IngenierÃa de Fluidos y Máquinas Hidráulicas - Escuela Técnica ...
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7. Evaluación<br />
7.1 Técnicas <strong>de</strong> evaluación<br />
Instrumentos Realización / criterios Pon<strong>de</strong>ración<br />
Prueba escrita<br />
individual (1)<br />
(60 %)<br />
Seminarios <strong>de</strong><br />
problemas<br />
(10%)<br />
Informes <strong>de</strong><br />
Laboratorio (2)<br />
(10%)<br />
Exposiciones<br />
Orales<br />
(5%)<br />
Proyectos (3)<br />
(10%)<br />
Cuestiones teóricas y/o teóricoprácticas:<br />
Entre 4 y 8 cuestiones teóricas<br />
simples o acompañadas <strong>de</strong> una<br />
aplicación numérica <strong>de</strong> corta<br />
extensión. Estas cuestiones se<br />
orientan a: evaluar los resultados<br />
esperados <strong>de</strong>l aprendizaje.<br />
Se evalúan principalmente las<br />
competencias específicas<br />
Problemas:<br />
Entre 1 y 4 problemas <strong>de</strong> media o<br />
larga extensión. Se evalúa<br />
principalmente la capacidad <strong>de</strong><br />
aplicar conocimientos a la práctica y<br />
la capacidad <strong>de</strong> análisis y la<br />
movilización e integración <strong>de</strong> los<br />
aprendizajes llevados a cabo por los<br />
estudiantes.<br />
Se realizarán cuatro sesiones <strong>de</strong><br />
seminario <strong>de</strong> problemas. Los<br />
alumnos trabajando en equipo y <strong>de</strong><br />
forma presencial resuelven y<br />
discuten una serie <strong>de</strong> problemas<br />
planteados en exámenes <strong>de</strong><br />
convocatorias pasadas recientes. Se<br />
evalúa la resolución, el<br />
procedimiento y el trabajo en<br />
equipo.<br />
Se evalúan las ejecuciones y el<br />
trabajo en equipo, así como las<br />
<strong>de</strong>strezas y habilida<strong>de</strong>s para el<br />
manejo <strong>de</strong> instalaciones, equipos y<br />
programas informáticos<br />
Laboratorio:<br />
Se podrán realizar exposiciones<br />
orales al inicio <strong>de</strong> las sesiones<br />
prácticas <strong>de</strong> laboratorio sobre el<br />
trabajo a realizar y los objetivos.<br />
Informes trabajos <strong>de</strong> investigación:<br />
Se realizará una presentación visual<br />
<strong>de</strong> los trabajos <strong>de</strong> investigación<br />
<strong>de</strong>sarrollados<br />
Se podrán proponer trabajos <strong>de</strong><br />
investigación para realizar en<br />
equipo. Se <strong>de</strong>berá redactar un<br />
informe técnico y presentar los<br />
aspectos más relevantes <strong>de</strong>l trabajo<br />
mediante una presentación visual.<br />
30 ÷ 60 %<br />
<strong>de</strong>l examen<br />
<strong>de</strong>pendiendo<br />
<strong>de</strong> la UD<br />
40 ÷ 70 %<br />
<strong>de</strong>l examen<br />
<strong>de</strong>pendiendo<br />
<strong>de</strong> la UD<br />
10%<br />
10 %<br />
Competencias<br />
genéricas<br />
(4.2) evaluadas<br />
T1.1,<br />
T1.3, T1.6, T3.2<br />
T1.1, T1.6, T3.1,<br />
T1.1, T1.6,<br />
T1.8, T2.2,<br />
T2.3, T2.8,T3.1,<br />
T3.3<br />
T1.3, T1.5,<br />
T2.2, T2.3, T2.8<br />
T3.2<br />
Objetivos <strong>de</strong><br />
aprendizaje<br />
(4.4)<br />
evaluados<br />
1,2, 3, 5, 6<br />
1, 2, 5, 6<br />
1, 2, 5, 6<br />
1, 2, 3, 4, 5, 6<br />
5% T1.1, T1.3 5 y 7<br />
10%<br />
T1.2,<br />
T1.6, T1.7, T1.8,<br />
T2.1, T3.3, T3.4,<br />
T3.9,E1.2, E1.3,<br />
E2.1, E2.2<br />
5 y 7<br />
Problemas<br />
Se podrá proponer la resolución no<br />
presencial <strong>de</strong> problemas<br />
5% T1.6, T2.8,T3.1