Enlace N° 205 Transformación Educativa, mejores escuelas en todo ...

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Espíritu de pertenencia
El Secretario de Educación y
Cultura, Jorge Luis Ibarra
Mendívil, acompañado de Luis
Felipe Romero, Director General
de ISIE, de autoridades
municipales y demás
personalidades, también han
recorrido planteles a lo largo de
la entidad para atestiguar el
proceso de mejora.
Durante las giras, el titular de la
SEC reiteró que la segunda
etapa de la Transformación
Educativa incluye centros
escolares ubicados en
comunidades rurales e
indígenas, derivado del
compromiso de promover una
educación humana, sensible y
equitativa.
“De manera general, estas
acciones tienen un valor muy
importante para la comunidad
porque contribuyen a reforzar el
espíritu de pertenencia hacia los
planteles y fortalece el
acercamiento, vinculación y
participación de la sociedad en
las actividades que se desarrollan
al interior de los mismos”,
precisó Ibarra Mendívil.
Ibarra Mendívil, señaló que en
algunos casos ha sido necesario
reconstruir completamente los
edificios educativos, para
descartar cualquier riesgo a la
integridad física de los niños,
niñas, jóvenes y sus docentes.
Maestros: Se ubica a la figura del profesor como actor
central del proceso educativo y agente de integración
de la comunidad, se atienden las áreas prioritarias en
su ejercicio como apoyo en la formación y desarrollo.
Respaldan con
capacitación
Como proyecto integral, desde el
inicio, el proyecto de
Transformación Educativa
incluye la profesionalización de
los docentes y promueve la
vinculación de las escuelas con la
sociedad, para que el proceso
formativo sea pertinente.
“Vemos al profesor como un
elemento fundamental que
merece ser respaldado con una
oferta permanente de posgrados,
con opciones de capacitación
que brinden estrategias
novedosas de enseñanza y con
esto se logre el objetivo de
formar mejores ciudadanos”,
enfatizó el titular de la SEC.
El proyecto de
Transformación Educativa
integral que inició durante el
Ciclo Escolar 2009-2010,
continúa y al día de hoy, el
impacto logrado en dos fases
beneficia a 668 escuelas y a
más de 240 mil alumnos.
Por: Redacción Enlace
Basados en esta premisa, la
construcción y operatividad del
Centro Regional de Formación
Docente cubre esta necesidad,
pues también fomenta la
investigación aplicada con
impacto a las escuelas.
Escuela, alumnos, docentes y
padres de familia, vistos como
los ejes rectores de este proyecto,
dan sentido a las acciones que
día con día se concretan, para
cumplir con el reto de enfrentar
los cambios y desafíos de la
escuela actual.
Padres de familia: Se propuso colaborar con ellos por
ser los aliados más valiosos en la formación de
nuestros niños y jóvenes, mediante un esquema
transparente de participación. El derecho a una
educación gratuita de calidad es ya una realidad en el
Estado de Sonora mediante la eliminación de cuotas
obligatorias.
Transformación Educativa
Mejores escuelas
en todo Sonora