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Introducción Histórica al Pensamiento Económico - Ángel Cárcano

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La solidaridad y la amistad en el trabajo cooperativo y en la comunicación con<br />

los demás.<br />

Respeto a la diversidad.<br />

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS<br />

Exposición de marcos teóricos.<br />

Elaboración de mapas conceptu<strong>al</strong>es.<br />

Generación de espacios para el debate y la participación.<br />

Re<strong>al</strong>ización de trabajos prácticos y de investigación.<br />

Problematización de situaciones concretas y de cuestiones teóricas.<br />

Actividades de integración y síntesis.<br />

Capacidad de argumentación.<br />

Consulta permanente de información actu<strong>al</strong>izada en diarios, revistas, internet,<br />

etc<br />

Interpretación y resolución de situaciones problemáticas.<br />

Consultas bibliográficas y de indicadores socio-económicos<br />

RECURSOS<br />

Bibliografía seleccionada por el docente.<br />

Indicadores económicos. Indicadores socio demográficos. Indicadores de<br />

desarrollo humano e informes mundi<strong>al</strong>es.<br />

Materi<strong>al</strong>es curriculares. Cuadernillos didácticos.<br />

Revistas económicas especi<strong>al</strong>izadas. Diarios. Internet.<br />

Producciones escritas y gráficas de los propios <strong>al</strong>umnos<br />

PROPUESTA DE ACTIVIDADES<br />

Clases expositivo – di<strong>al</strong>ogadas<br />

Participación activa en el desarrollo de las clases.<br />

Trabajos en pequeños grupos de discusión y producción.<br />

Lectura permanente de materi<strong>al</strong> bibliográfico, cartillas, revistas, diarios,<br />

producciones especi<strong>al</strong>izadas.<br />

Registro y Análisis de los materi<strong>al</strong>es curriculares.<br />

Elaboración de conclusiones, síntesis, cuadros sinópticos.<br />

Estudio de datos económicos. Interpretación de la información socio –<br />

económica y política.<br />

Análisis del contexto económico – soci<strong>al</strong> y político en los ámbitos: loc<strong>al</strong>,<br />

region<strong>al</strong>, nacion<strong>al</strong> e internacion<strong>al</strong>.<br />

Búsqueda de materi<strong>al</strong> utilizando las herramientas tecnológicas informatizadas.<br />

Secuenciación de contenidos conceptu<strong>al</strong>es a través de ejes temáticos<br />

organizadores significativos que permitan la apropiación del marco teórico<br />

propuesto.<br />

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