Como estudiar un Libro Completo de la Biblia.pdf
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Bienvenidos al Método Inductivo<br />
<strong>Como</strong> Estudiar Un <strong>Libro</strong> <strong>Completo</strong> De La <strong>Biblia</strong>.<br />
DIA<br />
OBSERVACION ESPECÍFICA.<br />
Un Código <strong>de</strong> Colores. Tab<strong>la</strong> <strong>de</strong> Preg<strong>un</strong>tas C<strong>la</strong>ves. La Gráfica vertical. Preg<strong>un</strong>tas <strong>de</strong><br />
Observación. Respuestas <strong>de</strong> Observación.<br />
Tercer día <strong>de</strong> C<strong>la</strong>ses y aún seguimos mirando! A diferencia <strong>de</strong> lo que muchos piensan, es <strong>la</strong> hora <strong>de</strong><br />
enseñar a los estudiantes a trabajar ha llegado. Eso es lo que pensamos en éste p<strong>un</strong>to. Pero… ¿qué<br />
es <strong>un</strong> Código <strong>de</strong> Colores?<br />
8º PASO. UN CÓDIGO DE COLORES.<br />
a) Comience el día explicando qué es <strong>un</strong> Código <strong>de</strong> Colores.<br />
Es el procedimiento <strong>de</strong> asociación mental <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, para facilitar el recuerdo <strong>de</strong> algo y se l<strong>la</strong>ma<br />
nemotecnia. El Código <strong>de</strong> colores consiste en marcar <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras y frases c<strong>la</strong>ves <strong>de</strong> varias<br />
maneras:<br />
Con símbolos (números, letras, figuras)<br />
Con colores<br />
Con <strong>un</strong>a combinación <strong>de</strong> colores y símbolos<br />
En nuestro caso, este p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> colores y/o símbolos ayudará a los estudiantes a prestar atención<br />
a los <strong>de</strong>talles <strong>de</strong>l idioma y al modo en que se <strong>un</strong>en <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras. Será <strong>la</strong> manera más pedagógica<br />
y divertida <strong>de</strong> reforzar nuestros conocimientos en gramática españo<strong>la</strong>.<br />
El estudiante se paseará por <strong>la</strong>s estructuras <strong>de</strong> <strong>la</strong> oración, por figuras literarias, por <strong>la</strong> narrativa y<br />
sus características <strong>de</strong> <strong>un</strong>a manera tan práctica que ni lo notará.<br />
b) Enseñe <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>l Código <strong>de</strong> Colores.<br />
Resaltar con colores siempre nos ha ayudado a ubicar <strong>la</strong>s cosas más importantes<br />
a simple vista y a memorizar<strong>la</strong>s por simple asociación ¡Mire a su alre<strong>de</strong>dor!<br />
semáforos, señales <strong>de</strong> tránsito, institutos educativos, hospitales entre otros,<br />
¡utilizan los colores para usar menos pa<strong>la</strong>bras!<br />
Coménteles también que les hará compren<strong>de</strong>r mejor el texto. Es <strong>un</strong>a forma <strong>de</strong> preparar el<br />
resumen y el esquema. El Código <strong>de</strong> colores facilita también el recuerdo posterior. Al volver a<br />
leer el libro, ayuda a realizar <strong>un</strong> estudio más activo.<br />
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