I. Guía Pedagógica del Módulo Operación y control de máquinas de inyección

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:
Operación y control de maquinas de inyección
Nombre del Alumno: Grupo:
Unidad de Aprendizaje:
2. Control del proceso de Inyección.
Resultado de Aprendizaje:
2.2. Controla y monitorea la continuidad del proceso conforme a las especificaciones del producto.
Actividad de Evaluación:
Instrucciones:
2.2.1.Verifica durante el proceso de fabricación que los parámetros se encuentren dentro de los límites del control
establecidos para asegurar la calidad del producto.
Para la realización de la actividad se consideran los siguientes aspectos:
El PSP:
• Forma equipos de 4 o 5 alumnos para el desarrollo de la actividad.
• Proporciona dos órdenes de producción para dos productos, uno termoplástico y otro termoestable.
• Proporciona dos hojas de proceso; una para cada producto propuesto.
• Indica las políticas del taller para la verificación de producto, monitoreo del proceso y continuidad del proceso como medidas
para asegurar la calidad de los productos.
• Acuerda la integración de los gráficos de monitoreo del control de proceso para entregar.
• Acuerda la forma de entregar reporte de productos dentro y fuera de especificaciones
• Acuerda forma, fecha y hora para recibir evidencias.
El equipo:
• Verifica ordenes de producción
• Verifica políticas del taller para la verificación del producto, monitoreo del control de proceso y continuidad del proceso.
• Prepara materia prima, herramental, y máquina inyectora.
• Programa parámetros
• Opera y controla el proceso de transformación de inyección de plástico
• Verifica especificaciones técnicas del producto de acuerdo a políticas del taller.
• Mantiene la continuidad del proceso bajo especificaciones de producción
• Monitorea los parámetros de operación conforme al proceso de inyección.
• Monitorea el proceso de inyección de acuerdo a las graficas de control establecidas.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad OMIY-00 112/123