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Modelo matemático de un motor de corriente continua ...

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<strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> matemático <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong><br />

<strong>continua</strong> separadamente excitado: Control <strong>de</strong><br />

velocidad por <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura<br />

Manuel Sebastian Alvarez Alvarado<br />

Instituto <strong>de</strong> Ciencias Físicas, Escuela Superior Politécnica <strong>de</strong>l Litoral,<br />

Campus Gustavo Km 30.5 Vía Perimetral, Apartado 09-01-5863, Guayaquil, Ecuador.<br />

E-mail: manuel.alvarez.alvarado@ieee.org<br />

(Recibido el 11 <strong>de</strong> Diciembre <strong>de</strong> 2011; aceptado el 10 <strong>de</strong> Marzo <strong>de</strong> 2012)<br />

Resumen<br />

En este trabajo se presenta el mo<strong>de</strong>lo matemático <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong>. Se ha <strong>de</strong>sarrollado el mo<strong>de</strong>lo<br />

matemático usando ecuaciones diferenciales y a su vez también se <strong>de</strong>sarrollo el análisis respectivo en términos <strong>de</strong> las<br />

variables físicas que se tiene en el <strong>motor</strong>, como en la carga mecánica acoplada al mismo. Adicionalmente se ha<br />

simulado y se ha obtenido la respuesta <strong>de</strong> control <strong>de</strong> la velocidad la cual pue<strong>de</strong> ser en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong> la <strong>corriente</strong> <strong>de</strong><br />

armadura y para esto se utilizo SIMULINK, <strong>un</strong>a herramienta <strong>de</strong>l programa MATLAB.<br />

Palabras clave: Física, Maquinaria eléctrica, Transformada <strong>de</strong> Laplace, SIMULINK.<br />

Abstract<br />

This paper presents a mathematical mo<strong>de</strong>l of a DC <strong>motor</strong>. We have <strong>de</strong>veloped a mathematical mo<strong>de</strong>l using differential<br />

equations and in turn <strong>de</strong>velop the analysis also relevant in terms of physical variables is taken into the <strong>motor</strong>, such as<br />

mechanical load coupled thereto. Additionally we have simulated and obtained the response of speed control which can<br />

be a f<strong>un</strong>ction of the field current and for this we used SIMULINK, a MATLAB tool.<br />

Keywords: Physics, Electrical machinery, Laplace Transform, SIMULINK.<br />

PACS: 02.30.Hq, 02.30.Yy, 07.05Qq. ISSN 1870-9095<br />

I. INTRODUCCIÓN<br />

SIMULINK <strong>un</strong>a herramienta <strong>de</strong>l programa MATLAB. La<br />

selección <strong>de</strong> variables no es evi<strong>de</strong>nte, sino más bien resulta<br />

Los <strong>motor</strong>es <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> son los más com<strong>un</strong>es y <strong>de</strong> la experiencia en el mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong> sistemas eléctricos y<br />

económicos, y se pue<strong>de</strong>n encontrar en la mayoría <strong>de</strong> los mecánicos, y así como <strong>de</strong> la apropiada selección <strong>de</strong><br />

juguetes a pilas, constituidos, por lo general, por dos constantes físicas como <strong>de</strong> fricción, inercia y torque<br />

imanes permanentes fijados en la carcasa y <strong>un</strong>a serie <strong>de</strong> eléctrico.<br />

bobinados <strong>de</strong> cobre ubicados en el eje <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>, que<br />

En esta propuesta, se <strong>de</strong>sarrolla el mo<strong>de</strong>lo matemático<br />

habitualmente suelen ser tres y a su vez son ampliamente <strong>de</strong> <strong>un</strong> método <strong>de</strong> control <strong>de</strong> velocidad el cual es: control <strong>de</strong><br />

usados a nivel industrial. Los <strong>motor</strong>es <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> velocidad por <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura. Para esto el <strong>motor</strong> a<br />

permiten <strong>un</strong> amplio rango <strong>de</strong> velocidad y pue<strong>de</strong>n utilizar será <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> excitación separada y se tendrá <strong>un</strong><br />

proporcionar <strong>un</strong> alto par-<strong>motor</strong> con control más sencillo y análisis físico que explota el conocimiento sobre los<br />

económico que cualquier <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> alterna. En la parámetros y las <strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s físicas <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong><br />

actualidad los métodos <strong>de</strong> control <strong>de</strong> velocidad se han ido <strong>continua</strong>, así como cierta experiencia en i<strong>de</strong>ntificar<br />

<strong>de</strong>sarrollando consi<strong>de</strong>rablemente y los mas com<strong>un</strong>es son el constantes <strong>de</strong> tiempo en sistemas eléctricos y mecánicos, y<br />

control <strong>de</strong> velocidad por <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> campo y el control <strong>de</strong> al mismo tiempo se tendrá <strong>un</strong> análisis matemático, pues se<br />

velocidad por <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura, que son técnicas <strong>de</strong> emplea la teoría <strong>de</strong> control para la selección <strong>de</strong> las variables<br />

control no lineal.<br />

<strong>de</strong> estado. Dentro <strong>de</strong>l trabajo se presenta <strong>un</strong>a simulación y<br />

Para po<strong>de</strong>r analizar estos métodos se requiere <strong>de</strong>l se <strong>de</strong>termina el comportamiento <strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong>l <strong>motor</strong><br />

conocimiento físico <strong>de</strong>l sistema, <strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las constantes con respecto a la <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura con condiciones<br />

que aparecen en el mo<strong>de</strong>lo, selección a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong> las iniciales establecidas.<br />

variables <strong>de</strong> estado y conocimientos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />

Finalmente se concluye analizando los resultados<br />

ecuaciones diferenciales utilizando la transformada <strong>de</strong> obtenidos <strong>de</strong> la simulación con el mo<strong>de</strong>lo matemático<br />

Laplace y a su vez para po<strong>de</strong>r observar el comportamiento <strong>de</strong>terminado.<br />

<strong>un</strong> simulador el cual para objeto <strong>de</strong> estudio se utiliza<br />

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Manuel Sebastian Alvarez Alvarado<br />

II. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO<br />

Un <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> está formado por <strong>un</strong> estator<br />

o inductor que es la parte fija <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> y <strong>un</strong> rotor o<br />

inducido que es la parte móvil.<br />

El <strong>motor</strong> a utilizar es <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> excitación separada,<br />

cuya característica principal es la bobina (inductor) que<br />

genera el campo magnético no se encuentra <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l<br />

circuito <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>, es <strong>de</strong>cir no existe conexión eléctrica<br />

entre el rotor y el estator como se muestra en la siguiente<br />

figura:<br />

. (1)<br />

Siendo la constante <strong>de</strong> fuerza contra-electromotriz [4].<br />

Aplicando la ley <strong>de</strong> Ohm, la tensión útil será:<br />

Remplazando la Ec. (1) en la Ec. (2):<br />

. (2)<br />

. (3)<br />

El rotor realizara su movimiento <strong>de</strong>bido al torque<br />

electromagnético generado por el campo magnético que<br />

se produce en el estator y a su vez este <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong> la<br />

<strong>corriente</strong> que circula en la armadura, <strong>de</strong> esta manera la<br />

ecuación es:<br />

. (4)<br />

FIGURA 1. Esquema <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> separadamente excitado.<br />

El mo<strong>de</strong>lo ilustrado posee características eléctricas que<br />

consta <strong>de</strong>: V i la tensión <strong>de</strong> alimentación <strong>de</strong>l rotor, I i la<br />

<strong>corriente</strong> que va a circular por el rotor también conocida<br />

por <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura, R i la resistencia <strong>de</strong>l bobinado <strong>de</strong>l<br />

rotor, L i la inductancia <strong>de</strong>l bobinado <strong>de</strong>l rotor, es la fuerza<br />

contra-electromotriz <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>, V f es la tensión <strong>de</strong><br />

alimentación <strong>de</strong>l estator, I f la <strong>corriente</strong> que va a circular por<br />

el estator, R f la resistencia <strong>de</strong>l bobinado <strong>de</strong>l estator, L f la<br />

inductancia <strong>de</strong>l bobinado <strong>de</strong>l estator. [1]<br />

Para que el <strong>motor</strong> cumpla su f<strong>un</strong>ción, normalmente se le<br />

coloca <strong>un</strong>a carga mecánica en el eje <strong>de</strong>l rotor y <strong>de</strong> esto<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rán las características mecánicas las cuales son: ω<br />

la velocidad angular <strong>de</strong> giro a la cual trabaja el rotor, J el<br />

momento <strong>de</strong> inercia equivalente <strong>de</strong>l eje rotor con la carga<br />

que se <strong>de</strong>sea colocar, B el coeficiente <strong>de</strong> rozamiento<br />

viscoso. [2]<br />

III. DETERMINACIÓN DEL MODELO<br />

MATEMÁTICO<br />

El mo<strong>de</strong>lado matemático <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong><br />

requiere <strong>de</strong> dos ecuaciones, <strong>un</strong>a ecuación mecánica y otra<br />

ecuación eléctrica. Estas ecuaciones están acopladas y se<br />

basan en las Leyes <strong>de</strong> la dinámica y <strong>de</strong> Kirchhoff,<br />

respectivamente. Por <strong>un</strong>a parte, la ecuación mecánica<br />

mo<strong>de</strong>la principalmente el movimiento <strong>de</strong>l rotor, y por otra<br />

parte la ecuación eléctrica mo<strong>de</strong>la lo que ocurre en el<br />

circuito eléctrico <strong>de</strong>l inducido. [3]<br />

Al aplicar <strong>un</strong>a tensión V i al inducido, circula por él <strong>un</strong>a<br />

<strong>corriente</strong> I i , y <strong>de</strong>bido a esta <strong>corriente</strong>, por el rotor, se<br />

inducirá <strong>un</strong>a fuerza contra electromotriz (ley <strong>de</strong> Lenz “toda<br />

<strong>corriente</strong> se opone a la causa que la produce”) cuyo valor<br />

vendrá <strong>de</strong>terminado por la expresión:<br />

Siendo la constante <strong>de</strong> torque electromagnético.<br />

El <strong>motor</strong> en su movimiento giratorio arrastra <strong>un</strong>a carga,<br />

creándose por lo tanto, <strong>un</strong> par-<strong>motor</strong> resultante , y a su<br />

vez se tiene fricción en el sistema que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la<br />

velocidad a la cual gira el rotor y este causa <strong>un</strong> torque<br />

que es en sentido opuesto al movimiento, obsérvese esto en<br />

la siguiente figura.<br />

Se <strong>de</strong>fine a<br />

esta manera:<br />

FIGURA 2. Diagramas <strong>de</strong> torques en el rotor.<br />

La ecuación que <strong>de</strong>scribe a<br />

La ecuación que <strong>de</strong>scribe a<br />

como la aceleración angular <strong>de</strong> la carga, <strong>de</strong><br />

es:<br />

. (5)<br />

= . (6)<br />

es:<br />

= (7)<br />

Ahora se proce<strong>de</strong> a realizar <strong>un</strong>a sumatoria <strong>de</strong> torque y se<br />

obtiene la siguiente ecuación:<br />

,<br />

. (8)<br />

Remplazando las Ecs. (4), (6) y (7) en la Ec. (8):<br />

,<br />

. (9)<br />

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<strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> matemático <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> separadamente excitado: Control <strong>de</strong> velocidad…<br />

Despejando <strong>de</strong> la Ec. (9) y luego <strong>de</strong>rivándola con<br />

respecto al tiempo da como resultado:<br />

. (14)<br />

, (10)<br />

. (11)<br />

Sustituyéndola en la Ec. (10) y (11) en la Ec. (3), quedará<br />

<strong>un</strong>a ecuación diferencial <strong>de</strong> seg<strong>un</strong>do or<strong>de</strong>n (aparece la<br />

seg<strong>un</strong>da <strong>de</strong>rivada), no homogénea, lineal y <strong>de</strong> coeficientes<br />

constantes [5], como se muestra a <strong>continua</strong>ción:<br />

. (12)<br />

De esta manera la Ec. (12) <strong>de</strong>scribe el mo<strong>de</strong>lo matemático<br />

para <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> separadamente<br />

excitado.<br />

Se <strong>de</strong>fine a las constantes y como:<br />

; .<br />

Una vez obtenida la ecuación <strong>de</strong> la velocidad en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l<br />

tiempo se proce<strong>de</strong> a resolver mediante fracciones parciales<br />

la Ec. (14).<br />

Los valores <strong>de</strong> A y B que satisfacen la ecuación es:<br />

; .<br />

De esta forma la ecuación queda <strong>de</strong>scrita:<br />

. (15)<br />

III. SOLUCIÓN DEL MODELO MATEMÁTICO<br />

,<br />

El mo<strong>de</strong>lo matemático ya fue <strong>de</strong>scrito y para su solución es<br />

necesario tener <strong>un</strong>a consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> mucha importancia, el<br />

valor <strong>de</strong> la constante para <strong>motor</strong>es <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong><br />

separadamente excitado, es aproximadamente cero y siendo<br />

así la ecuación diferencial se transforma en <strong>un</strong>a ecuación <strong>de</strong><br />

primer or<strong>de</strong>n, no homogénea, lineal y <strong>de</strong> coeficientes<br />

constantes.<br />

. (13)<br />

Para el mo<strong>de</strong>lo se tiene como condicion inicial que a<br />

tiempo igual cero (es <strong>de</strong>cir cuando el <strong>motor</strong> va arrancar) el<br />

valor <strong>de</strong> la velocidad es cero:<br />

Así, or<strong>de</strong>nando, arreglando la Ec. (13) y aplicando la<br />

transformada <strong>de</strong> Laplace a ambos miembros <strong>de</strong> la ecuación,<br />

se obtiene:<br />

.<br />

,<br />

,<br />

,<br />

. (16)<br />

Des<strong>de</strong> este p<strong>un</strong>to la solución <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo matemático ya es<br />

evi<strong>de</strong>nte, pues se proce<strong>de</strong> aplicar la transformada <strong>de</strong><br />

Laplace inverso a la Ec. (16).<br />

,<br />

,<br />

,<br />

,<br />

,<br />

,<br />

,<br />

. (17)<br />

La Ec. (17) <strong>de</strong>scribe el comportamiento <strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong><br />

rotor en f<strong>un</strong>ción tiempo, siendo así la solución <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo<br />

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Manuel Sebastian Alvarez Alvarado<br />

matemático para <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong><br />

separadamente excitado.<br />

IV. SIMULACIÓN<br />

A. SIMLULINK <strong>un</strong>a herramienta <strong>de</strong> MATLAB<br />

La simulación es parte f<strong>un</strong>damental <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<br />

<strong>de</strong>l tema, pues <strong>de</strong> esta manera se podrá verificar<br />

gráficamente el comportamiento <strong>de</strong> las variables físicas que<br />

se <strong>de</strong>sean analizar, que para este caso será la velocidad en<br />

f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tiempo. Para la simulación se utilizó<br />

SIMULINK, que es <strong>un</strong> es <strong>un</strong> paquete <strong>de</strong> software para<br />

mo<strong>de</strong>lar, simular y analizar sistemas dinámicos. Soporta<br />

sistemas lineales y no lineales, mo<strong>de</strong>lados en tiempo<br />

continuo, muestreados o <strong>un</strong> híbrido <strong>de</strong> los dos. Los sistemas<br />

pue<strong>de</strong>n ser también multifrecuencia, es <strong>de</strong>cir, tienen<br />

diferentes partes que se muestrean o actualizan con<br />

diferentes velocida<strong>de</strong>s.<br />

Para mo<strong>de</strong>lar, SIMULINK proporciona <strong>un</strong>a interfaz <strong>de</strong><br />

usuario gráfica (GUI) para construir los mo<strong>de</strong>los como<br />

diagramas <strong>de</strong> bloques, utilizando operaciones con el ratón<br />

<strong>de</strong>l tipo pulsar y arrastrar. Con esta interfaz, pue<strong>de</strong> dibujar<br />

los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> la misma forma que lo haría con lápiz y<br />

papel (o como lo representan la mayoría <strong>de</strong> los libros <strong>de</strong><br />

texto). Esto es <strong>un</strong> cambio radical respecto a los paquetes <strong>de</strong><br />

simulación previos que requieren que formule las<br />

ecuaciones diferenciales y las ecuaciones en diferencia en<br />

<strong>un</strong> lenguaje o programa. SIMULINK incluye <strong>un</strong>a amplia<br />

biblioteca <strong>de</strong> bloques <strong>de</strong> sumi<strong>de</strong>ros, fuentes, componentes<br />

lineales y no lineales y conectores. Pue<strong>de</strong> también<br />

personalizar y crear sus propios bloques. [6]<br />

Los mo<strong>de</strong>los son jerárquicos, es <strong>de</strong>cir, pue<strong>de</strong> construir<br />

mo<strong>de</strong>los utilizando <strong>un</strong>a metodología <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nte y<br />

ascen<strong>de</strong>nte. Pue<strong>de</strong> visualizar el sistema en <strong>un</strong> nivel<br />

superior, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> mediante <strong>un</strong> doble clic sobre los<br />

bloques pue<strong>de</strong> ir <strong>de</strong>scendiendo a través <strong>de</strong> los niveles para<br />

ver con más <strong>de</strong>talle el mo<strong>de</strong>lo. Esto le proporciona <strong>un</strong>a<br />

comprensión <strong>de</strong> cómo se organiza <strong>un</strong> mo<strong>de</strong>lo y cómo<br />

interactúan sus partes.<br />

Después <strong>de</strong> <strong>de</strong>finir <strong>un</strong> mo<strong>de</strong>lo, pue<strong>de</strong> simularlo<br />

utilizando cualquiera <strong>de</strong> los métodos <strong>de</strong> integración que<br />

tiene a su disposición o bien <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el menú <strong>de</strong> SIMULINK<br />

o introduciendo ór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la ventana <strong>de</strong> ór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong><br />

MATLAB. Los menús son apropiados para <strong>un</strong> trabajo<br />

interactivo; mientras que el enfoque <strong>de</strong> línea <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n es<br />

muy útil para ejecutar <strong>un</strong> lote <strong>de</strong> simulación (por ejemplo,<br />

si está haciendo simulaciones <strong>de</strong> Monte Carlo o necesita<br />

barrer <strong>un</strong> parámetro a través <strong>de</strong> <strong>un</strong> rango <strong>de</strong> valores).<br />

Utilizando bloques Scopes y otros bloques <strong>de</strong> visualización,<br />

pue<strong>de</strong> ver los resultados <strong>de</strong> la simulación mientras se está<br />

ejecutando. A<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong> cambiar los parámetros y ver <strong>de</strong><br />

forma inmediata lo que suce<strong>de</strong> en exploraciones <strong>de</strong>l tipo<br />

"que suce<strong>de</strong> si". Los resultados <strong>de</strong> la simulación se pue<strong>de</strong>n<br />

transferir al espacio <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> MATLAB para su<br />

posterior post-procesamiento y visualización.[7]<br />

Las herramientas <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo que incluyen<br />

linealización y <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> estados estacionarios<br />

pue<strong>de</strong>n ser accedidas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la línea <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> MATLAB,<br />

así como las muchas utilida<strong>de</strong>s que MATLAB y sus<br />

toolboxes <strong>de</strong> aplicación poseen y como MATLAB y<br />

SIMULINK están integrados, pue<strong>de</strong>n simular, analizar y<br />

revisar sus mo<strong>de</strong>los en <strong>un</strong>o u otro entorno en cualquier<br />

momento. [8]<br />

B. Descripción <strong>de</strong> los elementos que conforman el<br />

mo<strong>de</strong>lo para la simulación<br />

En el siguiente grafico se muestra el mo<strong>de</strong>lo realizado en<br />

SIMULINK <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> <strong>de</strong><br />

excitación separada y se <strong>de</strong>scribe cada elemento <strong>de</strong>l<br />

sistema.<br />

FIGURA 3. Esquema <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> <strong>de</strong> excitación separada realizado en SIMULINK.<br />

Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol. 6, No. 1, March 2012 158 http://www.lajpe.org


<strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> matemático <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> separadamente excitado: Control <strong>de</strong> velocidad…<br />

Fuente <strong>de</strong> alimentación <strong>de</strong>l estator: Representa el voltaje<br />

inyectado en el lado <strong>de</strong>l estator.<br />

Switch <strong>de</strong> inicio: Simula el interruptor <strong>de</strong> encendido y<br />

apagado <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>.<br />

Resistencia <strong>de</strong> tierra: es la resistencia que actúa como<br />

protección para el <strong>motor</strong>.<br />

Arrancador: Reduce la <strong>corriente</strong> durante el arranque para<br />

protección <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>.<br />

Equivalente eléctrico <strong>de</strong>l Rotor: Circuito eléctrico que<br />

representa la parte móvil <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>.<br />

Equivalente eléctrico <strong>de</strong>l estator: circuito eléctrico que<br />

representa la parte fija <strong>de</strong>l <strong>motor</strong>.<br />

Motor DC separadamente excitado: Simula el conj<strong>un</strong>to<br />

estator-rotor.<br />

Bloques Scopes: Describe el comportamiento grafico <strong>de</strong> las<br />

variables físicas.<br />

C. Ingreso <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> las variables físicas <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong><br />

<strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> específico.<br />

El mo<strong>de</strong>lo a simular es <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> <strong>de</strong><br />

excitación separada y se simulara consi<strong>de</strong>rando los<br />

siguientes parámetros:<br />

FIGURA 4. Ingreso <strong>de</strong> datos.<br />

A <strong>continua</strong>ción se proce<strong>de</strong> a fijar el tiempo <strong>de</strong> simulación y<br />

luego se da click en el icono play.<br />

TABLA I. Datos <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong>.<br />

Armadura<br />

Vi(V) Ii(A) Ri(Ω) Li(H) kb(V.s) kp(Nm/A)<br />

240 16,2 0,6 0,0012 1,8 0,4<br />

Campo<br />

Rf(Ω)<br />

Lf(H)<br />

240 120<br />

TABLA II. Datos <strong>de</strong> la carga.<br />

J (Kg/m2 )<br />

B(N.m.s)<br />

1 0,2287<br />

FIGURA 5. Inicio <strong>de</strong> la simulación.<br />

El ingreso <strong>de</strong> datos a la simulación se muestra en la figura<br />

siguiente:<br />

V. RESULTADOS OBTENIDOS<br />

Una vez realizada la simulación se observa el<br />

comportamiento <strong>de</strong> la velocidad en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tiempo<br />

usando el scope <strong>de</strong> la velocidad.<br />

Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol. 6, No. 1, March 2012 159 http://www.lajpe.org


Manuel Sebastian Alvarez Alvarado<br />

FIGURA 6. Scopes que <strong>de</strong>terminan el comportamiento <strong>de</strong><br />

variables físicas diferentes.<br />

FIGURA 9. Comportamiento <strong>de</strong>l torque generado en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l<br />

tiempo.<br />

FIGURA 7. Comportamiento <strong>de</strong> la velocidad en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l<br />

tiempo.<br />

Adicionalmente, se pue<strong>de</strong> observar el comportamiento <strong>de</strong><br />

otras variables físicas, como la <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura, el<br />

torque generado y la fuerza contra-electromotriz.<br />

FIGURA 10. Comportamiento <strong>de</strong> la fuerza contra-electromotriz<br />

en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tiempo.<br />

Dentro <strong>de</strong> la simulación es posible variar los parámetros <strong>de</strong><br />

la maquina e inclusive cambiar las condiciones iniciales <strong>de</strong>l<br />

mo<strong>de</strong>lo y así obtener diferentes gráficas en f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l<br />

tiempo.<br />

VI. CONCLUSIONES<br />

1) El mo<strong>de</strong>lo matemático <strong>de</strong> la velocidad <strong>de</strong>l <strong>motor</strong> en<br />

f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tiempo obtenido teóricamente, es <strong>un</strong>a<br />

f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tipo<br />

y está acor<strong>de</strong> a la<br />

gráfica obtenida en la simulación.<br />

2) SIMULINK es <strong>un</strong>a herramienta eficiente y <strong>de</strong> gran<br />

precisión para <strong>de</strong>sarrollar, mo<strong>de</strong>lar y simular diferentes<br />

mo<strong>de</strong>los matemáticos.<br />

3) El análisis <strong>de</strong> los <strong>motor</strong>es <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong><br />

separadamente excitados, mediante el uso <strong>de</strong> <strong>un</strong> mo<strong>de</strong>lo<br />

matemático resulta <strong>de</strong> suma utilidad para po<strong>de</strong>r<br />

anticipar los diferentes comportamientos <strong>de</strong> la maquina,<br />

ahorrando tiempo y evitando eventos in<strong>de</strong>seados.<br />

FIGURA 8. Comportamiento <strong>de</strong> la <strong>corriente</strong> <strong>de</strong> armadura en<br />

f<strong>un</strong>ción <strong>de</strong>l tiempo.<br />

Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol. 6, No. 1, March 2012 160 http://www.lajpe.org


<strong>Mo<strong>de</strong>lo</strong> matemático <strong>de</strong> <strong>un</strong> <strong>motor</strong> <strong>de</strong> <strong>corriente</strong> <strong>continua</strong> separadamente excitado: Control <strong>de</strong> velocidad…<br />

REFERENCIAS<br />

[5] Zill, D., Ecuaciones diferenciales con aplicaciones <strong>de</strong><br />

mo<strong>de</strong>lado, 6ta Ed. (Thomson, Virginia, 1997).<br />

[1] Álvarez, M., Folleto <strong>de</strong> problemas <strong>de</strong> maquinaria [6] MathWork Inc., Manual MATLAB. Version 7.0,<br />

eléctrica 1, (ESPOL, Guayaquil, 2008).<br />

(Editorial Pearson, Estados Unidos, 2004).<br />

[2] Sears, F., Zemansky, M., Yo<strong>un</strong>g, H. and Freedman, R., [7] Universidad Nacional <strong>de</strong> Quilmes,<br />

Física <strong>un</strong>iversitaria, 11ª Ed. (Pearson Education, California, http://iaci.<strong>un</strong>q.edu.ar/Materias/Cont.Digital/Ap<strong>un</strong>tes/Ap<strong>un</strong>t<br />

2006).<br />

ePagina/Practica%204.pdf, visitado en Octubre 7 (2011).<br />

[3] Fraile, M. J., Maquinas eléctricas, 5ta Ed. (Mc Graw [8] Acosta, J.,<br />

Hill, España, 2003).<br />

http://www.esi2.us.es/~jaar/Datos/RegAuto/Practica3.pdf,<br />

[4] Rodríguez, S., Rodríguez, R., González, M., visitado en Octubre 9 (2011).<br />

http://www.izt.uam.mx/contactos/n75ne/<strong>motor</strong>.pdf, visitado<br />

en Octubre 7 (2011).<br />

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