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1 FISIOLOGÍA BACTERIANA GUIA DE PROBLEMAS 1. El cloruro de ...

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FISIOLOGÍA <strong>BACTERIANA</strong><br />

<strong>GUIA</strong> <strong>DE</strong> <strong>PROBLEMAS</strong><br />

<strong>1.</strong> <strong>El</strong> <strong>cloruro</strong> <strong>de</strong> sodio en concentración mayor <strong>de</strong> 6 g/l inhibe la mayoría <strong>de</strong> los<br />

gérmenes permitiendo el crecimiento <strong>de</strong> Estafilococos. Dado el siguiente medio<br />

<strong>de</strong> cultivo:<br />

Extracto <strong>de</strong> carne 1 g/l<br />

Peptona<br />

10 g/l<br />

NaCl<br />

75 g/l<br />

D-Manitol 10 g/l<br />

Agar<br />

10 g/l<br />

Rojo <strong>de</strong> fenol 25 mg/l<br />

pH 7,4<br />

A- ¿Cómo clasificaría este medio<br />

B- ¿Si hubiera fermentación <strong>de</strong> azúcar, se produciría algún cambio en el medio<br />

2. Dados los siguientes medios cuya composición se <strong>de</strong>tallan a continuación:<br />

Medio 1 Medio 2<br />

Lactosa 5 g/l Triptona 5 g/l<br />

Sacarosa 5 g/l Extracto <strong>de</strong> levadura 25 g/l<br />

K 2 HPO 4 2 g/l Glucosa 10 g/l<br />

Eosina 0,4 g/l Agar 15 g/l<br />

Azul <strong>de</strong> metileno 0,065 g/l pH 7<br />

Agar 15 g/l<br />

pH 7,4<br />

A- ¿Cuál medio usaría para realizar un recuento <strong>de</strong> microorganismos totales <strong>de</strong> un<br />

lote <strong>de</strong> pastillas<br />

B- ¿Qué razones tiene para haber hecho esa elección<br />

3. Sabiendo que el citrato <strong>de</strong> sodio y el <strong>de</strong>soxicolato <strong>de</strong> sodio inhiben el crecimiento<br />

<strong>de</strong> Gram(-) y algunos otros microorganismos y permite el crecimiento <strong>de</strong><br />

Salmonella y Shigellas. Dado el siguiente medio <strong>de</strong> cultivo:<br />

Peptona<br />

20 g/l<br />

Glucosa<br />

1 g/l<br />

D-Manitol<br />

2 g/l<br />

Citrato <strong>de</strong> sodio 5 g/l<br />

Desoxicolato <strong>de</strong> sodio 0,5 g/l<br />

K 2 HPO 4<br />

4 g/l<br />

KH 2 PO 4<br />

1,5 g/l<br />

NaCl<br />

5 g/l<br />

pH 7,4<br />

¿Cómo clasificaría a este medio <strong>de</strong> cultivo Fundamente su respuesta.<br />

4. Confeccione un medio <strong>de</strong> cultivo e i<strong>de</strong>ntifique las condiciones <strong>de</strong> crecimiento para<br />

cada uno <strong>de</strong> los siguientes microorganismos:<br />

a- Quimiolitoheterótrofo<br />

b- Quimiorganoautótrofo<br />

1


c- Quimiorganoheterótrofo<br />

d- Quimiolitoautótrofo fijador libre <strong>de</strong> N2<br />

e- Quimiorganoheterótrofo anaerobio estricto<br />

5. Se <strong>de</strong>sean estudiar los microorganismos presentes en una muestra polimicrobiana.<br />

Para ello se necesitan obtener cultivos puros <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> ellos, para lo cual:<br />

a- Aisla colonias en un medio sólido complejo y a partir <strong>de</strong> éstas siembra en un<br />

medio líquido complejo.<br />

b- Aisla colonias en un medio sólido complejo y a partir <strong>de</strong> éstas siembra por<br />

<strong>de</strong>pósito y posterior quemado en medio sólido complejo.<br />

c- Aisla colonias en medio sólido sintético y a partir <strong>de</strong> éstas siembra por<br />

agotamiento <strong>de</strong> ansa en medio sólido complejo.<br />

d- Aisla colonias en un medio sólido complejo y a partir <strong>de</strong> éstas siembra en un<br />

medio líquido sintético.<br />

e- Todo lo anterior es cierto<br />

f- Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

6. Se toma un inóculo <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los cultivos puros y se siembra por punción en un<br />

tubo que contiene medio SIM, cuya composición es:<br />

Peptona <strong>de</strong> caseína 20,0 g/l<br />

Peptona <strong>de</strong> carne 6,6 g/l<br />

Citrato <strong>de</strong> amonio y Fe(III) 0,2 g/l<br />

Tiosulfato <strong>de</strong> sodio 0,2 g/l<br />

Agar<br />

3,0 g/l<br />

<strong>El</strong> medio SIM es:<br />

a- Sólido y complejo<br />

b- Líquido y sintético<br />

c- Semisólido y complejo<br />

d- Semisólido y sintético<br />

e- Todo lo anterior es cierto<br />

f- Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

Luego <strong>de</strong> incubar a 37°C durante 12 horas se observa que el crecimiento se<br />

extien<strong>de</strong> sobre toda la superficie <strong>de</strong>l medio, pero no hay crecimiento en la<br />

punción.<br />

De los resultados obtenidos usted pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>ducir que se trata <strong>de</strong> un<br />

microorganismo:<br />

a- Anaerobio estricto (movilidad +)<br />

b- Anaerobio facultativo (movilidad -)<br />

c- Aerobio (movilidad +)<br />

d- Todo lo anterior es cierto<br />

e- Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

f-<br />

7. Ud recibe una mezcla polimicrobiana y le solicitan aislamiento e i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong><br />

gérmenes. ¿Cómo proce<strong>de</strong>ría a partir <strong>de</strong> la muestra para obtener los<br />

microorganismos aislados Utilizaría:<br />

a. Un medio sólido selectivo para Gram (+)<br />

b. Un medio sólido selectivo para Gram (-)<br />

c. Un medio líquido diferencial<br />

2


d. Un medio sólido complejo<br />

e. Un medio sólido sintético<br />

f. Todo lo anterior es cierto<br />

g. Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

Posteriormente Ud. está interesado en i<strong>de</strong>ntificar un <strong>de</strong>terminado<br />

microorganismo basándose en las características que presenta su colonia en la<br />

tinción <strong>de</strong> Gram <strong>de</strong>l mismo. Para ello Ud. <strong>de</strong>be obtener un cultivo puro <strong>de</strong> ese<br />

organismo a fin <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificarlo mediante distintas pruebas metabólicas.<br />

¿Cómo proce<strong>de</strong>ría para lograrlo:<br />

a. A partir <strong>de</strong> una colonia aislada sembraría una placa con medio sólido<br />

complejo<br />

b. A partir <strong>de</strong> una colonia aislada sembraría un medio líquido complejo<br />

c. A partir <strong>de</strong> una colonia aislada sembraría una placa con medio sólido<br />

sintético<br />

d. Todo lo anterior es cierto<br />

e. Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

8. Señale con una cruz qué tipo <strong>de</strong> medio <strong>de</strong> cultivo, <strong>de</strong> acuerdo a su consistencia<br />

utilizaría para los siguientes ensayos:<br />

Líquido Semisólido Sólido<br />

a. Movilidad <strong>de</strong>terminada macroscópicamente: ........... .............. ...........<br />

b. Obtener cultivos puros: ............ ............... ...........<br />

c. Movilidad <strong>de</strong>terminada microscópicamente: ............ ................. ...........<br />

d. Contaje <strong>de</strong> células viables: ............ ................. ...........<br />

e. Realizar una curva <strong>de</strong> crecimiento por D.O: ............ ................. ...........<br />

9. <strong>El</strong> agar TCBS (agar-tiosulfato-citrato-sales biliares-sacarosa) se utiliza para el<br />

aislamiento <strong>de</strong> Vibrio cholerae. Las elevadas concentraciones <strong>de</strong> tiosulfato y<br />

citrato inhiben el crecimiento <strong>de</strong> enterobacterias, mientras que la bilis y el colato<br />

inhiben a enterococos.<br />

a- Dada la composición <strong>de</strong>l medio, indique como lo clasificaría <strong>de</strong> una manera<br />

más completa, y justifique.<br />

Peptona <strong>de</strong> caseína 5 g/l<br />

Peptona <strong>de</strong> carne 5 g/l<br />

Extracto <strong>de</strong> levadura 5 g/l<br />

Citrato <strong>de</strong> sodio 10 g/l<br />

Tiosulfato <strong>de</strong> sodio 10 g/l<br />

Bilis <strong>de</strong>secada 5 g/l<br />

Colato <strong>de</strong> sodio 3 g/l<br />

Sacarosa<br />

20 g/l<br />

Cloruro <strong>de</strong> sodio 10 g/l<br />

Hierro (III) citrato 1 g/l<br />

Azul <strong>de</strong> bromotimol 0,04 g/l<br />

Azul <strong>de</strong> timol 0,04 g/l<br />

Agar-agar<br />

14 g/l<br />

3


- De acuerdo a los requerimientos <strong>de</strong> fuente <strong>de</strong> carbono y energía, señale que<br />

clase <strong>de</strong> microorganismos podrían cultivarse en el medio TCBS.<br />

1- Quimioorganoheterótrofo<br />

2- Quimiolitoheterótrofo<br />

3- Fotoautótrofo<br />

4- Fotoheterótrofo<br />

5- Todo lo anterior es cierto<br />

6- Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto<br />

10. Si una cepa <strong>de</strong> Escherichia coli posee un genotipo met - trp - , dicha cepa:<br />

a- Es auxótrofa para metionina y triptofano<br />

b- Pue<strong>de</strong> cultivarse en un medio <strong>de</strong> cultivo mínimo al cual se le adicionó<br />

metionina y triptofano.<br />

c- Pue<strong>de</strong> cultivarse en medio <strong>de</strong> cultivo complejo.<br />

d- Es incapaz <strong>de</strong> sintetizar metionina y triptofano.<br />

e- Todo lo anterior es cierto.<br />

f- Nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto.<br />

1<strong>1.</strong> Se <strong>de</strong>sea obtener un cultivo puro <strong>de</strong> la bacteria Gram positiva Bacillus subtilis a<br />

partir <strong>de</strong> una mezcla <strong>de</strong> microorganismos. ¿Cuál <strong>de</strong> los siguientes medios<br />

utilizaría<br />

Medio 1 Medio 2<br />

Peptona 20 g/l extracto <strong>de</strong> levadura 5 g/l<br />

NaCl 5 g/l triptona 10 g/l<br />

Lactosa 10 g/l NaCl 5 g/l<br />

Sales biliares 1,5 g/l agar 20 g/l<br />

Rojo neutro 0,03 g/l<br />

Violeta cristal 0,001 g/l<br />

Agar<br />

20 g/l<br />

Justifique su respuesta. Clasifique ambos medios <strong>de</strong> cultivo.<br />

12. Lactoccocus lactis es una bacteria que posee una pared constituida por una gruesa<br />

capa <strong>de</strong> mureína y carece <strong>de</strong> membrana externa. Qué observaría al microscopio<br />

óptico, al realizar un extendido <strong>de</strong> un cultivo <strong>de</strong> dicha bacteria, en los siguientes<br />

casos:<br />

a- Luego <strong>de</strong> realizar una coloración <strong>de</strong> Gram<br />

b- Si en la tinción <strong>de</strong> Gram cambia el violeta <strong>de</strong> genciana por zafranina.<br />

c- Si antes <strong>de</strong> la tinción <strong>de</strong> Gram resuspen<strong>de</strong> el cultivo en sacarosa 50% y agrega<br />

lisozima.<br />

d- Si se olvida <strong>de</strong> agregar la mezcla alcohol-acetona <strong>de</strong> la coloración <strong>de</strong> Gram.<br />

e- ¿Podrá <strong>de</strong>tectar la presencia <strong>de</strong> una cepa contaminante <strong>de</strong> Escherichia coli<br />

usando una coloración <strong>de</strong> Gram ¿ Y si se olvida <strong>de</strong> agregar el <strong>de</strong>colorante<br />

Justifique.<br />

13. Dado el siguiente medio <strong>de</strong> cultivo:<br />

Hidro<strong>cloruro</strong> <strong>de</strong> cisteína<br />

Citrato <strong>de</strong> sodio<br />

Dextrosa<br />

Fosfato diácido <strong>de</strong> potasio<br />

0.1 g/l<br />

0.3g/l<br />

0.2 g/l<br />

1 g/l<br />

4


Extracto <strong>de</strong> levadura 0.5 g/l<br />

Cloruro <strong>de</strong> sodio<br />

5 g/l<br />

Agar<br />

15 g/l<br />

Rojo fenol<br />

0,012 g/l<br />

NH 4 Cl<br />

1 g/l<br />

pH 6.9<br />

a. Se trata <strong>de</strong> un medio sintético, sólido, que permite el crecimiento <strong>de</strong><br />

bacterias Gram (+) y Gram (-).<br />

b. Se trata <strong>de</strong> un medio sólido, complejo, que permite el crecimiento <strong>de</strong><br />

bacterias Gram (+).<br />

c. Es un medio complejo, semisólido, diferencial y selectivo para Gram (+).<br />

d. Es un medio sólido, diferencial, complejo, que impi<strong>de</strong> el crecimiento <strong>de</strong><br />

bacterias Gram (+).<br />

14. Ud. crece una bacteria en caldo peptonado en el cual la relación con el oxígeno es<br />

<strong>de</strong>sconocida. Luego <strong>de</strong> 24 hs a 37 o C, saca el cultivo <strong>de</strong> la estufa sin agitación y<br />

observa que el microorganismo creció a todo lo largo <strong>de</strong>l tubo. Ud. concluye que<br />

es:<br />

a- un aerobio obligado<br />

b- un microaerófilo<br />

c- un aerobio facultativo<br />

d- un anaerobio obligado.<br />

15. Se estudia el mecanismo y lugar <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> un antibiótico activo contra<br />

bacterias Gram (+), <strong>de</strong> estructura péptido cíclico con un brazo <strong>de</strong> ácido graso.<br />

Para ello se realizan los siguientes ensayos:<br />

A) ensayos <strong>de</strong> biosíntesis <strong>de</strong> macromoléculas: se cultiva a la bacteria ( en este<br />

caso Staphylococcus aureus) en presencia <strong>de</strong> distintos precursores <strong>de</strong><br />

macromoléculas marcadas radiactivamente, en presencia <strong>de</strong> distintos<br />

antibióticos conocidos y <strong>de</strong>l nuevo antibiótico LY. Luego se preparan los<br />

extractos celulares según la macromolécula que se quiere estudiar y se<br />

<strong>de</strong>termina la cantidad <strong>de</strong> radiactividad en cada una según la siguiente tabla:<br />

% <strong>de</strong> inhibición sobre la biosíntesis<br />

PROTEÍNA DNA RNA MUREÍNA<br />

LY 2 2 0 90<br />

ERITROMICINA 70 0 0 0<br />

ACTINOMICINA 0 90 0 0<br />

RIFAMPICINA 0 0 94 0<br />

VANCOMICINA 0 0 0 78<br />

Posteriormente se realizaron los siguientes ensayos para aclarar el mecanismo <strong>de</strong><br />

acción:<br />

B) Incorporación <strong>de</strong> radiactividad proveniente <strong>de</strong> precursores unidos a UDP en<br />

presencia <strong>de</strong> distintos antibióticos: se realiza la incubación <strong>de</strong>l cultivo<br />

bacteriano con los distintos precursores en presencia <strong>de</strong> distintos antibióticos.<br />

Posteriormente se separa el péptido glicano ácido insoluble y se <strong>de</strong>termina su<br />

radiactividad para cada condición <strong>de</strong> cultivo según se ve en la siguiente tabla:<br />

5


Precursor radiactivo Antib. (g/ml) Radiactividad % inhibición<br />

Sin agregado 22000 -<br />

UDP-GlcNAc<br />

LY (100) 7000 68<br />

Fosfomicina (300) 4000 82<br />

Vancomicina (100) 3500 85<br />

Sin agregado 4000 -<br />

UDP-MurNAc-pentap.<br />

LY (100) 1200 70<br />

Fosfomicina (300) 4000 0<br />

Vancomicina (100) 600 85<br />

C) al incubar las bacterias con 14 C D-Alanina en presencia <strong>de</strong> 1000 g/ml <strong>de</strong><br />

Vancomicina, se produce la acumulación in vivo <strong>de</strong> UDPMurNAcpentapéptido,<br />

radiactivo, ya que la Vancomicina inhibe la transferencia <strong>de</strong>l<br />

precursor. Se agregan distintas cantida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> LY y a tiempos <strong>de</strong>terminados <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>termina la radiactividad en células (Fig. 1).<br />

D) Por último se ensayó el efecto <strong>de</strong> la concentración <strong>de</strong> LY sobre la liberación <strong>de</strong><br />

K + intracelular en S. aureus. <strong>El</strong> K + liberado al medio extracelualr se midió en<br />

un medio isoosmótico.<br />

Figura 1<br />

Figura 2<br />

30<br />

Radiactividad (cpm x 103)<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

0 20 40 60 80 100<br />

concentración <strong>de</strong> LY (ug/ml)<br />

K liberado (ug/DO590 nm)<br />

0.1 1 10 100<br />

concentración <strong>de</strong> LY (ug/ml)<br />

En base a los datos suministrados :<br />

1) interpretar cada uno <strong>de</strong> los resultados presentados.<br />

2) Indicar los posibles lugares <strong>de</strong> acción <strong>de</strong>l antibiótico.<br />

16. Se quiere <strong>de</strong>terminar el sitio <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> un antibiótico, para lo cual se utiliza la<br />

bacteria Gram (+) Bacillus subtilis. Alícuotas <strong>de</strong> esta bacteria son incubadas con<br />

el agregado <strong>de</strong> precursores radioactivos en presencia o en ausencia <strong>de</strong>l antibiótico.<br />

Luego se van tomando muestras a distintos tiempos y se <strong>de</strong>termina la<br />

incorporación <strong>de</strong> radioactividad en cada caso, obteniéndose los siguientes<br />

gráficos:<br />

6


a- Incubación realizada en presencia <strong>de</strong> UDP ( 14 C) Glc-Nac<br />

% <strong>de</strong> radioactividad<br />

en la pared celular<br />

Sin antibiótico<br />

Con antibiótico<br />

1 2 3<br />

Tiempo (Hs.)<br />

b- Incubación realizada en presencia <strong>de</strong> ( 14 C) D-alanina.<br />

% <strong>de</strong> radioactividad<br />

en la pared celular<br />

Sin antibiótico<br />

Con antibiótico<br />

1 2 3<br />

Tiempo (Hs.)<br />

4<br />

c- Incubación realizada en presencia <strong>de</strong> ( 14 C) D-alanina.<br />

% <strong>de</strong> radioactividad<br />

en la fracción <strong>de</strong><br />

membrana<br />

Sin antibiótico<br />

Con antibiótico<br />

1 2 3 4<br />

Tiempo (Hs.)<br />

Indique los posibles sitios <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> este antibiótico. Grafique D.O. en función<br />

<strong>de</strong>l tiempo para un cultivo al que se le agrega este antibiótico. Justifique sus<br />

respuestas.<br />

7


17. Se realizaron investigaciones acerca <strong>de</strong>l mecanismo <strong>de</strong> resistencia a Tetraciclina,<br />

<strong>de</strong>sarrollado por una cepa mutante <strong>de</strong> Staphylococcus faecalis. Se emplearon para<br />

este fin tres cepas <strong>de</strong> este microorganismo: Una sensible al antibiótico (A), una<br />

cepa resistente ya conocida (B), y la mutante en estudio (C). Para <strong>de</strong>tectar el<br />

origen <strong>de</strong> la resistencia adquirida por esta cepa, se realizaron los siguientes<br />

ensayos:<br />

a- Efecto <strong>de</strong> la tetraciclina sobre el crecimiento <strong>de</strong> las cepas (A), (B) y (C). La<br />

flecha indica el momento <strong>de</strong> agregado <strong>de</strong>l antibiótico (100 µg/ml).<br />

Log DO (590 nm)<br />

S. faecalis (A)<br />

S. faecalis (B)<br />

S. faecalis (C)<br />

2 4 6 8<br />

Tiempo (Hs.)<br />

b- Actividad biológica <strong>de</strong> la Tetraciclina recuperada <strong>de</strong>l sobrenadante<br />

(esterilizado por filtración) don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrollaron las cepas (B) y (C). <strong>El</strong><br />

sobrenadante <strong>de</strong> un cultivo <strong>de</strong> S. faecalis (B) y (C), <strong>de</strong> 15 Hs., al que se cultivó en<br />

presencia <strong>de</strong> Tetraciclina (100 µg/ml), fue recuperado y utilizado para ensayar su<br />

capacidad inhibitoria remanente a distintas concentraciones, sobre una suspensión<br />

<strong>de</strong> bacterias (A). <strong>El</strong> crecimiento fue observado y medido a las 15 Hs. De este<br />

nuevo inóculo adicionado con sobrenadante. <strong>El</strong> control se realizó incorporando en<br />

un tubo cantida<strong>de</strong>s variables <strong>de</strong> Tetraciclina fresca.<br />

Log DO (590 nm)<br />

2 4 6 8 Tetraciclina (µg/ml)<br />

1<br />

/<br />

1<br />

/<br />

1<br />

16 8<br />

/<br />

1<br />

4<br />

/ 2 1<br />

Diluciones <strong>de</strong>l<br />

sobrenadante<br />

Cepa (A) + distintas diluciones <strong>de</strong>l sobrenadante <strong>de</strong> (B)<br />

Cepa (A) + distintas diluciones <strong>de</strong>l sobrenadante <strong>de</strong> (C)<br />

Cepa (A) + cantida<strong>de</strong>s variables <strong>de</strong> Tetraciclina<br />

8


c- Efecto <strong>de</strong> la Tetraciclina en la síntesis in vitro <strong>de</strong> proteína, medida como<br />

porcentaje <strong>de</strong> Actividad ( incorporación <strong>de</strong> 14 C aminoácidos)<br />

Los extractos <strong>de</strong> las cepas (A), (B) y (C) fueron preparados y se enfrentaron con<br />

distintas concentraciones <strong>de</strong> Tetraciclina.<br />

100<br />

% actividad<br />

síntesis proteica<br />

50<br />

S. faecalis (A)<br />

S. faecalis (B)<br />

S. faecalis (C)<br />

5 10 15 20 25 Tetraciclina (µg/ml)<br />

d- Incorporación <strong>de</strong> 3 H-Tetraciclina por la cepas (A), (B) y (C).<br />

Se analiza la capacidad <strong>de</strong> acumularla intracelularmente en presencia o ausencia<br />

<strong>de</strong> glucosa (fuente <strong>de</strong> energía).<br />

Cepa A<br />

Cepa B<br />

Cepa C<br />

100<br />

100<br />

100<br />

75<br />

75<br />

75<br />

50<br />

50<br />

50<br />

25<br />

25<br />

25<br />

5 10 15<br />

20<br />

5 10 15 20<br />

5 10 15 20<br />

Tiempo (min)<br />

S. faecalis (A) en presencia <strong>de</strong> glucosa<br />

S. faecalis (A) en ausencia <strong>de</strong> glucosa<br />

S. faecalis (B) en presencia <strong>de</strong> glucosa<br />

S. faecalis (B) en ausencia <strong>de</strong> glucosa<br />

S. faecalis (C) en presencia <strong>de</strong> glucosa<br />

S. faecalis (C) en ausencia <strong>de</strong> glucosa<br />

Establezca qué tipo <strong>de</strong> mecanismo sería el que impi<strong>de</strong> que estos mutantes no sean<br />

afectados por la Tetraciclina.<br />

9


18. Las tetraciclinas representan una familia <strong>de</strong> antibióticos introducidos a fines <strong>de</strong> la<br />

década <strong>de</strong>l 40, a partir <strong>de</strong> su aislamiento <strong>de</strong> diferentes cepas <strong>de</strong> Streptomyces.<br />

Cuando una <strong>de</strong> estas cepas es cultivada en un medio <strong>de</strong> cultivo a<strong>de</strong>cuado se<br />

obtienen los resultados observados en la siguiente tabla.<br />

TIEMPO (hs) PESO SECO (g/l) Ln PESO SECO<br />

1 4.5 <strong>1.</strong>50<br />

3 5.0 <strong>1.</strong>61<br />

6 6.3 <strong>1.</strong>84<br />

10 12.5 2.53<br />

14 25.0 3.22<br />

18 40 3.70<br />

Por encima <strong>de</strong> las 20 hs. no se observa aumento apreciable <strong>de</strong>l peso seco.<br />

Paralelamente se <strong>de</strong>termina la concentración <strong>de</strong> tetraciclina (Tc) producida por<br />

esta especie bacteriana en el sobrenadante <strong>de</strong>l medio <strong>de</strong> cultivo.<br />

Cc <strong>de</strong> Tc<br />

producida<br />

5 10 15<br />

20 25 30<br />

Calcular la velocidad <strong>de</strong> crecimiento específica máxima y el tiempo <strong>de</strong><br />

generación.<br />

a- Se podrían utilizar los datos numéricos <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> Tc (en caso <strong>de</strong> contar<br />

con ellos) para calcular la velocidad pedida Justificar.<br />

19. Se estudió el mecanismo y lugar <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> un antibiótico activo contra<br />

bacterias Gram (+), para ello se realizaron los siguientes ensayos:<br />

Ensayos <strong>de</strong> biosíntesis <strong>de</strong> macromoléculas: se cultivó la bacteria (Staphylococcus<br />

aureus) en presencia <strong>de</strong> distintos precursores <strong>de</strong> macromoléculas marcadas<br />

radioactivamente, en presencia <strong>de</strong> distintos antibióticos conocidos y <strong>de</strong>l nuevo<br />

antibiótico X. Luego se prepararon los extractos celulares según la macromolécula<br />

que se quería estudiar y se <strong>de</strong>terminó la cantidad <strong>de</strong> radioactividad <strong>de</strong> cada una<br />

según la siguiente tabla:<br />

% <strong>de</strong> inhibición sobre la biosíntesis<br />

Proteína DNA RNA Mureína<br />

X 2 1 1 92<br />

Cloranfenicol 85 0 2 2<br />

Actinomicina 1 91 15 0<br />

Tiempo (hs)<br />

10


Rifampicina 0 1 92 1<br />

Vancomicina 1 0 0 84<br />

Posteriormente se realizó el siguiente ensayo para aclarar el mecanismo <strong>de</strong> acción:<br />

Precursor radioactivo Antibiótico (µ/ml) Radiactivad<br />

(incorporada en<br />

mureína)<br />

UDP-GlcNac Sin agregado<br />

20000<br />

X<br />

200<br />

D-cicloserina<br />

250<br />

UDP-MurNac-pentapéptido <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Ristocetina<br />

Sin agregado<br />

X<br />

D-cicloserina<br />

Ristocetina<br />

400<br />

5000<br />

4500<br />

4250<br />

500<br />

% Inhibición<br />

-<br />

99<br />

98.5<br />

98<br />

-<br />

5<br />

7.5<br />

90<br />

En base a los datos suministrados:<br />

a. Interpretar cada uno <strong>de</strong> los resultados presentados.<br />

b. Indicar los posibles lugares <strong>de</strong> acción <strong>de</strong>l antibiótico.<br />

20. Indique cómo se comportará un cultivo <strong>de</strong> la bacteria Gram (-) E. coli K12, ante el<br />

agregado <strong>de</strong> los siguientes antibióticos, por separado, en los momentos indicados<br />

por las flechas, ya sea en un medio isotónico (caldo peptonado + sacarosa) o<br />

hipotónico (caldo peptonado)-<br />

1- Penicilina G<br />

2- Estreptomicina<br />

3- Polimixina<br />

4- Ácido Nalidíxico<br />

D.O.<br />

D.O.<br />

1, 3, 4<br />

3, 4<br />

1, 2, 3<br />

MEDIO ISOTÓNICO<br />

Tiempo<br />

3, 2<br />

MEDIO HIPOTÓNICO<br />

Tiempo<br />

2<strong>1.</strong> Hasta el presente se han <strong>de</strong>scripto distintos mecanismos <strong>de</strong> resistencia bacteriana a<br />

tetraciclinas. Para estudiar uno <strong>de</strong> estos mecanismos <strong>de</strong> resistencia mediado por la<br />

proteína Tet (0) en una cepa <strong>de</strong> E. coli <strong>de</strong>nominada JM107 productora <strong>de</strong> esta<br />

proteína, se realizaron los siguientes ensayos:<br />

11


a- Captación <strong>de</strong> 3 H-tetraciclina: se crecieron las cepas JM107 y HB101 (cepa <strong>de</strong><br />

E. coli resistente a tetraciclina mediante un proceso <strong>de</strong> expulsión activo <strong>de</strong> la<br />

droga) hasta la fase log, se lavaron y resuspendieron en medio <strong>de</strong> cultivo fresco<br />

con el agregado <strong>de</strong> 3 H-tetraciclina. A distintos tiempos se tomaron alícuotas y se<br />

<strong>de</strong>terminó la radioactividad presente en las bacterias.<br />

Captación<br />

3<br />

<strong>de</strong> ( H)-Tc<br />

8<br />

JM107<br />

6<br />

4<br />

2<br />

HB101<br />

15 30 45<br />

60 75 90<br />

Tiempo (min)<br />

b- Efecto <strong>de</strong> Tet(0) sobre la actividad <strong>de</strong> la tetraciclina: se utilizó un sistema <strong>de</strong><br />

traducción in vitro a partir <strong>de</strong> ARNm sintético (poliU) cuya traducción da<br />

polifenilalanina. Dicho sistema <strong>de</strong> traducción utiliza fracciones ribosomales<br />

provenientes <strong>de</strong> E. coli HB101 o JM107 Tc r en presencia <strong>de</strong> 14 C-fenilalanina y<br />

distintas concentraciones <strong>de</strong> tetraciclina en un medio por lo <strong>de</strong>más completo. A<br />

los 60 minutos se precipita la polifenilalanina con ácido tricloroacético al 10% y<br />

se mi<strong>de</strong> la radioactividad incorporada en el precipitado. En la figura se grafica el<br />

porcentaje <strong>de</strong> inhibición alcanzado.<br />

% <strong>de</strong> 100<br />

Inhibición<br />

80<br />

HB101<br />

60<br />

40<br />

20<br />

JM107<br />

25 50 75<br />

100 125 150<br />

[Tc] µM<br />

c- Por último se midió la unión <strong>de</strong> 3H-tetraciclina a una fracción <strong>de</strong> ribosomas<br />

provenientes <strong>de</strong> la cepa HB101 o <strong>de</strong> la cepa JM107. Para ello se incubó una<br />

alícuota conteniendo ribosomas en un buffer a<strong>de</strong>cuado en presencia <strong>de</strong> distintas<br />

concentraciones <strong>de</strong> 3H-tetraciclina durante 15 minutos a 37°C. Posteriormente se<br />

colectaron los ribosomas, se lavaron, y se <strong>de</strong>terminó la radioactividad unida en<br />

cada caso. Se obtuvieron los siguientes resultados:<br />

3<br />

(H)-Tc<br />

unida<br />

2.0<br />

<strong>1.</strong>5<br />

HB101<br />

<strong>1.</strong>0<br />

0.5<br />

JM107<br />

20 40 60<br />

80 100 125<br />

150<br />

[Tc] µM<br />

12


En base a los datos mostrados, indique el posible mecanismo <strong>de</strong> resistencia <strong>de</strong> la<br />

cepa JM107. Justifique su respuesta analizando en cada caso los datos mostrados.<br />

22. Se <strong>de</strong>sea estudiar el transporte <strong>de</strong> Cd ++ en dos cepas <strong>de</strong> la bacteria Gram (+)<br />

Bacillus subtilis. B. subtilis 100 y B. subtilis 200. Para ello se realizaron los<br />

siguientes experimentos:<br />

a- Se crecen ambas cepas en presencia <strong>de</strong> distintas concentraciones <strong>de</strong> Cd ++ y se<br />

<strong>de</strong>termina la <strong>de</strong>nsidad óptica final alcanzada a las 12 horas <strong>de</strong> cultivo.<br />

D.O.<br />

B. subtilis 100<br />

B. subtilis 200<br />

++<br />

1 10 100 [Cd ] µM<br />

f. En la bacteria Gram (-) E. coli el transporte <strong>de</strong> Cd ++ es mediado por el mismo<br />

transportados que introduzca Mn ++ . Con el objeto <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar si suce<strong>de</strong> lo<br />

mismo en bacterias Gram(+) se crecen ambas cepas <strong>de</strong> B. subtilis hasta la fase<br />

exponencial tardía en presencia <strong>de</strong> distintas concentraciones <strong>de</strong> Cd++ y en<br />

presencia o ausencia <strong>de</strong> Mn ++ . Luego se <strong>de</strong>termina la <strong>de</strong>nsidad óptica final<br />

alcanzada.<br />

D.O.<br />

B. subtilis 100<br />

B. subtilis 200<br />

o B. subtilis 200 + 50µM Mn<br />

o B. subtilis 100 + 50µM Mn<br />

++<br />

++<br />

++<br />

1 10 100 [Cd ] µM<br />

g. Se analizan los transportes <strong>de</strong> Cd ++ y Mn ++ en ambas cepas <strong>de</strong> B. subtilis<br />

creciéndose las mismas hasta la fase exponencial tardía, centrifugando,<br />

resuspendiéndolas en medio fresco con el agregado <strong>de</strong> 5 µM <strong>de</strong> Cd ++ o 5 µM<br />

<strong>de</strong> Mn ++ radioactivos. Se <strong>de</strong>terminó a continuación la radioactividad<br />

transportada en cada cepa:<br />

Cd ++ Mn ++<br />

1 1<br />

2.5<br />

5<br />

Tiempo (min)<br />

2.5<br />

5<br />

Tiempo (min)<br />

B. subtilis 100<br />

B. subtilis 200<br />

13


h. <strong>El</strong> DNP (dinitrofenol) es un compuesto que <strong>de</strong>sacopla la fosforilación<br />

oxidativa. <strong>El</strong> agregado <strong>de</strong> este compuesto a cultivos crecidos en presencia <strong>de</strong><br />

Mn ++ radioactivos da los siguientes resultados sobre la cepa <strong>de</strong> B. subtilis 100:<br />

Transporte<br />

<strong>de</strong> ( 54 Mn ++ )<br />

<strong>1.</strong>5<br />

0.8<br />

B. subtilis 100 + 50µM 54 Mn ++<br />

B. subtilis 100 + 50µM 54 Mn ++ + 0,5µM DNP<br />

0.4<br />

2.5 5<br />

Tiempo (min)<br />

En base a los resultados mostrados conteste justificando para cada caso:<br />

a. Efecto <strong>de</strong>l Cd ++ sobre cada cepa <strong>de</strong> B. subtilis<br />

b. Relación entre el transportador <strong>de</strong> Cd ++ y Mn ++ en B. subtilis<br />

c. Tipo/s <strong>de</strong> mecanismo/s <strong>de</strong> resistencia al Cd ++ en la cepa <strong>de</strong> B. subtilis 200.<br />

d. Clasificación <strong>de</strong>l mecanismo <strong>de</strong> transporte <strong>de</strong> Mn ++ .<br />

e. Comente los distintos mecanismos <strong>de</strong> transporte <strong>de</strong> soluto indicando sus<br />

características más importantes.<br />

23. Durante una serie <strong>de</strong> estudios se logró aislar una especie bacteriana <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el<br />

sedimento <strong>de</strong>l fondo <strong>de</strong> una laguna. Este microorganismo <strong>de</strong>nominado GS-15 fue<br />

cultivado anaeróbicamente a 33 C en un medio <strong>de</strong> cultivo que contenía en<br />

gramos por litro:<br />

CaCl 2 .5 H 2 O 0.1<br />

KCl 0.1<br />

NH 4 Cl <strong>1.</strong>5<br />

NaH 2 PO 4 0.6<br />

NaAcO 6.8<br />

<strong>El</strong> medio contenía a<strong>de</strong>más vitaminas en cantida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>cuadas, como así también 200<br />

mM <strong>de</strong> Fe(III) amorfo (hidróxido férrico) (medio I). Como resultado <strong>de</strong> estos<br />

experimentos se obtuvieron las gráficas <strong>de</strong> la figura 1:<br />

Nota: Fe (II) y Fe (III) se midieron en el sobrenadante.<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

FIGURA 1<br />

x 107 cel. / ml<br />

21<br />

18<br />

15<br />

12<br />

9<br />

FIGURA 2<br />

10<br />

5<br />

0<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15<br />

días<br />

Fe (II) Nv x 107 cel/ml acetato Fe (III)<br />

6<br />

3<br />

0<br />

0 5 10 15 20 25<br />

horas<br />

Fe (III) Fe (II) Nv x 107 cel/ml<br />

14


a. ¿Cómo interpreta cada una <strong>de</strong> estas curvas<br />

b. Calcular máx. y el Tg . Tener en cuenta que los datos numéricos <strong>de</strong> las<br />

gráficas no son logarítmicos.<br />

c. ¿Cómo clasificaría el medio <strong>de</strong> cultivo<br />

Luego GS-15 fue cultivada anaeróbicamente en una medio idéntico al I salvo que en<br />

lugar <strong>de</strong> adicionar Fe(III) amorfo se agregó citrato férrico (medio II). Fig.2.<br />

d. ¿Cómo interpreta las gráficas ¿Que conclusión obtiene <strong>de</strong> la<br />

comparación <strong>de</strong> las velocida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> crecimiento entre las figuras 1 y 2<br />

24. Se <strong>de</strong>sean estudiar las características <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> dos especies bacterianas<br />

Q.O.T. aisladas a partir <strong>de</strong> una muestra <strong>de</strong> suelo. Las especies en cuestión,<br />

<strong>de</strong>nominadas cepa A y cepa B, fueron caracterizadas nutricionalmente hallándose<br />

que la cepa A posee una auxotrofía para el aminoácido (L)-leucina y que la cepa B<br />

es protótrofa productora <strong>de</strong> al menos una sustancia con actividad antibiótica,<br />

sintetizada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el comienzo <strong>de</strong> la fase exponencial tardía <strong>de</strong> crecimiento.<br />

Luego <strong>de</strong> crecerse, por separado, las cepas A y B en medio sintético mínimo se<br />

obtuvieron los resultados dados a continuación.<br />

Tiempo (h)<br />

ln D.O.<br />

Cepa A<br />

Cepa B<br />

0 0.095 0.182<br />

1 0.139 0.182<br />

2 0.530 0.405<br />

3 0.910 0.693<br />

4 <strong>1.</strong>609 <strong>1.</strong>029<br />

5 2.300 <strong>1.</strong>386<br />

6 2.990 <strong>1.</strong>568<br />

7 3.400 <strong>1.</strong>609<br />

8 3.690 <strong>1.</strong>705<br />

9 3.800 <strong>1.</strong>705<br />

10 3.850 <strong>1.</strong>723<br />

11 3.850 <strong>1.</strong>740<br />

12 3.850 <strong>1.</strong>723<br />

Pregunta 1: Calcule la µ máxima <strong>de</strong> crecimiento y el tiempo <strong>de</strong> generación (tg)<br />

para cada cepa bacteriana.<br />

Pregunta 2: Confeccione un medio <strong>de</strong> cultivo sintético mínimo apto para el<br />

crecimiento <strong>de</strong> cada cepa bacteriana por separado.<br />

A continuación los microorganismos A y B son crecidos juntos en el mismo<br />

medio <strong>de</strong> cultivo sintético mínimo obteniéndose los datos siguientes:<br />

Tiempo (h)<br />

ln (N° cél. viables / ml)<br />

Cepa A<br />

Cepa B<br />

0 1<strong>1.</strong>51 1<strong>1.</strong>61<br />

1 1<strong>1.</strong>61 1<strong>1.</strong>61<br />

15


2 12.07 1<strong>1.</strong>95<br />

3 12.30 12.30<br />

4 12.90 12.64<br />

5 13.59 13.00<br />

6 14.28 13.33<br />

7 14.40 14.15<br />

8 14.00 15.42<br />

9 13.59 16.70<br />

10 13.22 17.97<br />

11 12.21 19.24<br />

12 9.21 20.51<br />

Pregunta 3: Confeccione un medio <strong>de</strong> cultivo sintético mínimo para el<br />

crecimiento conjunto <strong>de</strong> las cepas A y B.<br />

Pregunta 4: Calcule µ máxima <strong>de</strong> crecimiento <strong>de</strong> las cepas A y B así como µ<br />

máxima <strong>de</strong> muerte (cuando corresponda). ¿Cómo explica Ud. los resultados obtenidos<br />

al comparar estos datos con los <strong>de</strong> la respuesta a la pregunta 1, anterior situación en la<br />

cual los microorganismos A y B fueron crecidos separadamente<br />

25. Para estudiar el efecto y mecanismo <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> un antibiótico se llevaron a cabo<br />

los siguientes experimentos:<br />

a. Recuento <strong>de</strong>l número <strong>de</strong> células viables.<br />

<strong>El</strong> ensayo <strong>de</strong>l antibiótico (ATB) se realizó sobre una cepa <strong>de</strong> Bacillus subtilis<br />

sensible (S) y una resistente (R); el antibiótico fue agregado en una<br />

concentración <strong>de</strong> 100µg/ml, 150 minutos <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> iniciado el cultivo.<br />

Cuando el experimento se realizó en un medio isosmótico los valores <strong>de</strong> las<br />

cepas R y S no difirieron significativamente <strong>de</strong>l control realizado sin<br />

antibiótico, no siendo así cuando el ensayo se realizó en un medio<br />

hiposmótico. Los valores informados son unida<strong>de</strong>s formadoras <strong>de</strong> colonias por<br />

mililitro <strong>de</strong> cultivo.<br />

TIEMPO (minutos) S y R con antibiótico. S sin antibiótico S con antibiótico<br />

S sin antibiótico<br />

0 <strong>1.</strong>0 x 10 3 <strong>1.</strong>1 x 10 3 <strong>1.</strong>1 x 10 3<br />

30 <strong>1.</strong>0 x 10 3 <strong>1.</strong>2 x 10 3 <strong>1.</strong>2 x 10 3<br />

60 <strong>1.</strong>5 x 10 3 <strong>1.</strong>3 x 10 3 <strong>1.</strong>2 x 10 3<br />

90 4.0 x 10 4 4.2 x 10 4 4.1 x 10 4<br />

120 4.0 x 10 5 4.1 x 10 5 4.0 x 10 5<br />

150 4.0 x 10 6 3.9 x 10 6 3.8 x 10 6<br />

180 4.2 x 10 7 4.1 x 10 7 4.0 x 10 6<br />

210 3.7 x 10 8 3.6 x 10 8 9.0 x 10 5<br />

240 4.3 x 10 8 4.2 x 10 8 2.0 x 10 5<br />

270 5.0 x 10 8 4.9 x 10 8 8.0 x 10 4<br />

300 5.1 x 10 8 5.0 x 10 8 4.0 x 10 4<br />

330 5.2 x 10 8 5.1 x 10 8 2.1 x 10 4<br />

360 5.2 x 10 8 5.2 x 10 8 <strong>1.</strong>0 x 10 4<br />

390 5.2 x 10 8 5.2 x 10 8 5.0 x 10 3<br />

Osmolaridad <strong>de</strong>l ISOSMOTICO HIPOSMOTICO HIPOSMOTICO<br />

medio<br />

16


. Se ensayó también el efecto <strong>de</strong> distintas concentraciones <strong>de</strong>l antibiótico sobre<br />

el crecimiento <strong>de</strong> una cepa sensible en condiciones hiposmóticas, para lo cual<br />

se adicionó el mismo a distintas alícuotas <strong>de</strong> un cultivo <strong>de</strong> DO=0,6 y se midió<br />

la DO final alcanzada luego <strong>de</strong> 1 hora <strong>de</strong> adicionado el antibiótico.<br />

CONCENTRACIÓN (µg/ml) DO final alcanzada<br />

10 <strong>1.</strong>2<br />

50 0.9<br />

100 0.2<br />

200 0.2<br />

c. Para analizar cual era el metabolismo afectado se ensayó el antibiótico en<br />

cuestión y otros <strong>de</strong> actividad conocida sobre una cepa sensible en presencia <strong>de</strong><br />

precursores marcados radiactivamente, y se midió su incorporación a distintas<br />

biomoléculas. Los valores informados (en cuentas por minuto totales) fueron:<br />

ANTIBIOTICO [ 35 S] metionina [ 3 H] timidina [ 3 H] uracilo [ 14 C] UDP<br />

NAcGluc<br />

ATB 14900 14000 14900 17000<br />

Cloranfenicol 3100 16300 16100 111000<br />

Actinomicina 14000 2500 15500 120000<br />

Rifampicina 13900 16000 170 115000<br />

Vancomicina 14800 16500 16000 20000<br />

Sin antibiótico 15000 17000 16500 120000<br />

d. Con el fin <strong>de</strong> localizar el sitio <strong>de</strong> acción <strong>de</strong>l antibiótico se realizó un<br />

experimento en el cual se utilizaron precursores radioactivos <strong>de</strong> la síntesis <strong>de</strong><br />

mureína, midiéndose la incorporación <strong>de</strong> los mismos a la pared celular en un<br />

medio isosmótico, luego <strong>de</strong> 2 horas <strong>de</strong> cultivo, en presencia <strong>de</strong> 200 µg/ml <strong>de</strong>l<br />

antibiótico.<br />

PRECURSOR S sin antibiótico S con antibiótico R con antibiótico<br />

N-AcGlucosamina 20000 1500 18000<br />

D-Alanina 23000 1300 17900<br />

UDP NAc Mur pentapéptido 19000 1600 19000<br />

e. Para estudiar el mecanismo <strong>de</strong> resistencia <strong>de</strong> la cepa R se realizó el siguiente<br />

experimento:<br />

Se cultivó la cepa R en presencia <strong>de</strong>l antibiótico (200 µg/ml) hasta una DO <strong>de</strong> 0,5,<br />

se separaron las células por centrifugación, y los sobrenadantes se usaron para<br />

crecer la cepa sensible S partiendo <strong>de</strong> una DO inicial <strong>de</strong> 0,15 en 3ml volumen<br />

final. Los resultados se informan como DO alcanzada luego <strong>de</strong> 3 horas.<br />

MEDIO FRESCO : SOBRENADANTE<br />

DO FINAL ALCANZADA<br />

4 ml: 0 ml 0.80<br />

3 ml : 1 ml 0.81<br />

2 ml : 2 ml 0.72<br />

1 ml : 3 ml 0.74<br />

0 ml : 4 ml 0.71<br />

17


i. Grafique ln(Nv) versus tiempo para las cepas en estudio.<br />

ii. Represente los resultados esperados en el caso <strong>de</strong> medir Abs. en<br />

lugar <strong>de</strong> Nv.<br />

iii. Calcule la máx . para la cepa control sin antibiótico en medio<br />

isosmótico.<br />

iv. Indique el posible sitio <strong>de</strong> acción <strong>de</strong>l antibiótico y mecanismo <strong>de</strong><br />

resistencia para la cepa R.<br />

26. Para analizar el efecto <strong>de</strong> diferentes concentraciones <strong>de</strong> un antibiótico sobre el<br />

crecimiento <strong>de</strong> una cepa <strong>de</strong> Streptococcus se <strong>de</strong>terminó tanto la D.O. <strong>de</strong>l cultivo,<br />

como el recuento <strong>de</strong> células viables a diferentes tiempos. Los datos indicados en<br />

la columna (cultivo I) fueron obtenidos en ausencia <strong>de</strong>l antibiótico. Los cultivos 2<br />

y 3 muestran los mismos datos, a los cuales se les adicionó a los 150 minutos el<br />

antibiótico en estudio a una concentración final <strong>de</strong> 1 y 100 g/ml respectivamente.<br />

Cultivo 1: ausencia <strong>de</strong> antibiótico<br />

Cultivo 2: a los 150 minutos se agregó el antibiótico a una concentración final <strong>de</strong> 1<br />

g/ml y se continuó midiendo la D.O. <strong>de</strong>l cultivo.<br />

Cultivo 3: se realizó el mismo procedimiento que para el cultivo 2 excepto que el<br />

antibiótico se agregó a una concentración final <strong>de</strong> 100 g/ml.<br />

Tabla <strong>1.</strong> Medida <strong>de</strong> D.O.<br />

Tiempo Cultivo 1 Cultivo 2 Cultivo 3<br />

(min) D.O. ln D.O D.O. ln D.O D.O. ln D.O<br />

0 148 5 148 5 148 5<br />

60 149 5 149 5 149 5<br />

90 181 5.2 181 5.2 181 5.2<br />

120 330 5.8 330 5.8 330 5.8<br />

150 600 6.4 600 6.4 600 6.4<br />

180 1097 7 600 6.4 600 6.4<br />

210 2000 7.6 600 6.4 600 6.4<br />

240 3640 8.2 600 6.4 600 6.4<br />

300 5400 8.6 600 6.4 600 6.4<br />

360 5430 8.6 600 6.4 600 6.4<br />

Tabla 2. Recuento <strong>de</strong> células viables (x 10 8 ).<br />

Tiempo<br />

Cultivo 2 Cultivo 3<br />

(min) Nº cél. ln Nv Nº cél. ln Nv<br />

viables (Nv)<br />

viables (Nv)<br />

0 2.7 19.4 2.7 19.4<br />

60 2.7 19.4 2.7 19.4<br />

90 3.3 19.6 3.3 19.6<br />

120 6.0 20.2 6.0 20.2<br />

150 11 20.8 11 20.8<br />

180 11 20.8 11 20.8<br />

210 11 20.8 11 20.8<br />

240 11 20.8 11 20.8<br />

300 11 20.8 11 20.8<br />

360 11 20.8 11 20.8<br />

18


A. Calcule máx . y tg e indique durante que lapso el cultivo se encontraba en la fase<br />

exponencial.<br />

B. Fundamente cual es el efecto <strong>de</strong>l antibiótico para cada concentración<br />

(bacteriostático, bactericida o bacteriolítico).<br />

C. Calcule, si correspon<strong>de</strong>, la velocidad específica <strong>de</strong> muerte (), sabiendo que la<br />

muerte celular sigue una cinética exponencial similar a la <strong>de</strong> crecimiento celular.<br />

27. Con el fin <strong>de</strong> analizar el efecto <strong>de</strong> los antibióticos X e Y sobre el crecimiento <strong>de</strong><br />

E. coli se <strong>de</strong>terminó el número <strong>de</strong> células viables por mililitro (Nv/ml) a diferentes<br />

tiempos, en ausencia (Tabla 1) y en presencia <strong>de</strong> dichos antibióticos (Tabla<br />

2:antibiótico x; Tabla 3: antibiótico Y). Se indican las diluciones realizadas a cada<br />

tiempo para el contaje <strong>de</strong> células viables, el volumen sembrado para cada dilución<br />

y el número <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s formadoras <strong>de</strong> colonias (UFC) contadas en cada dilución.<br />

Tabla <strong>1.</strong> Valores obtenidos en ausencia <strong>de</strong> antibióticos.<br />

Tiempo (hs) Dilución Vol. <strong>de</strong> siembra (ml) UFC<br />

0 10 -2 0.1 30<br />

10 -3 0.1 1<br />

1 10 -2 0.2 61<br />

10 -3 0.2 3<br />

2 10 -2 0.1 60<br />

10 -3 0.1 8<br />

4 10 -3 0.1 410<br />

10 -4 0.1 38<br />

6 10 -6 0.2 49<br />

10 -7 0.2 4<br />

7 10 -5 0.1 922<br />

10 -6 0.1 145<br />

8 10 -6 0.1 290<br />

10 -7 0.1 25<br />

9 10 -7 0.2 58<br />

10 -8 0.2 1<br />

Tabla 2. <strong>El</strong> antibiótico X fue agregado a T=4 hs.<br />

Tiempo (hs) Dilución Vol. <strong>de</strong> siembra (ml) UFC<br />

5 10 -4 0.1 54<br />

10 -5 0.1 5<br />

7 10 -3 0.1 630<br />

10 -4 0.1 55<br />

9 10 -3 0.2 1200<br />

10 -4 0.2 108<br />

Tabla 3. <strong>El</strong> antibiótico Y fue agregado a T=4 hs.<br />

Tiempo (hs) Dilución Vol. <strong>de</strong> siembra (ml) UFC<br />

5 10 -4 0.2 108<br />

10 -5 0.2 9<br />

7 10 -3 0.1 120<br />

10 -4 0.1 24<br />

9 10 -3 0.2 54<br />

10 -4 0.2 2<br />

19


A. Calcule UFC/ml <strong>de</strong>l cultivo para cada tiempo, en ausencia y presencia<br />

<strong>de</strong> los antibióticos X e Y.<br />

B. Grafique ln Nv/ml vs tiempo en ausencia y presencia <strong>de</strong> los<br />

antibióticos.<br />

C. Calcule máx . y tg.<br />

D. ¿Pue<strong>de</strong>, en base a los datos <strong>de</strong> Nv, indicar el efecto <strong>de</strong> los antibióticos<br />

X e y sobre E. coli (bacteriostático, bactericida propiamente dicho o<br />

bacteriolítico). En caso negativo, indique qué otros datos necesitaría<br />

para <strong>de</strong>terminarlo.<br />

28. Se <strong>de</strong>sea conocer el número <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s formadoras <strong>de</strong> colonia por mililitro<br />

(UFC/ml), <strong>de</strong> un cultivo <strong>de</strong> Escherichia coli LE392. A partir <strong>de</strong> dicho cultivo se<br />

realizaron tres diluciones consecutivas <strong>de</strong> 1:100, y una cuarta dilución <strong>de</strong> 1:10. se<br />

sembraron con espátula <strong>de</strong> Drigalski 0,1 ml <strong>de</strong> la tercera y cuarta dilución. En la<br />

tercera se contaron 50 colonias y en la cuarta 3 colonias.<br />

a- ¿Cuál <strong>de</strong> las dos diluciones se usa para calcular el número <strong>de</strong> UFC/ml<br />

Justifique.<br />

b- Calcule en número <strong>de</strong> UFC/ml <strong>de</strong>l cultivo original.<br />

c- ¿Qué significado tiene el término UFC/ml<br />

d- Este método <strong>de</strong> cuantificación <strong>de</strong> microorganismos <strong>de</strong>termina:<br />

I. número total <strong>de</strong> microorganismos.<br />

II. número <strong>de</strong> microorganismos viables.<br />

III. número <strong>de</strong> microorganismos muertos.<br />

IV. todo lo anterior es cierto.<br />

V. nada <strong>de</strong> lo anterior es cierto.<br />

29. <strong>El</strong> Fe(III) es un importante agente oxidante <strong>de</strong> compuestos orgánicos naturales<br />

ubicados en las superficies y sedimentos acuáticos. En estas transformaciones<br />

participan microorganismos. Uno <strong>de</strong> ellos es Alteromonas putrefaciens y fue<br />

sometido a los siguientes experimentos:<br />

a- A. putrefaciens fue cultivada en el siguiente medio <strong>de</strong> cultivo (en g/l):<br />

NaHCO 3 2,5 L-glutamina 0,02<br />

KCl 0,1 DL-serina 0,04<br />

NH 4 Cl 0,1 L-arginina 0,02<br />

NaH 2 PO 4 .H 2 O 0,6<br />

<strong>El</strong> Fe(III) fue provisto bajo la forma <strong>de</strong> citrato férrico 50 mM o bien como óxido<br />

férrico amorfo 200mM. Los distintos compuestos orgánicos fueron adicionados según<br />

se indica en cada caso. Condiciones <strong>de</strong> crecimiento: anaerobiosis.<br />

<strong>El</strong> crecimiento <strong>de</strong> A. putrefaciens en el medio indicado suplementado con lactato<br />

y citrato férrico muestra el comportamiento <strong>de</strong> la Figura 1 siguiente:<br />

FIGURA 1<br />

100<br />

20<br />

II) / Lactato o Acetato<br />

(mM)<br />

80<br />

60<br />

40<br />

16<br />

12<br />

8<br />

las viables (x10 7 /ml)<br />

20


La estequiometría <strong>de</strong>l proceso es:<br />

Lactato + 2 H 2 O + 4 Fe 3+ ------------ Acetato + HCO 3<br />

-<br />

+ 5 H + + 4 Fe 2+<br />

Si en lugar <strong>de</strong> suplementar con lactato y citrato férrico se suplementa con lactato<br />

y MnO 2 se obtiene el siguiente comportamiento: (Figura 2)<br />

Lactato + H + + HCO 3<br />

-<br />

+ 2 MnO 2 -------- Acetato + 2 H 2 O + 2 MnCO 3<br />

FIGURA 2<br />

5<br />

25<br />

Fe(II) / Lactato o Acetato<br />

(mM)<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

Mn(II) (mM)<br />

0<br />

0 3 6 9 12 15 18<br />

Tiempo (días)<br />

Lactato Acetato Mn(II)<br />

0<br />

Si el medio es suplementado con glucosa y citrato férrico (o MnO 2 ) se obtienen<br />

los siguientes resultados: (Figura 3)<br />

FIGURA 3<br />

5<br />

25<br />

Glucosa (mM)<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

Fe(III) o MnO2 (mM)<br />

0<br />

0 3 6 9<br />

Tiempo (días)<br />

Glucosa D.O. (600 nm) Fe(III) o MnO2<br />

En base a estos resultados <strong>de</strong>scriptos conteste justificando en cada caso:<br />

0<br />

21


1- ¿Cómo clasifica el medio <strong>de</strong> cultivo utilizado en base a su composición<br />

química<br />

2- ¿Cuál es la función <strong>de</strong>l lactato en estos experimentos ¿Qué representa el<br />

acetato<br />

3- ¿Cómo clasifica a este microorganismo en base a su fuente <strong>de</strong> energía:<br />

i. Quimioautótrofo<br />

ii. Quimioorganótrofo<br />

iii. Quimioheterótrofo<br />

iv. Quimiolitótrofo<br />

v. Fotótrofo<br />

vi. Alguna combinación<br />

vii. Ninguna combinación<br />

Justificar<br />

4- ¿Por qué se obtiene aún <strong>de</strong>sarrollo al reemplazar el citrato férrico por MnO 2 <br />

¿Cuál es la función <strong>de</strong> los mismos<br />

5- ¿Cómo explica la falta <strong>de</strong> crecimiento en presencia <strong>de</strong> glucosa y citrato férrico<br />

6- Des<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista energético A. putrefaciens <strong>de</strong>sarrolla un proceso <strong>de</strong>:<br />

i. Fermentación<br />

ii. Respiración aerobia<br />

iii. Respiración anaerobia<br />

iv. Fotosíntesis<br />

v. Fotosíntesis anaerobia<br />

vi. Alguna combinación, ¿cuál<br />

Justificar<br />

30. En los últimos años se ha tomado conciencia <strong>de</strong> la importancia <strong>de</strong> los compuestos<br />

orgánicos sulfurados volátiles en el reciclaje <strong>de</strong> azufre en la atmósfera. Uno <strong>de</strong><br />

tales compuestos es el dimetildisulfuro (DMDS) que es producido en gran<strong>de</strong>s<br />

cantida<strong>de</strong>s en ambientes acuáticos.<br />

Estos sulfuros metilados son, en parte, absorbidos por el suelo y metabolizados<br />

por ciertos grupos bacterianos como Thiobacillus. En una <strong>de</strong> tales investigaciones<br />

se trabajó con una cepa <strong>de</strong> Thiobacillus thioparus que fue cultivada en el siguiente<br />

medio (Medio A, en g/l):<br />

KH 2 PO 4 2<br />

K 2 HPO 4 2<br />

NH 4 Cl 0,4<br />

MgCl 2 .6H 2 O 0,2<br />

<strong>El</strong> Medio A fue suplementado con 3 ml <strong>de</strong> solución <strong>de</strong> vitaminas y 1 ml <strong>de</strong><br />

solución <strong>de</strong> trazas metálicas, pH=7. Condiciones <strong>de</strong> crecimiento: 30°C en<br />

aerobiosis. <strong>El</strong> DMDS fue adicionado en todos los casos al medio en las<br />

concentraciones que se indican en cada oportunidad.<br />

a- ¿Cómo clasificaría al medio <strong>de</strong> cultivo en base a su composición Justificar.<br />

Se midió el crecimiento <strong>de</strong> T. Thioparus en el medio A con distintas<br />

concentraciones <strong>de</strong> DMDS obteniéndose las curvas <strong>de</strong> la Figura <strong>1.</strong><br />

22


En otro experimento utilizando el medio A con DMDS 2 mM se midieron los<br />

parámetros indicados en la Figura 2.<br />

b- ¿Cómo interpreta ambas figuras<br />

FIGURA 1<br />

FIGURA 2<br />

Abs<br />

0.4<br />

0.2<br />

Abs<br />

0.2<br />

0.1<br />

2<br />

<strong>1.</strong>5<br />

1<br />

DMDS o SO4 2- (mM)<br />

0.5<br />

0<br />

0 20 40 60 80<br />

Tiempo (hs)<br />

DMDS (0,5 mM) DMDS (5 mM)<br />

0<br />

0<br />

0 20 40 60 80<br />

Tiempo (hs)<br />

Abs DMDS (mM) SO42- (mM)<br />

Estudios más complejos permitieron llegar a una ecuación general <strong>de</strong> utilización<br />

<strong>de</strong> DMDS por esta bacteria:<br />

(CH 3 ) 2 S 2 + 6,5 O 2 ------------ 2 CO 2 + 2 H 2 SO 4 + H 2 O<br />

<strong>El</strong> metabolismo <strong>de</strong>l DMDS es el siguiente:<br />

(CH ) S 3 2 2<br />

NADH + H +<br />

NAD +<br />

8 H O 2<br />

16 H +<br />

2 H O 2<br />

2 CH SH<br />

3<br />

2 HCHO<br />

2 O 2<br />

(CATALASA)<br />

2 H 2<br />

S<br />

2 H 2<br />

O 2<br />

2 H2O + O2<br />

[S 2<br />

O 3<br />

=]<br />

[S 4<br />

O 6<br />

=]<br />

HS 2<br />

O 4<br />

2 H 2<br />

O<br />

2 NAD +<br />

2 HCOOH<br />

2 NADH + H +<br />

2 NAD +<br />

2 NADH + H +<br />

2 CO 2<br />

23


c- De acuerdo a la fuente <strong>de</strong> energía utilizada por T. Thioparus, Ud. clasificaría a<br />

esta bacteria como:<br />

i. Quimiolitótrofa<br />

ii. Quimioautótrofa<br />

iii. Quimioorganótrofa<br />

iv. Quimioheterótrofa<br />

v. Todos los anteriores<br />

vi. Ninguno <strong>de</strong> los anteriores<br />

vii. Alguna combinación, ¿cuál<br />

Tache las respuestas incorrectas y justifique su respuesta.<br />

Si a un cultivo <strong>de</strong> T. Thioparus en crecimiento exponencial en presencia <strong>de</strong><br />

DMDS se le adiciona un inhibidor <strong>de</strong> la actividad <strong>de</strong> catalasa se observa una<br />

disminución abrupta <strong>de</strong>l crecimiento <strong>de</strong> la bacteria. Esto no suce<strong>de</strong> si el DMDS es<br />

reemplazado por tiosulfato <strong>de</strong> sodio.<br />

d- ¿Cómo explica estos resultados (Utilice como ayuda el diagrama <strong>de</strong>l<br />

metabolismo general <strong>de</strong>l DMDS)<br />

3<strong>1.</strong> En el curso <strong>de</strong> la búsqueda <strong>de</strong> nuevos antibióticos producidos por<br />

microorganismos se <strong>de</strong>tectó que una cepa <strong>de</strong> Bacillus subtilis produce un<br />

novedoso antibiótico macrocíclico llamado Dificidina. A los efectos <strong>de</strong><br />

caracterizar este compuesto se realizaron los siguientes experimentos:<br />

a- Una cepa <strong>de</strong> E.coli fue cultivada en medio sintético hasta D.O. 0,<strong>1.</strong> En ese<br />

momento se fraccionó el cultivo en 4 partes, y a los 60 minutos a cada fracción<br />

se le adicionó un compuesto diferente (Fig. 1).<br />

b- Células <strong>de</strong> E. coli fueron cultivadas en medio M9 hasta fase logarítmica y en<br />

ese momento se adicionó Dificidina. Se tomaron alícuotas <strong>de</strong>l cultivo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el<br />

agragado <strong>de</strong>l antibiótico, con el objeto <strong>de</strong> <strong>de</strong>tectar la viabilidad celular (Fig. 2).<br />

FIGURA 1 FIGURA 2<br />

Abs (590nm)<br />

0,8<br />

ln N° Células<br />

20<br />

Agregado<br />

<strong>de</strong> droga<br />

0,6<br />

0,4<br />

Agregado<br />

<strong>de</strong> droga<br />

15<br />

10<br />

0,2<br />

5<br />

50 100 150 200<br />

Tiempo (min)<br />

50 100 150 200<br />

Tiempo (min)<br />

Control sin droga<br />

Cloranfenicol<br />

Dificidina<br />

Penicilina<br />

Control sin droga<br />

100µg Dificidina<br />

200µg Dificidina<br />

24


En base a estos dos experimentos, qué conclusiones extrae sobre el efecto <strong>de</strong><br />

Dificidina sobre el crecimiento <strong>de</strong> E. coli Fundamente su respuesta.<br />

A continuación es realizada una serie <strong>de</strong> experimentos para <strong>de</strong>terminar el proceso<br />

metabólico primario inhibido por Dificidina (ejemplo: síntesis <strong>de</strong> mureína, <strong>de</strong><br />

proteínas, <strong>de</strong> ARN, <strong>de</strong> ADN). En todos los casos E. coli se cultivó en medio M9<br />

en presencia <strong>de</strong> algún precursor radioactivo como se indica en cada caso, y se<br />

<strong>de</strong>terminó la radioactividad (cpm) incorporada por las células (Figuras 3-6).<br />

Incorporación <strong>de</strong><br />

3<br />

[ H] Aminoácidos<br />

Incorporación <strong>de</strong><br />

3<br />

[H] Uracilo<br />

CPM<br />

1<br />

CPM<br />

1<br />

4<br />

7<br />

2<br />

2 y 5<br />

6<br />

Tiempo<br />

Tiempo<br />

Figura 3 Figura 4<br />

Incorporación <strong>de</strong><br />

3<br />

[ H] Timidina<br />

Incorporación <strong>de</strong><br />

3<br />

[H] DAP<br />

CPM<br />

1<br />

6<br />

2<br />

CPM<br />

3 1 5<br />

2<br />

3<br />

4<br />

Tiempo<br />

Tiempo<br />

Figura 5 Figura 6<br />

1) sin agregado 5)Estreptomicina<br />

2) Dificidina 6)Rifampicina<br />

3) Ac. Nalidíxico 7)Cloranfenicol<br />

4) Cicloserina<br />

25


¿Qué conclusión extrae <strong>de</strong> estos últimos experimentos acerca <strong>de</strong>l o <strong>de</strong> los posibles<br />

blancos <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> la Dificidina Explique su respuesta.<br />

32. Usted <strong>de</strong>sea <strong>de</strong>terminar el tipo <strong>de</strong> metabolismo fermentativo <strong>de</strong> una <strong>de</strong>terminada<br />

bacteria. Para ello proce<strong>de</strong> a realizar un cultivo líquido en aerobiosis, y en un<br />

momento <strong>de</strong>terminado separa tres alícuotas iguales, a las que agrega por separado<br />

glucosa marcada en el C1, C2, C3 o C4, respectivamente. En función <strong>de</strong>l tiempo<br />

mi<strong>de</strong> la radiactividad remanente en el medio <strong>de</strong> cultivo, encontrando que al cabo<br />

<strong>de</strong> 5 min se ha perdido casi la totalidad <strong>de</strong> la misma solamente en el tubo<br />

conteniendo glucosa marcada en el C<strong>1.</strong> ¿Qué tipo <strong>de</strong> fermentación realiza la<br />

bacteria Fundamente su respuesta explicando cómo clasificaría a<strong>de</strong>más a la<br />

misma en base a su relación con el oxígeno.<br />

26

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