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UDAKO IKASTAROAK
upna
2012
CURSOS DE VERANO DE LAS UNIVERSIDADES NAVARRAS 2012

Cursos de verano upna
2012
Energías renovables, energías alternativas
Schumann para todos: taller de orquestación de lieder
Europa, entre la crisis y la transformación
Henri Lenaerts. Innovación e investigación en la cultura contemporánea
Repensar la educación innovando y con equidad. Una nueva escuela para la infancia
Campus Internacional “Moderna” de robótica educativa y programación scratch
Curso de interpretación de música antigua
El barroco musical: algunas claves para comprender y disfrutar su música
Nuevas metodologías de evaluación en estudios de ciencias de la salud:
la evaluación por competencias
¿Cómo se escribe la historia En Navarra, de las Navas a la Conquista
RED-Acción: cómo las tecnologías de la información cambian la creación,
difusión y participación generando un nuevo entorno sociocultural
El órgano y sus secretos: un viejo desconocido
Matricula: a través de internet (www.unavarra.es) desde el 29 de mayo hasta la fecha indicada en cada curso.
En caso de no señalarse nada, hasta dos días antes de comenzar el curso.
Más información: cursosdeverano@unavarra.es
Telefono: 948 16 89 72 – 948 169394 • Fax: 948 16 96 50
www.unavarra.es

Energías renovables, energías alternativas
Directores:
Joaquín González Latorre
Profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos de la UPNA
Juan Miguel Villarroel García
Gerente de la Asociación de Propietarios Forestales de Navarra, Foresna-Zurgaia
Patricia Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Dirigido a:
Estudiantes, personas relacionadas con las energías alternativas y renovables y la sostenibilidad, público en general.
Duración:
15 horas
Fechas:
Del 18 al 19 de junio,
mañanas y tardes
Matrícula:
20 €
(Estudiantes UPNA y
socios Foresna-Zurgaia gratuita)
Lugar :
Palacio del Condestable
Pamplona
Resumen:
El empleo de energías fósiles, petróleo, carbón y gas tiene graves inconvenientes: no son renovables, el precio depende de
situaciones financieras y políticas y son generadoras de grandes cantidades de gases de efecto invernadero. Es necesario
encontrar energías alternativas que contribuyan a la sostenibilidad social y medioambiental. En el curso se expondrán las
ventajas e inconvenientes de las energías alternativas hoy disponibles y de aquellas que están emergiendo. .

Schumann para todos.
Taller de instrumentación de lieder (2ª edición)
Director:
Marcos Andrés Vierge
Profesor en el Área de Música del Departamento de Psicología y Pedagogía de la UPNA
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en temas de Género
Lugar :
Patricia Amigot Leache
Universidad Pública de Navarra
Rubén Lasheras Ruiz
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Duración:
40 horas
Fechas:
3 de julio,
20, 30 y 31 de agosto,
4, 5, 6 y 7 de septiembre,
mañanas y tardes
Matrícula:
50 €
(alumnos del Conservatorio Superior de Música gratuita)
Dirigido a:
Estudiantes de composición o con sólidos conocimientos de escritura musical (número máximo de alumnos activos admitido
para el taller de instrumentación es de 10). Las personas interesadas deben enviar un breve currícula del nivel de estudios
musicales y lugar en el que han cursado dichos estudios. De manera optativa, se adjuntará a la solicitud una obra original escrita
sobre cualquier formación.
Resumen:
Este curso tiene el propósito de mostrar al público navarro la figura del músico Robert Schumann. En concreto el curso aborda
el ciclo de lieder Myrthen, op. 25, continuando con la perspectiva de ofrecer al público un concierto con contenido homogéneo,
tanto desde el punto de vista musical como literario. Además siguiendo la línea iniciada en la pasada edición (Mahler para
todos), el concierto ofrece versiones originales para canto y piano, y de manera muy especial, las orquestaciones realizadas por
los alumnos.
El taller se realizará con un formato semipresencial, en el que cada estudiante admitido realizará la instrumentación de dos
lieder de Schumann. El curso se clausurará con un concierto en el que se interpretarán una selección de lieder para canto y
piano y la versión instrumentada realizada por los alumnos del curso de esos mismos lieder.

Schumann para todos.
Mesa redonda y concierto
Director:
Marcos Andrés Vierge
Profesor en el Área de Música del Departamento de Psicología y Pedagogía de la UPNA
Fechas:
Mesa redonda: 6 de septiembre
Concierto: 7 de septiembre
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en temas de Género
Lugar Patricia : Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Mesa redonda: Conservatorio Superior de Música de Navarra
Concierto: Conservatorio Superior de Música de Navarra
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Entrada libre
(para el Concierto es necesario
adquirir previamente las invitaciones)
Dirigido a:
Público en general.
Resumen:
Este curso tiene el propósito de mostrar al público navarro la figura del músico Robert Schumann. En concreto el curso aborda
el ciclo de lieder Myrthen, op. 25, continuando con la perspectiva de ofrecer al público un concierto con contenido homogéneo,
tanto desde el punto de vista musical como literario. El curso se clausurará con un concierto en el que se interpretarán una
selección de lieder para canto y piano y la versión instrumentada realizada por los alumnos del curso de esos mismos lieder, por
parte de un conjunto instrumental formado por músicos de la Orquesta Sinfónica de Navarra y por cantantes del Conservatorio
Superior de Música de Navarra.

Europa, entre la crisis y la transformación
Director:
José Luis Iriarte
Catedrático de Derecho Internacional Privado de la Universidad Pública de Navarra
Titular de la Cátedra Jean Monnet de la Unión Europea
Tomás Yerro
Fundación Amado Alonso
Emilio Echavarren
Fundación Amado Alonso
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Duración:
12 horas
Fechas:
Del 17 al 18 de julio,
mañanas y tardes
Matrícula gratuita
Lugar :
Palacio del Condestable
Pamplona
Dirigido a:
Estudiantes, profesionales del Derecho, Asociaciones de Emigrantes y público en general.
Resumen:
Se pretende analizar la posición de la Unión Europea, y de sus Estados Miembros ante los flujos de inmigración tanto internos
como internacionales. Estos movimientos de personas plantean cuestiones jurídicas (asilo, inmigración, espacio Schengen, etc.),
pero también sociales, como es el caso de la situación de las minorías o incluso aspectos relacionados con la multiculturalidad. El
curso contará con la presencia de ponentes reconocidos en temas de gran interés actual como los matrimonios de conveniencia,
la familia musulmana en Europa, problemas prácticos del inmigrante extraeuropeo, etc.

Henri Lenaerts.
Innovación e investigación en la cultura contemporánea
Directores:
Ana Aliende
Profesora del Departamento de Sociología de la Universidad Pública de Navarra
Duración:
15 horas
Fechas:
Del 23 al 25 de julio,
mañanas y tardes
Matrícula gratuita
Lugar :
El Sario (UPNA)
Pamplona
Dirigido a:
Público en general, Alumnos en particular y Personas interesadas en la gestión cultural: creatividad, protección de la cultura y
nuevas formas de financiación.
Resumen:
La vida, pensamiento y obra del escultor Henri Lenaerts (1923-2006) es, sobre todo, búsqueda, investigación. En su proyecto
artístico adquiere especial relevancia la preocupación por los excesos de la ciencia y la tecnología en los modos de vida del
mundo occidental. Esa inquietud será la guía de los cursos “Henri Lenaerts”, diseñados para explorar las relaciones entre
creatividad, investigación, ciencia, tecnología, arte y cultura.
En el mundo actual los conceptos de investigación e innovación son el eje en el que pivota el desarrollo económico y científico.
El objetivo del programa “Innovación e investigación en la cultura contemporánea” es indagar el alcance de estos términos en el
ámbito de la cultura. Esto implica, por un lado, establecer las relaciones entre ciencia y cultura y, por otro, profundizar en el
campo de la producción cultural, entendido como un espacio de participación y diálogo que crea, difunde y transforma saberes.

Repensar la educación innovando y con equidad.
Una nueva escuela para toda la infancia
Directores:
Concepción Corera Oroz
Directora de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Jaume Funes Artiaga
Consejo Asesor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Duración:
21 horas
Fechas:
Del 25 al 27 de julio, mañanas y tardes
Matrícula gratuita
Lugar :
Aula Fernando Remacha (UPNA)
Pamplona
Dirigido a:
Toda la comunidad universitaria, profesionales de Educación, madres y padres, personal de Servicios Sociales,
representantes políticos, personal de asociaciones, sindicatos, organizaciones educativas y movimientos sociales
y público en general.
Resumen:
Sobre la educación, singularmente sobre la parte de ella que se realiza en el sistema escolar, actúan de
manera aceleradamente dinámica un conjunto de cambios y transformaciones que generan crisis
probablemente estructurales. Algunos de ellos tienen que ver con nuestras crisis sociales y
económicas, otros con la transformación de los núcleos familiares y del lugar de la infancia dentro de
ellos, otros más con los movimientos migratorios o con la interacción cultural en un mundo globalizado,
algunos finalmente con la drástica modificación de cómo se enseña y se aprende en la sociedad de la
información y la comunicación.

Campus Internacional “Moderna” de Robótica Educativa
y Programación Scratch (Seminario Profesores)
Directores:
Javier Arlegui de Pablos
Catedrático de Escuela Universitaria de Psicología y Pedagogía de la UPNA
Gabriel Rubio
Departamento de Educación de Gobierno de Navarra. Profesor UPNA
Patricia Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Dirigido a:
Seminario Profesores:
Profesores de Educación Primaria. En segundo lugar, directores y miembros de equipos directivos de los centros escolares,
inspectores y responsables de innovación educativa.
Resumen:
Duración:
40 horas
Fechas:
Del 20 al 30 de agosto,
mañanas
Matrícula:
50 €
Lugar :
UPNA
Pamplona
El curso pretende acercar universidad, profesorado y alumnado de Primaria alrededor de uno de los temas prioritarios para la
construcción de una sociedad del conocimiento: el desarrollo de competencias científico-tecnológicas.
Este curso de verano propone desarrollar una experiencia piloto en este ámbito, dirigida tanto a profesores como alumnos de
educación primaria (3er ciclo). Los objetivos son: formar a profesores en la realización de proyectos científico-tecnológicos sobre
robótica educativa que puedan llevarse al aula; y acercar los robots físicos (LEGO) y robots virtuales (SCRATCH) al alumnado de
5º y 6º de Educación Primaria.

Campus Internacional “Moderna” de Robótica Educativa
y Programación Scratch (Campus escolar)
Directores:
Javier Arlegui de Pablos
Catedrático de Escuela Universitaria de Psicología y Pedagogía de la UPNA
Gabriel Rubio
Departamento de Educación de Gobierno de Navarra. Profesor UPNA
Patricia Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Dirigido a:
Campus escolar:
Alumnado del tercer ciclo de educación primaria (5º y 6º de primaria).
Duración:
20 horas
Fechas:
Del 27 al 30 de agosto,
mañanas
Matrícula:
50 €
Lugar :
UPNA
Pamplona
Resumen:
El curso pretende acercar universidad, profesorado y alumnado de Primaria alrededor de uno de los temas prioritarios para la
construcción de una sociedad del conocimiento: el desarrollo de competencias científico-tecnológicas.
Este curso de verano propone desarrollar una experiencia piloto en este ámbito, dirigida tanto a profesores como alumnos de
educación primaria (3er ciclo). Los objetivos son: formar a profesores en la realización de proyectos científico-tecnológicos sobre
robótica educativa que puedan llevarse al aula; y acercar los robots físicos (LEGO) y robots virtuales (SCRATCH) al alumnado de
5º y 6º de Educación Primaria.

Curso de interpretación de música antigua. Especialidades: clave,
flauta de pico y traverso, guitarra barroca y tiorba,
violín barroco y violonchelo barroco
Directores:
Josetxu Obregón
Violonchelista. Director artístico de la Ritirata y Profesor del Real Conservatorio Superior de Madrid
Pello Fernández Oyaregui
Catedrático de Historia de Enseñanza Secundaria, Profesor de Historia del
Secretario de la Fundación Javier Ciga
Patricia Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Dirigido a:
Profesionales y alumnos que estén cursando estudios de grado medio y superior musicales
Duración:
22 horas
Fechas:
Del 27 al 29 de agosto,
Mañanas y tardes
Matrícula:
Alumnos activos 30€
Alumnos pasivos 10€
Lugar :
Ciudad de la Música de Navarra
Resumen:
Este curso forma parte del Festival de Música Antigua de Estella, completando sus actividades dentro de este tipo de
música y aprovechando la calidad de los intérpretes de uno de sus grupos, La Ritirata, quienes impartirán clases.
Para ello se ha contemplado un curso con cinco especialidades:
- Violín barroco: Lina Tur Bonet
- Flauta pico y Traverso: Agostino Cirillo
- Violoncello barroco: Josetxu Obregón
- Guitarra barroca, clásica, tiorba, vihuela, láud y bajo continuo: Enrike Solinís
- Clave y Bajo continuo: Tony Millán

El barroco musical:
algunas claves para comprender y disfrutar su música
Director:
Manuel Horno Gracia
Licenciado en Musicología. Máster en Gestión Cultural
Tomás Yerro
Fundación Amado Alonso
Emilio Echavarren
Fundación Amado Alonso
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Duración:
8,5 horas
Fechas:
Del 27 al 29 de agosto,
tardes
Matrícula gratuita
Lugar:
Palacio del Condestable
Pamplona
Dirigido a:
Público en general.
Resumen:
En este curso proponemos desvelar a los alumnos las claves para comprender y disfrutar de la música del
barroco, desarrolladas en sesiones en la que se combinan la exposición teórica con la audición de obras:
funcionalidad y expresividad de la música en el Barroco, la circulación de influencias musicales traspasando
fronteras, las formas musicales y el leguaje vocal e instrumental y del archivo al concierto: crónica de un
rescate musicológico.

Nuevas metodologías de evaluación en estudios de ciencias
de la salud: la evaluación por competencias
Directora:
Ana Insausti Serrano
Profesora de la Escuela Universitaria de
Estudios Sanitarios de la Universidad Pública de Navarra
Blanca Fernández Viguera
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en temas de Género
Patricia Amigot Leache
Profesora de la Universidad Pública de Navarra, Experta en Violencia de Género
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Duración:
20 horas
Fechas:
Del 29 al 31 de agosto, mañanas y tardes
Matrícula:
30 €
(máximo 25 alumnos)
Lugar :
Palacio del Condestable
Pamplona
Dirigido a:
Colectivos relacionados con las enseñanzas universitarias del ámbito sanitario, tutores clínicos y público en general.
Resumen:
Este curso tiene por objetivo analizar la evolución de la práctica de la evaluación de competencias en el campo de la Educación
Medica y ciencias de la salud. Papel que ocupa en la actualidad entre los métodos de evaluación, así como desarrollar un
sistema de pacientes simulados/estandarizados.
.

¿Cómo se escribe la historia En Navarra,
de las Navas a la Conquista (1212-1512)
Director:
Iñigo Mugueta Moreno
Profesor del Departamento de Geografía e Historia de la UPNA
Duración:
12 horas
Fechas:
Del 4 al 7 de septiembre,
tardes
Matrícula gratuita
Lugar :
Palacio del Condestable
Dirigido a:
Público en general. También al conjunto de la comunidad universitaria, a licenciados en Historia y Humanidades; alumnos de los
másteres de Historia y Patrimonio, y de Formación del Profesorado de Educación Secundaria; profesionales de Educación
Primaria, Secundaria y Bachillerato interesados en ampliar los conocimientos sobre Historia de Navarra.
Resumen:
Este curso pretende acercar a los asistentes a la comprensión de la Historia y del quehacer historiográfico, en particular el de
Navarra. Se trata esencialmente de explicar, en primer lugar, con qué materiales trabajan los historiadores (Qué obtenemos los
historiadores, y de dónde), y en segundo lugar, cuáles son las inquietudes y preocupaciones de los historiadores, y qué hacen con
esos materiales y herramientas (¿Y qué hacemos los historiadores con todo esto). Eso es lo que desemboca, entre otras, en el
desarrollo de la historia económica, social, cultural, historia del Derecho, e incluso en la novela histórica

RED-Acción: como las tecnologías de la información cambian la creación,
difusión y participación generando un nuevo entorno sociocultural.
Ciclo de Conferencias del Ateneo Navarro
Directores:
Luis Tarrafeta Sayas
Vocal de Promoción de Juventud del Ateneo Navarro
Jesús Menéndez Barrero
Vocal de Ciencias Sociales y Jurídicas del Ateneo Navarro
Fechas:
Del 17 al 20 de septiembre,
19.30 hr
Entrada libre
Lugar :
Palacio del Condestable
Dirigido a:
Público en general.
Resumen:
Dar a conocer la influencia que las nuevas tecnologías de la información están teniendo en el ámbito
del arte y la creatividad. Reflexionar sobre las nuevas posibilidades y limitaciones a la hora de crear,
compartir y participar de iniciativas culturales. Su influencia en el conjunto de la sociedad y los flujos
de realimentación que se establecen. Mitos y realidades al respecto. Jornadas de talleres teóricoprácticos
en los que capacitar a los participantes en materia de acceso, participación y difusión de la
cultural.

El órgano y sus secretos:
un viejo desconocido
Director:
José Luis Echechipía
Organista Profesional. Asesor del Ciclo “Música para órgano en Navarra”
Tomás Yerro
Fundación Amado Alonso
Emilio Echavarren
Fundación Amado Alonso
Rubén Lasheras Ruiz
Gestor de la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo
Fechas:
Del 24 al 26 de septiembre,
tardes
Matrícula gratuita
Lugar:
Conferencias: Palacio del Condestable
Concierto: Iglesia de San Nicolás
Dirigido a:
Público en general. Músicos, Arquitectos, Restauradores de Patrimonio Artístico
Resumen:
El órgano: instrumento musical, patrimonio arquitectónico, testimonio de una época y una estética artísticas…
La complejidad de este bien cultural de primer orden, que a menudo parece inabarcable, ha llevado a un
desconocimiento de sus características que ha desembocado en el abandono de numerosos ejemplares de
enorme interés y potencial cultural, artístico e incluso turístico. Este curso pretende sentar las bases para una
concienciación de la riqueza del órgano por parte de los profesionales que deben relacionarse con este
instrumento y también por parte del público en general.