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1.1. ¿Qué es vocación La vocación puede ser entendida como el proceso permanente mediante el cual la persona evalúa e integra sus motivos, intereses y aptitudes con el fin de elegir aquella profesión u oficio que mejor se adecúe a su identidad personal. Esto implica que la persona sea capaz de reflexionar sobre su propia personalidad de manera que pueda estructurar un proyecto de vida que le brinde satisfacción 3, 4 . 1.2. ¿Qué es orientación vocacional La orientación vocacional es un proceso que involucra agentes externos en un proceso mediante el cual un tutor, orientador u profesional busca orientar al joven en su elección de carrera profesional. El objetivo es que tú mismo logres desarrollar un plan de vida y las estrategias que necesitas para llevarlo a cabo. Para ello, se requiere explorar y fortalecer los intereses y aptitudes personales, relacionándolos con la información sobre las instituciones de educación superior disponibles (oferta académica) y las necesidades de producción de bienes y servicios (demanda laboral). PERÚ 2011: POBLACIÓN OCUPADA JOVEN QUE OPINA QUE SU TRABAJO ESTÁ EN RELACIÓN CON LO QUE ESTUDIÓ Además, esto implica que el proceso de elección se encuentra sujeto a un contexto social, y por tanto, requiere de una búsqueda actualizada de las posibles oportunidades profesionales. Sobre esto, una encuesta reciente del Banco Mundial encontró, sorprendentemente, que el 78% de los peruanos decide la carrera universitaria solo por vocación, mientras que un 13% lo hace por las perspectivas de empleo que ofrece. Al finalizar su carrera, la mayoría de los jóvenes no trabajan en lo que han estudiado 4 . El hecho de que la mayoría de jóvenes no trabajen en lo que han estudiado puede deberse, entre otras cosas, a que no han elegido adecuadamente la carrera. En la actualidad, esto revela que aún existe insuficiente información y consejería vocacional en los jóvenes; por lo que en la edad adulta, la mitad de los profesionales se arrepiente de la carrera e institución superior en la que se invirtió. Idealmente, la elección de las carreras tiene que conjugar y balancear elementos de aptitud, vocación y empleabilidad futura. Por este motivo, resulta primordial acelerar los procesos de acreditación de calidad de todas las instituciones superiores, de manera que los jóvenes tomen mejores decisiones basadas en la calidad y pertinencia comprobadas de las universidades e institutos del país. Sí relaciona estudios con trabajo No relaciona estudios con trabajo 22,6 35,4 42 No estudió 1.3. Test vocacional Fuente: INEI - Primera Encuesta Nacional de la Juventud 2011 Elaboración: Senaju - Dindes En el transcurso de la vida, la persona va tomando decisiones que son claves para tener un futuro provechoso. Como la elección de tu carrera profesional depende de muchos factores, un tema importante en la orientación es la aplicación de un test vocacional. 10 3 Ministerio de Educación (2007). Manual de tutoría y orientación educativa. Lima: Ministerio de Educación, p. 38. 4 De acuerdo con la Primera Encuesta Nacional de la Juventud, del total de la población joven de 15 a 29 años de edad, el 42,0% no estudió, el 35,3% no relaciona los estudios con el trabajo y el 22,6% sí relaciona los estudios con el trabajo.
El test de orientación vocacional es una técnica autoaplicada mediante la cual es necesario que primero te conozcas a ti mismo: cuáles son tus habilidades y qué tipo de activihabilidades e intereses. 11
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