobre el mismo.<br />

Requerir los informes presentados por la auditoría<br />

interna, para constatar si las observaciones y<br />

recomendaciones son consistentes con los resultados<br />

<strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong>sempeñado.<br />

Analizar las recomendaciones efectuadas por la<br />

auditoría interna y verificar el grado <strong>de</strong> acatamiento<br />

a las mismas que tiene la dirección.<br />

Verificar si las operaciones o sucesos inusuales son<br />

sometidos a consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> la auditoría interna.<br />

Solicitar el libro <strong>de</strong> actas <strong>de</strong>l directorio (o equivalentes)<br />

para verificar si las recomendaciones <strong>de</strong><br />

auditoría interna sobre las cuestiones más importantes<br />

son allí tratadas.<br />

Verificar la efectividad <strong>de</strong> las recomendaciones<br />

efectuadas por la auditoría interna.<br />

Confeccionar los papeles <strong>de</strong> trabajo con las<br />

conclusiones a las que ha arribado sobre el trabajo<br />

específico <strong>de</strong> la auditoría interna.<br />

11. Tercerización (outsourcing)<br />

Consiste en la contratación <strong>de</strong>l servicio con<br />

terceros ajenos al ente. En los últimos tiempos, la<br />

tercerización <strong>de</strong> la auditoría interna se ha convertido<br />

en una gran alternativa <strong>de</strong> servicios profesionales<br />

y, por razones <strong>de</strong> costos, muchas empresas<br />

contratan como auditores internos a los profesionales<br />

encargados <strong>de</strong> la auditoría externa <strong>de</strong><br />

EECC. Esta metodología <strong>de</strong> servicio plantea como<br />

incógnita y un llamado <strong>de</strong> atención a la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />

<strong>de</strong>l auditor externo que cumple funciones<br />

<strong>de</strong> auditor interno.<br />

17


TECNICO<br />

Penalida<strong>de</strong>s emergentes <strong>de</strong> la<br />

legislación aduanera 2ª parte<br />

Cr. Mario Bibiloni<br />

En la revista Nº 49, en el espacio <strong>de</strong>dicado al<br />

comercio internacional, bajo el titulo <strong>de</strong> las normas<br />

aplicables al comercio internacional y la prevención<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>litos e infracciones, el autor efectuó un análisis<br />

<strong>de</strong> las sanciones emergentes y características<br />

<strong>de</strong> las disposiciones penales contenidas en la ley<br />

22415, que resultan aplicables a las transgresiones<br />

al régimen <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinaciones suspensivas <strong>de</strong> importación<br />

y exportación temporaria así como a los regimenes<br />

<strong>de</strong> transito <strong>de</strong> importación y removido.<br />

En esta oportunidad hará lo propio con las sanciones<br />

<strong>de</strong>nominadas multas automáticas, contenidas<br />

también en el mismo régimen legal (ley 22415)<br />

1. Las multas automáticas<br />

Las multas automáticas son sanciones pecuniarias<br />

utilizadas para punir <strong>de</strong>terminados actos u<br />

omisiones<br />

Entre las más utilizadas encontramos a las dispuestas<br />

en los artículos 218,220, 222 y 395<br />

1) Multas automáticas aplicables<br />

en las importaciones<br />

i. Multa por <strong>de</strong>stinacion fuera <strong>de</strong> término<br />

Conforme el articulo 217 <strong>de</strong> la Ley 22415, el importador<br />

<strong>de</strong>be asignarle un <strong>de</strong>stino (<strong>de</strong>stinacion) a<br />

la merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los 15 días 1 contados <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

la fecha en que arribo el medio transportador 2<br />

que las ingresare al territorio aduanero argentino.<br />

Las <strong>de</strong>stinaciones (o <strong>de</strong>stinos) que la legislación<br />

autoriza son: 3<br />

a. La <strong>de</strong>stinación <strong>de</strong> importación para consumo,<br />

<strong>de</strong>finida en el articulo 233<br />

b. La <strong>de</strong>stinación <strong>de</strong> importación temporaria,<br />

precisada en el articulo 250<br />

c. El <strong>de</strong>spacho directo a plaza, <strong>de</strong>terminado en<br />

el articulo 278<br />

d. La <strong>de</strong>stinación <strong>de</strong> <strong>de</strong>pósito <strong>de</strong> almacenamiento,<br />

puntualizada en el articulo 286<br />

e. La <strong>de</strong>stinación <strong>de</strong> tránsito <strong>de</strong> importación especificada<br />

en el articulo 296<br />

Si el importador no presentare ante la aduana<br />

su solicitud <strong>de</strong> importación <strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> las<br />

<strong>de</strong>stinaciones autorizadas, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l plazo fijado<br />

por la norma, será pasible <strong>de</strong> la sanción prevista<br />

en el artículo en el artículo 218, consistente en<br />

una multa equivalente al 1 por ciento <strong>de</strong>l valor en<br />

aduana 4 <strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare.<br />

ii. Multa por falta <strong>de</strong> presentación <strong>de</strong> la documentación<br />

complementaria<br />

El artículo 219 <strong>de</strong>l Código Aduanero prevé que<br />

el importador <strong>de</strong>be realizar la presentación <strong>de</strong> la<br />

documentación complementaria que la Administración<br />

Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Ingresos Públicos establezca<br />

para la importación <strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría como requisito<br />

para obtener su <strong>de</strong>spacho a plaza.<br />

A excepción <strong>de</strong> los casos en que el Organismo<br />

pueda autorizar 5 el <strong>de</strong>spacho <strong>de</strong> aquella merca<strong>de</strong>ría<br />

sin la presentación conjunta <strong>de</strong> toda o parte<br />

<strong>de</strong> la documentación complementaria, el articulo<br />

220 prevé que la no agregación <strong>de</strong> la documentación<br />

complementaria referida en el artículo 219<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l plazo fijado por la Institución, tornara<br />

automáticamente aplicable una multa equivalente<br />

al uno (1%) por ciento <strong>de</strong>l valor en aduana <strong>de</strong> la<br />

merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare.<br />

El mismo artículo establece que el pago <strong>de</strong> la<br />

multa no dispensa al responsable <strong>de</strong> la obligación <strong>de</strong><br />

aportar la documentación requerida <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l plazo<br />

fijado. La no presentación <strong>de</strong> la documentación<br />

le hará pasible <strong>de</strong> las multas complementarias contempladas<br />

en el artículo 100 <strong>de</strong>l citado cuerpo legal 6 .<br />

18


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

iii. Multa por falta <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> contenido<br />

El articulo 221 prevé que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los primeros<br />

diez días <strong>de</strong>l plazo establecido para asignarle a la<br />

merca<strong>de</strong>ría a importar un <strong>de</strong>stino 7 , el interesado<br />

tiene la posibilidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>clarar que ¨ […] ignora<br />

todas o algunas <strong>de</strong> las condiciones <strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría<br />

que habrá <strong>de</strong> ser objeto <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinación, indicando<br />

el número, marca y envase u otras características<br />

suficientes para su individualización […] “<br />

Esta opción le implica la obligación <strong>de</strong> efectuar<br />

una revisación a fin <strong>de</strong> comprometer una <strong>de</strong>claración<br />

aduanera correcta.<br />

El plazo establecido tanto para efectuar la toma<br />

<strong>de</strong> contenido como la solicitud <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinación<br />

aduanera correspondiente, <strong>de</strong>be realizarlo <strong>de</strong>ntro<br />

<strong>de</strong> los veinticinco días contados a partir <strong>de</strong>l arribo<br />

<strong>de</strong>l medio transporte<br />

En aquellos casos en que el importador omitiere<br />

realizar la toma <strong>de</strong> contenido <strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría a<br />

<strong>de</strong>stinar, o no presentare la solicitud <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinacion<br />

<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l plazo <strong>de</strong> 25 días <strong>de</strong>l arribo <strong>de</strong>l medio<br />

transportador que transporto la merca<strong>de</strong>ría a<br />

ser importada, será pasible <strong>de</strong> la multa establecida<br />

en el articulo 222, consistente en:<br />

1. El uno (1%) por ciento <strong>de</strong>l valor en aduana<br />

<strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare cuando no se<br />

efectúe la toma <strong>de</strong> contenido (inciso a <strong>de</strong>l punto 1)<br />

2. El uno (1%) por ciento <strong>de</strong>l valor en aduana<br />

<strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare cuando no se<br />

presente la solicitud <strong>de</strong> <strong>de</strong>stinación (inciso b <strong>de</strong>l<br />

punto 1)<br />

3. Prevé a<strong>de</strong>más que cuando concurran ambos<br />

supuestos, se aplicaran ambas multas (punto 2)<br />

2) Multas automáticas aplicables<br />

en las exportaciones<br />

i. Multa por incumplimiento <strong>de</strong>l plazo en el<br />

transporte <strong>de</strong> merca<strong>de</strong>ría bajo el régimen <strong>de</strong><br />

removido.<br />

Entre los <strong>de</strong>stinos que se le pue<strong>de</strong>n asignar a la<br />

merca<strong>de</strong>ría exportada se encuentra el <strong>de</strong> removido<br />

Esta <strong>de</strong>stinacion implica la salida <strong>de</strong>l territorio<br />

aduanero <strong>de</strong> una merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> libre circulación<br />

para ser trasladada a otro lugar <strong>de</strong>l territorio aduanero,<br />

(con intervención <strong>de</strong> aduanas <strong>de</strong> salida y <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>stino) sin que, durante su trayecto, atraviese o<br />

haga escala en un ámbito terrestre no sometido a<br />

la soberanía nacional.<br />

También se entien<strong>de</strong> como removido el transporte<br />

<strong>de</strong> merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> libre circulación en el territorio<br />

aduanero entre dos puntos <strong>de</strong>l territorio<br />

aduanero, cuando ella es transportada por ríos nacionales<br />

<strong>de</strong> navegación internacional 8<br />

De acuerdo al artículo 394, el servicio aduanero<br />

establecerá el plazo en el cual <strong>de</strong>be cumplirse el<br />

transporte autorizado bajo este régimen<br />

El articulo 395 9 dispone que cuando el medio<br />

<strong>de</strong> transporte que transporta a la merca<strong>de</strong>ría no<br />

arriba al <strong>de</strong>stino establecido en el plazo que el servicio<br />

aduanero le fija, pero lo hace <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l mes<br />

contado a partir <strong>de</strong>l vencimiento <strong>de</strong> ese plazo, el<br />

transportista será pasible <strong>de</strong> una multa automática<br />

consistente en el 1%o <strong>de</strong>l valor en aduana <strong>de</strong> la<br />

merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare por cada día <strong>de</strong> retardo,<br />

salvo caso fortuito o fuerza mayor, <strong>de</strong>bidamente<br />

acreditado a satisfacción <strong>de</strong>l servicio aduanero<br />

3) Comentario final<br />

En el presente trabajo hemos <strong>de</strong>sarrollado sucintamente<br />

las multas automáticas que se aplican como<br />

régimen punitivo <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadas transgresiones.<br />

No obstante la legislación establece otras transgresiones<br />

que generan multas y otro tipo <strong>de</strong> sanciones.<br />

Por tal motivo en el próximo número analizaremos<br />

uno <strong>de</strong> los institutos que mas infracciones<br />

generan en las operaciones <strong>de</strong> importación y exportación<br />

<strong>de</strong> merca<strong>de</strong>rías, tal como lo es la llamada<br />

<strong>de</strong>claración inexacta.<br />

1- Hábiles / 2- Acuático, aéreo o terrestre. / 3- Destino a<br />

asignarle a la merca<strong>de</strong>ría a importar conforme las autorizadas<br />

en el Código Aduanero. Para ampliación <strong>de</strong> los conceptos<br />

ver artículos 233,250,278,286 y 296. / 4- El valor en<br />

aduana consiste en la base imponible <strong>de</strong>terminada para el<br />

pago <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> importación advalorem. / 5- con<br />

sujeción al régimen <strong>de</strong> garantía previsto en la Sección V,<br />

Título III, <strong>de</strong> la ley 22415. / 6- EL pago <strong>de</strong> la multa no dispensará<br />

<strong>de</strong> la obligación <strong>de</strong> acompañar la documentación<br />

faltante <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un plazo pru<strong>de</strong>ncial que al efecto le fijará<br />

al servicio aduanero, bajo apercibimiento <strong>de</strong> aplicarle las<br />

sanciones previstas en el artículo 100. Si la sanción aplicada<br />

fuere la suspensión, ésta cesará cuando el interesado agregue<br />

la documentación. El articulo dispone que ¨[…] según<br />

la índole <strong>de</strong> la falta cometida, el perjuicio ocasionado o que<br />

hubiera podido ocasionarse y los antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>l interesado,<br />

podrá aplicarle las siguientes sanciones: a) apercibimiento;<br />

b) suspensión <strong>de</strong> hasta dos (2) años; c) eliminación<br />

<strong>de</strong>l Registro <strong>de</strong> Importadores y Exportadores. / 7- Articulo<br />

217. / 8- Ver articulo 386. / 9- ARTICULO 395. - Si el medio<br />

<strong>de</strong> transporte no arribare en el plazo que se fijare <strong>de</strong> conformidad<br />

con lo establecido en el artículo 394, inciso b),<br />

pero <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l mes contado a partir <strong>de</strong>l vencimiento <strong>de</strong><br />

dicho plazo, se aplicará automáticamente al transportista<br />

una multa equivalente al UNO (1%o) por mil <strong>de</strong>l valor en<br />

aduana <strong>de</strong> la merca<strong>de</strong>ría <strong>de</strong> que se tratare por cada día <strong>de</strong><br />

retardo, salvo caso fortuito o fuerza mayor, <strong>de</strong>bidamente<br />

acreditado a satisfacción <strong>de</strong>l servicio aduanero.<br />

19


PUBLINOTA<br />

Entrevista a la contadora<br />

Myriam De Marco<br />

A<strong>de</strong>más la UNSTA tiene un plan estratégico en la<br />

cual están <strong>de</strong>sarrollados los objetivos rectores. Partiendo<br />

<strong>de</strong> estas premisas abordare mi labor en el cargo<br />

<strong>de</strong> Decana.<br />

Durante el presente año asumió como Decana <strong>de</strong><br />

la Facultad <strong>de</strong> Economía y Administración <strong>de</strong> la UNSTA<br />

la Cra. Myriam De Marco. Nos entrevistamos con la<br />

<strong>de</strong>cana a fin <strong>de</strong> conocer su visión y expectativas para<br />

su nueva función.<br />

1.- ¿Qué es lo que más le gusta <strong>de</strong> su trabajo?<br />

Durante años me he formado como profesor cumpliendo<br />

diferentes funciones <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la docencia, con un<br />

largo recorrido <strong>de</strong> más <strong>de</strong> treinta años. En el ámbito <strong>de</strong><br />

la Investigación me he <strong>de</strong>sempeñado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> personal <strong>de</strong><br />

apoyo hasta director <strong>de</strong> proyecto. Esto me ha permitido<br />

conocer los problemas que se producen en las diferentes<br />

funciones. Des<strong>de</strong> el cargo que hoy ejerzo podre<br />

aportar soluciones integrales a estas problemática que<br />

sobrellevan los integrantes <strong>de</strong> la Facultad.<br />

2.- ¿Cuáles son las dificulta<strong>de</strong>s y los <strong>de</strong>safíos le<br />

presenta su nueva función?<br />

Personalmente en el marco <strong>de</strong> una Universidad<br />

Católica asocio el concepto <strong>de</strong> <strong>de</strong>safíos con la noción<br />

<strong>de</strong> economía. Entendiendo por esta a la disciplina<br />

que abarca todos los dominios <strong>de</strong> la acción <strong>de</strong>l<br />

hombre y que, en un entorno condicionado por la<br />

limitación <strong>de</strong> algún recurso material, privilegia los valores<br />

humanos y éticos.<br />

Partiendo <strong>de</strong> ese convencimiento, interpreto que<br />

los <strong>de</strong>safíos como profesores en Ciencias Económicas<br />

no sólo consiste en entregar a nuestros alumnos el<br />

contenido objetivo y formal <strong>de</strong> las normas, sino también<br />

proveerlos <strong>de</strong> las herramientas necesarias para<br />

analizar críticamente su contenido, ayudándolos a<br />

<strong>de</strong>scubrir los fines y valores que están <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> estas.<br />

3.- ¿Cambió su perspectiva <strong>de</strong> la facultad <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

que ejerce sus funciones directivas?<br />

Llevo ejerciendo mi función docente en esta Casa<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 15 años y a través <strong>de</strong>l tiempo adquirí<br />

mayores conocimientos teóricos que impartir en el<br />

aula y prácticos que aplicar a una organización.<br />

4.- ¿Qué objetivos se planteó para su gestión?<br />

Para exponer los objetivos los mismos se basan<br />

en la tríada <strong>de</strong> toda Universidad, es <strong>de</strong>cir, docencia,<br />

investigación y extensión.<br />

Docencia: Es evi<strong>de</strong>nte que una docencia comprometida<br />

requiere <strong>de</strong> profesores preparados y motivados<br />

para enseñar. En este sentido, mi propósito<br />

es avanzar en la consolidación <strong>de</strong> un cuerpo docente,<br />

<strong>de</strong> alto nivel. Por ello, creo indispensable afianzar el<br />

proceso <strong>de</strong> formación interdisciplinaria y la adopción<br />

<strong>de</strong> nuevas tecnologías para el dictado <strong>de</strong> clases.<br />

Este proceso formativo no cumpliría sus objetivos,<br />

si no se contempla una activa participación por parte<br />

<strong>de</strong> los alumnos. Que contribuirán en el proceso <strong>de</strong><br />

evaluación continua <strong>de</strong> satisfacción <strong>de</strong> los objetivos.<br />

Respecto a la investigación, no es ningún secreto,<br />

que las Faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Economía y Administración <strong>de</strong>ben<br />

fortalecer el posicionamiento científico. En este<br />

sentido, mi compromiso, es impulsar la investigación<br />

científica, promoviendo la creación <strong>de</strong> grupos <strong>de</strong> trabajo,<br />

<strong>de</strong>finiendo líneas <strong>de</strong> investigación. Esta acción<br />

<strong>de</strong>biera ser nuestra carta <strong>de</strong> triunfo y li<strong>de</strong>razgo en la<br />

sociedad Argentina, teniendo presente las oportunida<strong>de</strong>s<br />

que se avizoran.<br />

Por último, con relación a la extensión, a través <strong>de</strong><br />

la cual nuestra Institución, se compromete al <strong>de</strong>bate<br />

económico, contable y administrativo <strong>de</strong> los temas relevantes<br />

para nuestra comunidad local, regional y nacional.<br />

5.- ¿Cómo valora Usted la pertinencia <strong>de</strong> la currícula<br />

vigente en las carreras <strong>de</strong> la facultad <strong>de</strong><br />

cara a las <strong>de</strong>mandas y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<br />

socioeconómico <strong>de</strong>l país?<br />

La universidad se enfrenta a un nuevo <strong>de</strong>safío formar<br />

para la acción. Una educación superior que se limitara<br />

al dominio <strong>de</strong>l conocer, <strong>de</strong>jaría a los graduados en<br />

situación <strong>de</strong> vulnerabilidad en el ámbito <strong>de</strong> la acción.<br />

La Facultad tiene que dar respuesta a las temáticas<br />

que la sociedad requiere y estamos dispuestos a colaborar<br />

tanto con el sector público como el privado.<br />

Esto porque creemos que la UNSTA, en esta Facultad<br />

<strong>de</strong> Economía y Administración, se posee un capital<br />

humano <strong>de</strong> excelencia, capacitado para hacer frente<br />

a estas problemáticas.<br />

20


TECNICO<br />

Financiamiento empresarial<br />

Líneas <strong>de</strong> fomento productivo<br />

Cr. José E. Lezana<br />

Introducción<br />

En la actualidad existen herramientas financieras<br />

<strong>de</strong> diversos organismos públicos, tanto a nivel<br />

provincial como nacional, a través <strong>de</strong> las cuales el<br />

Estado procura involucrarse en el proceso productivo,<br />

la competitividad <strong>de</strong> las empresas y favorecer<br />

el proceso <strong>de</strong> creación <strong>de</strong> valor en las mismas. Estas<br />

líneas persiguen en general objetivos amplios<br />

tanto a nivel individual <strong>de</strong> las empresas como en<br />

el conjunto <strong>de</strong>l entramado productivo. Es por lo<br />

tanto importante comentar <strong>de</strong> que se tratan estas<br />

herramientas, como funcionan, cuales son los aspectos<br />

que se <strong>de</strong>ben tener en cuenta para po<strong>de</strong>r<br />

ser beneficiarios y bajo que condiciones se pue<strong>de</strong>n<br />

acce<strong>de</strong>r. Si bien las herramientas pue<strong>de</strong>n ser diversas,<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> programas <strong>de</strong> financiamiento, incentivos<br />

para la capacitación <strong>de</strong> empleados, aportes no<br />

reintegrables o subsidios para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />

blandas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la empresa éste trabajo<br />

se enfoca principalmente en las características <strong>de</strong><br />

los programas públicos <strong>de</strong> crédito.<br />

Objetivos<br />

Las líneas <strong>de</strong> financiamiento <strong>de</strong> fomento productivo<br />

en general persiguen el objetivo <strong>de</strong> apoyar<br />

proyectos <strong>de</strong> inversión orientados a incrementar la<br />

capacidad y/o eficiencia en los procesos vinculados<br />

con la generación <strong>de</strong> valor. Se busca una mejora<br />

objetiva en los procesos productivos que directamente<br />

beneficien a la empresa o empren<strong>de</strong>dor e<br />

impactan directamente sobre el entramado productivo<br />

provincial, nacional o local. Estas mejoras<br />

objetivas consisten básicamente en:<br />

Ampliación <strong>de</strong> la capacidad instalada a través<br />

<strong>de</strong> la incorporación <strong>de</strong> bienes <strong>de</strong> capital.<br />

Inversiones en infraestructura que tengan<br />

por objeto el <strong>de</strong>sarrollo sustentable <strong>de</strong> la empresa.<br />

Creación <strong>de</strong> nuevas líneas <strong>de</strong> productos /<br />

servicios que permitan satisfacer una necesidad en<br />

el mercado o sustituir importaciones.<br />

Mejora <strong>de</strong> los actuales productos / servicios<br />

en cuanto a características objetivas como ser<br />

mejora en la calidad, en las prestaciones u otros<br />

atributos.<br />

Incorporar equipamiento productivo, automatización<br />

y/o robotización que permita reducir<br />

los costos <strong>de</strong> producción y/o incrementar su participación<br />

en el mercado.<br />

Lograr innovaciones <strong>de</strong> procesos, productos<br />

/ servicios <strong>de</strong>stinados a satisfacer <strong>de</strong>mandas<br />

insatisfechas <strong>de</strong> los diferentes mercados.<br />

Características <strong>de</strong> las líneas<br />

<strong>de</strong> fomento productivo<br />

Vinculación con un proyecto: La posibilidad<br />

<strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r al financiamiento en éstas líneas o<br />

programas está supeditada a la existencia <strong>de</strong> un<br />

proyecto productivo, <strong>de</strong> inversión que satisfagan<br />

las condiciones <strong>de</strong> mejora objetiva señaladas anteriormente.<br />

Sectores o Activida<strong>de</strong>s financiables: Normalmente<br />

estos programas <strong>de</strong> financiamiento<br />

respon<strong>de</strong>n a una estrategia <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo que trata<br />

<strong>de</strong> impulsar o promover <strong>de</strong>terminados sectores<br />

productivos o activida<strong>de</strong>s específicas (Por ejemplo<br />

activida<strong>de</strong>s industriales, manufactureras, agrícolas,<br />

agroindustriales, TICS, turismo rural, etc.) Es<br />

<strong>de</strong>cir que las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sarrolladas van a ser<br />

puntualmente consi<strong>de</strong>radas a la hora <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir si<br />

un proyecto es elegible o no para ser financiado.<br />

Esto tiene que ver básicamente con la <strong>de</strong>finición<br />

<strong>de</strong> agregado <strong>de</strong> valor en la ca<strong>de</strong>na productiva<br />

que se esté consi<strong>de</strong>rando potenciar, reactivar o<br />

beneficiar.<br />

Condiciones crediticias diferenciadas: Las<br />

líneas <strong>de</strong> fomento tienen condiciones diferencia-<br />

22


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

das respecto <strong>de</strong> las comerciales que se ofrecen en<br />

las instituciones bancarias. Son estas condiciones<br />

favorables las que generan el atractivo <strong>de</strong> esperar<br />

la convocatoria o el llamado a presentación <strong>de</strong> éstas.<br />

Entre las condiciones diferenciadas se pue<strong>de</strong>n<br />

mencionar las siguientes:<br />

Tasa <strong>de</strong> interés: La tasa <strong>de</strong> interés nominal <strong>de</strong>finida<br />

para éste tipo <strong>de</strong> créditos es sensiblemente<br />

menor a las tasas vigentes en el circuito financiero<br />

tradicional. Esto se <strong>de</strong>be a que el interés que se<br />

paga está subsidiado en puntos porcentuales por<br />

algún organismo (Subsecretaria <strong>de</strong> la Pequeña y<br />

Mediana Empresa, Ministerio <strong>de</strong> Agricultura, Instituto<br />

<strong>de</strong> Desarrollo Productivo, etc.). Por ejemplo<br />

la línea FONAPYME (Fondo Nacional <strong>de</strong> Desarrollo<br />

para la Micro, Pequeña y mediana Empresa) tiene<br />

<strong>de</strong>finida una tasa <strong>de</strong>l 9 % anual, fija en pesos. El<br />

FFP (Fondo <strong>de</strong> fomento productivo) programa <strong>de</strong><br />

financiamiento <strong>de</strong>l IDEP Tucumán aplica una <strong>de</strong>l<br />

9,5%. Respecto a la variabilidad, los programas<br />

pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>finir tasas fijas, variables o una combinación<br />

<strong>de</strong> ambas consi<strong>de</strong>rando el plazo, el monto,<br />

u otros aspectos <strong>de</strong>finidos en el programa.<br />

Plazo: El plazo es un elemento esencial cuando<br />

consi<strong>de</strong>ramos realizar inversiones en bienes <strong>de</strong><br />

capital, infraestructura u otro tipo <strong>de</strong> capital fijo.<br />

Normalmente se establecen plazos largos pero <strong>de</strong>pendiendo<br />

<strong>de</strong> la envergadura <strong>de</strong>l proyecto el mismo<br />

pue<strong>de</strong> ir <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los 12 hasta los 120 meses. Los créditos<br />

para inversión suelen ser largos mientras que<br />

los <strong>de</strong> evolución o capital <strong>de</strong> trabajo tienen plazos<br />

más cortos que rara vez superan los 24 meses.<br />

Monto: Es el monto total <strong>de</strong>l crédito que el<br />

programa autoriza a otorgar al empren<strong>de</strong>dor, empresa.<br />

Lo <strong>de</strong>fine claramente las bases y condiciones<br />

<strong>de</strong> la línea. Por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> ése monto en general se<br />

pue<strong>de</strong> financiar cualquier monto pero siempre se<br />

<strong>de</strong>be respetar este monto máximo.<br />

Período <strong>de</strong> gracia para amortización <strong>de</strong> capital:<br />

Es el período durante el cual se cancelan solamente<br />

intereses aplazando el comienzo <strong>de</strong>l vencimiento<br />

<strong>de</strong>l capital a partir <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminada cuota<br />

o vencimiento. Esto es una ventaja financiera que<br />

permite que el proyecto comience a generar fondos<br />

sin poner en riesgo la capacidad <strong>de</strong> repago<br />

futura <strong>de</strong>l proyecto. A<strong>de</strong>más existen proyectos iniciales<br />

o start up que requieren un cierto período <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la inversión (construcción <strong>de</strong> infraestructura,<br />

adquisición <strong>de</strong> las maquinarias, puesta en<br />

marcha <strong>de</strong> las mismas). El período <strong>de</strong> gracia se establece<br />

en las bases y condiciones <strong>de</strong>l préstamo y<br />

es una opción que pue<strong>de</strong> usar o no el tomador <strong>de</strong>l<br />

préstamo. El plazo <strong>de</strong> gracia <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la línea y<br />

<strong>de</strong>l plazo máximo <strong>de</strong> extensión <strong>de</strong>l crédito.<br />

Destino específico a PYMES: Estos programas<br />

<strong>de</strong> financiamiento están orientados principalmente<br />

a las micro, pequeñas y medianas empresas.<br />

Para <strong>de</strong>terminar si una empresa pue<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rarse<br />

como tal, se <strong>de</strong>be tener en cuenta la normativa<br />

al respecto que fija la Subsecretaria <strong>de</strong> la Pequeña<br />

y Mediana empresa., que establece los parámetros<br />

<strong>de</strong> facturación que <strong>de</strong>fine los montos máximos<br />

para ser consi<strong>de</strong>rada Pyme.<br />

Actualmente la normativa vigente es la Resolución<br />

50/<strong>2013</strong> y estableció un único rango, para<br />

consi<strong>de</strong>rar si una empresa es Pyme, eliminándose<br />

la subdivisión entre micro, pequeña y mediana empresa<br />

a la que aludía la normativa anterior, quedando<br />

redactada <strong>de</strong> la siguiente especificada <strong>de</strong> la<br />

siguiente forma.<br />

SECTOR<br />

Agropec. 54.000.000<br />

Ind. y min. 183.000.000<br />

Comercio 250.000.000<br />

Servicios 63.000.000<br />

Construcción 84.000.000<br />

Se tiene en cuenta el promedio <strong>de</strong> ventas anuales<br />

<strong>de</strong> los últimos tres ejercicios contables, excluido<br />

el impuesto al valor agregado y los impuestos<br />

internos. Para encasillar a una actividad con un<br />

sector se <strong>de</strong>be tener en cuenta el Código CLANAE<br />

(Clasificación Nacional <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Económicas)<br />

que es el instrumento que contiene los códigos <strong>de</strong><br />

las distintas ramas <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s económicas aplicables<br />

en el país.<br />

23


Cofinanciación <strong>de</strong>l proyecto: Este concepto<br />

significa que; sobre la base <strong>de</strong> la necesidad financiera<br />

total <strong>de</strong> un proyecto, es <strong>de</strong>cir el monto total<br />

<strong>de</strong>l proyecto, el financiamiento <strong>de</strong>l mismo se reparte<br />

entre el monto autorizado por programa a<br />

financiar por la institución u organismo otorgante<br />

y la contraparte para completar el proyecto que se<br />

<strong>de</strong>be comprometer a realizar la empresa, el empren<strong>de</strong>dor,<br />

el beneficiario. Por ejemplo el FFP <strong>de</strong>l<br />

IDEP autoriza al programa <strong>de</strong>l sector público a financiar<br />

el 70% <strong>de</strong>l valor total <strong>de</strong>l proyecto. El 30%<br />

restante <strong>de</strong>be ser soportado como contraparte por<br />

el sujeto solicitante. La i<strong>de</strong>a fundamental <strong>de</strong> esta<br />

distribución en cuanto a la carga financiera <strong>de</strong>l<br />

proyecto es que exista un compromiso <strong>de</strong> la parte<br />

privada respecto <strong>de</strong>l mismo y no sea solo el Estado<br />

el que <strong>de</strong>ba aportar la totalidad <strong>de</strong> los fondos dirigidos<br />

a un emprendimiento privado.<br />

Convocatoria y monto asignado: Debido<br />

a que el Estado asigna un <strong>de</strong>terminado monto<br />

para estos programas <strong>de</strong> crédito, se establece: un<br />

monto máximo asignado para otorgar en créditos<br />

y por un <strong>de</strong>terminado plazo, que son las fechas<br />

<strong>de</strong> cierre <strong>de</strong> las convocatorias. Hay algunas líneas<br />

<strong>de</strong> convocatoria abierta hasta tanto se agota el<br />

monto asignado como por ejemplo el Fondo para<br />

el Fomento Productivo que tiene asignados $<br />

5.000.000 <strong>de</strong> pesos para otorgar en créditos. En<br />

otros programas como es el caso <strong>de</strong> FONAPYME<br />

se establece una serie <strong>de</strong> convocatorias con cierres<br />

mensuales.<br />

Análisis <strong>de</strong>l proyecto productivo<br />

Objetivos <strong>de</strong>l proyecto: Al preparar el plan <strong>de</strong><br />

negocios relativo al proyecto que se preten<strong>de</strong> llevar<br />

a cabo tienen que quedar correctamente <strong>de</strong>finidos<br />

cuales son los objetivos que se persiguen con el<br />

mismo. Estos objetivos pue<strong>de</strong>n respon<strong>de</strong>r a diversas<br />

cuestiones como pue<strong>de</strong>n ser resolver alguna problemática<br />

particular <strong>de</strong> la empresa o (incrementar<br />

producción, reducir costos, simplificar procesos,<br />

mejorar las condiciones <strong>de</strong> higiene y seguridad,<br />

mejorar aspectos cualitativos <strong>de</strong>l producto, brindar<br />

mayor calidad <strong>de</strong> los productos y servicios, etc.). Lo<br />

importante es que el objetivo esté correctamente<br />

<strong>de</strong>finido, con una correcta <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l impacto<br />

que el nuevo proyecto genera.<br />

Criterios <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> proyectos<br />

Concepto <strong>de</strong> viabilidad: a los efectos <strong>de</strong> evaluar<br />

un proyecto productivo se entien<strong>de</strong> por viabilidad<br />

“la posibilidad <strong>de</strong>” o “la conveniencia <strong>de</strong>”<br />

llevar a a<strong>de</strong>lante un proyecto. El concepto <strong>de</strong> viabilidad<br />

es bastante amplio y <strong>de</strong>be combinar sus diferentes<br />

aspectos (técnico, económico, legal, ambiental,<br />

etc.) por cuanto no todo proyecto que es<br />

técnicamente posible es económicamente viable.<br />

Viabilidad técnica: El análisis <strong>de</strong> la viabilidad<br />

técnica trata <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir si el proyecto es técnica o<br />

materialmente posible <strong>de</strong> realización. La empresa<br />

<strong>de</strong>be acreditar que todos los aspectos <strong>de</strong>l proyecto<br />

(ubicación geográfica, conocimientos técnicos, los<br />

insumos, la logística, etc.) pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong>sarrollados.<br />

La empresa <strong>de</strong>be acreditar que posee los recursos<br />

humanos, tecnológicos y la estructura necesaria<br />

para garantizar una a<strong>de</strong>cuada ejecución <strong>de</strong>l proyecto<br />

y que su implementación resulta necesaria, dadas<br />

las características <strong>de</strong> su estrategia general.<br />

Viabilidad Económica – financiera.: Trata <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>terminar mediante la comparación entre beneficios<br />

y costos si el proyecto genera rentabilidad o<br />

utilidad suficiente para mantener el negocio. Esta<br />

evaluación es bastante amplia. Se analiza el esquema<br />

productivo y <strong>de</strong> negocios, el posicionamiento<br />

actual y futuro estimado <strong>de</strong> la empresa, el <strong>de</strong>sempeño<br />

en el mercado, la situación patrimonial<br />

y rentabilidad; el conocimiento <strong>de</strong>l mercado y el<br />

sector. Se valora en qué medida el proyecto contribuye<br />

a mejorar la rentabilidad <strong>de</strong> la empresa y la<br />

capacidad <strong>de</strong> generar los recursos necesarios para<br />

afrontar la carga impositiva y previsional, así como<br />

permitir la amortización <strong>de</strong>l capital e intereses en<br />

el plazo <strong>de</strong>l crédito solicitado.<br />

Valoración adicional: Existen <strong>de</strong>terminados proyectos<br />

cuyos objetivos se valoran con una pon<strong>de</strong>ración<br />

mayor por ejemplo los que generan un<br />

incremento en las exportaciones, la sustitución <strong>de</strong><br />

importaciones <strong>de</strong> insumos estratégicos, el incremento<br />

<strong>de</strong>l valor agregado a la producción y/o el<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las economías regionales.<br />

Viabilidad legal: Bajo este concepto se expresa<br />

que el proyecto, o emprendimiento que se está<br />

por realizar, no incumple ninguna normativa legal<br />

24


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

o disposición que pudiera generar una traba en su<br />

ejecución o en su normal <strong>de</strong>sarrollo. Es <strong>de</strong>cir que<br />

la realización <strong>de</strong>l negocio cumple en general con las<br />

leyes y disposiciones vigentes atendiendo al tipo <strong>de</strong><br />

actividad <strong>de</strong> que se trate. Al respecto se <strong>de</strong>ben tener<br />

en cuenta toda la normativa nacional, provincial,<br />

municipal, sanitaria, fitosanitaria, bromatológica, etc.<br />

Viabilidad ambiental: Se refiere a que el proyecto<br />

en ninguna <strong>de</strong> sus etapas genera perjuicios para el<br />

medio ambiente. Se <strong>de</strong>be analizar toda la normativa<br />

ambiental existente para que la ejecución <strong>de</strong>l proyecto<br />

no genere ningún tipo <strong>de</strong> contaminación o residuos.<br />

Incluso es importante aclarar que en muchos<br />

programas existen condiciones que promueven el<br />

<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los mismos cuando el proyecto genere<br />

algún tipo <strong>de</strong> impacto ambiental positivo como por<br />

ejemplo el uso <strong>de</strong> energía renovable, el reciclado <strong>de</strong><br />

residuos, tratamientos <strong>de</strong> efluentes etc.<br />

Solvencia Patrimonial: Es un elemento esencial<br />

para <strong>de</strong>terminar si el sujeto tiene la capacidad<br />

<strong>de</strong> hacer frente a sus obligaciones crediticias en<br />

caso <strong>de</strong> que el proyecto no genere la capacidad <strong>de</strong><br />

repago suficiente. La solvencia patrimonial se mi<strong>de</strong><br />

en función <strong>de</strong> una serie <strong>de</strong> índices que tienen en<br />

cuenta los bienes o activos que posee la empresa<br />

y las obligaciones actuales <strong>de</strong> corto y largo plazo.<br />

Capacidad <strong>de</strong> repago: Es <strong>de</strong>cir la capacidad<br />

<strong>de</strong> generar utilida<strong>de</strong>s suficientes que permitan al<br />

sujeto tomador <strong>de</strong>l crédito: cubrir sus gastos operativos,<br />

hacer frente a los compromisos financiero<br />

y obtener una utilidad suficiente que justifiquen la<br />

realización <strong>de</strong>l negocio.<br />

La capacidad <strong>de</strong> repago se <strong>de</strong>muestra a través<br />

<strong>de</strong> la presentación <strong>de</strong> un flujo <strong>de</strong> fondos y sus fundamentos<br />

objetivos que permitan dar una i<strong>de</strong>a clara<br />

<strong>de</strong> las estimaciones que se expresan. Se <strong>de</strong>ben<br />

fundamentar cuales fueron los aspectos tenidos en<br />

cuenta para establecer las estimaciones <strong>de</strong> ventas<br />

o cuales son los elementos consi<strong>de</strong>rados a efectuar<br />

la estimación <strong>de</strong> costos. El flujo <strong>de</strong> fondos es una<br />

herramienta económica financiera que combina<br />

ingresos, egresos (gastos, pagos <strong>de</strong> <strong>de</strong>udas, etc.)<br />

para <strong>de</strong>terminar el saldo <strong>de</strong> caja <strong>de</strong>l período consi<strong>de</strong>rado.<br />

Es un elemento <strong>de</strong> análisis dinámico que<br />

permite tener una aproximación <strong>de</strong> los fondos que<br />

habrán <strong>de</strong> generarse.<br />

Análisis cualitativo – cuantitativo <strong>de</strong> los resultados<br />

esperados<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> analizar la solvencia, ver el repago a<br />

través <strong>de</strong>l flujo también es importante realizar una<br />

<strong>de</strong>scripción simple y concreta <strong>de</strong> lo que se espera <strong>de</strong>l<br />

proyecto en general tanto en términos cualitativos<br />

como cuantitativos que en resumen son un compendio<br />

<strong>de</strong> lo que se <strong>de</strong>muestra en el flujo <strong>de</strong> fondos.<br />

Resultados cualitativos: Tiene que ver con<br />

diversas condiciones o características que se obtienen<br />

a partir <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo o ejecución <strong>de</strong>l proyecto<br />

como por ejemplo:<br />

Mejora en la calidad <strong>de</strong>l productos / servicios<br />

prestados<br />

Reducción <strong>de</strong> tiempos improductivos.<br />

Mejora en el proceso productivo integral.<br />

Mejora en las instalaciones, en la higiene y seguridad<br />

<strong>de</strong> los empleados, clientes, proveedores. etc.<br />

Resultados cuantitativos: En éste caso los<br />

resultados se expresan numéricamente, ya sea en<br />

valores absolutos (incrementaremos la producción<br />

en 5000 unida<strong>de</strong>s) o en valores relativos (Tendremos<br />

un incremento <strong>de</strong> la producción <strong>de</strong>l 25% o<br />

una reducción <strong>de</strong> los costos <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l 10%). El<br />

valor está en consonancia con los valores <strong>de</strong>l flujo<br />

<strong>de</strong> fondos, y tiene que ser el reflejo <strong>de</strong> todas las<br />

estimaciones que se realizan.<br />

Conclusión<br />

A lo largo <strong>de</strong> este trabajo tratamos <strong>de</strong> introducir<br />

el tema <strong>de</strong>l financiamiento privado a través<br />

<strong>de</strong> programas públicos, cuales son las formas <strong>de</strong><br />

acce<strong>de</strong>r, qué ventajas tienen, cuales son las particularida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> los mismos y todas las condiciones<br />

que se <strong>de</strong>ben cumplir para po<strong>de</strong>r ser beneficiarios<br />

<strong>de</strong> los mismos. Este trabajo simplemente intenta<br />

ser una guía para colegas, empresarios, empren<strong>de</strong>dores<br />

etc., sobre las características particulares <strong>de</strong><br />

éstas líneas. Toda la información en relación a los<br />

programas mencionados tienen su dossier o resumen<br />

<strong>de</strong>tallado con sus formularios en las respectivas<br />

páginas web <strong>de</strong> los organismos. Por citar algunos:<br />

SEPYME, IDEP Tucumán, CFI (Consejo Fe<strong>de</strong>ral<br />

<strong>de</strong> Inversiones), SIDETEC (Secretaría <strong>de</strong> Ciencia y<br />

Tecnología), etc.<br />

Es conveniente ver la posibilidad <strong>de</strong> hacer uso<br />

<strong>de</strong> estas herramientas, ya que teniendo la documentación<br />

en condiciones <strong>de</strong> ser presentada y la<br />

información para llenar los formularios solicitados<br />

se pue<strong>de</strong> consi<strong>de</strong>rar ingresar en alguno <strong>de</strong> estos<br />

programas obteniendo importantes beneficios<br />

para las empresas.<br />

25


DELEGACION SUD<br />

Subcomisión <strong>de</strong> estudio,<br />

análisis y realización <strong>de</strong><br />

proyectos productivos<br />

En Junio <strong>de</strong> 2010 en la Delegación Sud <strong>de</strong><br />

nuestro Colegio, se ha creado la Sub – Comisión<br />

<strong>de</strong> Estudio, Análisis y Realización <strong>de</strong> Proyectos <strong>de</strong><br />

Emprendimientos, con el objeto <strong>de</strong> ahondar sobre<br />

el Empren<strong>de</strong>dorismo, tema vigente y muy actual<br />

a nivel nacional, provincial y local, con el fin <strong>de</strong><br />

establecer y conservar un ámbito <strong>de</strong> investigación<br />

y discusión en el que el profesional pueda crear,<br />

promover, impulsar y producir la creación <strong>de</strong> conocimiento<br />

sobre ésta área, logrando una especialización<br />

en la formulación y gestión <strong>de</strong> proyectos,<br />

promoviendo las activida<strong>de</strong>s empren<strong>de</strong>doras,<br />

fomentando el espíritu empren<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> los integrantes<br />

<strong>de</strong> la subcomisión y <strong>de</strong>más colegas en interacción,<br />

como una herramienta que permitirá a<br />

los profesionales un campo <strong>de</strong> acción en don<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollar nuevas habilida<strong>de</strong>s.<br />

Los días <strong>de</strong> reunión son los miércoles a las<br />

19:30 Hs. y <strong>de</strong>ntro se sus activida<strong>de</strong>s, la subcomisión<br />

organiza charla, paneles, jornadas que propician<br />

<strong>de</strong>bates orientados al perfeccionamiento<br />

a través <strong>de</strong> la capacitación y formación <strong>de</strong>l profe-<br />

26


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

sional en ésta temática.<br />

En agosto, los días 30 y 31 la Subcomisión ha<br />

organizado y llevado a cabo la III Jornada <strong>de</strong> Capacitación<br />

Empren<strong>de</strong>dora, en las instalaciones <strong>de</strong>l<br />

CGCET Delegación Sud, sita en calle Lamadrid esq.<br />

San Martín; los temas que se expusieron fueron<br />

Pre-factibilidad y Análisis <strong>de</strong>l Proyecto; RSE y Empren<strong>de</strong>dorismo;<br />

Viabilidad Comercial <strong>de</strong>l Emprendimiento;<br />

Dinámica <strong>de</strong>l Ecosistema Empren<strong>de</strong>dor<br />

y un importante Testimonio, <strong>de</strong>l amaicheño Balbín<br />

Aguaysol culminando la actividad con un vino <strong>de</strong><br />

camara<strong>de</strong>ría entre todos los contadores presentes.<br />

Subcomisión <strong>de</strong> jóvenes profesionales<br />

El día 26 <strong>de</strong> Octubre <strong>de</strong> 2.013, se <strong>de</strong>sarrolló<br />

en Delegación Sud <strong>de</strong>l CGCET el IX Encuentro <strong>de</strong><br />

Profesionales <strong>de</strong> Ciencias Económicas <strong>de</strong>l Sur, bajo<br />

el lema “ Buscando soluciones a las exigencias <strong>de</strong><br />

los nuevos tiempos”, este encuentro fué organizado<br />

por la Sub-Comisión <strong>de</strong> Jóvenes <strong>de</strong>legación<br />

Sud, y es el <strong>de</strong> mayor convocatoria entre los profesionales<br />

<strong>de</strong>l sur <strong>de</strong> la provincia, y este año no fué<br />

la excepción.<br />

Con una asistencia superior a las 60 personas,<br />

incluyendo una <strong>de</strong>legación <strong>de</strong> Jóvenes Profesionales<br />

<strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Jóvenes <strong>de</strong> San Miguel <strong>de</strong><br />

Tucumán, el encuentro dio inicio a las 09:30 hs.<br />

con el acto <strong>de</strong> apertura; el cual contó con la distinguida<br />

la presencia <strong>de</strong> las autorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Colegio<br />

<strong>de</strong> Graduados, en representación <strong>de</strong>l HCD, Cres.<br />

Ricardo Cancelos, Prosecretario; Carlos Ernesto<br />

Yatzkaier, Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Estudios y<br />

la Cra. Eugenia Rosa Villagra, Presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> la Comisión<br />

Administradora Delegación Sur. Todos ellos<br />

a su turno en sus presentaciones <strong>de</strong>stacaron la importancia<br />

<strong>de</strong> la participación en toda jornada <strong>de</strong><br />

capacitación atento que nuestra Profesión es muy<br />

dinámica y cambiante y que resulta fundamental<br />

que los profesionales y futuros profesionales <strong>de</strong>ben<br />

estar preparados a los cambios normativos,<br />

jurídicos y económicos que se presentan a diario.<br />

En lo referido a la parte académica, técnica y<br />

científica, se contó con la presencia <strong>de</strong> disertantes<br />

<strong>de</strong> alto nivel. Disertaron en primer término el<br />

Cr. Carlos Ernesto Yatzkaier sobre “Monotributo.<br />

Responsable Inscripto. Principales diferencias y<br />

cuestiones controvertidas; luego lo hizo el Lic. en<br />

Economía Eduardo Robinson con su exposición sobre<br />

“la economía en la transición política, el costo<br />

<strong>de</strong> la incertidumbre”, a continuación el Cr. Eliseo<br />

Blas Perez disertó acerca <strong>de</strong>l “Rol <strong>de</strong>l C.P:N en la<br />

justicia”, y como cierre <strong>de</strong>l Encuentro expusieron<br />

las Contadoras. Emiliana Prado y Marisol Sivila el<br />

tema referido a “Fiscalización Electrónica - Manual<br />

para el Contador”, ésta exposición <strong>de</strong>riva <strong>de</strong> un<br />

trabajo aprobado por la FACPCE y expuesto en el<br />

XVIII Jornada Nacional <strong>de</strong> Jóvenes Profesionales en<br />

Cs. Económicas realizado el pasado septiembre en<br />

Ciudad <strong>de</strong> Corrientes.<br />

Las disertaciones fueron seguidas con mucha<br />

atención por todos los asistentes y con una participación<br />

muy activa, realizando preguntas que<br />

fueron compartidas a los efectos <strong>de</strong> clarificar situaciones<br />

particulares que se plantearon.<br />

Subcomisión <strong>de</strong> laboral<br />

En el año 2011 se creó en C.G.C.E.T.-Delegación<br />

Sud la Subcomisión <strong>de</strong> laboral <strong>de</strong>stinada a la<br />

capacitación <strong>de</strong> profesionales en dicha área. Las<br />

reuniones <strong>de</strong> la Subcomisión se realizan los días<br />

Lunes a las 19:30 en la Delegación.<br />

Subcomisión <strong>de</strong> impuestos<br />

En el año 2010 se creó la Subcomisión <strong>de</strong> Impuestos<br />

en la Delegación, a los fines <strong>de</strong> capacitar<br />

y actualizar a los profesionales en relación a<br />

las distintas noveda<strong>de</strong>s que surgen en el vertiginoso<br />

tiempo que nos toca vivir. Las reuniones se<br />

llevan a cabo los días Jueves a las 20:00 horas en<br />

la Delegación.<br />

Subcomisión <strong>de</strong> aranceles<br />

Las integrantes <strong>de</strong> esta Subcomisión asisten tres<br />

veces por semana a los sorteos <strong>de</strong> Peritos Contadores,<br />

que se llevan a cabo en el edificio <strong>de</strong>l Centro<br />

Judicial <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Concepción.<br />

27


INTERES GENERAL<br />

Una historia encontrada. Influencia<br />

<strong>de</strong>l filósofo escocés David Hume<br />

sobre el economista escocés<br />

Adam Smith<br />

Dora E. Soria <strong>de</strong> Valle<br />

Siguiendo la línea <strong>de</strong>l pensamiento complejo,<br />

ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el campo <strong>de</strong> una <strong>de</strong> las primeras <strong>de</strong> las<br />

Ciencias Sociales, como lo es la Economía; ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

el campo <strong>de</strong> la fundante y antigua filosofía,<br />

interesa <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el presente Ensayo, <strong>de</strong>sarrollar un<br />

modo <strong>de</strong> pensar la experiencia humana en atravesamientos<br />

multidisciplinarios para <strong>de</strong>scubrirnos en<br />

lo común y en lo diferente.<br />

Posiblemente intentemos una aventura que nos<br />

lleve al <strong>de</strong>safío <strong>de</strong> bucear en nuestros límites y posibilida<strong>de</strong>s,<br />

para encarar el saber en su aspecto integral<br />

y complejo, contextualizado, consi<strong>de</strong>rando<br />

los antece<strong>de</strong>ntes y el <strong>de</strong>venir.<br />

Como en cualquier campo <strong>de</strong>l conocimiento,<br />

estos son el producto <strong>de</strong> una evolución <strong>de</strong> hechos<br />

sociales, históricos, <strong>de</strong> civilizaciones y culturas, que<br />

una vez que consiguen grados <strong>de</strong> maduración,<br />

educación y socialización, <strong>de</strong>rivan en nuevos saberes<br />

entramados en una inédita integración que<br />

nos permite conocer, conocernos y diferenciarnos.<br />

Cuando analizamos el nacimiento <strong>de</strong> la Economía<br />

como ciencia, nos remontamos al Edimburgo<br />

<strong>de</strong> 1700, al escocés Adam Smith, quien en un intento<br />

<strong>de</strong> sistematizar las leyes económicas conocidas<br />

hasta ese momento, escribió su obra cumbre:<br />

“Investigación sobre la naturaleza y causa <strong>de</strong><br />

la riqueza <strong>de</strong> las naciones”. Es allí don<strong>de</strong> tuvo<br />

lugar el surgimiento <strong>de</strong> la Economía clásica y todas<br />

las líneas <strong>de</strong> la Economía liberal.<br />

Poco se conoce que Adam Smith tuvo un compañero<br />

cercano en la amistad y en la aventura intelectual,<br />

escocés y filósofo, se trata <strong>de</strong>l célebre<br />

David Hume, quien brindó la estructura y dirección<br />

a la naciente Ciencia Económica.<br />

Es válido recordar que en esa época la mayor<br />

parte <strong>de</strong> los estudios llevados a cabo en las universida<strong>de</strong>s<br />

eran la historia y la filosofía. Un curso<br />

<strong>de</strong> filosofía podía incluir un estudio <strong>de</strong> la jurispru<strong>de</strong>ncia,<br />

un estudio <strong>de</strong> la justicia lleva a un estudio<br />

<strong>de</strong> los diversos sistemas jurídicos, que a su vez,<br />

conduce al estudio <strong>de</strong>l gobierno y, por último, un<br />

estudio <strong>de</strong> la Economía Política. Por lo tanto no era<br />

<strong>de</strong> extrañar que se haya escrito la Economía como<br />

parte <strong>de</strong> una obra filosófica.<br />

También reconsi<strong>de</strong>rar cómo Adam Smith para<br />

avanzar en su área específica, lo hizo basándose<br />

en el trabajo <strong>de</strong> sus contemporáneos, sobre todo<br />

en David Hume, por quien veló hasta su muerte,<br />

ocurrida en 1776 y en los fisiócratas franceses; revelando<br />

así una impronta ecléctica.<br />

En 1740, Smith fue enviado a Oxford con una<br />

beca, allí aprendió griego y leyó por primera vez<br />

el “Tratado <strong>de</strong> la naturaleza humana” <strong>de</strong> Hume,<br />

quien también era <strong>de</strong> <strong>de</strong> Edimburgo, había nacido<br />

12 años antes, y fue otro <strong>de</strong> los gran<strong>de</strong>s escoceses<br />

“luces” <strong>de</strong> la Mo<strong>de</strong>rnidad. A partir <strong>de</strong> entonces,<br />

más o menos por el 1748, se inicia una estrecha<br />

amistad.<br />

Por otro lado, en la década <strong>de</strong> 1760, Smith realizó<br />

una gira a Francia, al acompañar como tutor al<br />

joven duque <strong>de</strong> Buccleuch, fue allí cuando comenzó<br />

a escribir su obra maestra, luego <strong>de</strong> conocer<br />

a algunos <strong>de</strong> los “physocrats”, <strong>de</strong> quienes tomó<br />

algunas i<strong>de</strong>as importantes como la observancia<br />

<strong>de</strong>l daño que ocasionaba el Estado en la economía<br />

francesa con sus restricciones sobre el comercio<br />

externo e interno. Estas son i<strong>de</strong>as fundantes<br />

<strong>de</strong>l liberalismo que se perfilaba en el horizonte <strong>de</strong><br />

1764 – 1766.<br />

La obra <strong>de</strong> Smith fue consi<strong>de</strong>rada revolucionaria<br />

para su época, no respondía a la estructura <strong>de</strong><br />

clase <strong>de</strong> ese entonces, dado que se refería a la riqueza<br />

<strong>de</strong> “todas las personas <strong>de</strong> la sociedad”.<br />

Esta es una filosofía <strong>de</strong>mocrática <strong>de</strong> la riqueza <strong>de</strong>l<br />

mundo mo<strong>de</strong>rno, don<strong>de</strong> el flujo <strong>de</strong> bienes y servicios<br />

consumidos por todos, constituye el objetivo<br />

último y final <strong>de</strong> la vida económica.<br />

Acepta que la teoría económica se construye<br />

como “máquinas imaginarias” y realiza un profundo<br />

esfuerzo para unir teoría con práctica, sus i<strong>de</strong>as<br />

abstractas con la experiencia.<br />

Adam Smith sostiene que cada individuo está<br />

28


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

permanentemente esforzándose para encontrar el<br />

empleo más ventajoso para sí y no para la sociedad;<br />

y esto es bueno para todos, es una sumatoria<br />

<strong>de</strong> beneficios, conducido por una “mano invisible”,<br />

que es repetitiva, a modo <strong>de</strong> “hábito”, como<br />

esa construcción dinámica <strong>de</strong> Hume<br />

Lo que hizo en su libro fue exponer cómo el interés<br />

individual era el motor <strong>de</strong> la economía y por<br />

lo tanto beneficio <strong>de</strong> la sociedad en su conjunto.<br />

Lección a la que llegan la mayoría <strong>de</strong> los economistas<br />

<strong>de</strong> la época y también <strong>de</strong> nuestros días.<br />

Sostiene que “la ciencia es el gran antídoto<br />

contra el veneno <strong>de</strong>l entusiasmo y la superstición”,<br />

lo escribe en la obra conocida como La<br />

Riqueza <strong>de</strong> las Naciones. Hume ya sostenía que la<br />

ignorancia, el miedo y la<br />

<strong>de</strong>bilidad eran fuente <strong>de</strong><br />

superstición y entusiasmo,<br />

enemigos y aliados <strong>de</strong> la libertad<br />

civil respectivamente.<br />

Existe una gran similitud<br />

entre las concepciones <strong>de</strong><br />

ciencia <strong>de</strong> David Hume y<br />

Adam Smith.<br />

Ya Hume situaba el origen<br />

<strong>de</strong> las explicaciones<br />

causales en una asociación<br />

<strong>de</strong> la imaginación entre<br />

dos i<strong>de</strong>as conectadas por<br />

contigüidad en el pasado;<br />

aunque dichas conexiones<br />

sean numerosas… “La suposición<br />

<strong>de</strong> que el futuro<br />

es semejante al pasado no<br />

está basada en argumentos<br />

<strong>de</strong> ningún tipo, sino que se<br />

<strong>de</strong>riva totalmente <strong>de</strong>l hábito,<br />

por el cual nos vemos<br />

obligados a esperar para<br />

el futuro la misma serie<br />

<strong>de</strong> objetos a que estamos<br />

acostumbrados. Este hábito<br />

ò <strong>de</strong>terminación para transferir<br />

el pasado al futuro es<br />

pleno y perfecto; y, por consiguiente,<br />

el primer impulso<br />

<strong>de</strong> la imaginación en esta<br />

especie <strong>de</strong> razonamiento<br />

está dotado <strong>de</strong> las mismas<br />

cualida<strong>de</strong>s” (David Hume).<br />

A su vez Adam Smith<br />

sostenía: “Cuando dos objetos,<br />

por diferente que sean, ha sido a menudo<br />

observados consecutivamente, y siempre se presentan<br />

a los sentidos en ese or<strong>de</strong>n, llegan a quedar<br />

tan ligados en la imaginación, que la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> uno<br />

parece <strong>de</strong> por sí convocar y presentar la <strong>de</strong>l otro. Si<br />

los objetos siguen sucediéndose uno al otro como<br />

antes, esta conexión ò, como ha sido <strong>de</strong>nominada<br />

esta asociación <strong>de</strong> sus i<strong>de</strong>as, se vuelve cada vez<br />

más estrecha, y el hábito <strong>de</strong> pensamiento <strong>de</strong> pasar<br />

<strong>de</strong> la concepción <strong>de</strong> una a la <strong>de</strong>l otro se torna cada<br />

vez más afianzada y confirmada”.<br />

Posiblemente comparten la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> probabilismo,<br />

cierto escepticismo respecto a las religiones<br />

oficiales. En cuanto al fenomenismo, no hay en<br />

29


INTERES GENERAL<br />

Smith una posición filosófica tan elaborada como<br />

en Hume.<br />

De lo que no hay duda es que Smith consi<strong>de</strong>ró<br />

a la ciencia como una mera construcción mental.<br />

Po<strong>de</strong>mos observar acontecimientos a los que llamamos<br />

causas; po<strong>de</strong>mos observar acontecimientos<br />

a los que llamamos efectos; y po<strong>de</strong>mos establecer<br />

conexiones mentales entre ambos. Esto es<br />

ciencia tanto para Hume como para Smith.<br />

En sus argumentaciones políticas, Hume se<br />

ocupó <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar temas como la propiedad<br />

intelectual, la inflación y el comercio exterior. La<br />

concepción humana <strong>de</strong> la propiedad privada es<br />

que la misma no es un <strong>de</strong>recho natural, pero se<br />

justifica porque es un bien limitado. Si todos los<br />

bienes fueran ilimitados y estuvieran disponibles,<br />

entonces la propiedad privada no tendría sentido.<br />

Hume creía en la distribución <strong>de</strong>sigual <strong>de</strong> la propiedad,<br />

dado que la igualdad perfecta <strong>de</strong>struiría<br />

las i<strong>de</strong>as <strong>de</strong> industria y el ahorro, lo que llevaría al<br />

empobrecimiento.<br />

Hume se cuenta entre los primeros que <strong>de</strong>sarrollaron<br />

un flujo precio-especie automático, una i<strong>de</strong>a<br />

que contrasta con el sistema mercantil, recor<strong>de</strong>mos<br />

que fue un gran opositor <strong>de</strong>l mercantilismo.<br />

Su argumento empírico contra el Mercantilismo británico<br />

formó un bloque <strong>de</strong> construcción para la<br />

economía clásica. Sus ensayos sobre el dinero y el<br />

comercio internacional publicado en Discursos políticos<br />

influyeron fuertemente en el amigo y compañero<br />

<strong>de</strong> ciencia, su compatriota Adam Smith.<br />

Expuesto en una forma simplificada, cuando un<br />

país incrementa sus flujos entrantes <strong>de</strong> oro, esto<br />

resulta en una inflación <strong>de</strong> precios, que <strong>de</strong>jará sin<br />

comerciar a países que lo habrían hecho <strong>de</strong> no haber<br />

dicha inflación. Esto redunda en un <strong>de</strong>trimento<br />

<strong>de</strong>l flujo entrante <strong>de</strong> oro a largo plazo.<br />

Hume también propuso una teoría <strong>de</strong> la inflación<br />

beneficiosa. Creía que incrementar el suministro<br />

<strong>de</strong> dinero avivaría la producción a corto plazo.<br />

Este fenómeno estaría ocasionado por un margen<br />

entre el incremento <strong>de</strong>l suministro <strong>de</strong> dinero y los<br />

precios. El resultado es que los precios no se elevarían<br />

a corto plazo y pue<strong>de</strong> ser que no lo hagan<br />

nunca. Esta teoría la <strong>de</strong>sarrolló luego John Maynard<br />

Keynes.<br />

El aporte <strong>de</strong>l empirista escocés a las Ciencias<br />

Económicas fue profundamente significativo.<br />

También fue gran<strong>de</strong> el agra<strong>de</strong>cimiento <strong>de</strong> Smith<br />

a las luces brindadas por Hume. Nada más se traduce<br />

el siguiente párrafo <strong>de</strong> la Carta enviada ante<br />

su muerte:<br />

“Sobre todo, le consi<strong>de</strong>ré siempre, en vida y<br />

ahora a partir <strong>de</strong> su muerte, como alguien que se<br />

acercaba más y más a la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> un hombre <strong>de</strong> rara<br />

y virtuosa perfección, una perfección con que la<br />

naturaleza humana pocas veces premia”<br />

Adam Smith<br />

Bibliografía:<br />

a. COLOMER, Josep M. Estudio preliminar. Traducción<br />

<strong>de</strong> César Armando Gómez. (1987). Ensayos políticos.<br />

David Hume. Editores Tecnos. España.<br />

b. FERULLO, Hugo D. (2006). Luces y sombras <strong>de</strong>l<br />

pensamiento económico mo<strong>de</strong>rno. Imprenta Central.<br />

UNT.<br />

c. KEYNES, John Neville: (Reprinted 1955) The Scope<br />

and Method of Political Economy. Kelly & Millman.<br />

Nueva York.<br />

d. SMITH, Adam: (8º impresión en castellano, 1994)<br />

Investigación sobre la naturaleza y causa <strong>de</strong> la riqueza<br />

<strong>de</strong> las naciones. FCE. México.<br />

e. ZEBALLOS, Jesús Alberto (Coord.) (2006): Ensayos<br />

Económico – Filosóficos. Instituto <strong>de</strong> Epistemología.<br />

Facultad <strong>de</strong> Filosofía y Letras. UNT.<br />

30


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

EXTRACURRICULAR<br />

El taekwon-do aplicado<br />

a la formación personal<br />

Cr. Ricardo Andres Ilvento<br />

1- ¿Contador hace cuántos años practica<br />

Arte Marcial?<br />

Hace 40 años, comenzando cuando tenía 17<br />

años <strong>de</strong> edad.<br />

Mi inicio en las Artes Marciales fue en el año<br />

1973 haciendo Yudo, luego en junio <strong>de</strong>l año<br />

1974, con la llegada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Buenos Aires <strong>de</strong>l Maestro<br />

Adolfo Jesús Villanueva (actualmente IX Dan<br />

y una <strong>de</strong> las máximas autorida<strong>de</strong>s internacionales)<br />

Comencé <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la primera clase a practicar<br />

un estilo y disciplina diferente <strong>de</strong>nominada TAE-<br />

KWON-DO. Luego <strong>de</strong> haber clasificado tercero en<br />

las Olimpiadas Universitarias Argentina <strong>de</strong> Yudo<br />

realizada en Córdoba, <strong>de</strong>je ese arte. Ya que me<br />

costaba en tiempo bastante realizar las dos disciplinas<br />

y al mismo tiempo Estudiar en la Facultad<br />

<strong>de</strong> Ciencias Económicas <strong>de</strong> Tucumán, la carrera <strong>de</strong><br />

Contador Público Nacional, <strong>de</strong>cidiendo por una<br />

carrera Universitaria y por el Taekwon-Do.<br />

Siempre es aconsejable <strong>de</strong>l que se inicia en esta<br />

disciplina, conocer el gimnasio, observar, conversar;<br />

para tener conocimiento <strong>de</strong> cual es la enseñanza<br />

<strong>de</strong>l profesor y <strong>de</strong> esa forma tener el po<strong>de</strong>r<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>cidir el paso inicial que va a dar.<br />

Tener en cuenta que el Taekwon-do sirve como<br />

Defensa Personal, fortalece la personalidad <strong>de</strong>l<br />

practicante, al perfeccionamiento físico, mental y<br />

espiritual.<br />

Ayuda a los practicantes a superarse <strong>de</strong> diferentes<br />

problemas que continuamente afectan a la<br />

sociedad en la cual vivimos.<br />

2-¿Quiénes pue<strong>de</strong>n practicar y que exigencia<br />

tiene el Taekwon-do?<br />

De acuerdo a mi experiencia, puedo <strong>de</strong>cir que esta<br />

disciplina está orientada sin distinción <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s,<br />

a niños, adolescentes, adultos y personas <strong>de</strong> edad<br />

avanzada, adaptándose a los distintos niveles <strong>de</strong><br />

enseñanza, acompañada con exigencia que va <strong>de</strong><br />

niveles mínimos y progresivos, con medida preventiva<br />

<strong>de</strong> certificado <strong>de</strong> actitud física <strong>de</strong> salud por<br />

profesionales <strong>de</strong> acuerdo a los distintos casos que<br />

se presentan.<br />

3- ¿Cuáles son sus beneficios para la salud <strong>de</strong><br />

quien lo práctica?<br />

La práctica <strong>de</strong>l TKD ofrece varias y exclusivas<br />

ventajas para la salud. Al involucrar movimiento<br />

para la totalidad <strong>de</strong>l cuerpo, favorece la oxigenación<br />

<strong>de</strong>l corazón y los pulmones, produciendo los<br />

31


EXTRACURRICULAR<br />

siguientes beneficios:<br />

- Ayuda a trabajar en forma eficiente.<br />

- Hace a las venas y arterias más flexibles.<br />

- Hace más sano los tejidos musculares al proveerlos<br />

<strong>de</strong> una mayor dosis <strong>de</strong> oxígeno.<br />

- Otorga fuerza muscular.<br />

- Habilidad para cambiar la dirección <strong>de</strong> movimientos.<br />

- Habilidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>splazamiento.<br />

- Flexibilidad <strong>de</strong> articulaciones, músculos y ligamentos.<br />

- Visión periférica.<br />

- Concentración y habilidad para evitar distracciones.<br />

- Mejora la condición <strong>de</strong>l corazón, <strong>de</strong>jando más<br />

reservas en caso <strong>de</strong> urgencia.<br />

- Mejora la calidad <strong>de</strong> vida<br />

4- ¿Podría intentar <strong>de</strong>scribir las sensaciones<br />

que esta practica <strong>de</strong>portiva le produce?<br />

- Las sensaciones son realmente diversas, ya<br />

que al practicar mejora mi calidad <strong>de</strong> vida y al enseñar<br />

po<strong>de</strong>r trasmitir mi vivencia <strong>de</strong> muchos años<br />

<strong>de</strong> esta actividad a mis alumnos y saber que uno<br />

esta <strong>de</strong>jando un legado a un discípulo.<br />

- Siento que estoy vivo al pensar que siempre<br />

puedo aportar algo, por más pequeño que sea y<br />

que le pue<strong>de</strong> servir a otro para po<strong>de</strong>r enfrentar las<br />

distintas dificulta<strong>de</strong>s en el camino <strong>de</strong> esta vida.<br />

- Disfruto cada momento que estoy enseñando,<br />

porque lo hago con vocación y pasión.<br />

- Saber que me da alegría ver a niños, jóvenes<br />

y adultos, que me escucha, que apren<strong>de</strong>n, que en<br />

la vida hay valores que no se mi<strong>de</strong> por lo material,<br />

sino por lo espiritual, porque esto es lo único que<br />

perdura en el tiempo.<br />

- Po<strong>de</strong>r enseñar a una parte <strong>de</strong> la comunidad<br />

que convive en la pobreza, hacerlo sentir que son<br />

personas y que tienen una gran humildad para salir<br />

a<strong>de</strong>lante y que hay un futuro mejor.<br />

- Despertarme todos los días pesando que mi<br />

Escuela tiene que crecer con mis alumnos y discípulos<br />

(cintos negro) Actualmente tengo a cargo<br />

“La ESCUELA INTEGRAL DE TAEKWON-DO Y DE<br />

FORMACION PERSONAL”, con objetivos que son<br />

fundamentales: El Taekwon-do aplicado a la <strong>de</strong>fensa<br />

Personal. El Taekwon-do aplicado a la Salud.<br />

El Taekwon-do aplicado a la Formación Personal. El<br />

Taekwon-do Aplicado a la comunidad.<br />

-La alegría <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r Mejorar y <strong>de</strong>jar plasmado<br />

parte <strong>de</strong> mi vida <strong>de</strong>l Taekwon-do en la página<br />

Web <strong>de</strong> la escuela e invitarlo a que la visiten:<br />

www.escuelaintegral<strong>de</strong>taekwondo.jimdo.com<br />

5-¿Cuáles son los valores que inculca esta<br />

disciplina?<br />

Para conocer un poco <strong>de</strong> lo que es el Taekwondo,<br />

es fundamental <strong>de</strong>finir cual es el significado <strong>de</strong><br />

esta palabra: po<strong>de</strong>mos separarla en tres partes: la<br />

primera: “TAE”: que significa toda acción con las<br />

piernas. La segunda: “KWON” que significa toda<br />

acción relacionada con las manos y brazos. La Tercera<br />

el “DO” que es el camino mental y espiritual.<br />

De esto puedo <strong>de</strong>cir que cualquiera pue<strong>de</strong> hacer<br />

las dos primera “TAE KWON” pero el “Do” es lo<br />

que encierra valores, principios que es importante<br />

para tener una vida y una sociedad mejor. El TKD<br />

fortalece la personalidad <strong>de</strong>l practicante, crea el<br />

sentido <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>n, disciplina, generosidad, coraje,<br />

humildad, respeto, agra<strong>de</strong>cimiento, honestidad,<br />

pru<strong>de</strong>ncia, perseverancia, Cortesía, Integridad,<br />

Autocontrol, Espíritu Indomable. Los Valores Morales<br />

son todas las cosas que proveen a las personas<br />

a <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r y crecer en su dignidad. Los valores<br />

morales son <strong>de</strong>sarrollados y perfeccionados por<br />

cada persona a través <strong>de</strong> su experiencia.<br />

6- ¿De que manera ha influido en este <strong>de</strong>porte<br />

la medalla obtenida por Sebastián Crismanich?<br />

Sebastián Crismanich se sobrepuso a todas adversida<strong>de</strong>s<br />

y consiguió el mejor resultado histórico<br />

<strong>de</strong>l taekwon-do argentino en lo que se refieren a<br />

los Juegos Olímpicos <strong>2013</strong>, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> lograr la<br />

única medalla <strong>de</strong> oro <strong>de</strong> esta <strong>de</strong>legación en Lon-<br />

32


<strong>KIPUKAMAYO</strong><br />

dres. Esto tiene una gran repercusión en los distintos<br />

medios argentino, produciendo conocimiento<br />

y difusión <strong>de</strong> este <strong>de</strong>porte por la gente que antes<br />

para ellos era <strong>de</strong>sconocido y hoy lo menciona. En<br />

esto es importante recalcar la gran humildad <strong>de</strong>mostrada,<br />

<strong>de</strong>jando un buen mensaje a la juventud<br />

y al mismo tiempo que sirva para reflexionar que<br />

Argentina tiene gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portistas en todas las<br />

activida<strong>de</strong>s.<br />

7- ¿Qué le diría a los jóvenes que se inicia en<br />

este <strong>de</strong>porte?<br />

Lo primero que le diría, que es una elección y/o<br />

paso inicial importante que dieron, ya que esto le<br />

serviría para buscar un camino a<strong>de</strong>cuado para tener<br />

una mejor calidad <strong>de</strong> vida, el Taekwon-do le proporciona<br />

un perfeccionamiento físico, mental, espiritual<br />

y al practicarlo tendrían una herramienta más<br />

para tomar sus propias <strong>de</strong>cisiones. Sabiendo que<br />

el peor enemigo es uno mismo, el entrenamiento<br />

nos hace pensar <strong>de</strong> una manera diferente; la mente<br />

y el espíritu se fortalecen nos hace más seguro,<br />

aprendiendo que como persona tiene un gran valor<br />

potencial, con un autoestima mayor para enfrentar<br />

diariamente y con más optimismo la vida.<br />

8-¿Qué pensamiento suyo como Profesor y<br />

Contador nos podría <strong>de</strong>jar?<br />

Un pensamiento que podría servir en todos<br />

momentos es: “Apostar a la vida”. Este tiene diferente<br />

interpretación, una pue<strong>de</strong> ser: que en cada<br />

segundo <strong>de</strong> la vida que vivimos po<strong>de</strong>mos seguir<br />

ese camino, es cuando uno se enfrenta a sí mismo,<br />

en busca <strong>de</strong> la superación <strong>de</strong> esa secuencia <strong>de</strong><br />

segundo. para lograr superar momentos difíciles<br />

con un gran sentido <strong>de</strong> Autoestima que nos va generando<br />

nuestro sistema <strong>de</strong> <strong>de</strong>fensa, con la fuerza<br />

interior que se <strong>de</strong>sarrolla con el espíritu que se lo<br />

alimenta diariamente con dones <strong>de</strong> la sabiduría,<br />

inteligencia, fortaleza, paciencia, experiencia... la<br />

vida es siempre hoy, hoy uno está vivo, la vida es<br />

presente, la vida es un camino que lo sentimos,<br />

segundo que po<strong>de</strong>mos <strong>de</strong>cidir con un gran pensamiento<br />

<strong>de</strong> superación, para <strong>de</strong>jar parte <strong>de</strong> un<br />

legado, ser este algo viviente permanentemente<br />

<strong>de</strong>l hoy, hacia otro..... la vida es lo único que conocemos...<br />

es el único camino que sentimos, es<br />

la superación <strong>de</strong> uno mismo, tratar <strong>de</strong> superar los<br />

momentos negativo y transformarlo en positivos...<br />

Profesor internacional <strong>de</strong> Taekwon-do: Ricardo<br />

Ilvento 6º Dan - I.T.F. Clases gratis en C.I.C.<br />

Adolfo <strong>de</strong> la Vega 550 - S.M.<strong>de</strong> Tucumán<br />

33


HUMOR<br />

LAS DESVENTURAS DEL<br />

Cr. Lucas Pacholo<br />

i<strong>de</strong>a: Mochote<br />

dibujos: César Carrizo<br />

Por i<strong>de</strong>as, sugerencias y opiniones envia un e-mail a: cgceserint@cgcet.org.ar<br />

34


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