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república del ecuador - Repositorio Digital IAEN - Instituto de Altos ...

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159<br />

exige, que para reaccionar oportuna y flexiblemente a los cambios <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

mercado, las <strong>de</strong>cisiones estén en manos <strong>de</strong> los alertas agentes económicos,<br />

productores y compradores, y no <strong>de</strong> las burocracias entorpecedoras <strong>de</strong> los<br />

gobiernos <strong>de</strong> turno.<br />

* Debemos olvidarnos <strong>de</strong>finitivamente <strong>de</strong> los reformismos redistributivos que<br />

intentan que el estado lo regule y controle todo y que olvidan la importancia<br />

<strong>de</strong> la competitividad, la eficiencia, la productividad y la iniciativa individual,<br />

porque está <strong>de</strong>mostrado que el populismo redistributivo solo entorpece el<br />

crecimiento y , por supuesto, no elimina la marginalidad.<br />

* No <strong>de</strong>bemos engañarnos pensando que podremos operar dos economías<br />

paralelas, una interna protegida y no competitiva, ;y otra eficiente y<br />

competitiva para exportar. Eso nunca funcionará, porque las complejísimas<br />

interrelaciones <strong>de</strong> la producción impi<strong>de</strong>n diferenciar transparentemente los<br />

precios para el mercado interno <strong>de</strong> los precios para el mercado externo. Ni<br />

siquiera países más avanzados con muy sofisticados medios <strong>de</strong> supervisión lo<br />

pue<strong>de</strong>n hacer.<br />

* Debemos <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> pensar que los pobres son minusválidos mentales que<br />

requieren <strong><strong>de</strong>l</strong> tutelaje, paternalista, clientelar, <strong>de</strong> los que han hecho su modo<br />

<strong>de</strong> vida y se han beneficiado <strong>de</strong> administrar los programas <strong>de</strong> lucha contra la<br />

pobreza. La mejor forma <strong>de</strong> eliminar la pobreza es propiciar un amplio e<br />

igualitario acceso a una educación competitiva <strong>de</strong> buena calidad, que<br />

estimule la promoción individual para el propio prosperar.<br />

* No <strong>de</strong>bemos olvidar que los consumidores somos todos, en tanto que, los<br />

productores protegidos, los trabajadores protegidos, los burócratas<br />

administradores <strong>de</strong> las políticas proteccionistas y los contrabandistas son solo<br />

parte <strong>de</strong> la población, por ello, cuando nos preocuparnos <strong>de</strong> los intereses <strong>de</strong><br />

los consumidores, en realidad, nos preocupamos <strong>de</strong> las mayorías.<br />

35 León Orellana Juan. Obra citada.

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