completo

6, 7 y 8 de mayo de 2015

Directorio
Jesús Ancer Rodríguez
Rector
Rogelio G. Garza Rivera
Secretario General
María Luisa Martínez Sánchez
Directora
Facultad de Filosofía y Letras
Rogelio Cantú Mendoza
Subdirector Académico
Diseño: Erika del Ángel
Fotografía de portada: Daniel Rodríguez

I n a u g u r a c I ó n
miércoles 6 de mayo
8:45
Inauguración
Auditorio Alfonso Rangel Guerra
9:00-11:00
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
Conferencia magistral inaugural:
Movimientos sociales en latinoamérica
Raúl Zibechi
conferencias de área temática
miércoles 6 de mayo
18:00-19:00
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Vocación y memoria. Notas sobre el libro y las bibliotecas
Mtro. Adolfo Castañón
FILOSOFÍA, POLÍTICA Y ÉTICA
18:15-19:15
salón 3-8
La necesidad del conocer en término en lo que es y no
acorde a la apariencia actual
Mtro. Pedro Gómez Danés
2

jueves 7 de mayo
10:00-11:00
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
El giro hacia el significado: la humanización de las ciencias
sociales
Dra. María de los Ángeles Pozas
ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
10:00-11:00
tercer piso
CEPADIH
El sentido de la escuela
Dra. Ana María Salmerón Castro
y mtro. Miguel Ángel Pasillas Valdez
11:00-12:00
SALA DE
PROYECTOS
ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Licenciatura de Letras
conmemoración del 65 aniversario
Un acercamiento a la historia del libro y de la lectura
Dra. Dalia Valdez Garza
viernes 8 de mayo
10:00-11:00
SALA DE
PROYECTOS
ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Licenciatura de Letras
conmemoración del 65 aniversario
Gabriela Mistral y Alfonso Reyes: caminos americanos
Dr. Alberto Enríquez Perea
10:15-11:15
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
ESTUDIOS HISTÓRICOS
¿Por qué, qué y cómo enseñar historia?
Repensar la educación histórica en el siglo XXI
Dr. Antoni Santisteban Fernández
3

10:30-11:30
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
ESTUDIOS DE LENGUAJE
La educación bilingüe en los Estados Unidos de América:
antecedentes, avances y retos
Dra. María Arreguín-Andreson
17:00-18:00
AUDITORIO
ALFONSO
RANGEL
GUERRA
FILOSOFÍA, POLÍTICA Y ÉTICA
La voluntad de saber: piedra angular de la formación humana.
¿Cómo cuidar a la voluntad de saber y cómo ella nos
cuida a nosotros?
Dra. Andrea Díaz Genis
4

Programa extendido
miércoles 6 de mayo
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
11:30-12:30
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: POLÍTICA EDUCATIVA:
FINANCIAMIENTO, PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN
Miguel de la Torre Gamboa , Beatriz Liliana De Ita
Rubio, Gustavo Treviño, Rogelio Cantú Mendoza
MODERA: ROGELIO CANTÚ MENDOZA
Mesa temática: LAS TIC´S EN EDUCACIÓN
12:30-13:30
tercer piso
CEPADIH
La modernización tecnológica de los enseñantes de
lenguas. Un horizonte de reflexión pedagógica y social,
Bárbara Barrera García
Las TIC’S: pros y contras en la educación media y superior,
Ilse Belinda Azenett Meléndez Mata, Mildred María
Guadalupe Rangel Claudio
Tecnología en la educación. Los resultados esperados en
el aprendizaje, César Rafael Martínez Chávez
MODERA: MAYRA ALEJANDRA NATIVIDAD PEÑA
12:30-13:30
salón 1-1
Mesa temática: LA GLOBALIZACIÓN Y SU IMPACTO
EDUCATIVO-CULTURAL EN EL MÉXICO POSMODERNO
Alicia Medina Carrera, Natividad Bernal Lucas
MODERA: GUADALUPE CHÁVEZ GONZÁLEZ
5

M I É R C O L E S
12:30-13:30
salón 1-2
Mesa temática: LA ESCUELA PERFECTA
EL SENTIDO DE EDUCAR HOY
Yamné Leticia Zurita Mendoza, Salvador Blanco Caballero,
Irving Arcos Casas, Nayelly Elizabeth Ruiz Muñoz
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
13:00-14:00
salón 1-3
Mesa temática: MEJORANDO LA AUTOESTIMA
DE JÓVENES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DEL ARTE
Evelyn Maricela Valdés García, Marissa Gisselle Álvarez
Leal
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
13:00-14:00
salón 1-5
Mesa temática: LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN
Abner Yair Blanco Carrasco, Jorge Alberto Álvarez
Berrones, Elías Alejandro Cerda Chávez, Gerardo Santamaría
Muñoz
MODERA: JORGE ALBERTO ÁLVAREZ BERRONES
16:00-16:40
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática:
LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Las estrategias de aprendizaje que utilizan los estudiantes
de para gestionar el conocimiento, Irma María Flores Alanís,
Mónica del Carmen Meza Mejía
MODERA: IRMA MARÍA FLORES ALANÍS
16:00-17:00
salón 1-1
Mesa temática: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Importancia del estudio de la vida áulica, Adilene Cázares
Solís, Karina Gpe. García Reyna, Norma Deyanira Martínez
García
La investigación como parte del desarrollo integral en la
formación profesional: Aproximación cualitativa a través de
las representaciones sociales entre estudiantes universitarias
de Licenciatura en Educación e Ingeniería Civil, Juan
Diego Nava Gutiérrez
6
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ

17:00-18:00
salón 1-1
Mesa temática: LA ESCUELA EN CRISIS (IN)COMPETENCIAS
DEL DOCENTE: ANÁLISIS A PARTIR DE UN CASO
Karime Itzé Muraira Rodríguez, Ana Edith de la Torre
Cárdenas, Sophia Marisol Villanueva y Rosina Ramos
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
M I É R C O L E S
18:00-19:00
salón 1-1
Mesa temática: LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UANL: DIFERENTES
ESCENARIOS, ACTORES Y PERSPECTIVAS
Ma. Guadalupe Rodríguez Bulnes, Angélica Vences
Esparza, Irma María Flores Alanís
MODERA: IRMA MARÍA FLORES ALANÍS
19:00-20:00
salón 1-1
Mesa temática: LA REFORMA EDUCATIVA EN MÉXICO:
¿UN CAMINO AL CAMBIO?
Yamilex Castillo Treviño, Karina Martínez Hernández,
Diana Perla Pérez Montoya, Jennifer Neftaly Hernández
Escalante
MODERA: GUSTAVO TREVIÑO SALINAS
19:00-20:00
salón 1-2
Mesa temática: TENDENCIAS ECONÓMICAS DE LA EDUCACIÓN
Minerva Inés Heredia Alarcón, Sarahí Arellano Guzmán,
Carlos Abraham González Salazar, Edna Patricia
Niño Olguin, Estefanía Monserrat Rodríguez Soto
MODERA: MINERVA INÉS HEREDIA ALARCÓN
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
11:15-12:15
salón 3-8
Mesa temática: HERMENÉUTICA, VERDAD Y LENGUAJE
Desde la caverna, José Ivanhoe Vélez Herrera
Ontología y lenguaje, expresión de la realidad, Mitzi Alaciel
Ibarra Buenrostro
Ontología hermenéutica del lenguaje, Miriam Valdez del Valle
MODERA: MITZI ALACIEL IBARRA BUENROSTRO
7

M I É R C O L E S
12:30-13:30
salón 3-8
Mesa temática: ÉTICA Y SUBJETIVIDAD
Hacia una propuesta de sentido ante el hastío, Gilberto
Eliud Gómez Pérez
Nuevos dilemas éticos y morales: neoética, Francisco
Xavier González Garza
El vacío del yo y el sentido del individuo en persona de
Ingmar Bergman, David Jiménez Martínez
MODERA: DAVID JIMÉNEZ MARTÍNEZ
12:30-13:30
salón 3-9
Mesa temática (alterna): HISTORIA, VERDAD E INCERTIDUMBRE
Estrategias metodológicas de la filosofía para el estudio de
los acontecimientos histórico-sociales, José Luis Cisneros
Arellano
Los conceptos de verdad y subjetividad desde la filosofía
existencial, José Anastacio Hernández Saldaña
Lugar de los valores en el fin de la historia, Carolina Sánchez
García
MODERA: JOSÉ LUIS CISNEROS ARELLANO
16:00-17:00
salón 3-8
Mesa temática: VIOLENCIA, POLÍTICA Y POSMODERNIDAD
Golpes de Estado, represión institucional y violencia política,
Melissa Magdaly Macareno Martínez
Relativismo, posmodernidad y movimiento new age. Aporte
a las transiciones de fase de la historia de la ciencia,
Anthony Pérez Balcázar
Diagnóstico hermenéutico: el sistema económico capitalista;
una maquinaria bélica antihumana y antinatura,
Eduardo Venancio Tapia
MODERA: ANTHONY PÉREZ BALCÁZAR
16:00-17:00
salón 3-9
Mesa temática (alterna): PENSAMIENTO UTÓPICO I
Religión y utopía, Julio César Sánchez Galaviz
México: ¿la utopía para los opresores?, Olaf Chávez
Reyna
La utopía en Nuevo León, Elsy Marlene Bernal Aguilar
MODERA: ELSY MARLENE BERNAL AGUILAR
8

17:15-18:15
salón 3-8
Mesa temática: PENSAMIENTO UTÓPICO II
La multiplicidad utópica, Elías Alejandro Cerda Chávez
Ciudad del Sol/Ciudad Universal, Sylvia Zapata Moreno
Palabra, honor y valor, Juan Armando Palacios Gutiérrez
M I É R C O L E S
MODERA: SYLVIA ZAPATA
19:30
Sala de
proyectos
Presentación de libro:
LAS TEORÍAS POLÍTICAS CLÁSICAS. HISTORIA Y TEXTOS
Presentan: Tirso Medellín Barquín, Félix López
Ruiz, Giampiero Bucci
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
11:30-12:50
salón 1-6
Mesa temática: TEMAS DE HISTORIA MUNDIAL
Demografía y población en la Edad Media, Javier Rodríguez
Cárdenas
El surgimiento del judaísmo rabínico, Carlos Abel Amaya
García
Propuesta metodológica en Historia de las ideas como base
para conocer la filosofía latinoamericanista, Roberto Mora
Martínez
División religiosa y conflicto social en la historia de Ucrania,
Moisés Alberto Saldaña Martínez
Repensando el quehacer político: el federalismo libertario
en Kurdistán, Jorge Mejía Valenzuela, Hugo Notario
Domingo, Emerson Carlos Muñiz Soto
MODERA: MA. GABRIELA GUERRERO HERNÁNDEZ
Mesa temática: HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE ASIA
11:30-12:50
salón 1-7
La reforma agraria en China, o ¿cómo sobrevivir a una revolución
socialista?, Arnoldo David Díaz Tamez
Aproximación a la mitología y leyendas en torno al culto de
la personalidad en Corea del Norte, Luis Alejandro Vallebueno
Estrada
9

M I É R C O L E S
Corea del Norte: la construcción de la historia de la una sociedad
desde el imaginario occidental, José Manuel Hernández
Zamora
Mariscal Kim Jong-un y el Ejército Popular de Corea en el
siglo XXI, José Eugenio Lazo Freymann
MODERA: JUAN JACOBO CASTILLO OLIVARES
13:00-14:00
Sala de
proyectos
Presentación de libro:
TEMAS Y PROBLEMAS DE FILOSOFÍA LATINOAMERICANA
Presenta: Roberto Mora Martínez (autor)
MODERA: MOISÉS ALBERTO SALDAÑA MARTÍNEZ
16:00-17:00
Sala de
proyectos
Presentación de libro:
MUJERES
TRABAJO Y VIDA COTIDIANA EN NUEVO LEÓN
María Luisa Martínez Sánchez (compiladora)
Presentan: Miembros del Cuerpo Académico
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
Taller:
11:00-14:00
CEPADIH
AE-3
Promoting High Cognitive Engagement in the Bilingual
Classroom: Dyad Learning in Action
Imparte: María Arreguín-Andreson / University
of Texas at San Antonio (UTSA)
10

11:00-12:00
salón 2-8
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS I
Posestructuralismo y la obra abierta: una lectura desde los
medios electrónicos, Susana Patricia Ruiz Espinosa
Propuesta teórica para una interpretación literaria del fanfiction,
Ana María Luna Peña
La novela histórica como herramienta para el historiador,
Ma. de los Ángeles García Arreola
Letras y bits, Karla Guadalupe González Niño
Aproximación al odio como tema de relieve en dos poemas:
Leopoldo María Panero y Eduardo Elizalde, José Antonio
de Alba Yolimea
M I É R C O L E S
MODERA: VÍCTOR RAMÍREZ CORTEZ
Curso:
16:00-20:00
salón 1-5
La investigación en las humanidades
Imparte: Alberto Enríquez Perea, director de la
Capilla Alfonsina de la UNAM
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
Mesa temática: UNIVERSIDAD E INDÍGENAS
11:30-12:30
salón 1-4
Multiculturalidad en estudiantes indígenas universitarios en
Monterrey, N.L, Javier Hernández González
Diversidad cultural en México, Adelina Gutiérrez Pacheco
Jóvenes indígenas universitarios en lucha por la interculturalidad,
Elizeth Manuela Zurita Rodríguez
MODERA: FÉLIX LÓPEZ RUIZ
11

M I É R C O L E S
12:50-13:50
salón 1-4
Mesa temática: LA DINÁMICA DE LOS GRUPOS SOCIALES
La tribuna libre de Méjico, Aníbal Perales Almaraz
Roller Derby en Monterrey, Itzel Elena Rodríguez Téllez
Foro Social Nuevo León: un acercamiento a las organizaciones
comunitarias, Juan Carlos Hernández Guzmán
MODERA: FÉLIX LÓPEZ RUIZ
Mesa temática: DINÁMICA URBANA
16:00-17:30
salón 1-4
La perspectiva de la seguridad en Ciudad Victoria, Olga Lidia
De Los Reyes Vázquez
De lo rural a lo urbano: las peleas de gallos en Monterrey,
Martín Velázquez Rojas
El proceso de construcción de los Conjuntos Urbanos en
San Pedro: las dinámicas de actores en la fabricación de la
urbanidad, Leily Hassaine Bau
El Paseo Santa Lucía, un ejemplo del incipiente proceso de
gentrificación en Monterrey, Rebeca Moreno Zúñiga
MODERA: JAVIER LÓPEZ ONTIVEROS
12

jueves 7 de mayo
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
ÁREA TEMÁTICA:
ESTUDIOS BIBLIOTECOLÓGICOS Y DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Mesa temática:
PRIMERA SESIÓN DE PONENCIAS
18:00-20:00
salón 3-2
Caracterización del desarrollo científico en las dependencias
académicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a
través de un análisis bibliométrico: Web of Science (WOS-ISI)
para el período 1980-2014, José Antonio Torres Reyes
La relevancia de la transparencia de la Información en Monterrey,
Dante Jasiel Martínez Reyes, Joel Ignacio Parra
Carrasco y Estefany Melissa Cortez Herrera
El profesional de la información y su función social: una
perspectiva desde la Sociedad de la Información, Gabriela
Vargas Hernández
Impacto de la alfabetización en usuarios en el uso de los
servicios de la biblioteca “Ing. Antonio Coello Valadez”, ubicado
en la Unidad de Bachilleres del Centro de Estudios
Universitarios, estudio de caso, Luis Joel Cortez López
Redes científicas y herramientas de colaboración en línea:
aporte y beneficios para la comunidad científica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Beatriz Isabel Huerta Luna
Digitalización y consulta de la colección de microfilms de
Patrimonio Cultural del Tecnológico de Monterrey, Edgar
Moreno Martínez
Mercadotecnia y servicios en bibliotecas especializadas
locales, Gustavo Alberto Martínez Rebolledo
La importancia de la Biblioteca en instituciones de la UANL
a un año después de su análisis, Dante Jasiel Martínez
Reyes, Joel Ignacio Parra Carrasco. Yessica Marisol
González Carranza
Dominio del conocimiento de los servicios de la biblioteca
“José Alvarado” de la Facultad de Filosofía y Letras por parte
de su comunidad de usuarios, Linda Lucero Ayala Valdez
13

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
8:00-9:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: COMPETENCIAS DOCENTES
Felipe Abundis de León, Ana María Teresa Salas del
Rio, Emma Isabel Rodríguez Ruvalcaba
MODERA: EMMA ISABEL RODRÍGUEZ RUVALCABA
J U E V E S
9:00-10:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: EL TRABAJO DOCENTE
El docente como constructor epistemológico, Elma Guadalupe
Rubio Cardona
Las dimensiones de la práctica pedagógica de docentes de
educación primaria, Julieta Tamayo Garzauvalcaba
MODERA: LUZ VERÓNICA GALLEGOS CANTÚ
11:00-12:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: POLÍTICA EDUCATIVA Y ACREDITACIONES
Políticas educativas orientadas a la alimentación saludable,
Sophia Marisol Villanueva Jiménez, Aimee Daniela
Vázquez Flores, Irma Nohemí Sánchez Aranda, Rosina
Ramos Contreras, Gissel Alejandra Castillo Reyes
La acreditación de la educación superior como elemento
del cambio educativo: un análisis desde la perspectiva del
desarrollo organizacional, Rogelio Cantú Mendoza
MODERA: ANGÉLICA VENCES ESPARZA
12:00-13:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: LA ENSEÑANZA POR ÁREAS
La enseñanza de las Ciencias Sociales en diversas profesiones:
experiencias, retos y técnicas, Gerson Daniel
Andueza López
Sobre el sentido de la enseñanza de la Filosofía: el caso del
bachillerato mexicano, Ezequiel González Ortega
La enseñanza de la Historia frente a la sociedad del conocimiento
y la globalización, Maricarmen Cantú Valadez
MODERA: ESTHER EUNICE RAMÍREZ GARCÍA
14

Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE CURRICULUM
16:00-16:20
tercer piso
CEPADIH
Currículo formal y real en secundaria: la educación sexual
como medio de prevención, Gissel Alejandra Castillo
Reyes
MODERA: DEBANNY ALEJANDRA HERNÁNDEZ RIVERA
Mesa temática:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
16:00-17:00
salón 1-1
Programa de estrategias para fomentar la decisión de
permanencia de los jóvenes que ingresan a la Facultad de
Filosofía y Letras, Citlali Anaí Cano Rocha, Ana Karen
Rivera Sánchez y Anna Paola Alcázar Pérez.
Análisis del discurso y estrategias de las prácticas argumentativas
en la clase de matemáticas con alumnos de
secundaria, Abraham Vásquez Martínez
Un camino hacia la lectura: actividades artísticas y
lúdicas creativas 1ª parte, Norma Aideé Hernández Balderas,
Laura Karina Martínez Garza, Brenda Yarely
Vera Reyes
J U E V E S
MODERA: CAROLINA ACEVEDO CANTEROS
17:00-18:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: EDUCACIÓN EN LO SOCIAL
Aspectos socioculturales: factores que inciden en el fracaso
escolar, Mónica Guadalupe Becerra Torres
Vida comunitaria y ciudadanía en futuros docentes nuevoleoneses
de primaria, Everardo Aréchiga García
Marginación social y necesidades de educación especial:
Un estudio de caso en Nottingham, Inglaterra, Luz Verónica
Gallegos Cantú
MODERA: LUZ VERÓNICA GALLEGOS CANTÚ
17:00-18:00
salón 1-1
Mesa temática: APRENDIZAJE / TEORÍAS
Conductismo y constructivismo en la enseñanza de segunda
lengua. Una re-visión a la propuesta institucionalizada,
Janytzy Huerta López
(continúa en la siguiente página)
15

¿Conductismo y la escuela lancasteriana latentes en la educación
mexicana?, Erick Alberto Frías Márquez, Karla
Janeth Elizalde Mancilla, Isaí Muñoz Téllez
El desarrollo de la genialidad de los niños a través de la
educación musical a edad temprana, Andrea Leticia Montemayor
Garza
MODERA: ESTHER EUNICE RAMÍREZ GARCÍA
J U E V E S
17:00-18:00
salón 1-2
Mesa temática: TEMAS DE EDUCACIÓN BÁSICA
Factores que influyen en el desempeño escolar de los alumnos
de quinto grado de primaria, Karina Elizabeth Camarillo
Hermosillo, Cinthia Gabriela Martínez Loera.
Factores que influyen en el rendimiento escolar de los
alumnos de quinto grado de primaria, Tania Grissel Chora
Salaza
Factores personales y familiares que inciden en el rendimiento
académico. Un acercamiento a la perspectiva del
estudiante, Reyna Herrera Domínguez, José Baltazar
García Horta
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
18:00-19:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: GÉNERO Y SOCIEDAD
Currículum y perspectiva de género: El caso de la UANL,
Magdalena de la Cruz del Ángel
Educación y género: pautas para el análisis de la educación
femenina en Tlaxcala, 1878-1914, Blanca Esthela Santibáñez
Tijerina
MODERA: LÍDICE DE LA LUZ RAMOS RUIZ
18:00-19:00
salón 1-1
Mesa temática:
OPORTUNIDADES E IMPACTOS DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL
Eugenia Genoveva Martínez Vieira, Javier Hernández
González, Maricruz Ramírez Vilchez, Karla Cecilia Salinas
Márquez, Jesús Melchor Coronado Guerrero
MODERA: MINERVA INÉS HEREDIA ALARCÓN
16

Mesa temática: EDUCACIÓN INCLUSIVA
18:00-18:30
salón 1-2
Los significados tras los conceptos de integración e inclusión
en educación, ¿encierra la posibilidad de una educación
en la diversidad?, Lorenza Ruiz Saldaña
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
9:00-10:00
salón 3-8
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
Mesa temática (GINVEC): FILOSOFÍA DE LA TRADICIÓN
Jorge Ignacio Ibarra, Mayra Janeth Flores, Pedro Cortés
Rodríguez
J U E V E S
MODERA: MIRIAM VALDEZ
9:00-10:15
salón 3-9
Mesa temática (alterna):
VIOLENCIA Y ALTERNATIVAS DE LA PAZ
Aproximaciones desde Giorgio Agamben para una crítica a
la antropología de la violencia, Serena Chew
Reflexión sobre el castigo, Selma Carolina Pineda Salas
Estado de Guerra, Daniel Díaz Ramírez
Contribuciones de la filosofía en la construcción de un paradigma
pacifista, Heidi Alicia Rivas
MODERA: HEIDI ALICIA RIVAS
10:15-11:15
salón 3-8
Mesa temática (GINVEC): LA FILOSOFÍA APLICADA
COMO CAMPO DE TRABAJO EXTRA-ACADÉMICO
José Ramón Jiménez, José Alberto Benavides, José
Luis Cisneros Arellano
MODERA: SILVIA ZAPATA
17

Mesa temática (alterna):
COMUNIDAD, DEMOCRACIA Y GÉNERO
J U E V E S
10:15-11:15
salón 3-9
La comunidad política y la cuestión femenina: inclusiones
excluyentes, Paola Chaparro
Sobre la democracia y el egoísmo desde Norberto Bobbio,
Israel Nicasio Álvarez
La dignidad humana: un reto para la impartición de justicia,
Jerónimo Homero Martínez Baeza
Consideraciones sobre la noción de dignidad en la antigüedad,
Tirso Medellín Barquín
MODERA: TIRSO MEDELLÍN BARQUÍN
Mesa temática (GINVEC): FILOSOFÍA MUNDANOVITAL
11:30-12:30
salón 3-8
Alejandro Reyes Martínez, Lorena Cárdenas Juárez,
Anahí Solís Mendoza
MODERA: JONATHAN OCHOA
11:30-12:30
salón 3-9
Mesa temática (alterna):
CONOCIMIENTO, FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
Filosofar en un mundo en transición: espacios de lo moderno
y de lo posmoderno, José Luis Méndez Hernández
Conocimiento, democracia y utopía, Miguel de la Torre
Gamboa
Filosofía, educación y cultura; elementos para la construcción
del sentido humano, Rolando Picos Bovio
MODERA: MIGUEL DE LA TORRE GAMBOA
12:30-13:15
Sala de
proyectos
Presentación de libro:
INVENTARIO DE LA FILOSOFÍA EN NUEVO LEÓN:
FILOSOFÍA Y FILÓSOFOS EN MONTERREY
Presentan: Ana María Salmerón y Miguel de la
Torre Gamboa
18

Mesa temática: FILOSOFÍA Y CIENCIA I
16:00-17:00
salón 3-8
Sobre el valor del experimento en la ciencia..., Eduardo
Iván Castillo Salazar
Como filósofo, como científico, Dora Elia Gómez Parra
Cine, filosofía y ciencia: The world viewed de Stanley Cavell,
Jaime Eduardo Guerrero Terrones
MODERA: DORA ELIA GÓMEZ PARRA
16:00-17:00
salón 3-9
Mesa temática (alterna): POLÍTICA Y CIUDADANÍA
México: un Estado pre-moderno, Luis Eduardo Ibañez
Hernández
Thomas Hobbes y John Locke en el Estado actual, Evelyn
Berenice Carranza Tristán
La remuneración para los naturales con la colonización,
Andrea Carolina Dávila Rodríguez
La construcción del concepto de ciudadanía en el discurso mediático
de los partidos políticos, Beatriz Liliana de Ita Rubio
J U E V E S
MODERA: BEATRIZ LILIANA DE ITA RUBIO
17:00-18:15
salón 3-8
Mesa temática: FILOSOFÍA Y CIENCIA II
El principio de incertidumbre y su relación con las ciencias
sociales y las humanidades, Iván Alejandro de la Garza
García
Prejuicios y discriminación: la sociología de la religión en
mèxico y su aproximación al estudio del protestantismo,
Melissa Marlene González Garza
La fundación Rockefeller y la modernización de la agricultura
científica mexicana, Francisco Javier Serrano-Bosquet
El origen del pragmatismo y el Club Metafísico, Kinatzin
Reyes Hernández y Francisco Javier Serrano
MODERA: IVÁN ALEJANDRO DE LA GARZA GARCÍA
18:15-19:15
salón 3-9
Mesa temática: RELIGIÓN Y AXIOLOGÍA
El problema en el problema del origen de la religión, Julio
César Galavíz Tapia
(continúa en la siguiente página)
19

La ontología de Nicolás de Cusa, Mauro Navarro Rangel
El dinamismo axiológico derivado del nihilismo nietzcheano,
Gerardo Azahel Chávez Juárez
MODERA: GERARDO AZAHEL CHÁVEZ JUÁREZ
Mesa temática: MODERNIDAD Y FILOSOFÍA
J U E V E S
19:15-20:00
salón 3-9
Schopenhauer y la modernidad, Elsy M. Bernal Aguilar
Schopenhauer y la modernidad, Elias A. Cerda Chávez
René Descartes, Dora Elia Gómez Parra
Sobre el camino en el inmaterialismo de Berkeley, Eduardo
Iván Castillo Salazar
MODERA: MAYRA JANETH FLORES
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
9:00-10:30
salón 1-6
Mesa temática: MÉXICO EN LA ÉPOCA COLONIAL (I)
La legitimidad de la guerra entre naturales y españoles
durante la conquista del México antiguo, Karen Vanessa
Muñoz Blanco
El concepto de Hacienda durante la época colonial, Wendy
Abigail Garza Rodríguez
Indios fronterizos: espacio, sustento y guerra en el Nuevo
Reino de León, Nelson Jofrak Rodríguez Cázarez
Los archivos parroquiales como fuente para el estudio de
la historia socio-demográfica del Monterrey novohispano,
Javier Rodríguez Cárdenas
El sistema militar defensivo en la frontera del noreste novohispano:
el presidio de Cadereyta, 1637-1729, José Manuel
Hernández Zamora
MODERA: JUAN JACOBO CASTILLO OLIVARES
20

Mesa temática: MÉXICO EN LA ÉPOCA COLONIAL (II)
10:40-12:10
salón 1-6
Orígenes de las haciendas en el Nuevo Reino de León, una
revisión historiográfica, Wendy Abigail Garza Rodríguez
Las visitas pastorales en el Nuevo Reino de León durante el
siglo XVIII, Javier Rodríguez Cárdenas
La expansión del ganado menor trashumante hacia el Nuevo
Reino de León, Rafael Félix Carreón
Los oficios en Monterrey durante la última parte de la época
colonial, 1750 a 1821, Juan Jacobo Castillo Olivares
El autonomismo fiscal en Nuevo León, 1811-1825, Mijael
Obando Belard Silvano
MODERA: ALBERTO BARRERA ENDERLE
J U E V E S
10:40-12:10
salón 1-7
Mesa temática: LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FRENTE
A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA GLOBALIZACIÓN (I)
La enseñanza de la Historia en la educación básica y su relevancia
en la era de la globalización, Ma. Gabriela Guerrero
Hernández
Comparación entre la enseñanza de la Historia en nivel
medio superior y superior de la UANL, Alejandra Isabel
Escobedo Robles, Citlalli Cippatli Tovar Cortés
¿Qué historia enseñar en un mundo globalizado? El caso de
la educación básica, media superior y superior en México,
María del Rocío Rodríguez Román
Didáctica de la Historia: nuevos estudios del pasado,
Néstor Alan Hernández Sánchez
MODERA: MARÍA DEL ROCÍO RODRÍGUEZ ROMÁN
12:20-13:50
salón 1-6
Mesa temática: LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FRENTE
A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA GLOBALIZACIÓN (II)
El uso de las teorías del aprendizaje, Eliseo Carrillo Martínez,
Maribel Monreal Colunga
El conductismo en la educación básica en Nuevo León a
finales del siglo XX, Juan Manuel Castañeda Reyna
La enseñanza de la Historia como herramienta de identidad
nacional, Samantha Jiménez Pérez, Ángel Gerardo Ramírez
Torres, Adriana Carolina Elizondo Ortiz
(continúa en la siguiente página)
21

Evolución de los contenidos de los libros de texto de la educación
primaria para la enseñanza de la Historia, Juan Antonio
Alcantar Zapata, Nelson Manuel Carballo Bautista,
Hugo Enrique Hernández Garza
MODERA: MA. GABRIELA GUERRERO HERNÁNDEZ
Mesa temática:
HISTORIA DE MÉXICO ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XX
J U E V E S
12:20-13:50
salón 1-7
Ayuntamientos y justicia en 1820-1825 en Michoacán. Algunas
notas para su estudio, Héctor Chávez Gutiérrez, Flor
de María Mora Magallanes
De re militari. Lampazos en la contención de los nómadas
(1867-1887), José Eugenio Lazo Freymann
La empresa y la Iglesia, Luis Fidel Camacho Pérez
MODERA: MIJAEL OBANDO BELARD SILVANO
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
8:00-9:00
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Una experiencia con alumnos transnacionales del programa
educativo de Lingüística Aplicada, Alma Aracely Alejandre
Perales y Margarita Hernández Macías
MODERA: JESÚS VILLARREAL HERNÁNDEZ
9:00-11:00
primer piso
CEPADIH
Taller:
Second Language Teacher Training, Roberto Torres Texas
A & M University-Kingsville
MODERA: ALMA DELIA FRÍAS PUENTE
22

Mesa temática
9:00-10:00
salón 2-1
La expansión de la Lengua como proceso de interacción
social, Carolina García Zamora, Eneyda Dianayeli Cruz
Flores, Brenda Guadalupe Álvares Pequeño y Gustavo
Adolfo Padilla Díaz
MODERA: MARÍA EUGENIA MARTÍNEZ FLORES
9:00-10:00
salón 2-2
Mesa temática
When One-Size Does Not Fit All: Post-Method Pedagogy,
Teresita de Jesús Garcia Bernal
Profesor universitario de inglés: formación y competencias,
Rocío de la Paz Zamora Moreno
J U E V E S
MODERA: TERESITA DE JESÚS GARCIA BERNAL
10:00-11:00
salón 2-1
Mesa temática
Task-Based Language Teaching: TBLT or tblt, Differences
and Similarities, Andrés Sepúlveda Rodríguez y Oscar
Eduardo Sandoval Villa
A History of English Language Teaching, Andrés Sepúlveda
Rodríguez
MODERA: OSCAR EDUARDO SANDOVAL VILLA
10:00-11:00
salón 2-2
Mesa temática
Análisis Retórico de la Argumentación Jurídica,
María Eugenia Martínez Flores, Adriana Elizabeth Rodríguez
Althon y Armando González Salinas
MODERA: ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS
11:00-12:00
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Language Awareness and Bilingual Education: A Web Page
Resource, Luis Antonio Balderas Ruíz y Javier Arizpe
Rodríguez
(continúa en la siguiente página)
23

Cursos Abiertos, Masivos y en línea (MOOCS): Una alternativa
de desarrollo profesional para el Colegio de Ciencias del
Lenguaje de la Facultad de Filosofía y Letras, Ma. Guadalupe
Rodríguez Bulnes y Lorena Quilantán García
MODERA: MA. GUADALUPE RODRÍGUEZ BULNES
Mesa temática
J U E V E S
12:00-13:00
primer piso
CEPADIH
Reading Interaction: The Key towards Effective Reading
Comprehension and English Production, Mario Alberto
Sepúlveda Rodríguez
The Idea of Difficulty in Literature: Estudios sobre las dificultades
en la lectura de textos de un grupo de estudiantes
de literatura en inglés, Alhelí Morín Lam
MODERA: JESÚS VILLARREAL HERNÁNDEZ
13:00-14:00
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Prácticas del aprendizaje cooperativo en el programa de
enseñanza del inglés del Colegio de Ciencias del Lenguaje,
Elizabeth Alvarado Martínez, Ana Berenice Cortez
Soto, Leticia Morales González y Alejandra Sarahí Rocha
García
La apatía escolar en el aprendizaje del idioma inglés por
parte de los alumnos de segundo semestre de preparatoria,
Yessica Nallely Espinosa Moreno
MODERA: ELIZABETH ALVARADO MARTÍNEZ
16:00-17:00
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Estrategias docentes alternativas para el desarrollo de las
competencias lingüísticas del inglés, Alma Delia Frías
Puente
English THREE-A Teaching-Learning Language Model for
Today’s Students, Juan Rafael Cervantes López
Metodologías para evitar utilizar el idioma español durante
la clase de inglés con alumnos de nivel principiante, Laura
Leticia González González
24
MODERA: JUAN RAFAEL CERVANTES LÓPEZ

Mesa temática
17:00-18:30
primer piso
CEPADIH
Assessing Productive Skills through Rubrics, Dan Isaí
Serrato Salazar, Ricardo Antonio Abundiz Salas y Luicitania
Tapia Pérez
Teacher’s Talk-And-Chalk Vs Students’ Talk-And-Show,
Graciela de la Luz Pulido
Using a Phonetic Alphabet to Facilitate Pronunciation in an
English Class, Mario Alberto Tobias Rincón
18:00-19:00
salón 2-1
MODERA: DAN ISAÍ SERRATO SALAZAR
Mesa temática
La condición cosmopolita de las lenguas, Israel Nicasio
Álvarez
Esperanto: La utopía de una lengua universal, Tania Gisela
Cid Soto
Análisis hermenéutico-semiótico-discursivo del discurso
religioso: estudio de caso, Abraham Banda Robles
Glosario del género Coccoloba: etimologías y características
específicas, Beatriz Ruiz Martínez
J U E V E S
MODERA: JULIO HERNÁNDEZ MALDONADO
Mesa temática
18:00-19:00
salón 2-2
El uso de excel: un recurso para el docente,Nallely Garza
Rodríguez y Rubén Suárez Escalona
Ambientes visuales de aprendizaje en la educación a distancia,
Rubén Suárez Escalona
La enseñanza del idioma inglés a través del uso de las plataformas
en línea, aplicadas en el campo laboral, Erick
López Álvarez
MODERA: NALLELY GARZA RODRÍGUEZ
25

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
Presentación de carteles
J U E V E S
10:00-10:30
Explanada
de la FFyL
12:30-14:00
salón 2-8
Refuerzo de estrategias para interpretación de textos para
nivel básico, Tzitel Pérez Aguirre
Estrategias para fortalecer la redacción para nivel básico,
Ma. Dolores Hernández Rodríguez
Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS II
Lisístrata, ¿una feminista al rescate? Análisis retórico del
discurso presentado en la comedia de Aristófanes, Lisístrata,
Jessica Jazmín Martínez Hinojosa
Análisis hermenéutico de Las batallas en el desierto, Irene
Denisse Gamboa Salazar
Mímesis y hermenéutica analógicas, Iram Isaí Evangelista
Ávila
La traducción de registros en la literatura: etnografía de la
comunicación y analogía, Jesús Erbey Mendoza Negrete
Anteproyecto de investigación acerca de noticias sobre la
violencia a la mujer en el periódico El Sol, Rosario Elena
María de Lourdes Lazo Freymann
Sensorialidad, poiesis y didáctica: la creación literaria.
Apuntes para una investigación, Berenice Zavala Salazar
MODERA: BERENICE ZAVALA SALAZAR
26
16:00-17:00
salón 2-8
Mesa temática: ESTUDIOS DEL LENGUAJE
El uso de la argumentación desde la lógica natural en los relatos
orales sobre brujería, Gabriel Ignacio Verduzco Argüelles y
María Eugenia Flores Treviño
El proyecto Ameresco de la Universidad de Valencia, España
y la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, María Isabel Montemayor
Quintanilla y Adriana del Carmen García Treviño
Análisis hermenéutico, semiótico y discursivo al discurso
religioso. Estudio de caso, Abraham Banda Robles
(continúa en la siguiente página)

El discurso sobre el diseñador gráfico desde la perspectiva
del campo académico. Avance de investigación, Karina Gabriela
Ramírez Paredes y María Eugenia Flores Treviño
MODERA: ABRAHAM BANDA ROBLES
Mesa temática: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS III
17:15-19:30
salón 2-8
El relato de terror como viaje al inframundo, Kurt Lester
Benze Hinojosa
El silencio de la nada en Silencios de Karla Suárez, Olivia
Torijano Navarrete
La ascensión del anti-héroe: apuntes sobre la representación
de la identidad a través de los personajes en tres autores de
la literatura norteña: Luis Humberto Crosthwaite, Daniel Sada
y Élmer Mendoza, Mikhael Alec Iván Carbajal Moreno
La voz y la mirada en los relatos de Jesús Gardea, Mónica
Torres Torija González.
El dios de Jorge Luis Borges, Jorge Alan Flores Flores
La lectura literaria en secundaria: ¿guía o acompañamiento?,
Dalina Flores Hilerio
J U E V E S
MODERA: MIKHAEL ALEC IVÁN CARBAJAL MORENO
17:00-18:50
salón 1-5
Mesa temática: TEATRO Y MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES
Coral Aguirre, Cecilia Ramírez Sánchez , Jorge Alberto
Silva Alanís, Gerardo Valdez Alejandro y Ricardo
Martínez Rodríguez
MODERA: CORAL AGUIRRE
19:00-21:00
salón 1-5
Mesa temática:
TEATRO: MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Y SOCIALES
Teatro movimientos estudiantiles y sociales: un vistazo
desde la óptica y vinculación desde las diversas manifestaciones
artísticas, Celeste Espinoza Uribe, Áaron Coré
Salazar Morales, Ismael López Alcocer, Sofía Méndez
de la Garza, Jesús Jiménez Córdoba , Gabriela Gizeh
Rodríguez Rosales
MODERA: CELESTE ESPINOZA URIBE
27

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
Mesa temática:
PROCESOS IDENTITARIOS: LA CREACIÓN DEL OTRO
J U E V E S
11:30-13:20
salón 1-4
La construcción de la otredad en la modernidad deconstruyendo
el discurso sobre la ingobernabilidad de los cuerpos,
Brenda Araceli Bustos García
La construcción de la otredad en los no-lugares: una asignación
de identidades, Hyrum Alan Rojas Arizpe
El caníbal en el imaginario latinoamericano. Cambios y continuidades
en las estructuras simbólicas, Sofía Cordelia
Reding Blase
Migrantes en busca del sueño: racismo a la chilena, Jesús
Christian Bustos García
Reinserción social de los expresidiarios a la sociedad, Martín
Delgadillo Gauna
El consumo del peyote en los residentes huicholes de
Real de Catorce, San Luis Potosí, ¿ideología o tradición?,
Bertha Alicia Cervantes Riva
MODERADOR: ROLANDO PICOS BOVIO
13:30-15:30
salón 1-4
Mesa temática: SOCIEDAD Y CULTURA
Nuevas formas de socialización entre jóvenes fans de grupos
musicales coreanos, Karina Yadira González Anguiano
La costumbre de la propina en el servicio de mesa y los elementos
que intervienen en la actuación del mesero, Aníbal
Perales Almaraz
Relativismo, posmodernidad y movimiento new age. Aporte
a las transiciones de fase de la historia de la ciencia,
Anthony Pérez Balcázar
Una mirada al proceso migratorio y las condiciones de vida
de los migrantes cantoneses de Nuevo León en la actualidad,
Silvia Fabiola Quintanilla Rodríguez
Resocialización religiosa: templos pentecostales (un estudio
de caso), Lilia Altaira Mendoza De Anda
28
(continúa en la siguiente página)

Limitaciones ideológicas de la nueva bioética “animalista”,
Stephanie Jazmín Romo Escobedo
El futbol: una perspectiva semiótica y social, Héctor Brian
Rodríguez Hernández
MODERA: MAURICIO ARGÜELLES PÉREZ
Mesa temática: ACERCA DEL FEMINISMO
15:00-17:00
salón 1-3
Himalia Martínez Delgadillo, Keila Yocabeth Sánchez,
Esther Alejandra Pérez Pérez, Katia Aseneth Ortega
Hidalgo
MODERA: KARIME MURAIRA
J U E V E S
15:30-17:00
salón 1-4
Mesa temática: GÉNERO Y SOCIEDAD
El embarazo adolescente en Nuevo León: el papel de la educación
sexual, Erika Valeria Vargas Valero
Experiencias de jóvenes en sitios para citas online en Monterrey
y su área metropolitana, Delia Beatriz Pérez Narváez
Acerca de lo femenino, Karime Itzé Muraira
Vejez femenina: entre la violencia y la dependencia, Rosa
María Flores Martínez
MODERA: LÍDICE RAMOS RUIZ
17:00-18:00
salón 1-3
Mesa temática: ESTUDIOS SOCIALES
Mujer moderna y transmisión de ideas: las crónicas periodísticas
a principios del siglo XX, Nora Lizeth Castillo
Escritores del noreste, Antonio Guerrero Aguilar
El pensamiento de Erwin Schrödinger: encuentros y desencuentros
entre su concepción científica y su concepción
religiosa, Aída Judith Gándara Tovar
La sociología como profesión en Monterrey: un campo en
construcción, Benigno Benavides Martínez
Movimientos sociales ecologistas su trasfondo filosófico y
su forma de hacer colectividad en la ciudad de Monterrey,
Nuevo León, México, Roberta Cecilia E. Guzmán Pardo
29

Mesa temática: ACTORES Y VULNERABILIDAD SOCIAL
J U E V E S
17:00-19:00
salón 1-4
Desigualdad y vulnerabilidad social de los inmigrantes indocumentados
en el noreste mexicano: impacto del recorrido
migratorio y sus consecuencias sobre el acceso a la
salud, Philippe Stoesslé y Nydia Sánchez González
Función y estructura de cada miembro de la delincuencia
organizada en Tamaulipas en la última década, Dobrina
Yahaira de León Muñiz
Las víctimas y la procuración de justicia en la desaparición
de personas, María Teresa Villarreal Martínez
Contradiscursos entorno a los estigmas de jóvenes pandilleros
y la drogodependencia, Víctor Hugo Silva Chavez
Del diseño a la implementación: participación y coordinación
en la Cruzada Nacional contra el Hambre, Verónica
Martínez Flores
El asilo para ancianos como institución total ¿estancia o
depósito?, Honorio Alejandro Infante Vasquez
MODERA: ELEOCADIO MARTÍNEZ SILVA
30

viernes 8 de mayo
m e s a s d e t r a b a j o
p o n e n c i a s y p o n e n t e s
ÁREA TEMÁTICA:
ESTUDIOS BIBLIOTECOLÓGICOS Y DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Mesa temática:
SEGUNDA SESIÓN DE PONENCIAS
18:00-20:00
salón 3-2
Procesos de evaluación y acreditación en el Colegio de Bibliotecología
y Ciencias de la Información de la Facultad de
Filosofía y Letras de la UANL, Dora Alicia Flores Rocha y
Adriana Olivares Vargas
Un estudio del impacto de la ciencia en la desigualdad social
a través del análisis bibliométrico y de la lucha de clases.
Estado de la cuestión y una primera aproximación, José
Antonio Torres Reyes
Efectos de las redes sociales en la mentalidad de la sociedad,
Dante Jasiel Martínez Reyes, María Fernanda
Guerra Álvarez, Melissa Fernanda Hernández Flores y
Jorge Luis Silva Ojeda
Formación de usuarios en el uso de las nuevas tecnologías
de recuperación de datos bibliográficos, una experiencia
compartida; caso de la Biblioteca “Arq. Eduardo D. Belden”
de la Facultad de Arquitectura, de la UANL, Brenda García
Sánchez
Bases epistemológicas de la necesidad de información documental,
como necesidad básica del ser humano, Jorge
Alberto García López
Reflexiones sobre la legislación mexicana en materia de
acceso a la información, Ramón Saldaña Gallardo
Los videojuegos en la vida y desempeño de los estudiantes,
Dante Jasiel Martínez Reyes
Reseña de la historia y la evolución de las publicaciones
oficiales en México, Irene Isabel Carrales Saldaña y Briseida
Rodríguez Cerda
Despedida, Adriana Olivares
31

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE EDUCACIÓN
Mesa temática: EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
9:00-10:00
tercer piso
CEPADIH
El rol de los padres de familia en la deserción escolar en
nivel medio superior, Natividad de la Luz Rodríguez
Bernal, Evelyn Argelia Segura Rangel y Rocío Claudia
Silva Marroquín
El rol de los padres de familia en la sexualidad de sus hijos
adolescentes (13-15 años), Gretta Elizabeth Sánchez
Mejía, Tania Mercedes Romo Juárez, Monica Itzel Cabral
López
MODERA: LAURA VIVIANA LEAL GUERRERO
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
V I E R N E S
10:00-11:00
tercer piso
CEPADIH
La formación del pensamiento histórico a partir de dos
estudios de caso. Un proyecto en construcción, Claudia
Victoria Barón
Los encuentros interculturales: experiencias y reflexiones a
partir de los resultados de una práctica fundamentada en la
teoría de la complejidad, Adris Díaz Fernández
Y en educación… ¿aún somos prisioneros de la caverna?,
Verónica Selene Muñoz Vega y Miriam Eugenia Ponce
Fernández
MODERA: FELIPE ABUNDIS DE LEÓN
11:00-12:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
Filosofar en un mundo en transición, José Luis Méndez
Hernández
Educando al ciudadano global. El alumno de hoy, el ciudadano
del mañana, Alexandra Marissa Cano Mosqueda
MODERA: ELEAZAR GUERRA GUERRA
32

Mesa temática: EDUCACIÓN EN LO SOCIAL
12:00-13:00
tercer piso
CEPADIH
Organizaciones de la Sociedad Civil y Desarrollo Municipal
en Victoria, María del Rosario Hernández Fonseca, Gabriela
Solís Segovia y Jorge Alfredo Lera Mejía
La comunalidad: al rescate de los pueblos autónomos de
Oaxaca, José Alberto León Vargas
Representaciones de la violencia social en el trabajo de docentes
de educación básica de una institución de educación
superior de Reynosa, Tamaulipas, José Santiago Covarrubias
Lee, Elizabeth Alvarado Martínez
MODERA: JUAN DIEGO NAVA GUTIÉRREZ
Mesa temática: APRENDIZAJE / TEORÍA Y MODELOS
13:00-14:00
tercer piso
CEPADIH
Modelos de aprendizaje: conocimientos previos (hacia un
análisis respecto a la reprobación de estudiantes de nivel
medio superior), Tania Grissel Chora Salazar, Azalia
Paola Chavana Mijares
El arte de aprender a aprender, Francisco Xavier González
Garza.
MODERA: LAURA VIVIANA LEAL GUERRERO
V I E R N E S
16:00-17:00
tercer piso
CEPADIH
Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
Homeschooling, educación en casa. Una nueva tendencia y
sus razones, Jorge Iván Guerrero Díaz.
Relación comunicativa (verbal y no verbal) entre alumnos y
el docente dentro del aula, Adilene Cázares Solís
MODERA: JORGE ALBERTO HEREDIA MURILLO
16:00-17:00
salón 1-1
Mesa temática:
EL LUGAR DE LA MUJER EN LA LITERATURA
Karime Itzé Muraira, Sophia Villanueva, Rosina Ramos y
Ana Edith de la Torre Cárdenas
MODERA: ANA EDITH DE LA TORRE CÁRDENAS
33

Mesa temática: REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN
17:00-18:00
tercer piso
CEPADIH
La educación como mercancía, Gabriela Solís Segovia,
María del Rosario Hernández Fonseca, Casimiro
Benavides García
Educación e ideología, Israel Nicasio Álvarez.
La educación: fundamento para una vida digna, Eunice
Liseth Rodríguez García
MODERA: PATRICIA SILVA RODRÍGUEZ
Presentación de libro
18:00-18:30
ttercer piso
CEPADIH
El cambio Universitario en México: un abordaje desde
la perspectiva de la calidad. Estudio de un caso exitoso: la
Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, de Rogelio Cantú
Mendoza
V I E R N E S
Presentadores: María Luisa Martínez Sánchez,
Miguel de la Torre Gamboa
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE FILOSOFÍA
Mesa temática:
LENGUAJE, CORPORALIDAD Y PSICOLOGÍA
9:00-10:00
salón 3-8
Ontología del lenguaje. El ser tecnológico, Julio César Galaviz
La psicología de los asociacionistas ingleses del siglo
XVIII y su relación con la retórica, Jaime Eduardo Guerrero
Terrones
Filosofía para niños, la inserción de la filosofía en la educación
a través del diálogo, Mayra Arminda Navarro
Cázares
Problemas de la distinción mente-cuerpo, Iván Alejandro
de la Garza García
MODERA: JULIO CÉSAR GALAVÍZ
34

Mesa temática:
¿REVOLUCIÓN O PARTICIPACIÓN CIUDADANA? AGENDA PARA
EL CAMBIO SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA POLÍTICA
10:15-11:00
salón 3-8
¿Revolución o participación ciudadana?, José Luis Cisneros
Arellano
¿Revolución o participación ciudadana?, Félix López Ruiz
¿Se encuentra agotada la vía política?, Rolando Picos Bovio
MODERA: TIRSO MEDELLÍN BARQUÍN
Presentación de libro
11:15-12:00
Salón 3-8
Filosofía de la educación. Tradición y actualidad
Presentan: Miguel de la Torre Gamboa,
Rolando Picos Bovio y Andrea Díaz Genis
16:00-16:50
salón 3-8
Mesa temática: HUMANISMO Y FILOSOFÍA
Filosofía para niños, la inserción de la filosofía en la educación a
través del diálogo, Mayra Arminda Navarro Cázares
El renacimiento. Tópicos humanistas, Sylvia Zapata
Del surrealismo sin inconsciente, Adolfo Ochoa Sumano
V I E R N E S
MODERA: SYLVIA ZAPATA
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS HISTÓRICOS
10:30-12:00
salón 1-6
Mesa temática: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Publicaciones de las primeras maestras de Nuevo León, siglos
XIX y XX, Juana Idalia Garza Cavazos
Impacto del legado pedagógico de Timoteo L. Hernández
Garza, Angélica Murillo Garza, Óscar Uriel Torres Grimaldo,
José Luis Rodríguez Sánchez
La primera década del Tecnológico de Monterrey: el respaldo
financiero de la iniciativa privada a la educación superior
(1943-1953), César Alejandro Salinas Márquez
(continúa en la siguiente página)
35

Las Misiones Culturales, un estudio histórico, Angélica
Murillo Garza, Jesús Pérez López, Adalberto Flores
Esparza
MODERA: MARIANA ELIZABETH SÁNCHEZ TAMEZ
Mesa temática: HISTORIA DEL SIGLO XX MEXICANO
10:30-12:00
salón 1-7
La situación laboral de los jornaleros en las haciendas porfirianas
de Nuevo León, 1896-1910, Luis Enrique Pérez Castro
Motín y revolución en Tlaxcala, Juan Uvaldo Estrada Ramos
Movimiento antirreyista en Nuevo León: mitin del 2 de abril
de 1903 y su repercusión en la inestabilidad nacional prerrevolucionaria,
Ángel Raúl Alanís Fuentes
Prestaciones y cooperación de clases en la Sociedad Cuauhtémoc
y Famosa, 1940-1957, Luis Fidel Camacho Pérez
Fundidora de Fierro y Acero Monterrey: 163 días… ¡con accidentes!,
Óscar Abraham Rodríguez Castillo
V I E R N E S
12:10-13:10
salón 1-6
Presentación de libro
MODERA: RAÚL NAVA GONZÁLEZ
La Enseñanza de la Historia: sus implicaciones en el aula,
de María del Rocío Rodríguez Román y Ma. Gabriela
Guerrero Hernández.
Presentan: las autoras y el doctor Antoni
Santisteban Fernández
12:10-13:40
Salón 1-7
Mesa temática:
HISTORIA CONTEMPORÁNEA REGIONAL Y NACIONAL
Entre la regularización y la toma: La crisis de la vivienda,
1970-1984, Arnoldo David Díaz Tamez
¿La izquierda en Nuevo León? Análisis de su perfil electoral
a partir de la reforma de apertura política en 1977, Laura
Nelly Medellín Mendoza
La privatización de Telmex y la entrada del neo liberalismo
en México, Juan Manuel Castañeda Reyna.
El triste siglo XXI para México, Martín Andrés Ambriz Estrada
36
MODERA: MARÍA ELENA GUADALUPE PÉREZ MARTÍNEZ

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS DE LENGUAJE
Mesa temática
8:00-9:00
primer piso
CEPADIH
Los reductos defensivos de la lengua española en sus disciplinas
lecto-escritoras, Ana María Rueda Arredondo
Efectos negativos de las redes sociales en la gramática del
español, Rocío Vega Luna
MODERA: JULIO HERNÁNDEZ MALDONADO
Mesa temática
8:00-9:00
salón 2-1
Resultados de investigación: El trabajo colaborativo traductor-experto,
Mónica Jazmín Cerda Corona
Problemática en la traducción de videojuegos: caso final
Fantasy VII, Nick Edu Támez Gómez
Teorías de la traducción feminista en el siglo XXI, Iris Adilene
Carrizales Vega y Daniel Uriel López Tovar
MODERA: FRANCISCO JAVIER TREVIÑO RODRÍGUEZ
V I E R N E S
9:00-10:20
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
What Goes around… Comes around, Nicolasa Barbosa
Reyna
Ready, Set, Go! Getting Students Ready to Learn, Lauro
Antonio Rodríguez Chapa
Let’s Play!, Lauro Antonio Rodríguez Chapa
MODERA: NICOLASA BARBOSA REYNA
9:00-10:00
salón 2-1
Mesa temática
La Compétence Communicative: Une Compétence Interculturelle,
Elsa Yaneth Carranza Mercado
¿Sensibilizar a los estudiantes a los diferentes registros de
la lengua extranjera enseñada puede favorecer su aprendizaje?,
Delphine Pluvinet
(continúa en la siguiente página)
37

9:00-10:00
salón 2-1
El pensamiento crítico: su impacto en el aprendizaje del
francés como lengua extranjera, Aurora Guadalupe Martínez
Cantú y Ma. Guadalupe Rodríguez Bulnes
L’importance de l’enseignement de la distinction des éléments
phonétiques et prosodiques de l’espagnol et du
français: Pour un plus grand domaine de la compétence
phonologique spécifique de la langue cible, Orlando Valdez
Vega
MODERA: ORLANDO VALDEZ VEGA
Mesa temática
V I E R N E S
9:00-10:00
salón 2-2
La traducción de lo intraducible: el caso de términos alemanes
al español, Hugo Daniel Martínez Morales
Interferencias lingüísticas: los cognados en textos científicos,
Mónica Jazmín Cerda Corona
Equivalencia y uso correcto de locuciones latinas en el lenguaje
jurídico en la traducción, Alejandra Yaresi Cabral
Bolado
Translators and Ergonomics, Lilia Catalina Aguilar Saucedo,
Hugo Daniel Martínez Morales y Moisés Moreno
Costilla
MODERA: MARÍA EUGENIA MARTÍNEZ FLORES
11:30-12:30
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Professional Development for Bilingual Teachers, Luisa M.
Muñoz Cantú y Luicitania Tapia Pérez
El profesor universitario de inglés: formación y competencias,
Rocío de la Paz Zamora Moreno, Ma. Guadalupe
Rodríguez Bulnes y Ma. Guadalupe Martínez Ortiz
MODERA: LUISA M. MUÑOZ CANTÚ
11:30-12:30
salón 2-1
Mesa temática
La traducción al resacate del léxico náhuatl en “La Perla”,
Jesús Isaac Rodríguez Villarreal y Gabriela Alanís
38
(continúa en la siguiente página)

11:30-12:30
salón 2-1
La escritura de niños en lengua tlapaneca: caso variante de
Tlacoapa, Guerrero, Edgar Fabián Torres Hernández
Teaching Methods and the Importance of Culture Knowledge
in the Learning Process of Chinese in the Language
Center, Roberto Saldaña Morales
MODERA: GABRIELA SATURNINA ALANÍS URESTI
Mesa temática
12:30-13:30
primer piso
CEPADIH
Pervisiblilidad e (im)pervisibilidad en textos de publicación
bilingüe, Armando González Salinas y Adriana Elizabeth
Rodríguez Althon
Derechos de autor y del traductor, José Manuel Gómez
Garza
MODERA: ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS
12:30-13:30
salón 2-1
Mesa temática
Variaciones en la redacción de textos entre inglés y español,
Ruth Carolina Betancourt González, Ana Teresa
Guerrero Iglesias, Mónica Gabriela Violante Garduño
y Cristina Iveth Ibarra Olvera
El doblaje como alteración de obras cinematográficas, Bladimir
Rosas y Leslie González
V I E R N E S
MODERA: RUTH CAROLINA BETANCOURT GONZÁLEZ
16:00-17:00
primer piso
CEPADIH
Mesa temática
Special Education in English Language Teaching: Asperger’s
Syndrome, A Real Case!, Sofía Fernández López
Hacia una escuela inclusiva, conociendo las dificultades del
lenguaje, Alexandra M. Cano Mosqueda
MODERA: LAURA ALICIA ROBLES TREVIÑO
39

Mesa temática
16:00-17:30
salón 2-1
El debilitamiento vocálico en el habla de Monterrey: acercamiento
prosódico al habla de entrevistados no inmigrantes,
Lidia Rodríguez Alfano
Las mujeres y su trabajo: estudio sociolingüístico del léxico
relativo al trabajo doméstico en dos corpus de El habla
de Monterrey, Yazmín Mayela Carrizales Guerra y Lidia
Rodríguez Alfano
La entrevista como herramienta cualitativa para realizar un
análisis del discurso en mujeres víctimas de violencia física,
Dina Elizabeth Cortés Coss y Lidia Rodríguez Alfano
MODERA: RICARDO ANTONIO ABUNDIZ SALAS
Mesa temática
V I E R N E S
17:00-18:00
primer piso
CEPADIH
Powerful Benefits of Bilingualism, Martha Vela Gámez y
Juan Rafael Cervantes López
Aprendizaje colaborativo en pro de la autonomía del estudiante
de idiomas, Alexandra M. Cano Mosqueda
MODERA: JUAN RAFAEL CERVANTES LÓPEZ
ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS LITERARIOS Y DRAMÁTICOS
12:30-13:30
Sala de
proyectos
Panel: Editores egresados
15:30-17:00
Auditorio
Alfonso
Rangel
Guerra
CICLO LOS LIBROS DE MI VIDA
Patricia Laurent Kullick, Hugo Valdés, Felipe Montes
y Luis Aguilar
40

ÁREA TEMÁTICA: ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES
Mesa temática:
PROCESOS SOCIOEDUCATIVOS
9:00-11:00
salón 1-4
Prejuicio en la relación escuela-familia: Un estudio de caso
en Nottingham, Inglaterra, Luz Verónica Gallegos Cantú
Estudio comparativo sobre niveles de sensibilidad intercultural
en estudiantes de las licenciaturas de Historia, Lingüística
Aplicada y Sociología, Beatris Báez Hernández y
Enrique Sánchez Martínez
Participación de los estudiantes universitarios en las elecciones
a la gubernatura 2015-2021, Eimy Citlali Plascencia
Galaviz
Estrategias de acreditación internacional en las instituciones
de educación superior: diagnóstico UANL, María Luisa
Martínez Sánchez
Funciones y efectos del uso del caso cliníco en psicoanálisis,
Carlos Eduardo Leal Lozano
Reflexiones críticas sobre la familia. Un enfoque psicológico
sobre la educación actual, César Emilio Abarca De Ita
Los factores del abstencionismo electoral en los comicios
constitucionales: un acercamiento a los estudiantes universitarios,
Francisco Javier Treviño Rodríguez
V I E R N E S
MODERA: REBECA MORENO ZÚÑIGA
11:30-13:30
salón 1-4
Mesa temática: GESTIÓN CULTURAL
Objetivos e consequências do direcionamento cultural –
uma cultura de massas, Marco Praça
Ideas para la elaboración del texto denominado Cultura del
Noreste, siglos XX y XXI. Nuevo León, Coahuila y Tamaulipas,
José Roberto Mendirichaga Dalzell
Real de Catorce, un pueblo multicultural producto de los
imaginarios sociales, Laura Imelda Charles Lara
El binomio educación – investigación desde la perspectiva
de la formación, por un profesionalismo en la gestión cultural,
Adris Díaz Fernández
(continúa en la siguiente página)
41

El sujeto metropolitano como detonante del desarrollo cultural.
El caso del área metropolitana de Monterrey y los 3
Museos, Adela Díaz Meléndez
Mundo consumo, Juan Carlos Arredondo García
MODERA: LILIANA DE ITA RUBIO
Mesa temática:
MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Y SOCIALES
15:00-17:00
salón 1-4
Movimientos estudiantiles y sociales, un vistazo desde la
óptica y vinculación con las diversas manifestaciones artísticas,
José Gerardo Rodríguez Cruz
Las organizaciones de la sociedad civil: bajo la lupa, Juan
Carlos Martínez Quiroz
MODERADOR: LUIS LAURO GARZA HINOJOSA
V I E R N E S
17:00-19:00
salón 1-4
Presentación de libro
42

coloquio
teS i S t AS D e MAe S t R í A
m i é r c o l e s 6 d e m a y o
Mesa temática: EDUCACIÓN
El efecto de las evaluaciones de calidad educativa con fines
de acreditación en programas de licenciatura de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Lizett González Cortez
Comentarista: Dr. Rogelio Cantú
Evaluación de aprovechamiento del Programa Nacional de
Inglés en educación básica, Julio César Guajardo Treviño
Comentarista: Dr. Benigno Benavides
17:00-19:00
salón 2-8
Uso de material manipulable para favorecer el desarrollo
del pensamiento algebraico en estudiantes de 1 er semestre
de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, Paola Ortiz de Montellano Salas
Comentarista: Dra. María Aracelia Alcorta
El nivel productivo en la resolución de problemas algebraicos
para alumnos de primer semestre de la Licenciatura en
Matemáticas, Adriana Arias Aguilar
Comentarista: Dr. Alfredo Alanís
Actitudes y rendimiento académico de matemáticas en estudiantes
de 3 er semestre de la carrera Ingeniero Mecánico
Administrador de la UANL e ITESM, Nereyda Analy Villarreal
Lozano
Comentarista: Dr. Héctor Flores Cantú
MODERA: ROGELIO CANTÚ
43

M I É R C O L E S
Mesa temática: EDUCACIÓN
Las competencias de responsabilidad social a desarrollar
por los docentes que colaboran en el crecimiento y mejora
del servicio que se ofrece en algunos Departamentos de
Tutoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la
aplicación del Modelo Educativo UANL 2020, Jorge Alberto
Heredia Murillo
Comentarista: Mtra. Minerva Heredia
17:00-19:00
salón 1-4
Factores resilientes asociados al rendimiento académico
en educación superior: comparativa entre estudiantes de
las áreas de humanidades e ingeniería de la UANL, Brenda
Leticia Villegas Aguilera
Comentarista: Dra. Ana de la Torre
Las estrategias de aprendizaje un recurso cognitivo,
Jeniffer Pamela Esparza Sevilla
Comentarista: Mtra. Luz Gallegos
Factores que influyen en la deserción escolar en los alumnos
de la preparatoria 23, UANL, Beatriz Imelda Robles
Muñoz
Comentarista: Dra. Ana de la Torre
MODERA: LUZ GALLEGOS
Mesa temática: LINGÜÍSTICA APLICADA
The impact that social-educational plataforms have on the development
of a second language in students of high school
level, Samantha Jazmín Guajardo Guerra
Comentarista: Mtra. Lucitania Tapia
17:00-19:00
salón 1-6
Cómo trabajar con alumnos de bajo rendimiento (calificaciones)
en grupos heterogéneos, Gerardo de la Campa Sandoval
Comentarista: Mtro. Orlando Valdes
Communication and motivation to lower the affective filter of
students of high school 15 Florida through the development of
affective strategies in teaching, Jessica L. Macías Anguiano
Comentarista: Mtro. Julio Hernández
44
MODERA: ORLANDO VALDES

Mesa temática: LINGÜÍSTICA APLICADA
The process of foreign language acquisition in adults and
the overcome of language fossilization, Ezequiel Erick
Salas Arellano
Comentarista: Mtro. Dan Isaí Serrato
M I É R C O L E S
17:00-19:00
salón 1-7
Strategies to develop socio-pragmatic competence of learners
of English as a foreign language, Liz Maleni Uribe
Martínez
Comentarista: Dra. Alhelí Morín Lam
Problems in the process of vocabulary acquisition
in Bilingual Education, High School 15 Florida,
Yanet Estefany Macías Anguiano
Comentarista: Dra. Elizabeth Alvarado
MODERA: ELIZABETH ALVARADO
Mesa temática: GÉNERO Y POLÍTICAS
Brechas de género; desigualdades injustas y evitables en el
acceso y la atención a la salud y enfermedad de las mujeres.
El caso Nuevo León, María del Refugio Ávila Carmona
Comentarista: Dr. David de Jesús Reyes
17:00-19:00
salón 2-1
Deporte... ¿puede ser factor de cambio en la vida de niños y
adolescentes en Nuevo León?, Eva Durán Martínez
Comentarista: Dra. Teresa Celestino
Armonización legislativa con perspectivas de género: obligación
del Estado de incluir los tratados internacionales
ratificados. Caso Nuevo León, Jonattan Martínez Flores
Comentarista: Dra. Beatriz Servín
Denuncias por violencia familiar. Seguimiento de los casos
presentados en Nuevo León durante 2011, Martha Cecilia
Reyes Cruz
Comentarista: Mtro. Félix López
MODERA: BRENDA ARACELI BUSTOS GARCÍA
45

M I É R C O L E S
Mesa temática: PROBLEMAS SOCIALES
El discurso discriminatorio por razón de género en la televisión
de Nuevo León: sus efectos y consecuencias jurídicas,
Benito Augusto Ruedas Alcocer
Comentarista: Mtro. José Luis Cisneros
17:00-19:00
salón 2-2
Formas abiertas y sutiles de la violencia en espacios universitarios,
Martha Paloma Ramírez Zavala
Comentarista: Mtro. Javier López Ontiveros
El caciquismo de Aarón Sáenz durante su gubernatura en
el estado de Nuevo León, Doreli Matilde Nava Gavilanez
Comentarista: Mtro. Moisés Saldaña
MODERA: REBECA MORENO ZÚÑIGA
46