Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición ...

Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
ÍNDICE
I. DERECHOS DE LOS ALUMNOS …………………………………………………………………. 3
II. OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS ……………………………………………………………. 3
III. SANCIONES …………………………………………………………………………………………. 4
IV. APLICACIÓN DE SANCIONES …………………………………………………………………… 6
V. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE COMO ATENDER LOS CASOS DE ORDEN,
RESPETO Y DISCIPLINA …………………………………………………………………………. 7
VI.
RECOMENDACIONES GENERALES PARA ATENDER CASOS DE ORDEN, RESPETO Y
DISCIPLINA .………………………………………………………………………………………. 10
VII. CASOS MÁS FRECUENTES DE ORDEN, RESPETO Y DISCIPLINA .…………………… 11
1. Usar teléfonos celulares y radiolocalizadores durante la impartición de clases........11
2. Usar calculadoras, computadoras personales y otros dispositivos electrónicos
durante las sesiones de clase, cuando no han sido requeridos como material para
trabajo ……………………………………………………………………………………… 11
3. Consumir alimentos o bebidas y fumar en áreas donde no está permitido hacerlo...12
4. Interrumpir al maestro o al compañero durante la clase…………………………........13
5. Incumplir con la puntualidad en la entrada y/o salida del salón de clase…………….14
6. Vestir de manera inadecuada para el desarrollo de su actividad……………………..15
7. Usar un lenguaje ofensivo oralmente, por escrito o plasmado en la vestimenta o en
sus artículos personales…………………………………………………………………...16
8. Faltar al respeto a otras personas……………………….…………………………….....17
9. Usar de forma inadecuada los equipos de trabajo e instalaciones del campus……..18
10. Realizar demostraciones excesivas de afecto……………………………………….....19
11. Ser incongruente con los valores del Tecnológico de Monterrey……………………..20
12. Incumplir con alguno de los reglamentos del campus………………………………….21
13. Practicar la deshonestidad de cualquier tipo……………………………………….......22
14. Presentarse a sus actividades con aliento alcohólico………………………………….24
15. Distribuir bebidas alcohólicas en un evento sin autorización del Director de Asuntos
Estudiantiles……………………………………………………………….…...................25
16. Consumir narcóticos o drogas prohibidas o de consumo controlado………………...26
17. Cometer actos de negligencia o vandalismo……………...........................................27
VIII. JURISPRUDENCIA……………………………………………………………...…………………… 28
IX. GLOSARIO DE TÉRMINOS…………………………………………………….…………………… 28
Coordinación de Orden, Respeto y Disciplina. Monterrey, N. L. México

Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
INTRODUCCIÓN
A través de la Misión 2015, el Tecnológico de Monterrey busca formar personas íntegras, éticas,
con una visión humanística y competitivas internacionalmente en su campo profesional, que al
mismo tiempo sean ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político, social y
cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales.
Así bien en nuestro diario actuar, deberemos promover una cultura institucional que coincida con
los principios, valores, actitudes y habilidades característicos de quienes integramos la comunidad
Tecnológico de Monterrey.
Este documento es una guía de apoyo para la toma de decisiones sobre cómo actuar en
situaciones de faltas al orden, respeto y disciplina, contempladas en el Reglamento General de
Alumnos Versión Agosto 2006. Con esta guía se da respuesta a algunas preguntas como: ¿Qué
puedo hacer?, ¿Cómo debo hacerlo?, ¿A quién y en dónde puedo solicitar ayuda para atender
cada tipo de caso disciplinario?.
Está dirigido a todo el personal de la comunidad del Tecnológico de Monterrey, con la finalidad de
lograr involucrarlos y comprometerlos a participar activamente en la promoción y cumplimiento del
Reglamento.
De antemano se visualiza que no todas las personas que conformamos esta comunidad,
consideramos ser totalmente capaces de tomar la decisión y acción que se sugiere, pero se nos
exhorta a involucrarnos con los demás miembros de la comunidad, pidiendo su ayuda o reportando
la situación a la Dirección de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al
Responsable de Orden, Respeto y Disciplina del propio campus.
El compromiso es de todos, SER TEC.
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I. DERECHOS DE LOS ALUMNOS
1. Conocer y cumplir los Principios y reglamentos (Art. 2).
2. Mantener la confidencialidad. La información acerca de la conducta, carácter y otros
aspectos de la vida de un alumno no podrán incluirse en los certificados oficiales de estudio
(Art. 10 y Art. 11).
3. Asociarse con el fin de atender y promover sus intereses (Art. 12).
4. Manifestar puntos de vista u opiniones distintos a los sustentados por los demás estudiantes,
profesores, autoridades y miembros que conforman el Tecnológico de Monterrey (Art. 13).
5. Sustentar sus propios puntos de vista como personas y como ciudadanos (Art. 14 y Art. 15).
6. Editar publicaciones estudiantiles (Art. 16, Art. 17 y Art. 18).
7. Organizar conferencias y actividades diversas para mejorar sus conocimientos y su
preparación académica (Art. 19 y Art. 20).
8. Participar responsablemente en el mejoramiento de la Institución (Art. 21).
9. Hacer propuestas buscando mejoras académicas (Art. 22).
10. Formar parte de comités de asesores para el mejoramiento de las actividades cocurriculares
(Art. 23).
11. Hacer propuestas buscando mejoras a la vida estudiantil (Art. 24).
12. Presentar quejas de orden general y quejas de orden académico (Art. 25, Art. 26 y Art. 27).
13. Reconocer y aceptar que se tiene un problema de abuso en el consumo de alcohol o de
consumo de algún narcótico o droga y solicitar ayuda (Art. 39, Art. 47 y Art. 40).
Artículos sustentados por el Reglamento General de Alumnos
II. OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
1. El debido ejercicio de sus derechos y el fiel cumplimiento de sus obligaciones se dejan en
primer término al Honor de los alumnos (Art. 1).
2. Conocer y cumplir los Principios, Misión y reglamentos (Art. 2).
3. Aceptar y conducirse de manera congruente con los Valores del Tecnológico de Monterrey
(Art. 2).
4. Suscribir por escrito el compromiso de acatar en lo que les corresponda, en todos y cada
uno de sus términos, el contenido de este Reglamento General de Alumnos, del
Reglamento Académico y de los demás reglamentos vigentes (Art. 3 y Art. 4).
5. Portar y mostrar su credencial institucional vigente (Art. 5).
6. Estar protegidos por un Seguro de Gastos Médicos Mayores (Art. 6).
7. Conocer las categorías de faltas que atentan contra el proceso de enseñanza –
aprendizaje, las faltas que atentan contra el orden del Tecnológico de Monterrey, el
prestigio y los derechos de las personas o del propio Institutito y las faltas que atentan
contra la vida del Tecnológico de Monterrey (Art. 28, 29, 30, 31, 34 y 35)
8. Aceptar someterse a exámenes antidoping o de concentración de alcohol en sangre
(Art. 40).
9. De la observancia y vigilancia del Reglamento General de alumnos (Art. 69,70, 71, 72 y 73)
Artículos sustentados por el Reglamento General de Alumnos
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III. SANCIONES
FALTAS SANCIONABLES.
Todos los actos, individuales o colectivos realizados dentro o fuera del Tecnológico de Monterrey
(69, 70, 71, 72 y 73) que involucren lo siguiente:
FALTA SANCIONABLE TIPO DE FALTA. (28)
Portar armas de fuego, armas blancas o cualquier otra que esté Contra la Vida del Tecnológico de
catalogada como prohibida. (7)
Monterrey (31 y 58).
Entregar documentos falsos antes o después de su admisión. (8) Deshonestidad Académica (32).
Desvirtuar la seriedad y efectividad del proceso enseñanza – Académica (58 inciso a).
aprendizaje. (29)
Dañar el orden dentro o fuera del Tecnológico de Monterrey, el Cocurricular (58 inciso b).
prestigio y los derechos de las personas o del propio Instituto, dañar
su prestigio, lesionar los derechos de las personas que lo
constituyen, ir contra la moral o las buenas costumbres, violar las
disposiciones de los reglamentos y obstaculizar o impedir el uso de
los bienes y los servicios. (30)
Interrumpir las labores a través de las cuales el Tecnológico de Contra la vida del Tecnológico de
Monterrey realiza sus propósitos, violar sus Principios, desconocer a Monterrey. (31)
sus autoridades o atentar contra las instalaciones o bienes que
utiliza (31).
Artículo 34. Faltas que atentan contra el proceso de enseñanza - Académica (58 inciso a).
aprendizaje.
a. Usar lenguaje ofensivo oral o escrito.
b. Usar lenguaje verbal o no verbal ofensivo.
c. Usar teléfonos celulares y radi olocalizadores.
d. Usar calculadoras y computadoras personales.
e. Entrar y salir del aula durante una clase.
f. Vestir de manera inadecuada.
g. Fumar en el salón de clase.
h. Consumir alimentos y bebidas en el salón de clase.
i. Perturbar el silencio.
j. Faltar al respeto.
k. Levantar la voz.
l. Realizar actividades no correspondientes.
m. Copiar.
n. Plagiar.
o. Interrumpir a las demás personas durante la clase.
p. No ser puntual en la entrega de trabajos.
q. Todo lo que entorpezca el desarrollo de la clase.
Robo (9 y 35 inciso o) Cocurricular (9 y 35 inciso o)
Artículo 35. Faltas que atentan contra el orden del Tecnológico de Cocurricular (58 inciso b).
Monterrey, el prestigio y los derechos de las personas o del propio
Instituto.
a. Violar las leyes vigentes.
b. Consumir, introducir, poseer, distribuir, narcóticos o drogas.
c. Presentar aliento alcohólico.
d. Consumir, introducir, distribuir, bebidas alcohólicas.
e. Realizar demostraciones excesivas de afecto.
f. Usar lenguaje ofensivo oral o escrito.
g. Usar lenguaje verbal o no verbal ofensivo.
h. Vestir de manera inadecuada.
i. Fumar en áreas no autorizadas.
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j. Consumir alimentos y bebidas en áreas no permitidas.
k. Faltar al respeto.
l. Levantar la voz.
m. Tocar música o difundir sonidos.
n. No utilizar audífonos.
o. Robar.
p. Participar en juegos bruscos o peleas.
q. Acceder a través de Internet a contenidos con pornografía o
violencia.
r. No traer el material necesario para la realización de sus
actividades.
s. No conservar las instalaciones.
t. No promover la limpieza.
u. Dañar el prestigio de la Institución
v. Cometer actos de negligencia y vandalismo.
Incumplir con los Principios y valores fundamentales (2 y 3). Contra la vida del Tecnológico de
Monterrey. (31)
Comportarse de manera que pueda determinarse como una Cocurricular (58 inciso b).
inestabilidad emocional o psicológica (36, 37 y 38).
No colaborar para la realización de pruebas antidoping o de Cocurricular (58 inciso b).
concentración de alcohol en sangre (40).
Presentarse bajo la influencia de algún narcótico o droga prohibida Cocurricular (58 inciso b).
o de consumo controlado (35, 41, 42, 43 y 44)
Tener en posesión, consumir o distribuir algún narcótico o droga. Cocurricular (58 inciso b).
(42 y 43)
Presentar aliento alcohólico. (45)
Cocurricular (58 inciso b).
Presentar una concentración de alcohol en sangre mayor a 0.08% Cocurricular (58 inciso b).
CAS u 80 mg/dl (o su equivalente en cualquier sistema de medición
(45).
Pretender introducir, distribuir, vender o regalar cualquier bebida Cocurricular (58 inciso b).
alcohólica sin haber sido autorizado por la Dirección de Asuntos
Estudiantiles. (46)
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IV. APLICACIÓN DE SANCIONES
Un alumno podrá ser declarado responsable por las acciones de sus invitados (55).
Apoyar a otro alumno en la comisión de una falta es causa de sanción (56).
De acuerdo a la gravedad de la falta y a la recurrencia en su comisión, la sanción podrá ser
aplicada por:
TIPO DE FALTA RESPONSABLE DE LA SANCIÓN TIPO DE SANCIÓN A APLICAR
Faltas que atentan contra el
proceso de enseñanza –
aprendizaje (58 inciso b)
°
°
Profesor (58 inciso b).
Comité Disciplinario (59 al 68).
°
°
Amonestación y medida correctiva
(57 y 58).
Amonestación, medida correctiva,
Condicionamiento, pérdida de
derechos, suspensión temporal y
baja definitiva (57 y 58).
Faltas que atentan contra el
orden del Tecnológico de
Monterrey, el prestigio y los
derechos de las personas o
del propio Instituto (58 inciso
b).
Faltas que atentan contra la
Vida de la Institución (31).
Faltas por problemas
Psicopedagógicos (36).
Faltas estando en el
extranjero (66).
° Profesor, Personal de Apoyo,
° Director de un Centro de Servicio,
° Director de Asuntos Estudiantiles
(58 inciso b).
° Amonestación y medida correctiva
(57 y 58).
° Comité Disciplinario (59 al 68). ° Amonestación, medida correctiva,
Condicionamiento, pérdida de
derechos, suspensión temporal y
baja definitiva (57 y 58).
° Comité Disciplinario (59 al 68). ° Amonestación, medida correctiva,
Condicionamiento, pérdida de
derechos, suspensión temporal y
baja definitiva (57 y 58).
° Comité Especial (36 y 59 al 68). ° Amonestación, medida correctiva,
Condicionamiento, pérdida de
derechos, suspensión temporal y
baja definitiva (57 y 58).
° Comité Disciplinario (59 al 68). ° Amonestación, medida correctiva,
Condicionamiento, pérdida de
derechos, suspensión temporal y
baja definitiva (57 y 58).
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V. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE CÓMO ATENDER LOS CASOS DE ORDEN, RESPETO Y
DISCIPLINA.
1. ¿Cuándo se puede considerar que existe un caso de orden, respeto y disciplina (ORD)?
Cuando se presume una violación al Reglamento General de Alumnos del Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (RGA) o a la Legislación Académica del
campus.
Para fines prácticos, al alumno involucrado en la violación, en adelante se le denominará
infractor.
2. ¿Quién puede denunciar un caso de orden, respeto y disciplina?
Todo miembro de la comunidad del Tecnológico de Monterrey puede denunciar el caso:
o Alumno.
o Profesor.
o Personal de apoyo, administrativo o de servicio.
o Directivos.
Y para fines prácticos, en adelante se le llamará denunciante.
3. ¿Quién puede llamar la atención, reportar o sancionar (si la falta no es grave) al
infractor, en un caso de orden, respeto y disciplina?
Cualquier profesor, directivo, personal de apoyo, personal administrativo o de servicio
puede llamar la atención, reportar y sancionar al infractor y para fines prácticos en adelante
se le llamará sancionador.
En caso que el sancionador no se considere la persona más indicada para actuar, podrá
solicitar ayuda a Seguridad Interna o a otras personas de la comunidad. En ambos casos
el sancionador final deberá reportar el caso y la sanción a la Dirección de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario o al Responsable de ORD del campus para
que registre el caso y le dé seguimiento hasta su resolución final de acuerdo a los
procedimientos establecidos en el RGA.
4. ¿Cuáles son los casos más comunes de orden, respeto y disciplina?
Usar teléfonos celulares y radiolocalizadores durante la impartición de clases.
Usar calculadoras, computadoras personales y otros dispositivos electrónicos durante las
sesiones de clase, cuando no han sido requeridos como material para trabajo.
Consumir alimentos o bebidas y fumar en áreas donde no está permitido hacerlo.
Interrumpir al maestro o al compañero durante la clase.
Incumplir con la puntualidad en la entrada y/o salida del salón de clase.
Vestir de manera inadecuada para el desarrollo de su actividad.
Usar un lenguaje ofensivo oralmente, por escrito o plasmado en la vestimenta o en sus
artículos personales.
Faltar al respeto a otras personas.
Usar de forma inadecuada los equipos de trabajo e instalaciones del campus.
Realizar demostraciones excesivas de afecto.
Ser incongruente con los valores del Tecnológico de Monterrey.
Incumplir con alguno de los reglamentos del campus.
Practicar la deshonestidad de cualquier tipo.
Presentarse a sus actividades con aliento alcohólico.
Distribuir bebidas alcohólicas en un evento sin autorización del Director de Asuntos
Estudiantiles.
Consumir narcóticos o drogas prohibidas o de consumo controlado.
Com eter actos de negligencia o vandalismo.
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5. ¿A qué áreas o departamentos del campus se podrá solicitar ayuda?
A la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE).
Al Centro de Apoyo Disciplinario.
Al Responsable de ORD.
Al área académica correspondiente.
Al Departamento de Seguridad Interna del campus.
Al responsable del área de servicio afectado.
6. ¿Qué tipo de faltas de disciplina se contemplan en el Reglamento General de Alumnos?
Faltas Académicas:
o Artículo 28, 29 y 34.
Faltas Extraacadémicas:
o Artículo 28, 30 y 35.
Faltas que atentan contra la vida de la Institución:
o Artículo 28 y 31.
7. ¿A quién se debe acudir cuando se detecta alguna de estas faltas?
Faltas Académicas:
o Cuando el infractor es un alumnos de nivel profesional, el denunciante o el
sancionador podrá acudir con el Director de la carrera a la cual pertenece el
alumno, quien a su vez deberá llamar al Director de Departamento Académico y al
Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario o al
Responsable de ORD del campus quien finalmente se hará cargo de registrar y
sancionar el caso.
o Cuando el infractor es un alumno de preparatoria, el denunciante o el sancionador
podrá acudir con el Profesor Tutor o el Director de Generación, quien a su vez
deberá llamar al Director de Departamento Académico, al Director de Preparatoria
y al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario o al
Responsable de ORD del campus para que registren y den el seguimiento
adecuado al caso.
Faltas Extra Académicas:
o Al Director de Asuntos Estudiantiles, al Jefe del Centro de Servicio en que ocurrió
la falta, el Director de la carrera a la cual pertenece el alumno o su equivalente en
el caso de alumnos de preparatoria, al Centro de Apoyo Disciplinario o al
Responsable de ORD del campus.
Faltas que atentan contra la vida de la Institución:
o Al Director de Asuntos Estudiantiles, al Director de Departamento Académico, al
Director de la carrera a la cual pertenece el alumno o al Director General o Rector
del campus.
8. ¿Qué tipo de sanciones y conse cuencias se contemplan para el alumno infractor?
Amonestación:
o La amonestación una amonestación se define como una llamada de atención
hecha verbalmente o por escrito por el sancionador, al alumno infractor.
Medida correctiva:
o Se entiende por medida correctiva, los deberes u obligaciones que se le impongan
a un alumno infractor con la finalidad de sensibilizarlo acerca de la
responsabilidad que tiene sobre sus actos y la trascendencia de los efectos de su
falta de disciplina y para que, razonadamente, modifique su conducta y no
reincida.
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Condicionamiento:
o El condicionamiento consiste en la oportunidad que se le da al alumno de que
continúe con sus estudios, quedando sujeto a no cometer una nueva falta de
disciplina y a no reincidir en la misma falta que c ometió. El alumno deberá cumplir
con los deberes o las obligaciones que se le impongan como medida correctiva,
con motivo de la falta que dio origen al condicionamiento. El Comité Disciplinario
será quien imponga el condicionamiento y deberá dejar expresam ente señalados,
el tiempo que durará la sanción y las demás circunstancias relativas a su
cumplimiento. No podrá recibir el Diploma de Desarrollo Estudiantil ni aquellos
otros distinciones que establezcan el Reglamento Académico, el Reglamento de
Programas Internacionales y otros reglamentos del Tecnológico de Monterrey.
Pérdida de derechos:
o Consiste en la imposibilidad del alumno de ejercer uno o varios derechos
establecido en alguno de los reglamentos del Tecnológico de Monterrey. Se
refiere a que el alumno infractor no recibirá su Mención Honorífica al momento de
graduarse. No podrá participar en los cursos de Programas Internacionales ni
recibirá el Diploma de Desarrollo Estudiantil. Quedará a consideración del Comité
Disciplinario la aplicación de esta sanción y revisara tanto las agravantes como las
atenuantes del caso.
Suspensión temporal
o El Comité Disciplinario es quien determinará el período de tiempo que el alumno
quedará expulsado fuera del Tecnológico de Monterrey y será quien fije las
condiciones necesarias para su reingreso. En la suspensión temporal el alumno
pierde el derecho a recibir Mención Honorífica al momento de graduarse, el
Diploma Estudiantil y cualquier otro reconocimiento a que estuviera pretendiendo.
El Director de Asuntos Estudiantiles, el Centro de Apoyo Disciplinario o el
Responsable de ORD del campus documentará y monitoreará el caso y será
quien comunique por escrito la suspensión temporal del alumno a la Dirección de
Servicios Escolares del Sistema Tecnológico de Monterrey, quien será
responsable de boletinarlo a los Departamentos de Escolar de todos los campus,
con el fin de evitar que el alumno ingrese a algún otro campus antes de cumplir el
período de suspensión asignado. Cualquier intento de reingreso a otro campus
será considerado como deshonestidad y podrá ser sancionado siguiendo los
procedimientos establecidos en el RGA.
Baja definitiva:
o Se considera baja definitiva, cuando se excluye permanentemente del
Tecnológico de Monterrey a un alumno infractor. El Comité Disciplinario será
quien determine en que caso se aplicará esta sanción. El Director de Asuntos
Estudiantiles, el Centro de Apoyo Disciplinario o el Responsable de ORD del
campus, documentará el caso y comunicará esta decisión por escrito a la
Dirección de Servi cios Escolares del Sistema Tecnológico de Monterrey, quien
será responsable de boletinarlo a los Departamentos de Escolar de todos los
campus, de manera que el alumno no pueda reingresar a ninguno de ellos.
Cualquier intento de reingreso a otro campus será considerado como
deshonestidad y podrá ser sancionado siguiendo los procedimientos establecidos
en el RGA.
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VI. RECOMENDACIONES GENERALES PARA ATENDER CASOS DE ORDEN, RESPETO Y
DISCIPLINA.
Para dar atención a los diferentes casos de orden, respeto y disciplina que se pueden presentar de
manera directa o indirecta en nuestras áreas de responsabilidad, se recomienda tomar en cuenta
las siguientes acciones:
Acercarse e identificarse con la persona infractora y aclarar el motivo por el cual se le está
llamando la atención. Si el sancionador no se considera la persona más indicada para
tomar la decisión y acción de acercarse al infractor, podrá solicitar ayuda a personas de
otras áreas o al personal de Seguridad Interna del campus. En ambos supuestos el
sancionador final, deberá reportar el caso al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de
Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus.
Crear y mantener un clima de respeto con la parte infractora y la parte afectada.
Dar oportunidad a todas las partes de exponer su punto de vista sobre el caso.
Escuchar de manera empática.
Establecer una comunicación clara con todas las partes involucradas en el caso.
Tener siempre presente el sentido de la justicia para hacer valer los artículos del
Reglamento General de Alumnos o de la Legislación Académica del campus.
Buscar en todo momento que las partes involucradas realicen una reflexión formativa, es
decir, que al aplicar la sanción que corresponda, ambos se lleven un aprendizaje de la
experiencia vivida.
Buscar el consenso de las partes involucradas para una solución única, de lo contrario,
transferir el caso al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al
Responsable de ORD del campus para que ellos lo solucionen de acuerdo a los
procedimientos establecidos en el RGA.
Tratar cada caso con la prudencia y discreción que le corresponda.
Entregar por escrito al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario,
o al Responsable de ORD del campus, el motivo por el cual es referido el alumno infractor.
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VII. CASOS MÁS FRECUENTES DE ORDEN, RESPETO Y DISCIPLINA.
Es importante revisar el Capítulo Décimo Quinto del RGA para estar consientes de la jurisdicción
en que aplica.
1. Usar teléfonos celulares y radiolocalizadores durante la impartición de clases y
usar calculadoras, computadoras personales y otros dispositivos electrónicos durante
las sesiones de clase, cuando no han sido requeridas como material para trabajo.
Suena el teléfono celular de un alumno durante la impartición de la clase.
Durante la clase el alumno está haciendo uso de su calculadora o computadora portátil, las
cuales no fueron requeridas por el profesor para la sesión.
Sugerencias para actuar:
Al inicio del semestre, el profesor hará del conocimiento de los alumnos el artículo del
Reglamento General de Alumnos sobre el uso de teléfonos celulares y radiolocalizadores
(Art. 34 inciso c), calculadoras y computadoras personales dentro del salón de clases (Art.
34 inciso d).
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo.
El profesor podrá imponer como sanción desde la simple amonestación hasta la
suspensión de una sesión de clase (Art. 57 y 58 inciso a).
Si la sanción que se pretende aplicar es por más de una sesión de clase, el profesor
deberá solicitar al Director de Asuntos Estudiantiles que convoque a la integración de un
Comité Disciplinario para que dicte una resolución (Art. 57, 58 inciso a y 59 al 68).
Dependiendo de la intención, la utilización de la calculadora o computadora portátil, esta
falta también se podrá considerar como deshonestidad académica y sancionarse de
acuerdo al Reglamento Académico del campus (Art. 32 y 34 incisos m y n).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29, 32 y 34 inciso c y d).
Posible sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58 inciso a).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58 inciso a).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58 inciso a).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58 inciso a).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58 inciso a).
Sanción acorde al Reglamento Académico del campus.
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículos 28, 29, 32, 33, 34, 49, 50, 51, 53, 53 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda revisar el Reglamento Académico del campus.
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2. Consumir alimentos o bebidas y fumar en áreas donde no está permitido
hacerlo.
Un grupo de alumnos está comiendo y tomando bebidas en un pasillo o en un área donde
no está permitido hacerlo.
Un alumno está fumando en un área de “No Fumar”.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicando a los comensales el motivo de
su falta (Art. 34 inciso g e inciso h, o Art. 35. inciso i e inciso j)
El sancionador, cuando llama la atención a los comensales, deberá solicitarles de una
manera respetuosa, que pasen a un área en la que si está permitido comer y beber, y
podrá aplicarles una sanción de amonestación o de medida correctiva.
Dependiendo de la respuesta de los alumnos infractores, el sancionador podrá solicitarles
sus nombres y números de matrícula y decidir si lleva a los alumnos o él solo acude al
Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de
ORD del campus para que den seguimiento al caso y, en caso de ser necesario lo analice
con el Comité Disciplinario.
El sancionador, cuando llama la atención al fumador, deberá solicitarle de una manera
respetuosa, que apague su cigarrillo o que pase a un área en la que se permite fumar
pudiendo aplicar una sanción de amonestación o de medida correctiva.
Dependiendo de la respuesta del alumno fumador, el sancionador podrá solicitarle su
nombre y número de matrícula y decidir si lleva al alumno o él solo acude al Director de
Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del
campus para que se tome registro del caso y se le dé el seguimiento adecuado.
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 incisos g e inciso h).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 incisos i e inciso j).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículos 28, 29, 30, 33, 34, 35, 48, 49, 50, 51, 52, 55 al 73.
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3. Interrumpir al maestro o al compañero durante la clase.
Un alumno interrumpe la exposición de otra persona en la clase, sin tener la consideración
de pedir el uso de la palabra.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso j e
inciso o).
El profesor podrá imponer como sanción una amonestación o una medida correctiva de
hasta la suspensión de una sesión de clase (Art. 57 y 58 inciso a).
Si la sanción que se pretende aplicar es por más de una sesión de clase, deberá solicitar al
Director de Asuntos Estudiantiles la integración de un Comité Disciplinario para que dicte la
resolución por escrito de acuerdo a procedimientos (Art. 57, 58 inciso a y 59 al 68).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso j e inciso o).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58 inciso a).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58 inciso a).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58 inciso a).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58 inciso a).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 33, 34, 48, 49, 50, 51, 52, y 55 al 73.
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4. Incumplir con la puntualidad en la entrada o salida del salón de clases.
Un alumno no es puntual en la hora de entrada al salón de clase.
Un alumno sale del salón de clase durante la sesión.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso e e
inciso p).
El profesor podrá imponer como sanción una amonestación o una medida correctiva de
hasta la suspensión de una sesión de clase (Art. 57 y 58 inciso a).
Si la sanción que se pretende aplicar es por más de una sesión de clase, el profesor
deberá solicitar al Director de Asuntos Estudiantiles la integración de un Comité
Disciplinario para que dicte la resolución correspondiente de acuerdo a procedimientos
(Art. 57, 58 inciso a y 55 al 68).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso e e inciso p).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58 inciso a).
Medidas correctivas (Art. 48, 50, 57 y 58 inciso a).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58 inciso a).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58 inciso a).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 33, 34, 48, 49, 50, 51, 52 y 55 al 73.
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5. Vestir de manera inadecuada para el desarrollo de su actividad.
Un alumno se presenta al campus o al salón de clase con una imagen personal no acorde
con el contexto académico (vistiendo de manera muy atrevida).
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso f si el
suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso h si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica).
Si el profesor, directivo o empleado considera que un alumno por su forma de vestir le falta
al respeto al resto de la comunidad o afecta la imagen del campus, procederá según su
criterio a aplicar una amonestación o una medida correctiva al alumno.
El sancionador recabar el nombre y número de matrícula del alumno y deberá acudir al
Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de
ORD del campus para que quede registrado el suceso y se le dé el seguimiento adecuado.
Si el profesor, directivo o empleado no se considera apto para llamar la atención al alumno
o para solicitarle sus datos, podrá apoyarse en el personal de Seguridad Interna del
campus incluso para que acompañe al infractor a la oficina del Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o con el Responsable de ORD del campus .
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa vi olación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso f).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso h).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 49, 50, 51, 52 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus par a sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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6. Usar un lenguaje ofensivo oralmente, por escrito o plasmado en la vestimenta o en
los artículos personales.
Un alumno está haciendo uso de malas palabras.
Un alumno hace uso de vestimenta que trae plasmado un dibujo con características
obscenas.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso a e
inciso b, si el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso f e inciso g,
si el suceso se desarrolla en una actividad extraacadémica).
Si el profesor, directivo o empleado se siente ofendido al escuchar o al leer palabras
ofensivas, o al ver imágenes obscenas plasmadas en la vestimenta o pertenencias de un
alumno, pedirá de forma respetuosa al infractor que se abstenga de usarlos y procederá
según su criterio a aplicar una amonestación o una medida correctiva.
Dependiendo de la reacción del alumno infractor, el sancionador podrá solicitar el apoyo de
personal de Seguridad Interna del campus para recabar el nombre y número de matrícula
del alumno y acudir al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario,
o al Responsable de ORD del campus para que le den seguimiento al caso.
El Director de Asuntos Estudiantiles determinará si es necesario enviar al alumno infractor
al Departamento de Asesoría Psicopedagógica para que se analice su comportamiento
(Art. 36). Igualmente determinará si es necesario convocar al Comité Disciplinario para que
analice el caso de acuerdo a procedimientos (Art. 55 al 68).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 incisos a y b).
Extra académica (A rt. 28, 30 y 35 incisos f y g).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 49, 50, 51, 52, 53 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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7. Faltar al respeto a otras personas.
Un grupo de alumnos se burla de un empleado.
Un alumno agrede física o verbalmente a otro alumno.
Un alumno estaciona su auto en un lugar designado para discapacitados.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las "Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina" incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso j e
inciso k, si el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso k, inciso l e
inciso p, si el suceso se desarrolla en una actividad extraacadémica).
La persona que se sienta ofendida en su integridad, podrá aplicar una amonestación o una
medida correctiva al alumno y solicitar el apoyo para recabar el nombre y número de
matrícula de los alumnos infractores.
Deberá reportar estos datos al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo
Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus, si considera que se requiere la
aplicación de una sanción más severa.
Si alguien ve que hay una agresión contra otra persona que no está en posición de
defenderse, podrá intervenir personalmente o solicitar el apoyo de personal de Seguridad
Interna del campus y del Director de Asuntos Estudiantiles, del Centro de Apoyo
Disciplinario, o del Responsable de ORD del campus para que tomen control de la
situación.
El personal de Seguridad Interna, después de platicar con el infractor, lo llevará con el
Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o con el Responsable
de ORD del campus para que le den seguimiento al caso. De ser necesario se convocará
la integración de un Comité Disciplinario para que dicte una resolución de acuerdo a
procedimientos (Art. 5 al 68).
De considerarlo necesario, el Director de Asuntos Estudiantiles podrá solicitar al
Departamento de Asesoría Psicopedagógica que realice una evaluación sobre el
comportamiento del alumno infractor (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso j e inciso k).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso k, inciso l, e inciso p).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Baja temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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8. Usar de forma inadecuada los equipos de trabajo e instalaciones del campus.
Un alumno maltrata un equipo de cómputo, raya las mesas y las sillas del salón de clase.
Un alumno consulta páginas de Internet con contenido pornográfico.
Al terminar de comer en la cafetería, un grup o de alumnos deja sucia la mesa y las sillas
desordenadas.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso q si
el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso p, inciso s, e inciso v,
si el suceso se desarrolla en una actividad extraacadémica).
En el caso de maltrato de equipo, se solicitará al infractor su nombre y número de
matrícula, se le solicitará además la reparación del daño y se transferirá el caso al Director
de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del
campus para que determine la sanción que considere más adecuada. (Art. 35 inciso u).
En el caso del uso de Internet para acceder a información con contenidos de pornografía,
el sancionador solicitará al alumno su nombre y número de matrícula y podrá aplicarle una
sanción de amonestación o de medida correctiva. El sancionador informará al Director de
Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del
campus y al Centro de Asesoría Psicopedagógica para que den seguimiento al caso (Art.
35 p).
En el caso de la limpieza y acomodo de aulas, áreas de trabajo y mesas en comedores, se
solicitarán sus datos al infractor y se procederá igual que en los casos anteriores (Art. 35
inciso s).
Para intervenir en cualquiera de los casos, podrá solicitar el apoyo de personal de
Seguridad Interna del campus .
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extraacadémica (Art. 28, 30 y 35 inciso p, inciso s, e inciso v).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría y Consejería del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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9. Realizar demostraciones excesivas de afecto..
Una pareja de alumnos realiza una excesiva demostración de afecto, en público.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención a los alumnos de manera privada indicándoles el motivo (Art. 34 inciso
q, si el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso e, si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica).
El sancionador informará a los infractores de manera atenta y respetuosa, que no está
permitido mostrar públicamente ese tipo de expresiones y les solicitará que se abstengan.
Podrá aplicarles una sanción de amonestación o de medida correctiva.
Dependiendo de la reacción de la pareja, el sancionador podrá solicitar ayuda al personal
de Seguridad Interna de su campus para recabar los nombres y números de matrícula de
los alumnos, para reportarlos al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo
Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus para que dé seguimiento al caso. El
Director de Asuntos Estudiantiles determinará si se requiere convocar la integración de un
Comité Disciplinario para que emita una resolución al respecto, de acuerdo a los
procedimientos establecidos en el RGA (Art. 55 al 68).
De considerarlo necesario, el Director de Asuntos Estudiantiles podrá solicitar al
Departamento de Asesoría Psicopedagógica que realice una evaluación sobre el
comportamiento de los alumnos infractores (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso e).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículos 28, 29, 30, 33, 34, 35, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
10. Ser incongruente con los valores y principios del Tecnológico de Monterrey.
Un alumno actúa en contra del aprecio y cuidado de su salud al negarse a consumir
alimentos.
Un alumno discrimina a un compañero por ser de otra raza o nacionalidad.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso q, si
el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso u si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica y Art. 2 y 31).
El sancionará solicitará el nombre y número de matrícula del alumno infractor para lo que
podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su campus. El sancionador
procederá según su criterio a aplicar una amonestación o una medida correctiva al alumno.
Al ser una falta contra la vida de la Institución, es inminentemente necesario que el
sancionador report e los datos del alumno al Director General o Rector del campus, al
Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de
ORD del campus, al Director de la División Académica y al Director de la carrera a la cual
pertenece el alumno o su equivalente para los alumnos de preparatoria. Ellos deberán
registrar el incidente en el expediente disciplinario del alumno y darle seguimiento al caso a
través del Comité Disciplinario que integren para este fin, apegándose a procedimientos
De considerarlo necesario, el Director de Asuntos Estudiantiles podrá solicitar al
Departamento de Asesoría Psicopedagógica que realice una evaluación sobre el
comportamiento del alumno infractor (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso u).
Contra la Vida de la Institución (Art. 2, 28 y 31).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 2, 28, 29, 30, 31, 33, 34, 35, 36, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
11. Incumplir con alguno de los reglamentos del campus.
Un alumno Infringe cualquier artículo que se encuentre en el Reglamento Académico o en
el Reglamento de Biblioteca.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso q, si
el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso a, si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica).
El sancionará deberá recabar el nombre y número de matrícula del alumno y podrá
aplicarle una sanción de amonestación o de medida correctiva. Dependiendo de la
reacción del infractor, podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su
campus.
El sancionador deberá reportar el incidente al Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro
de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus para que den seguimiento al
caso (Art. 2, 3, 4 y 30).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso a).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 2, 3, 4, 28, 29, 30, 33, 34, 35, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda revisar el Reglamento Académico y el Reglamento de Biblioteca de su campus antes de aplicar una
sanción.
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Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
12. Practicar deshonestidad de cualquier tipo:
a. Deshonestidad académica.
b. Otros tipos de deshonestidad.
a. Deshonestidad Académica.
Un alumno copia durante un examen.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 32 y 34 inciso
m e inciso n).
Si el sancionador es el profesor de la clase, podrá imponer una amonestación o medida
correctiva inmediatamente a los dos alumnos involucrados en la copia (Art. 56).
Si el sancionador es un observante externo que por casualidad presenció el incidente,
entrará al salón de clase e informará de inmediato al profesor, para que éste último
imponga la amonestación o medida correctiva.
En ambos casos, el profesor de la clase registrará el nombre y matrícula de los alumnos
infractores.
En ambos casos, el profesor procederá de acuerdo a la Legislación Académica del campus
o acudirá a la Dirección Académica para interponer una denuncia en contra de los alumnos
involucrados en el caso. La Dirección Académica dará aviso al Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus para
que registren el suceso.
La sanción será aplicada de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento Académico del
campus.
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29, 32 y 34 incisos m, e inciso n).
Posible sanción:
Sanción acorde al Reglamento Académico del campus.
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículos 28, 29, 32 y 34 incisos m, e inciso n.
Nota: Se recomienda revisar el Reglamento Académico de su campus.
b. Otros tipos de deshonestidad.
Un alumno roba un equipo de las salas de cómputo una computadora portátil, un libro de la
biblioteca o alimentos en la cafetería.
Sugerencia para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número II de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso q, si
el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso o, si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica).
El sancionador podrá aplicar al alumno infractor, en ese momento, una amonestación o
una medida correctiva.
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22

Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
El sancionador tomará nota del nombre y número de matrícula del alumno para lo cual
podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su campus .
Será importante que el sancionador solo o acompañado por el alumno infractor acuda a la
oficina del Director de Asuntos Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o con el
Responsable de ORD del campus ya que dependiendo de la gravedad del robo cometido,
se convocará o nó la integración de un Comité Disciplinario para que dicte una resolución
de acuerdo a procedimientos (Art. 55 al 68).
El Director de Asuntos Estudiantiles, si lo considera pertinente, podrá proceder a presentar
una denuncia legal de los hechos ante la autoridad competente (Art. 9).
De considerarlo necesario, el Director de Asuntos Estudiantiles podrá solicitar al
Departamento de Asesoría Psicopedagógica que realice una evaluación sobre el
comportamiento del alumno infractor (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Un alumno podrá ser declarado responsable por apoyar a otro alumno en la comisión de
una falta a cualquiera de los reglamentos y leyes que contempla este Reglamento y ambos
comportamientos serán causa de análisis y sanción (Art. 56).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extra académica (Art. 9, 28, 30 y 35 inciso o).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 9, 28, 29, 30, 33, 35, 36, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
Coordinación de Orden, Respeto y Disciplina. Monterrey, N. L. México
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Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos edición Agosto 2006
13. Presentarse a sus actividades con aliento alcohólico.
Un alumno llega al salón de clase con aliento alcohólico evidente.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada indicándole el motivo (Art. 34 inciso q, si
el suceso se desarrolla en una actividad académica, o Art. 35 inciso c, si el suceso se
desarrolla en una actividad extraacadémica y Art. 45).
El sancionador, de manera atenta y respetuosa, solicitará al alumno su nombre y número
de matrícula y podrá aplicarle una sanción de amonestación o de medida correctiva.
Dependiendo de la reacción del alumno, podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad
Interna de su campus.
El sancionador, deberá acompañar al alumno a la oficina del Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus, con
el fin de que se determine que no tiene bebidas alcohólicas entre sus pertenencias.
El Director de Asuntos Estudiantiles determinará si fuera conveniente practicar al infractor
una prueba de concentración de alcohol en sangre para tenerlo como prueba del influjo.
Si el examen arroja resultados superiores al 0.08% CAS u 80 ml/dl de alcohol en sangre (o
su equivalente en algún otro sistema de medición) el Director de Asuntos Estudiantiles
procederá a aplicar la sanción que corresponda según los procedimientos establecidos en
el RGA (Art. 45 y 46 ).
De considerarlo necesario, el Director de Asuntos Estudiantiles podrá solicitar al
Departamento de Asesoría Psicopedagógica que realice una evaluación sobre el
comportamiento del alumno infractor (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que es a violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q).
Extra académica (Art. 28, 35 inciso c y 45).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
Coordinación de Orden, Respeto y Disciplina. Monterrey, N. L. México
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14. Distribuir bebidas alcohólicas en un evento sin autorización del Director de
Asuntos Estudiantiles.
Un grupo estudiantil organiza un Congreso Académico e incluido en el costo del evento, en
la cena mexicana sirve cerveza y vino blanco entre otras bebidas.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al presidente del comité organizador, o al comité en pleno de manera
privada.
Se informará, de manera atenta y respetuosa al alumno infractor, el motivo por el cual se
está llamando la atención: No tener permiso explícito para distribuir bebidas alcohólicas
(Art. 35 inciso c y 45).
El sancionador deberá solicitar el nombre y número de matrícula al alumno responsable del
evento en cuyo caso se podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su
campus.
El sancionador, deberá reportar al alumno de inmediato a la oficina del Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus, con
el fin de que se tome en ese momento una acción de control sobre la distribución de las
bebidas alcohólicas .
El Director de Asuntos Estudiantiles procederá a convocar la integración de un Comité
Disciplinario para que analice el caso y dictamine una resolución de acuerdo a los
procesos y formatos establecidos. (Art. 46).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Extra académica (Art. 28, 30, 35 inciso d y 46).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 30, 33, 35, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota 1: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
Coordinación de Orden, Respeto y Disciplina. Monterrey, N. L. México
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15. Consumir narcóticos o drogas prohibidas o de consumo controlado.
Un alumno está inhalando cocaína dentro del cuarto de servicios sanitarios.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Llamará la atención al alumno de manera privada.
Se informará, de manera atenta y respetuosa al alumno infractor, el motivo por el cual se
está llamando la atención: Consumo de drogas (Art. 35 inciso b, 41, 42, 43 y 44).
Es muy importante solicitar el nombre y número de matrícula al infractor en cuyo caso se
podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su campus.
El sancionador, deberá acompañar o enviar al alumno a la oficina del Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus, con
el fin de que se determine que no tiene más narcóticos o drogas entre sus pertenencias y,
si fuera conveniente, para practicarle un examen antidoping con el fin de tener una prueba
del consumo (Art. 40).
El Director de Asuntos Estudiantiles o su representante enviará al alumno al Departamento
de Asesoría Psicopedagógica para que se registre el caso y se analice de manera
adecuada el comportamiento del infractor (Art. 36).
El Director de Asuntos procederá a convocar la integración de un Comité Disciplinario para
que analice el caso y dictamine una resolución de acuerdo a los procesos y formatos
establecidos. (Art. 35 inciso b, 41, 42, 43, 44, 47 y 55 al 68). El Comité Disciplinario
también decidirá sobre la necesidad de realizar una denuncia legal ante la autoridad
competente.
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Extra académica (Art. 28, 30, 35 inc iso b, 41, 42, 43 y 44).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58 inciso b).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58 inciso b).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58 inciso b).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58 inciso b).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58 inciso b).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58 inciso b).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 30, 33, 35, 36. 40, 41, 42, 43, 44, 47, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota 1: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
Coordinación de Orden, Respeto y Disciplina. Monterrey, N. L. México
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16. Cometer actos de negligencia o vandalismo.
Un grupo de alumnos pisotea las plantas de un jardín; un alumno deja abierta la llave de
agua en el lavabo del baño; un alumno rompe una silla por estar jugueteando en el salón
de clase; un alumno hace dibujos con pintura de aereosol sobre la pared de un salón de
clase.
Sugerencias para actuar:
Seguirá las “Recomendaciones generales para atender casos de orden, respeto y
disciplina” incluidas en el número VI de este documento.
Se informará en privado, de manera atenta y respetuosa al alumno infractor, el motivo por
el cual se está llamando la atención: Cometer actos de negligencia o vandalismo (Art. 34
inciso q y 35 inciso s e inciso v).
Es muy importante solicitar el nombre y número de matrícula al infractor en cuyo caso se
podrá solicitar ayuda al personal de Seguridad Interna de su campus.
Dependiendo de la gravedad del caso, el sancionador podrá aplicar unauna amonestación,
una medida correctiva o proceder a la denuncia.
El sancionador deberá reportar o enviar al alumno a la oficina del Director de Asuntos
Estudiantiles, al Centro de Apoyo Disciplinario, o al Responsable de ORD del campus, con
el fin de que se registre, se dé seguimiento al caso y se convoque a un Comité Disciplinario
si el caso lo amerita (Art. 55 al 68).
El Director de Asuntos Estudiantiles o su representante de considerarlo necesario, enviará
al alumno al Departamento de Asesoría Psicopedagógica para que analice su
comportamiento (Art. 36).
La reincidencia en una falta de disciplina implicará que esa violación sea tratada como una
ofensa de mayor grado, por lo que merecerá una sanción mayor a la aplicada para la
primera vez que se cometió (Art. 33).
Posible tipo de falta:
Académica (Art. 28, 29 y 34 inciso q)
Extra académica (Art. 28, 30 y 35 inciso v).
Posible tipo de sanción:
Amonestación (Art. 48, 49, 57 y 58).
Medida correctiva (Art. 48, 50, 57 y 58).
Condicionamiento (Art. 48, 51, 57 y 58).
Pérdida de derechos (Art. 48, 52, 57 y 58).
Suspensión temporal (Art. 48, 53, 57 y 58).
Baja definitiva (Art. 48, 54, 57 y 58).
Artículos del Reglamento General de Alumnos relacionados con el caso:
Artículo 28, 29, 30, 33, 34, 35, 36, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 y 55 al 73.
Nota 1: Se recomienda contar con el apoyo del Departamento de Asesoría Psicopedagógica del campus para sustentar las
razones por las cuales el alumno está recibiendo una sanción.
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VIII.
JURISPRUDENCIA
El Reglamento General de Aalumnos es aplicable a todos alumnos inscritos en cualquiera de
los niveles educativos de todos los campus del Tecnológico de Monterrey (69) y en eventos
ocurridos dentro o fuera del campus (Art. 70).
El alumno deberá observar y cumplir reglamentos y leyes de otras universidades y/o países
cuando participe en los Programas de Intercambio (Art. 69, Art. 70, Art. 71).
IX.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
Para todos los fines del Reglamento General de Alumnos se considera a: Cualquier persona,
hombre o mujer, que es admitida e inscrita como estudiante en cualquier curso presencial, satelital
o en línea, de un programa académico, de extensión o diplomado, con o sin valor curricular, en
cualquier nivel de estudio, escuela, campus, escuela de extensión, posgrado o división, oficina de
enlace, sede u oficina internacional del Tecnológico de Monterrey. Cualquier persona que es
admitida y esté presente en un campus con el propósito de ser inscrita en algún curso o programa,
o cualquier persona que ha sido inscrita en algún curso o programa con valor curricular y que
continúe asociada con la Institución porque no lo ha completado. En programas de intercambio
nacional e internacional que suponen una doble inscripción, la jurisdicción sobre la conducta del
alumno deberá ser determinada en consulta con los directivos del Tecnológico de Monterrey y los
directivos de la otra universidad a que pertenezca el alumno. El termino alumno también significa
cualquier grupo de alumnos y cualquier grupo estudiantil que está oficialmente registrado en el
Tecnológico de Monterrey.
Esta Guía de Aplicación del Reglamento General de Alumnos del Tecnológico de Monterrey, versión Agosto 2006, se terminó de
imprimir el día 11 de agosto de 2006, en el Centro de Impresión y Servicios del campus Monterrey.
El original de este documento y su publicación por medios electrónicos e impresos es responsabilidad de la Vicerrectoría Académica
del Tecnológico de Monterrey a través de la Coordinación de Asuntos Estudiantiles.
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