Video y Enseñanza
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<strong>Video</strong> como instrumento motivador<br />
17<br />
Doble capacidad motivadora:<br />
• Por el poder de atracción del lenguaje<br />
audiovisual y su influencia en las emociones<br />
pueden servir para reforzar otras<br />
actividades menos atractivas “Principio de<br />
Premack”.
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