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Con-ciencia

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<strong>Con</strong>-<strong>ciencia</strong><br />

Porque el conocimiento no nace... Se hace<br />

Año 1 * Número 1 * Revista de investigación de COBAQ "Epigmenio González"<br />

NORMAL ES ESTAR "LOCO"<br />

LO<br />

aproximación a la salud mental<br />

Una<br />

Y SOMBRAS DE LA<br />

LUCES<br />

INSEGURIDAD<br />

Lo que el gobierno no muestra<br />

QUÉ ME VA MAL EN LA ESCUELA?<br />

¿POR<br />

escolar<br />

Deserción<br />

SIENTES SEGURO PERO ESTÁS<br />

TE<br />

CONTAMINADO<br />

<strong>Con</strong>taminación en el bordo Qro. 2000<br />

MARIHUANA... UN PELIGRO EN LA ADOLESCENCIA<br />

DETRÁS DE LA CORTINA DE HUMO<br />

DROGAS ESTIMULANTES<br />

t+(00) 1234 5678 444 Web building NR. 20, NY www.company.com office@company.com


EN NUESTRO PRIMER NÚMERO<br />

¿Seguro que estás seguro?<br />

Negligencia médica<br />

Recicla tu vida<br />

Siembras o contaminas<br />

ESQUIZOFRENIA<br />

DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD<br />

ENRÉDATE EN LA WEB,<br />

NUEVAS ADCCIONES<br />

RELLENO<br />

SANITARIO<br />

10%<br />

EDUCACIÓN SEXUAL


La mayoría de las<br />

personas se les a<br />

hecho común<br />

utilizar las redes<br />

Sociales algunos lo<br />

usan<br />

como<br />

un<br />

pasatiempo pero lo<br />

que la mayoría de<br />

las personas no se<br />

¿Sabías que las redes<br />

sociales pueden dañar a<br />

nuestro cerebro al<br />

esperar un mensaje de<br />

texto?<br />

emocional<br />

Los expertos afirman<br />

que al esperar un<br />

mensaje de texto<br />

nuestro cerebro se<br />

ilumina al igual que<br />

cuando una persona<br />

consume heroína.<br />

espiritual en el<br />

y<br />

estar<br />

ha n dado cuenta<br />

es que el estar<br />

mucho tiempo en<br />

Debemos de estar<br />

atentos a lo que está<br />

pasando con estas<br />

las redes sociales<br />

redes sociales.<br />

puede causar una<br />

adicción. Adicción :<br />

es una enfermedad<br />

Física, espiritual en<br />

en ser humano.<br />

Ya qu e a la larga<br />

pueden haber daños<br />

graves.<br />

http://laleyfemenina.c<br />

om/?p=427<br />

This Project is focused in network social<br />

problems.The addiction to social networ<br />

ks that canbe loaded in cell phones or o<br />

news gadgets are causing serious social<br />

problems.This problems are low<br />

academic performance isolation,and<br />

the difficult isolatio<br />

and thedifficult in concentration ande<br />

ven to get appart from their socialor<br />

family groups.<br />

This Project was based on surveys and<br />

interviews and the result were alarmed.<br />

Key words: obsession, social network,<br />

academic performance, teenagers.<br />

Algunos problemas que las redes sociales han<br />

creado en la actualidad como son: la adicción a los<br />

teléfonos celulares u obsesión a las personas,<br />

bajo rendimiento académico y dificultad para<br />

concentrarse e incluso pueden llevas a las<br />

personas a terminar con su vida. Esta situación no<br />

solo afecta a quienes les rodean, como son la<br />

familia y amigos así que debemos de estar<br />

conscientes de este gran daño que ocasionan las<br />

redes sociales, e informarnos sobre esta<br />

situación y no tomarlo a la ligera ya que puede<br />

suceder algo terrible.<br />

Palabras clave: adicciones, obsesión, red social,<br />

problemas, daño, dificultad.


COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERETARO PLANTEL 13<br />

Colchado Olguín Anallely, Labrada Soto María José, Ramírez Álvarez María José,<br />

Ugalde Ramírez David Eduardo, Vargas Martínez Maribel<br />

RESUMEN<br />

En este trabajo nos propusimos identificar los<br />

patrones que perciben el comportamiento<br />

académico asociado al consumo de marihuana<br />

en estudiantes de colegio de bachilleres plantel<br />

13.<br />

Se comparó el desempeño entre consumidores<br />

y no consumidores de marihuana con base a<br />

las encuestas y entrevistas realizadas a los<br />

mismos, pudimos observar que pasar de<br />

conocer los efectos nocivos para la salud y su<br />

influencia negativa en su actividad y de<br />

rendimiento académico la consume. Esto a<br />

ocasionado que u alto índice de estudiantes se<br />

den por vencidos, terminen dándose de baja y<br />

no concluyan su preparatoria.<br />

Los métodos utilizados en la investigación<br />

fueron descriptivos y cuantitativos, la muestra<br />

fue de 150 estudiantes entre 16 y 21 años<br />

pertenecientes a los diferentes semestres<br />

PALABRAS CLAVE<br />

Marihuana, THC, Desempeño académico,<br />

Rendimiento académico.<br />

ABSTRACT<br />

This research set out the patterns that perceive<br />

the academic behavior associated with the use<br />

of marihuana in students of high school in<br />

COBAQ 13 in the evening shift.<br />

The performance between users and nonusers<br />

of marihuana was based on surveys and<br />

interviews that were made with the students<br />

and show the harmful in health and behavior<br />

that affects in the achievement and academic<br />

performance the results showed a high rate of<br />

students that gave up in their studies and left<br />

the school without finish it.<br />

The research methods that we were base on<br />

were the descriptive and quantitative methods.<br />

The samples, we based on, were 150 students<br />

of the evening shift, ages between 16 and 21<br />

years.<br />

KEY WORDS<br />

Marihuana, TCH, Academic performance,<br />

Academic behavior.<br />

¿SABIAS QUE…<br />

La proteína contenida en las semillas de<br />

cannabis es el alimento más completo<br />

que un humano puede encontrar en una<br />

planta?


Vivimos en una época de incertidumbre, de cambios en los valores sociales, estos han repercutido<br />

en el papel que desempeñan las instituciones sociales como la familia y la escuela que influyen en la<br />

forma de pensar de los jóvenes de COBAQ 13.<br />

Al principio nuestra propuesta era que durante la etapa educativa consumir marihuana tiene aportes<br />

positivos, al existir un aceleramiento de pensamiento, desarrollo de creatividad, pérdida de miedo<br />

ante algunas circunstancias, así como tener un mayor nivel intelectual a corto plazo. Sin embargo, al<br />

desarrollar la investigación nos dimos cuenta que necesariamente es así.<br />

Los estudios científicos han confirmado que, en fumadores habituales, pueden presentarse<br />

problemas de memoria a largo plazo, aunque a corto plazo no es así. Estas alteraciones en la<br />

memoria son más importantes cuanto más intensa sea la pauta de consumo, también parece claro<br />

que los déficit de memoria se revierten al dejar de consumir durante un tiempo.<br />

El consumo de la marihuana sí deteriora la capacidad para crear recuerdos nuevos, desvía la<br />

atención de una cosa a otra. El THC también entorpece la coordinación y el equilibrio al adherirse a<br />

los receptores en el cerebelo y los ganglios basales, que son las partes del cerebro que regulan el<br />

equilibrio, la postura, la coordinación y el tiempo de reacción. Por lo tanto, también se ve afectada la<br />

capacidad de realizar tareas complicadas y de comprensión. Así, podemos decir que los<br />

consumidores de dos o tres dosis (0.5 grs.) al día retienen durante varias horas, en su organismo,<br />

los efectos, puesto que se almacena en grasa y son más difíciles de desechar y, por lo tanto, puede<br />

generar mayor dependencia.<br />

De este modo nos dimos cuenta que nuestra hipótesis fue contradictoria, ya que los alumnos<br />

entrevistados consideran que la marihuana propicia la disminución de la capacidad de concentración<br />

y la memoria a largo plazo; y muy pocas veces provoca un efecto positivo.<br />

Así, podemos decir que el uso de la marihuana y su substancia activa son útiles en muchos ámbitos<br />

de nuestra realidad, por ejemplo: en la medicina (para contrarrestar los efectos del cáncer y los<br />

dolores reumáticos); en la construcción (como sustituto de madera o papel); en la empresa textil (en<br />

la elaboración de telas); en la empresa de los cosméticos (en la elaboración de cremas faciales). Sin<br />

embargo, no es factible su uso en actividades específicas, como: El estudio, el trabajo, el deporte,<br />

conducir, porque al inicio provoca euforia y te puedes sentir “superpoderoso”, pero después sigue la<br />

depresión y la frustración, porque vuelves a la realidad.<br />

¿La marihuana tiene un<br />

efecto positivo en el<br />

rendimiento académico?<br />

tal vez<br />

17%<br />

en contra<br />

52%<br />

a favor<br />

31%<br />

<strong>Con</strong> respecto al desempeño académico esta<br />

gráfica nos demuestra que un 52% considera<br />

que la marihuana afecta el comportamiento<br />

académico y denota un mal ejemplo, por otro<br />

lado el 32% de nuestros colaboradores dijo<br />

notar un rendimiento favorable en el<br />

desempeño académico facilitando así las<br />

tareas escolares, y sólo el 17% dice que tal<br />

vez puede favorecer, pero a su vez también<br />

puede ser perjudicial.


Drogas Estimulantes<br />

Hernández Villasana Estefanía<br />

Palomino Espino Diana<br />

Rivera Andablo Berenice<br />

Sánchez Sánchez Brenda<br />

Las drogas estimulantes son<br />

sustancias como las anfetaminas,<br />

éxtasis, inhalantes y esteroides.<br />

Cambian el funcionamiento del cerebro incluso fácilmente se puede entrar en estado de adicción o<br />

dependencia.<br />

Caracterizadas por incitar la actividad física, la atención, el estado de alerta, el ánimo, suprimen el<br />

apetito y el sueño; Es por ello que los adolescentes las consumen no tan solo para estar alertas<br />

también para olvidar problemas y entrar en estado de calma como se pudo comprobar con el análisis<br />

realizado en el COBAQ plantel 13 con sus estudiantes donde un 34% de los que consumen aseguran<br />

que el 41% consume por problemas y un 59% para eliminar el estrés. La desinformación aún a este<br />

nivel educativo se ve presente en un 36% por lo cual lo consumen sin tener en cuenta sus<br />

consecuencias; los alumnos en general piensan en un 48% que sirve para solucionar problemas y un<br />

10% el rendimiento y relajación.<br />

Stimulant drugs are substances such as amphetamines, ecstasy, inhalants and steroids.<br />

They change brain functioning even you can easily enter a state of addiction or dependence.<br />

Characterized by encouraging physical activity, attention, alertness, mood, suppress appetite and sleep,<br />

which is why teenagers consume not only to be vigilant also<br />

to forget problems and enter a state of calm as it was found<br />

with the analysis in the squad COBAQ 13 students where<br />

34% of those who consume ensure that 41% consumes 59%<br />

problems and to eliminate stress. Disinformation even this<br />

level is present in 36% consume so regardless of its<br />

consequences think students generally 48% used to<br />

troubleshoot and 10% performance and relaxation.<br />

En la investigación realizada nos propusimos el responder la gran incógnita sobre ¿Cuáles son los<br />

principales motivos que hacen que los adolescentes recurran al consumo de las drogas estimulantes y<br />

cómo les afecta el consumo de las mismas? Como posible respuesta consideramos que los estudiantes


se refugiaban en este mundo de las drogas estimulantes con la intención de estimular su<br />

sistema nervioso central y así mantenerse alerta, concentrados, reducir el estrés y<br />

mejorar el rendimiento académico sin considerar los daños a mediano y largo plazo.<br />

La drogadicción es uno de los problemas más preocupantes de la sociedad pero<br />

actualmente ese grado de preocupación ha ido en aumento ya que cada vez más<br />

estudiantes han optado por convertirse en consumidores de las mismas sustancias alterantes<br />

del funcionamiento cerebral, es por ello que analizamos los<br />

principales motivos de consumo: olvidar problemas,<br />

manipulación y lograr un mejor rendimiento académico.<br />

Al elaborar algunas encuestas los resultados fueron: De<br />

acuerdo con nuestra investigación nos dimos cuenta de que<br />

nuestra hipótesis fue acertada en parte ya que con el<br />

análisis se pudo comprobar la existencia de este problema<br />

con un 34% de consumidores de los cuales un 41%<br />

aseguran consumen por problemas y un 59% para eliminar<br />

el estrés, la desinformación a este<br />

nivel aún se encuentra presente en<br />

un 36% ya que no tienen la información suficiente como para poder<br />

identificarlas ni sus riesgos de consumo e incluso aun lis alumnos en general<br />

entre los cuales no hay consumidores un 48% piensa en ello para la<br />

resolución de problemas y un 10% como un relajante y mejorador del<br />

rendimiento académico les ayudan en el proceso de relajación de manera<br />

rápida y eficaz y al mismo tiempo les ayuda a olvidarse de problemas y/o<br />

preocupaciones<br />

Lo que ellos argumentan son algunos de los efectos a corto plazo que<br />

provocan los estimulantes (cafeína, cocaína, metanfetaminas, el crack, nicotina, entre otras) pero que<br />

mientras más consumas más van alterando el organismo. La capacidad de afectar a las funciones<br />

mentales de estas sustancias es muy grande. Está demostrado<br />

científicamente que las drogas provocan cambios en las células nerviosas<br />

y que éstas actúan sobre los neurotransmisores. Se conoce como actúan<br />

algunas drogas como el opio, que produce una sustancia muy parecida a<br />

unos neurotransmisores conocidos como endorfinas, o la cocaína, que<br />

produce un cambio en el neurotransmisor conocido como acetilcolina.<br />

Como recomendación ante el consumo de estas drogas es el de no abusar de su consumo tal que la<br />

adicción es una enfermedad muy difícil de superar y el de antes que nada informarse tras cualquier<br />

sustancia extraña que tengamos la intención de introducir en nuestro organismo.<br />

http://www.aptasalud.com.ar/index.php?option=com_content&task=vi ew&id=27&Itemid=44<br />

http://www.biblioteca.cij.gob.mx/Archivos/Tesis_Digitales/legislacion.pdf


DETRÁS DE LA CORTINA DE HUMO<br />

“MARIHUANA”<br />

Ochoa oliva Jesús Ricardo Vega Carrillo Diana Karen<br />

Vargas Hernández Karla Villanueva Garfias Monserrat Guadalupe 6.8<br />

Resumen<br />

El consumo de marihuana no sólo es dañino para<br />

el que la consume, también para quienes les<br />

rodean ya que el humo desprendido contiene<br />

sustancias tóxicas que pueden llegar a afectar.<br />

Investigaciones muestran claramente que la<br />

marihuana tiene el potencial de causar<br />

problemas en la vida diaria convirtiéndose en un<br />

riesgo para la sociedad.<br />

Es un depresor del sistema nervioso central, se<br />

puede comportar como alucinógeno; es una<br />

sustancia que distorsiona la manera en que la<br />

mente percibe el mundo en el que vives.<br />

Es conocida por muchos nombres como: churro,<br />

hachís, hierba, maryjane, juana, maría, mota,<br />

porro, y yerba.<br />

palabras clave: depresor, consumo, sociedad,<br />

alucinógeno.<br />

Abstract<br />

This project is tocused in the use of the<br />

Marihuana. The problem that causes the use<br />

Of this drug and the social and health<br />

consecuences.<br />

Researches shows that clearly the use of<br />

marihuana in the daily life can be turning in the<br />

isolation of the risk to lose the social group or<br />

maybe to get into another level ot drogadiction.<br />

Introducción<br />

El consumo de drogas es un hecho antiguo. En todas<br />

las épocas los hombres han conocido y han<br />

consumido sustancias que hacen experimentar<br />

estados de lucidez y oscuridad mental, de excitación o<br />

de relajamiento en el ánimo, de euforia o pasividad y<br />

abulia a quien las ingiere. Se trata, como es sabido, de<br />

sustancias variadas que se engloban bajo la<br />

denominación común de drogas.<br />

No es un hecho nuevo el consumo de marihuana, pero<br />

en nuestros días es novedosa la extensión del<br />

fenómeno, la calidad de los nuevos usuarios la gente<br />

joven, los adolescentes y los intentos de justificación<br />

de esta conducta.<br />

Es importante que los jóvenes estén informados<br />

adecuadamente de las consecuencias que ocasiona su<br />

consumo tanto social como psicológico y el cómo<br />

repercute en su entorno.<br />

Keywords: marihuana, social and health<br />

problems<br />

En un estudio se encontró que los consumidores de<br />

marihuana tienen un aumento de 4.8 veces de riesgo<br />

de un infarto en la primera hora después de fumar,<br />

debido al efecto de la droga en tu ritmo cardíaco.


Método<br />

El método que utilizamos principalmente fue<br />

tener una buena dominación del tema, sacando<br />

hipótesis que fueron comprobadas a través de<br />

encuestas a jóvenes entre 15 y 18 años de edad<br />

así como también entrevistas a dos profesionales<br />

distintos.<br />

Análisis<br />

Mediante las encuestas realizadas la mayoría de<br />

las personas encuestadas respondió que la<br />

principal causa de su consumo es por<br />

“curiosidad” seguido de entrar a un “círculo<br />

social” y por último la “presión de los amigos<br />

.<br />

Curiosidad<br />

12%<br />

18%<br />

70%<br />

Presion de los amigos<br />

Pertenecer a un circulo social<br />

Aquí comprobamos mediante encuestas que<br />

retomando la hipótesis que planteamos, la<br />

mayoría de los jóvenes inician su consumo<br />

principalmente por la curiosidad, por saber que<br />

se siente y que efectos causa.<br />

Discusión<br />

En base a la investigación y encuestas<br />

aplicadas al igual que entrevistas, pudimos<br />

comprobar que la mayoría de los jóvenes si<br />

inician su consumo principalmente por<br />

curiosidad al igual que la marihuana puede ser<br />

la puerta a querer experimentar con otras<br />

drogas más fuertes por decirlo así entonces ya<br />

no es solo una problemática de querer<br />

consumir marihuana, se convertiría en un<br />

problema más grave de drogadicción ya no<br />

solo del consumo de marihuana.<br />

Referente teórico<br />

La marihuana es la droga que se obtiene de la mezcla de hojas y<br />

flores secas del cáñamo índico con sustancias aromáticas y<br />

azucaradas, que produce sensaciones euforizantes y<br />

alucinógenas; normalmente se fuma mezclada con tabaco y su<br />

abuso puede llegar a crear dependencia<br />

Existen varios factores por la que un joven inicia su consumo así<br />

como los siguientes:<br />

En el individuo: Dificultad para establecer vínculos significativos<br />

con otros. Carencia de autoestima.<br />

En lo familiar: Relaciones afectivas ausentes o frustrantes<br />

En la educación: Ausencia de un proyecto educativo que<br />

favorezca el desarrollo de valores éticos como la solidaridad, el<br />

respeto, la libertad, la responsabilidad, la tolerancia y otros.<br />

En el modelo socio-cultural: La ilusión de encontrar el éxito en<br />

la respuesta fácil y rápida a través del consumo de algo<br />

constituye una matriz cultural sobre la cual algunas personas o<br />

grupos inscriben sus conductas adictivas, buscando resolver<br />

inmediatamente sus angustias cotidianas a través del consumo<br />

de ciertas sustancias.<br />

<strong>Con</strong>clusiones<br />

Parece ser que este es un tema muy repetido por decirlo así, y<br />

por eso mismo no le tomamos la atención necesaria, al ir<br />

abordando este tema nos damos cuenta que no solo es un<br />

hecho de drogadicción va más allá de eso de conocer los<br />

factores por el cual una persona inicia su consumo la<br />

problemática es demasiado grande ya que se ha hecho común<br />

en la sociedad hoy en día ver a un joven fumando marihuana ya<br />

no es cosa de espantarse de ve en todos lados al grado que los<br />

jóvenes lo han convertido en símbolo nos atrevemos a decir en<br />

una forma de vida el problema aquí está en si ellos están<br />

conscientes de las consecuencias tanto físicas como sociales<br />

muchos de estos jóvenes consumidores no tienen ni idea de las<br />

consecuencias que causa su consumo, el fumar marihuana es el<br />

primer paso para abrir la puerta hacia otras drogas ¿por qué?<br />

Por qué los jóvenes piden más, quieren algo más fuerte muchos<br />

de los jóvenes empiezan fumando marihuana por curiosidad por<br />

presión de amigos o por entrar a un círculo social estar a la<br />

moda encontrar una solución fácil a sus problemas.<br />

Bibliografía<br />

http://mx.drugfreeworld.org/drugfacts/marijuana.html


Autores:<br />

González Aguilar María de la Paz, Gudiño Aguilar Abdon Roberto, Guillen Martínez Ángel<br />

Guadalupe, Ortiz Martínez Frida Dolores, Sánchez Martínez DayanirA.<br />

6.11<br />

Municipio de Querétaro, lugar de gran<br />

desarrollo industrial y empresarial lugar<br />

de excelencia , para vivir.<br />

Pero ¿Qué hay detrás de todo esto?<br />

“Mompani”, relleno sanitario del<br />

municipio, con una extensión de 20<br />

hectáreas inaugurada en 1995 con una<br />

duración de 20 años, caduca en este<br />

2015. Hace un par de semanas se<br />

inauguraron a un costado otras 20<br />

hectáreas. El gobierno del estado<br />

asegura otros 20 años de vida. Existe la<br />

interrogante ¿Son suficientes 20<br />

hectáreas para un municipio, que cada<br />

hora aumenta 5 personas en la<br />

población?<br />

Es importante reflexionar sobre lo que<br />

hemos generado, lo que nuestros<br />

caprichos han provocado.<br />

El ser humano ha vivido en comunidad desde sus<br />

orígenes, por lo que necesitó un constante uso de la<br />

naturaleza para cubrir sus necesidades y/o actividades<br />

básicas, creando también nuevas alternativas para<br />

satisfacer cada una de ellas, con lo cual, ha generado<br />

actualmente un deterioro en nuestro entorno a causa<br />

de desechos en desmedidas ocasiones, permitiendo<br />

de esta manera un gran aumento de basura en los<br />

rellenos sanitarios (es un método de disposición final,<br />

que confina los desechos en un área lo más estrecha<br />

posible, los cubre con capas de tierra y compacta<br />

diariamente para reducir drástica y significativamente<br />

su volumen), un gran ejemplo que destaca en dicha<br />

problemática, se encuentra localizado en nuestro<br />

municipio del Estado de Querétaro "Mompani", un gran<br />

receptor de nuestras irresponsabilidades.<br />

Municipality of Queretaro, place of great<br />

industrial and commercial development,<br />

an excellent place to live.<br />

But what is behind all of this? In 1995<br />

the municipal landfill “Mompani”<br />

inaugurated a 20 hectare extension with<br />

a lifespan of 20 years which is due to<br />

expire in 2015.<br />

About two weeks ago an adjacent plot of<br />

20 hectares was inaugurated. The state<br />

government has promised another 20<br />

years of capacity. The question remains,<br />

are 20 hectares sufficient for a<br />

municipality whose population grows by<br />

five every hour?<br />

It is important to reflect on what we have<br />

created and the effects provoked by our<br />

whims.


Se utilizó el método analítico, el cual,<br />

consistió en estudiar el objeto en<br />

fracciones, para luego analizar su<br />

relación entre sí.<br />

Se aplicó a través de entrevistas y<br />

encuestas para así analizar los<br />

resultados.<br />

Se realizó una investigación de campo<br />

(visitar el lugar de los hechos donde<br />

acontece el fenómeno,) en el cual se<br />

concluyó que aumenta aceleradamente<br />

la cantidad de basura en nuestro<br />

municipio.<br />

Reutilizan.<br />

Veden pet o latas<br />

Utilizan productos biodegradables<br />

Otros<br />

Como resultado de la investigación<br />

estadística presentada es posible<br />

concluir que existe una relación entre<br />

los grandes índices de desechos que<br />

se presentan en el municipio de<br />

Querétaro, con la inmigración que se<br />

ha observado en los últimos años,<br />

podemos observar que en el 2013 de<br />

cada 100 habitantes de Querétaro 75<br />

nacieron aquí, 24 en otro estado de la<br />

república, y uno en otro país. La<br />

población en Querétaro crece a una<br />

tasa promedio anual del 2.6% lo que<br />

significa que entre inmigrantes y<br />

nacimientos, cada hora la entidad tiene<br />

cinco pobladores más.<br />

- El mercurio de una pila puede contaminar 600,000 litros de agua<br />

(3,000 personas consumen esta cantidad en un año).<br />

-Aproximadamente 1/3 de los peces macho en los<br />

ríos británicos están en el proceso de cambiar de<br />

sexo debido a la contaminación. Se debe a las<br />

hormonas contenidas en las aguas residuales<br />

producidas por los humanos, como la píldora<br />

anticonceptiva.<br />

Se entrevistó a Alonso Álvarez Vargas - Director de aseo y alumbrado público en la jefatura de<br />

logística al cual se le cuestionó sobre su preocupación de los índices tan elevados de basura que<br />

han generado en los últimos 5 años, a lo cual él nos respondió: “Sí, si me preocupa, debido a que<br />

toda la basura puede ser reciclada hoy en día, pero lamentablemente la población de nuestro<br />

municipio carece de una educación ambiental”.<br />

http://www.eluniversalqueretaro.mx/metropoli/28-03-<br />

2014/relleno-de-mompani-para-15-anos-mas<br />

Se cumplió con el objetivo inicial de saber la condición en<br />

la que se encuentra nuestro municipio en cuestión de<br />

cantidades de basura.


Autores:<br />

Álvarez Aguilar Edmundo<br />

Bautista Valentín Misael<br />

Gastón Martínez Olaf Tonatiuh<br />

Moreno García Francisco Javier<br />

Santos Juárez Marley .B<br />

Resumen<br />

El bordo del parque 2000 está<br />

contaminado, la mayoría de esta agua<br />

que está depositada llega de lugares<br />

lejanos que contiene materia fecal,<br />

residuos de plásticos, madera, hule entre<br />

otras.<br />

Además la mayoría de las personas que<br />

visitan y viven cercas del lugar, no tienen<br />

una educación ecológica, y están más<br />

interesados en su bienestar físico.<br />

Cada temporada de lluvias el bordo<br />

acumula más agua y basura lo cual<br />

provoca que este se tiene y se corre el<br />

riesgo de desbordarse la cual afectara en<br />

la salubridad de la zona, por ello es<br />

necesario otorgar más información a las<br />

personas.<br />

Abstract<br />

TE SIENTES SEGURO, PERO<br />

This research Project set out the<br />

pollution that exists in the park queretaro<br />

2000.Enerybody in queretaro has gone or<br />

goes to this park.We noticed that<br />

pollution is a problem.Garbage like<br />

plastic bottles , plastic trash or even<br />

electronical garbage or debris from<br />

factories are causing the contamination<br />

in this park.<br />

A lot of people that live hear the park or<br />

have gone to visit this place, we think<br />

they don’t have social valves or formal<br />

education in ecology, and the lack ot this<br />

education is causing the contamination of<br />

the park. This problem is causing health<br />

problems so for this, we think that is a<br />

problem that we have to focus on it and it<br />

is necessary to give information to the<br />

society about the problem that carries the<br />

lack ot education in ecology and how is<br />

this affecting the environment.<br />

Keywords:<br />

ESTA CONTAMINADO!<br />

INTRODUCCION<br />

¿Qué niveles de contaminación tiene el<br />

agua que llega al bordo del parque 2000<br />

y que consecuencias de salud traerá esta<br />

situación si no se hace algo a tiempo?<br />

Esta investigación se llevó a cabo en el<br />

bordo Benito Juárez que se encuentra<br />

ubicado dentro del parque Querétaro<br />

2000 localizado en el norte de dicho<br />

estado.<br />

Nos interesa saber porque las autoridades<br />

no han hecho nada ante esta situación ya<br />

que esto puede ser de alto riesgo para la<br />

salud de los habitantes de la zona y para<br />

quienes visitan el lugar, trayendo consigo<br />

graves consecuencias de salud y<br />

contaminación al medio ambiente.<br />

La falta de con<strong>ciencia</strong> en las personas por<br />

la conservación del bordo ha causado su<br />

deterioro y contaminación por la<br />

concentración de sustancias químicas que<br />

puede causar graves daños a la salud y<br />

terminar con el hábitat de las especies<br />

que viven en el bordo.<br />

En los últimos años cada temporada de<br />

lluvias, el bordo del parque 2000 corre el<br />

riesgo de desbordarse, pues este se llena<br />

de agua y de basura que proviene de<br />

otros lugares.<br />

De tal modo que el bordo, presentan<br />

índices de contaminación, lo que pone<br />

en peligro la vida de los animales que<br />

migran a este bordo y de las personas que<br />

visitan y viven cerca del lugar.<br />

Métodos<br />

Primero se distinguen los elementos de la<br />

contaminación del bordo para extraer<br />

partes de un todo para estudiarlo y<br />

examinarlo por separado lo que nos llevó<br />

a dividirlo en salud y medio ambiente.<br />

Se investigó de dónde provenía el agua y<br />

que sustancias obtenía al pasar por<br />

dichos lugares para saber que<br />

enfermedades se podían adquirir al tener<br />

contacto con el agua, pero esto es falso ya<br />

que no solo se pueden enfermar por tener<br />

contacto con el agua sino también por<br />

respirar los malos olores que se<br />

desprenden del agua al evaporarse, lo<br />

que puede provocar cólera, problemas<br />

gastrointestinales, respiratorios, tifoidea<br />

entre otros.<br />

Resultados y discusión<br />

Por medio de la visita al bordo del<br />

parque 2000 y a las encuestas realizadas,<br />

se pudo observar la basura que<br />

realmente contiene el bordo y la<br />

ignorancia que tiene la gente al no saber<br />

de esta situación.


¿sabes de donde<br />

proviene el agua<br />

del bordo ?<br />

En esta imagen se puede ver claramente<br />

los desechos que llegan al bordo<br />

90%<br />

10%<br />

No saben de dónde viene el agua que<br />

llega al bordo.<br />

si<br />

no<br />

El lugar donde se fundó la ciudad de<br />

Querétaro en 1531, contaba con una<br />

laguna llamada “laguna de los patos”<br />

desaparecido hace mucho tiempo, y que<br />

actualmente el bordo del parque 2000<br />

mantiene una comunidad compuesta por<br />

garzas (ardeidae), zambullidores<br />

(podicipedidae), y unas que otras<br />

gaviotas (laridae), entre otras especies<br />

En la segunda imagen está el claro<br />

ejemplo de que las personas que visitan<br />

el lugar también contribuyen a esta<br />

contaminación<br />

<strong>Con</strong> esta grafica damos a demostrar que<br />

la mayoría de las personas ignoran de<br />

donde proviene el agua del bordo.<br />

<strong>Con</strong>clusiones<br />

La investigación nos arrojó que la<br />

contaminación del bordo es realmente<br />

grave y que esto solo se puede solucionar<br />

si todos cooperamos y fomentamos el<br />

cuidado y preservación del bordo,<br />

además de exigirle las autoridades<br />

informen sobre este acontecimiento a las<br />

personas y que ellos también contribuyan<br />

de manera notoria ya sea llevando el<br />

caso a nivel estatal para tener una pronta<br />

respuesta y ver si esto se puede evitar<br />

disminuyendo la llegada de estos<br />

residuos al bordo.<br />

Bibliografías<br />

1.-lopez, m (1995).ecologia.mc<br />

Graw. Hill<br />

(Wittes, 2004)<br />

2.www.cyd.conacy.gob.mx/270<br />

/articulo


“SIEMBRAS O<br />

CONTAMINAS”<br />

medio ambiente y no contaminamos. Ocúpate de lo que<br />

tienes pendiente aquí esta este artículo. Es tiempo de<br />

leer.<br />

Autores<br />

BALLESTEROS BECERRIL ABEL EVERADO<br />

REYES MORALES ROMÁN<br />

VARGAS HERNÁNDEZ AQUILEO<br />

VENEGAS SÁNCHEZ JOSÉ CARLOS<br />

Resumen<br />

La agricultura orgánica es una forma diferente de<br />

enfocar la producción agraria, basada respecto al<br />

entorno. Producir alimentos sanos de la mejor calidad,<br />

así como lo más natural brindándote sus beneficios a la<br />

salud, para todos los que consumimos cereales y frutos<br />

provenientes del campo esto es beneficio para la vida.<br />

La agricultura orgánica es una inversión para el futuro<br />

pues con la utilización óptima de los recursos renovables<br />

procura un desarrollo sostenible al realizar este proyecto<br />

nos dimos cuenta de la importancia que tiene en nuestra<br />

vida, que con el fomento de esta contribuimos al mejor<br />

cuidado del suelo.<br />

The organic agriculture is a different way of focusing the<br />

agrarian production based with regard to the<br />

environment. To produce healthy food of the best quality,<br />

this way like natural mas offering to you his benefits to<br />

the health, for all that we consume cereals and fruits from<br />

the field this is a benefit for the life. The organic<br />

agriculture is an investment for the future since with to<br />

ideal utilización of the renewable resources tries a<br />

sustainable development on having realized this project<br />

we realized the importance that has in our life, which with<br />

the promotion of this one we contribute to the better care<br />

of the soil.<br />

¿SABIAS QUE?….<br />

La agricultura orgánica nos ayuda a<br />

tener buena salud, por no utilizar<br />

sustancias químicas que afectan tanto<br />

a la salud humana, como al medio<br />

ambiente evitando así mal<br />

formaciones en las futuras<br />

generaciones de consumidores.<br />

Referente teórico.<br />

La Agricultura Ecológica es una forma diferente de<br />

enfocar la producción agraria, basada en el respeto al<br />

entorno y producir alimentos sanos, de la máxima<br />

calidad y en cantidad suficiente. Utiliza como modelo a la<br />

misma Naturaleza.<br />

Los principales cultivos en el municipio de Querétaro<br />

son: alfalfa, avena forrajera, maíz, fríjol, sorgo, trigo,<br />

chile seco, nopal, uva, durazno y hortalizas como el<br />

brócoli y el jitomate. En San José el Alto el maíz, frijol y<br />

calabaza.<br />

Beneficios<br />

La agricultura ecológica permite a las comunidades<br />

producir los alimentos necesarios para alimentarse. Este<br />

tipo de agricultura favorece un futuro con una agricultura<br />

respetuosa y alimentos saludables para todas las<br />

personas.<br />

Introducción<br />

El proyecto que a continuación les presentamos trata de<br />

un tema muy importante del cual debemos estar<br />

enterados, ya que es parte de nuestra vida la agricultura<br />

orgánica es la forma natural de cultivar la semilla (maíz,<br />

avena, frijol etc.) los cuales forman parte de la<br />

alimentación de la mayoría de los mexicanos.<br />

Para así resolver cualquiera de sus dudas acerca del<br />

tema y saber acerca de esta práctica natural ya que es<br />

importante porque de esta manera ayudamos a nuestro<br />

Los productos de la Agricultura Ecológica contienen un<br />

13 % más de potasio, un 56 % más de calcio, el 49 %<br />

más de magnesio, el 290 % más de hierro y el 12 % más<br />

de aminoácidos.<br />

Ventajas<br />

-la producción de alimentos 100% de origen natural<br />

-la calidad de un producto natural<br />

-un aprovechamiento mayor en la tierra


Métodos.<br />

nos enfocamos en el poblado de san José el alto y de<br />

ahí cuantificamos a los agricultores que practican la<br />

agricultura orgánica esto fue grato pues nos dimos<br />

cuenta que ya muchos de ellos la practican, y saben de<br />

qué se trata nuestra experiencia al conocer a esas<br />

personas fue buena porque son sencillos y nos ayudaron<br />

con lo solicitado en resumen todo lo vivido durante este<br />

proyecto nos sirvió para darnos cuenta que hay cosas<br />

tan importantes a las cuales en veces no se les da el<br />

valor necesario y estas son muy significativas para<br />

nuestra vida. La agricultura orgánica es grandiosa y los<br />

resultados de esta son aún más beneficiosos para todos<br />

los que consumimos productos de este origen.<br />

<strong>Con</strong>clusiones.<br />

-En nuestra investigación llegamos a las conclusiones<br />

que nuestra investigación fue útil ya que obtuvimos<br />

resultados positivos siendo<br />

La mayoría de las personas encuestadas que saben<br />

que es la agricultura ecológica de esta forma supimos<br />

quién y cómo se practica la agricultura ecológica en San<br />

José el Alto.<br />

-Logramos concientizar a los agricultores de no utilizar<br />

fertilizantes y pesticidas dándoles información de lo que<br />

pueden causar a sus tierras.<br />

Análisis y discusión<br />

Obtuvimos que la mayoría de las personas que<br />

encuestamos saben que es la agricultura ecológica ya<br />

que se compararon sus respuestas.<br />

Una propuesta que tenemos para difundir más la<br />

agricultura orgánica es las pláticas con los agricultores<br />

así como desde la primaria manejar este tema para en el<br />

nivel medio superior se elaboren proyectos para la<br />

mejora de esta y así preservar el medio biológico y<br />

productos naturales.<br />

Referencias.<br />

Bibliografía<br />

(s.f.).<br />

Leticia, T. G. (2009). Querétaro. Estado de<br />

México: libros de texto gratuitos.<br />

www.queretaro.gob.mx/municipios.aspx?q=R<br />

rRbGx+QAUi+8v8Lj+tGdw==


¿Por qué me va mal en la escuela?<br />

Por: Orozco Vega Manuel<br />

La educación en México ha ido evolucionando a lo largo del tiempo. El tema de una educación de calidad es<br />

un aspecto fundamental para el desarrollo de cada país lamentablemente nuestra nación tiene rezago y<br />

deserción escolar ambas definiciones conllevan una relación pero no un mismo significado y su impacto<br />

trasciende con la integración de 4 componentes tales como fisiológicos, psicológicos, pedagógicos y<br />

sociológicos. No basta irse tan lejos para darse cuenta que de cada 100 personas a partir de los 15 años<br />

7.1 no tienen ningún grado y solo el 55.3 tienen la educación básica terminada, esto a nivel nacional.<br />

Palabras clave: La deserción escolar, educación de calidad, componentes<br />

Abstract<br />

This research proyect sets out that the education in Mexico has evolued over the years.There has been an<br />

educational process that has been taken from the past thas has been arrived with the spaniards.<br />

The issue of an Education with qualily isa fundamental development of each country. This aspect<br />

unfortunately in Mexico has lag and dropout both definitions that imply a relationship in meaning but not in<br />

context. This impact relayed in 4 components such as physiological, physchologican, pedadogical and<br />

sociological any go tar beyond.<br />

It is important to stabish that for 100 people between the 14-15 age have no upper school grades, no more<br />

tan 7ª grade and 55.3% only complete the basic education in Mexico.<br />

Keywords: School exclusión, droupout students, education with quality, components<br />

Introducción:<br />

La educación en México ha generado impactos y transformaciones a lo largo de los años<br />

y los motivos que se le atribuye son el rezago y la deserción escolar. El interés de la<br />

problemática fue mediante la observación y experiencia que tuve como alumno de ese<br />

nivel estudiantes fuera de la escuela, unos iban de regreso otros ni siquiera los dejaban<br />

entrar ¿Qué relación académica existía entre aquellos alumnos? Sin duda alguna un<br />

tema preocupante y con una gran cantidad de componentes que valdría la pena saber<br />

cómo a continuación se presentará.<br />

¿Sabías qué?<br />

En Querétaro, el grado promedio de escolaridad de<br />

la población de 15 años y más es de 8.9, lo que<br />

equivale a prácticamente la secundaria concluida.


REFERENTE TEÓRICO<br />

Duron y Oropeza mencionan la presencia de 4 factores que influyen en el aprovechamiento académico de<br />

los estudiantes de los cuales son:<br />

Factores fisiológicos: Incluye cambios<br />

hormonales por modificaciones<br />

endocrinológicas, desnutrición entre otras.<br />

Factores psicológicos: Desordenes en las<br />

funciones psicológicas básicas, como son la<br />

percepción, la memoria y la conceptualización,<br />

los cuales dificultan el aprendizaje.<br />

Factores pedagógicos: Aspectos que se<br />

relacionan con la calidad de la enseñanza.<br />

Factores sociológicos: Son aquellos que<br />

incluyen características familiares y<br />

socioeconómicas.<br />

Método<br />

¿Cómo calificarías tu desempeño académico como estudiante de secundaria?<br />

Este proyecto conllevo una<br />

serie de herramientas de<br />

investigación tales como<br />

encuestas, entrevistas y unas<br />

series de conclusiones a partir<br />

de la observación que tuve<br />

como estudiante de nivel de<br />

secundaria.<br />

Propuesta<br />

El problema de un mal desempeño<br />

académico radica en gran medida<br />

sobre los alimentos que el<br />

REFERENTE TEÓRICO<br />

estudiante consume, lo factible para<br />

dismunir la desercion de estos es<br />

manejar en las cafeterias o<br />

cooperativas un mayor menú de<br />

alimentos nutritivos.<br />

52%<br />

10%<br />

10%<br />

28%<br />

Malo<br />

Regular<br />

Bueno<br />

El 52% de los encuestados<br />

considera que su desempeño<br />

académico en la secundaria era<br />

bueno porque conllevaban<br />

menos distracciones en redes<br />

sociales esto a decir de los estudiantes que pasaron por dicho nivel<br />

estamos hablando de 16-19 años , mientras que los alumnos de<br />

secundaria de 12-15 años reflejan un promedio bueno para tener<br />

una llave hacia una preparatoria, “quiero salir preparado<br />

aprovechando mis clases para tener un buen proceso de selección<br />

cuando entre a la preparatoria” esto a decir de un encuestado.<br />

Bibliografía<br />

INEGI. (s.f.). Recuperado el 06 de Abril de 2015, de<br />

http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/queret/pobla<br />

cion/educacion.aspx?tema=me&e=22<br />

J., I. L. (s.f.). Revista de investigaciòn educativa 12. Recuperado el 06 de<br />

Abril de 2015, de<br />

http://www.redalyc.org/pdf/2831/283121721005.pdf


Introducción:<br />

El siguiente trabajo fue<br />

realizado con el fin de<br />

dar a conocer un poco<br />

sobre que es el déficit<br />

de atención<br />

hiperactividad así<br />

como también la<br />

problemática que se ha<br />

presentado<br />

actualmente,<br />

indagando en los<br />

diferentes medios de<br />

investigación y archivos<br />

de los cuales<br />

pudiéramos obtener<br />

una información<br />

importante el presente<br />

trabajo contiene el<br />

análisis derivado que<br />

se llevo en la<br />

investigación del tema<br />

(TDA<br />

Método<br />

El déficit de atención<br />

es muy frecuente en<br />

niños y jóvenes, y<br />

que a pesar de la<br />

problemática de este<br />

trastorno las<br />

personas tienen una<br />

mínima idea de lo<br />

que es, es algo tan<br />

serio que por eso se<br />

tomó la decisión de<br />

dar a conocer este<br />

tema atreves de una<br />

investigación<br />

documental<br />

¿TE CONCENTRAS?<br />

Déficit de atención e hiperactividad.<br />

Abstracto<br />

Este proyecto de investigación establece el<br />

trastorno por déficit de atención e<br />

hiperactividad. Empezamos a señalar que este<br />

trastorno es un problema muy grave entre la<br />

No hay ninguna fuen<br />

sociedad. Sabemos que el trastorno de atención<br />

e hiperactividad causa problemas en el<br />

rendimiento de la escuela y dentro de la familia<br />

Hicimos algunas encuestas y el resultado mostró<br />

que la mayoría de los adolescentes podría sufrir<br />

este trastorno.<br />

Salud, Problema, Comportamiento, Niños,<br />

Adolescentes.<br />

Abstract<br />

This research project sets out the attention<br />

deficit disorder and hyperactivity .We started to<br />

point that this disorder is a serious health<br />

problem among the society.<br />

We know that the attention disorder and<br />

hyperactivity cause problems in the performance<br />

of children in school and inside the family we<br />

made some surveys and the result showed that<br />

the majority of the teenagers could suffer this<br />

disorder<br />

Health, problem, behavior, children,<br />

Teenagers.<br />

¿SABIAS QUE?<br />

1 DE CADA 4 PERSONAS<br />

PADECE ALGUNA<br />

ENFERMEDAD MENTAL A LO<br />

LARGO DE SU VIDA<br />

Déficit de atención es muy común<br />

pero pocos lo conocen.<br />

La problemática en las escuelas es<br />

muy grande ya que el tema déficit de<br />

atención es muy desconocido por un<br />

porcentaje del 70% y el 30% solo<br />

tienen una mínima idea de que es,<br />

esto se debe a que este trastorno no<br />

se da a conocer en cualquier escuela<br />

solo en instituciones especializadas<br />

en este tema.<br />

(TDAH)<br />

tiene una idea del tema<br />

no conocen el tema<br />

70%<br />

30%<br />

Resultados de la investigación<br />

De acuerdo con los estudiantes<br />

encuestados encontramos que la<br />

mayoría no toma enserio esta<br />

situación este problema que forma<br />

parte de nuestra sociedad que todo<br />

lo consideraron un juego y muchos<br />

contestaron sin razonar ni tomar<br />

enserio el tema.<br />

Referente<br />

El Déficit es la ausencia o carencia<br />

de aquello que se juzga como<br />

necesario.<br />

Denota la ausencia de habilidades,<br />

destrezas y capacidades relacionadas<br />

a un área determinada de<br />

funcionamiento del individuo<br />

“EL CEREBRO TAMBIEN SE<br />

ENFERMA”<br />

Autores: Álvarez Duran Ricardo, Hernández Pérez<br />

Sarai, Lujan Rodríguez Nadia Guadalupe, Robles<br />

Ruíz Moisés, Soto Peña Javier<br />

A, P.-L. (1997.). Manual de hiperactividad infantil. Madrid unión.<br />

Berkeley, R. A. (1999.). Niños hiperactivos. Cómo comprender y<br />

atender sus necesidades especiales. Ediciones Paidós.<br />

Taylor, E. (1998). El niño hiperactivo. EDAF.<br />

Villar, i. o. (200). Déficit de atención con hiperactividad .manual para<br />

educar a padres y educadores. Cepe s.l. (<strong>ciencia</strong>s de la educación<br />

preescolar y especial).


La esquizofrenia.<br />

La esquizofrenia es un trastorno mental que se<br />

manifiesta como una desorganización del<br />

pensamiento, con delirios, alucinaciones y<br />

señales de aislamiento social. Las causas de<br />

este trastorno son variadas por<br />

lo que el tipo de asistencia<br />

médica y el tratamiento que<br />

tienen que seguir es de diversa<br />

índole. En Querétaro existen<br />

centros especializados en la<br />

atención de esta enfermedad,<br />

es importante hacer del<br />

conocimiento de las personas<br />

en general la existencia de<br />

estos lugares ya que hay un<br />

desconocimiento generalizado<br />

sobre los tipos de tratamiento que se pueden<br />

brindar a las diferentes personas afectadas con<br />

este trastorno mental.<br />

Palabras clave: Esquizofrenia, Asistencia<br />

médica, tratamientos, trastorno.<br />

This research project it is about the<br />

schizophrenia as a severe mental disorder that<br />

manifests as a disorganization of thought, with<br />

delusions and signs of social isolation.<br />

In this project we study different people with this<br />

disorder the causes in their Social behavior, the<br />

medical treatments that they have to have, and<br />

what kind of medical assistant they have to work<br />

with and the Medical institutions that they have<br />

to go for help and treatment.<br />

This project was based in the City of Queretaro,<br />

and we work with four Health clinics that work<br />

with the Schizophrenia, and in this places we<br />

had interviews and we had some surveys with<br />

the people, with this we wanted to know about<br />

the knowledge of the people about this<br />

Psychological problem<br />

And we conclude that the Schizophrenia is<br />

known by the people but the unknown where<br />

and how to go for treatment.<br />

Keywords: Schizophrenia, medical institutions,<br />

medical treatment, Physicians.<br />

En la actualidad en todo el mundo, unos 45<br />

millones de personas mayores de 15 años<br />

sufren esquizofrenia en algún momento de su<br />

vida y muchas de estas personas no reciben<br />

tratamiento para su recuperación, nosotros<br />

queremos informar a otras personas que<br />

desconocen del tema para que<br />

estén conscientes de que la<br />

esquizofrenia si se da en nuestro<br />

estado y tengan en cuenta donde<br />

pueden recibir ayuda y de que va<br />

la esquizofrenia en general,<br />

también generar cons<strong>ciencia</strong> en<br />

las personas y que no discriminen<br />

a personas esquizofrénicas, si no,<br />

que les brinden apoyo para su<br />

recuperación.<br />

El término esquizofrenia fue introducido por el<br />

psiquiatra suizo Bleuler en 1911, que en sí<br />

significa "mente partida".<br />

¿Sabías qué?<br />

Bastan 24 horas de privación de sueño<br />

para que una persona sana experimente<br />

síntomas como la perdida de contacto<br />

con la realidad o sufrir delirios y<br />

alucinaciones parecidos a los de la<br />

esquizofrenia.<br />

Las causas por las cuales surge la<br />

esquizofrenia se debe a<br />

distintas alteraciones en<br />

los neurotransmisores<br />

que provoca un<br />

desequilibrio en la<br />

comunicación neuronal.<br />

Aunque se desconocen<br />

las causas se sabe que<br />

el riesgo de padecer la enfermedad es mayor<br />

cuando existen antecedentes familiares de la<br />

misma. Otra causa es por infecciones del<br />

embarazo y complicaciones del parto.


Usamos la metodología exploratoria para esta<br />

investigación ya que nuestro tema es poco<br />

reconocido y queremos analizar más a fondo lo<br />

que ocurre en la esquizofrenia como tal,<br />

realizamos una encuesta de 10 preguntas a<br />

distintas personas del estado y después<br />

analizamos las respuestas, con el fin de<br />

conocer el nivel de información que tienen las<br />

personas al respecto.<br />

En base a nuestras encuestas realizadas a 50<br />

personas diferentes, podemos darnos cuenta de<br />

que muchas de ellas saben que en la actualidad<br />

hay otras personas afectadas por la<br />

esquizofrenia pero estas mismas no saben<br />

identificarlas ni mucho menos saben si hay<br />

lugares aquí en nuestro estado donde atienden<br />

a personas con esta enfermedad<br />

Referencias<br />

Cidoncha, E. M. (2014). Psicología Online. Obtenido de<br />

http://www.psicologiaonline.com/colaboradores/esther/esquizofrenia1<br />

/<br />

Ettinger, U. (2014). La privación de sueño produce<br />

sintomas como los de la esquizofrenia. Muy<br />

interesante.<br />

Hernández, J. (2015). LA ESQUIZOFRENIA Y TU. Obtenido<br />

de www.esquizofrenia.org<br />

Hunter, S. J. (2015). The University of Chicago Medicine<br />

Comer Children's Hospital. Obtenido de<br />

http://www.uchicagokidshospital.org/.<br />

Janssen-Cilag. (Febrero de 2015). 24x7 esquizofrenia.<br />

Obtenido de<br />

http://www.esquizofrenia24x7.com/.<br />

Marsá, D. M. (2013). AFRONTANDO LA ESQUIZOFRENIA.<br />

GUÍA PARA PACIENTES Y FAMILIARES. Madrid:<br />

Enfoque Editorial S.C.<br />

Moreno, S. M. (2012). Esquizofrenia y Teoría de la mente.<br />

Badajoz: Universidad de Extrematura.<br />

Pérez, D. T. (2010). PULEVAsalud. Obtenido de<br />

http://www.pulevasalud.com/.<br />

Rodriguez, J. M. (2015). DMEDICINA. Obtenido de<br />

http://www.dmedicina.com/.<br />

En esta grafica se muestra una de las 10<br />

preguntas realizadas en la encuesta, dando a<br />

conocer en porcentaje el total de personas que<br />

tiene conocimiento sobre cómo se<br />

desenvuelven las personas esquizofrénicas en<br />

su entorno.<br />

<strong>Con</strong>cluimos que este tema realmente es<br />

importante saber por lo menos un poco de ello y<br />

no solo tomarlo a la ligera, y a la vez generar<br />

cons<strong>ciencia</strong> moral para respetar a cualquier<br />

persona que tenga esquizofrenia y puedan<br />

diferenciar los diferentes tipos que tiene esta<br />

enfermedad psicológica. Vincular con objetivos<br />

y propuestas. <strong>Con</strong> esto proponemos que si<br />

conocen a alguna persona que padezca esta<br />

enfermedad, le ayuden en su recuperación y no<br />

lo aíslen del entorno social.<br />

Autores:<br />

Jiménez Trejo Brenda Susana<br />

Jiménez Zavala Tania Karina<br />

Martínez Hernández Mireya Guadalupe<br />

Uribe Ochoa Zamyra Neftalí<br />

Vargas Farías Mónica Yareli


LO NORMAL ES<br />

ESTAR “LOCO”<br />

SALUD MENTAL<br />

Palabras clave:<br />

Salud, higiene, mente,<br />

psicología<br />

Autores: NIETO COLÍN MARICRUZ ESTEFANIA, TREJO MARTÍNEZ VANESSA DE JESUS,, VITAL GUTIÉRREZ MAX EDWIN, ZEPEDA<br />

LÁZARO STEPHANIE<br />

RESUMEN<br />

importa tu salud.<br />

ABSTRACT<br />

Pocos saben los términos que están<br />

dentro de salud mental y el mismo.<br />

Piensan que es insignificante y que<br />

es algo pasajero.<br />

la actual sociedad de México, incluso<br />

otros países, están reprobados en<br />

SALUD MENTAL.<br />

Por eso el tema central es, como tu<br />

percibes salud mental y otros<br />

conceptos del tema y como lo<br />

ejerces para tu bienestar.<br />

No entender estos términos, es lo<br />

que nos llevo a la explicación de los<br />

resultados obtenidos de encuestas,<br />

entrevistas, de otros artículos y<br />

libros.<br />

Few know the terms that are within mental<br />

health and the same. They think it is<br />

insignificant and that is temporary.<br />

Currently the Mexican society is not well<br />

aware of this, even other countries, are<br />

reprobate MENTAL HEALTH.<br />

So the focus is, as you perceive mental<br />

health and concepts of the subject and<br />

golds as you exercise for your welfare.<br />

Not understand these terms, it is what led<br />

us to the explanation of the results of<br />

surveys, interviews, other articles and<br />

books.<br />

Attending a psychologist is not<br />

synonymous with being crazy or strange.<br />

It sees that you care about your health.<br />

Asistir con un psicólogo no es<br />

sinónimo de ser loco o extraño.<br />

¿Sabías que el azúcar en exceso perjudica tu salud mental?<br />

la ingesta de azúcares refinados y peores resultados en esquizofrenia y un aumento de la<br />

prevalencia de depresión. Los investigadores hallaron que el consumo de granos integrales y una<br />

ingesta de vegetales de raíz con almidón se asociaban a una menor prevalencia de la esquizofrenia<br />

y la depresión.


Salud mental 2<br />

INTRODUCCION<br />

Este artículo está basado en una<br />

investigación que realizamos pensado<br />

en lo ignorado que está el tema de la<br />

salud mental, partimos de la idea de<br />

que las personas tienen diferentes<br />

perspectivas respecto al término y<br />

como se mal interpreta, pensando que<br />

solo se dirige a personas con<br />

facultades mentales deficientes y que<br />

la psicología se maneja solo para los<br />

“locos”. Nuestro objetivo es hablar la<br />

importancia de la higiene mental.<br />

Método<br />

La investigación se realizó recurriendo<br />

a información que nos ayudara a<br />

definir los conceptos de salud e<br />

higiene mental así como la aplicación<br />

de encuestas a personas de<br />

diferentes edades y propios de<br />

alumnos del COBAQ13. Además se<br />

realizó una entrevista a una<br />

profesional para saber más acerca de<br />

la percepción de la sociedad en<br />

cuanto a salud mental.<br />

REFERENTE TEORICO<br />

Iniciamos la investigación con la hipótesis de que había muy poca información por la<br />

cual nadie le tomaba la importancia que se debe pero lo que descubrimos fue que<br />

existe esa información y mucha, lo que pasa es que están mal difundida o en algunos<br />

casos no lo está, situación que se revela en las respuestas de los encuestados.<br />

La salud mental es un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de<br />

sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, manejar<br />

de forma productiva y fructífera, siendo capaz de hacer una contribución a su<br />

comunidad.<br />

La higiene mental es el conjunto de actividades que permiten que una persona esté<br />

en equilibrio con su entorno sociocultural. Estas acciones intentan prevenir el<br />

surgimiento de comportamientos que no se adapten al funcionamiento social y<br />

garantizar el ajuste psicológico imprescindible para que el sujeto goce de buena salud<br />

mental.<br />

A pesar de esto, según la OMS (Organización Mundial de la Salud) dice que hablando<br />

de manera general, se tiene poca importancia de la higiene mental, sobre todo en los<br />

Países Bajos o no bien desarrollados ya que la falta de información adolecen de una<br />

grave escasez de recursos para los servicios de la salud mental. Y lo invertido va<br />

hacia los hospitales psiquiátricos. Si esto es invertido en la salud mental primaria<br />

antes de que acontezca a alguna enfermedad mental no solo se abarcaría de manera<br />

completa una vida equilibrada, sino que es la pieza clave o la base del desarrollo en<br />

todas las áreas.<br />

Aunque muchos saben que esto es algo indispensable para el bienestar, se sienten<br />

avergonzados por el hecho de ir al psicólogo, titubeaban porque pensaron que serían<br />

juzgados.<br />

Cualquiera es vulnerable a padecer un trastorno o cualquier enfermedad mental de<br />

acuerdo a cómo vive su vida y cuál fue el proceso de conformación de su<br />

personalidad. El prevenir que se parezca es parte de la higiene mental. La salud<br />

mental sigue siendo un tabú, que solo lo usan los locos y eso es perjudicial.<br />

¿Tu qué harías si te preguntaran: haz ido al psicólogo? ¿Cuál sería tu reacción? Al<br />

preguntarle a una persona esto, encoge los brazos como si fuera a ser atacado o<br />

fuera invadida su privacidad, pensando que sería algo negativo. Las preguntas que<br />

realizamos incomodaban y en otras mostraban un desconocimiento.<br />

BIBLIOGRAFÍAS<br />

Susan Pick, Martha Givaudan, LA<br />

PSICOLOGÍA EN MÉXICO, sin<br />

editorial. Obtenido de<br />

http://www.coedu.usf.edu/zalaquet/PsiA<br />

merica/10-México-pp-195-215<br />

Dr. (C) Juan Martin Sandoval, LA SALID<br />

MENTAL EN MÉXICO, Direccion<br />

General de Bibliotecas SIID. Obtenido de<br />

http://www.salud.gob.mxunidades/cdi/do<br />

cumentos/SaludMentalMexico.pdf<br />

Carlos Oliver Tadeo, HISTORIA,<br />

PSICOLOGÍA Y VIDA, facultad de<br />

estudios profesionales. UNAM. Obtenido<br />

de<br />

http://www.revistas.unam.mx/índex.php/<br />

re pi/articule/downald/2166420415<br />

<strong>Con</strong>clusión<br />

Hay que tomar con<strong>ciencia</strong> con respecto al tema. Si<br />

bien tendrían que existir más leyes y más apertura<br />

al respecto, podemos comenzar por nosotros<br />

interesarnos por nuestra salud mental.<br />

Cuando enfermas grandemente estas en una<br />

cuerda floja de la que vale la vida o la muerte, pues<br />

una mente sana evita que los suicidas de clóset<br />

salgan o los elimina. El auxiliarte con un un<br />

psicólogo es sinónimo de estar bien y no de loco.<br />

Porque lo normal es estar “loco”.<br />

En la escuela existe esa ayuda,<br />

acércate a la psicóloga de la<br />

escuela, e incluso con los<br />

maestros que estudiaron para<br />

ayudarnos.


Autores:<br />

Karla Fabiola Bautista Rangel<br />

Claudia Patricia García de Lucio<br />

Yesenia Itzel Pérez Zamora<br />

Carlos Felipe Rodríguez Díaz<br />

La mala práctica es un término que se utiliza para referirse a la<br />

responsabilidad del médico por los actos realizados con<br />

negligencia e impericia, esto quiere decir, cuando se provoca un<br />

daño en el cuerpo o en la salud, siendo el daño de cualquier<br />

tipo: parcial o mortal, temporal o crónico.<br />

Desafortunadamente hay muchos casos no solo de negligencia<br />

sino también influyen otros factores como el dolo, es decir,<br />

percudirlo en su respectivo estado de salud teniendo<br />

conocimiento de que el acto puede ser fallido, un claro ejemplo<br />

son los abortos clandestinos, cirugías simuladas, entre otros.<br />

Este deber comienza no solo con la investigación de la<br />

negligencia médica si no también con la implicación del<br />

paciente ante ella, es decir, que tanto sabe la sociedad del<br />

tema para poder argumentar en caso de dicho acto.<br />

La mala práctica o negligencia médica es el acto que ocurre al brindar el servicio por descuidó de un profesional<br />

al no tomar precauciones y una atención calificada, causando el daño a la salud del paciente y así violando su<br />

juramento hipocrático.<br />

ANÁLISIS<br />

En base a la aplicación de la<br />

encuesta para conocer las<br />

opiniones de las personas que<br />

definieron la negligencia como<br />

descuido o errores del doctor<br />

hacia el paciente, los cuales<br />

desconocen sus derechos,<br />

siendo esto una gran desventaja<br />

para la sociedad, es así como<br />

se concluye que la mala<br />

práctica es un tema bastante<br />

delicado. Hecho que nos lleva a<br />

dispersar dicha información<br />

(mediante folletos y redes<br />

sociales) alertando a la<br />

sociedad.<br />

Sabías que…<br />

La Comisión de Arbitraje Médico del<br />

Estado de Querétaro (CAMEQ), lleva<br />

atendido 63 quejas por negligencia<br />

médica en tan solo 3 meses.


NEGLIGENCIA MÉDICA<br />

CONCLUSIONES:<br />

De acuerdo a la investigación se llegó que los principales factores que influyen en la mala práctica es la falta de<br />

atención por los profesionales hacia los pacientes, y así mismo el desconocimiento de la sociedad ante la<br />

problemática que es un grave problema para quienes sufren de este caso y no saben qué hacer para demandar; y<br />

así, acabar con estos problemas que muestran los profesionales que violan su juramento hipocrático.<br />

Palabras Clave:<br />

Mala práctica,<br />

paciente,<br />

negligencia,<br />

Instituciones<br />

médicas.<br />

Key Words: Bad<br />

practice,<br />

patients,<br />

negligence,<br />

health<br />

institutions.<br />

Este proyecto muestra que la<br />

profesión médica es una actividad<br />

compleja. La actividad de un médico<br />

acorde con el juramento hipocrático es<br />

salvaguardar la vida misma del ser<br />

humano y mejorar las condiciones de<br />

salud. Lamentablemente, por mala<br />

práctica de algunos profesionales; esto<br />

puede ser nombrado negligencia o<br />

desconocimiento.<br />

Pero la tristeza no son las Instituciones<br />

de Salud que tienen a los médicos con<br />

una mala práctica y se demuestra que<br />

está creciendo. Las instituciones de<br />

salud con mayor queja son las<br />

instituciones públicas como: IMSS,<br />

ISSSTE, SSA y el Hospital General.<br />

Las instituciones de salud privadas no<br />

están a salvo de la mala práctica<br />

también, pero se quejan de que no es<br />

nuestro objetivo focal.<br />

Abstract<br />

This Project shows that the medical<br />

profession is a complex activity. The<br />

activity of a physician according to the<br />

Hippocratic Oath is to safeguard the<br />

life itself of the human being and to<br />

improve the health conditions.<br />

Unfortunately, there is something<br />

called the bad practice of some<br />

physicians; this can be named<br />

negligence, or unknowledge.<br />

But sadness there are health<br />

institutions that have physicians with<br />

bad practice and complains are<br />

growing up. The health institutions<br />

with more complains are the public<br />

institutions as an example of these<br />

we can name IMSS, ISSSTE, SSA<br />

and Hospital General. The private<br />

health institutions are not safe of the<br />

bad practice too, but complains are<br />

not our focal objective.<br />

REFERENCIAS<br />

• <strong>Con</strong>stitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, articulo 54<br />

• http://www.comamed.gob.mx/comisiones_estatale/coesamed_nayarit/publicaciones/PDF/mala_practica.pdf<br />

• http://www.eluniversalqueretaro.mx/metropoli/17-03-2014/suman-63-quejas-por-negligencia-medica#sthash.qCM1CAJR.dpuf<br />

• http://www.saglau.org/oplauds/es/med_spanish.pdf


Educación sexual<br />

Autores: Maqueda Medina Johan Rodrigo<br />

Mata Padilla Iván Alejandro<br />

Ramírez Rangel Cesar Iván<br />

Santibáñez Camacho Gabriela<br />

¿Sabías que?<br />

El óvulo mide aproximadamente<br />

0.14 milímetros y puede ser visible al<br />

ojo humano. Es la célula más grande<br />

del cuerpo humano.<br />

La reciente investigación elaborada por ciertos alumnos de colegio de bachilleres del estado de<br />

Querétaro del plantel 13 Epigmenio González, sobre la temática de la educación sexual que pose la<br />

comunidad estudiantil de dicha institución; la cual tras haber analizado los datos obtenidos resulto<br />

algo alarmante ya que la mayoría de los jóvenes que apoyaron a que esta investigación se dirá con<br />

éxito no tienen muy en claro que es la sexualidad o a que se refiere la educación sexual.<br />

Ya que la mayoría solo comentaba que la sexualidad es la distinción entre hombre y mujer y la<br />

educación sexual lo definían como la enseñanza de cosas relacionadas al sexo como los ciclos<br />

sexuales, el funcionamiento de los órganos reproductores, las distintas enfermedades o como es<br />

que se contagian de ellas y algunas formas de cuidarse de las diferentes enfermedades de transición<br />

sexual.<br />

Este es un dato curioso ya que la mayoría tiene conocimiento de cómo se usa un condón, esto se<br />

puede dar a entender como que realmente no están del todo bien preparados para tener una vida<br />

sexual activa.<br />

si<br />

no<br />

Este dato nos hace pensar si es que los jóvenes tienen un conocimiento adecuado para poder tener<br />

una vida sexual activa o si es que sabrán actuar con una responsabilidad hacia este tema, pero aquí<br />

lo importante no sólo es que sepan sino de donde adquieren ese conocimiento y si es que esa fuente<br />

puede ser confiable ya que muchas veces se puede decir que los jóvenes si tienen la información


adecuada pero realmente quien es responsable de que esa información llegue a los jóvenes y quien<br />

puede asegurar que esa información es correcta<br />

Este es realmente un punto que ha causado varios conflictos a lo largó de la historia ya que algunos<br />

padres no les gusta que esta información se trate tan tempranamente y por otro lado hay padres que<br />

prefieren dejarlo en manos de expertos del tema, en este casó los profesores que son gente<br />

capacitada.<br />

Pero entonces si es que los jóvenes tienen información adecuada sobre la sexualidad porque es que<br />

aún así las consecuencias antes mencionadas se siguen presentando y es algo alarmante ya que en<br />

los últimos 3 años esto ha incrementado, que es lo que esta mal son los jóvenes o es la forma en<br />

como se traspasa la información parece una pregunta demasiado difícil y tal vez hasta imposible de<br />

contestar pero la realidad es que son los dos ya que hay momentos en que los padres o profesores<br />

no se dan a explicar bien y esto puede generar dudas las cuales los jóvenes no poseen el interés<br />

para que estas desaparezcan.<br />

Por eso es importante que en el momento de que se hablé de sexualidad no cambiarle el nombre a<br />

los órganos reproductores ni alterar la información de como es que funcionan o para que es. Suena<br />

difícil pero eso puede ayudar a los jóvenes a que desaparezcan esas dudas y ayudara a aquel que<br />

este impartiendo la educación sexual a poder transferir la información de una manera más adecuada<br />

y clara.<br />

¿Sabías que?<br />

Sabías que la educación sexual no siempre se<br />

pudo impartir en las escuelas, de echo antes<br />

sólo se les podía impartir a jóvenes que<br />

alcanzaban el nivel universitario por lo tanto no<br />

muchos tenían la posibilidad de poseer la<br />

información necesaria o el conocimiento del<br />

funcionamiento de su cuerpo<br />

Bibliografías<br />

*Hernández Medina F. Junio 2014 http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apaweb.html<br />

*Grunseit A. http://www.letraese.org.mx/educacionsexual.html<br />

*Arreola j. Noviembre 2010 http://sexoysalud.consumer.es/modelos-de-educacion-sexual


“RECICLA TU VIDA”<br />

Dorantes Puga Marcela<br />

Galván Rubio Tania Fernanda<br />

Gutiérrez Bahena José Manuel<br />

Gómez Ramírez María Guadalupe<br />

El equipo decidió investigar el<br />

tema de la donación de órganos y<br />

el impacto que esta tiene en la<br />

sociedad. De esta forma<br />

decidimos hacer una investigación<br />

por medio de encuestas a diversas<br />

personas, de distintos sitios.<br />

Como respuesta obtuvimos que el<br />

rechazo de la práctica en la<br />

sociedad es debido a la ignorancia<br />

que se tiene del tema, los<br />

prejuicios y los principios<br />

familiares que para algunos<br />

resultan limitantes y los hace<br />

asépticos a dicha práctica. De esta<br />

forma el equipo concluye, que la<br />

escases de donadores del país, es<br />

por ignorancia al tema, así como<br />

los tabúes que se tienen ante este<br />

en la sociedad.<br />

Abstract<br />

This research project is based on the topic of the donation of organs<br />

and the impact in the Mexican society. Based on this specific issues is<br />

that we decided to investigate about the donation of organs and the<br />

implications in México. In this project we show how through surveys to<br />

different people and several sites lead us to an opinion on the issue<br />

and the reason for this topic. In this way, we find that most of the<br />

people rejects the practice due to social prejudices, and family<br />

principles which it is a limitation and even the acceptance of the<br />

subject. Finally we present the conclusion that sets out that the<br />

rejection of the practice in the Organ Donation in the Mexican society<br />

is ignorance about the donation of organs, the taboo that topic carries<br />

and society has. Keywords: Organ donation, Mexican Society,<br />

ignorance, culture<br />

La iglesia católica nos dice que “el trasplante de órganos es conforme la ley moral si los daños y los<br />

riesgos físicos y psíquicos que padece el donante son proporcionados al bien que seduzca al destinatario<br />

la donación de órganos después de la muerte es un acto noble y meritorio. Es moral mente inamisible si<br />

el donante y sus legítimos presentes no han dado su explicito consentimiento. Además no se puede<br />

admitir moral mente la mutilación que deja invalido o provocar directa mente la muerte, a un que se<br />

haga para retrasar la muerte de otras personas”.


¿Sabías qué?<br />

Se puede hacer un trasplante de<br />

injerto de piel y se puede<br />

trasplantar de un cuerpo inerte<br />

Un acto noble y meritorio<br />

Hoy en día, se habla mucho sobre el<br />

trasplante de órganos, aunque el tema<br />

es complejo y poco sabemos de este.es<br />

preciso informarse para saber el bien<br />

que podemos hacer a otros cuando a<br />

nosotros nuestros órganos ya no nos<br />

sean necesarios. “en muchos pacientes,<br />

el trasplante es la única alternativa que<br />

puede salvarle la vida” .Por ello<br />

decidimos investigar, sobre la donación<br />

de órganos, puesto que nadie esta<br />

exento de estar cerca de las<br />

circunstancias ya que es un proceso<br />

medico muy común.<br />

DONADORES<br />

“ser donante significa la única alternativa que tienen muchas<br />

personas para seguir viviendo ya que dependen de que otras<br />

les den una parte de su cuerpo que ya no necesitan. El<br />

trasplante servirá para que el enfermo que reciba la donación<br />

salve su vida y recupere su salud. Decidir ser donante significa<br />

estar dispuesto a realizar un acto de altruismo y solidaridad.”<br />

Solidaridad humana<br />

Si la vida nos enfrenta a la difícil experiencia de ver morir a un<br />

familiar en estas condiciones, podemos tener un gesto de infinita<br />

generosidad, dar a otros la vida que nuestro ser querido ha<br />

perdido<br />

Donación<br />

Trasplante<br />

Donante<br />

Prejuicio social<br />

Ignorancia<br />

Titulo El hombre modificado: un estudio de las relaciones del hombre con la maquinas.<br />

Edición 1° ed.publicación México D.F Fondo de cultura económica 1975.<br />

Temas Hombre desarrollo científico y tecnológico-tecnología descubrimientoscientíficos<br />

trasplante de órganos – modernización- informática- cambio tecnológico.<br />

Autores Brulc,Ana M;Quintana, Susana;Hourcade,Ines;Bravo,Enrique;Delfino, Gerente<br />

de producto: José C Pecina Hdez.<br />

Titulo Trabajo social hospitalario: practica y quehacer profesional<br />

Edición 1° ed.<br />

Publicación Buenos aires:Espacio, 1996<br />

Temas Trabajo social hospitales-pediatria-medicina clínica- servicios de salud-cuidado<br />

del niño-servicios sociales-transplante de órganos- sida- voluntariado Virginia;Di<br />

Gennaro Entidad Hospital de pediatría profesor doctor juan. P Garrahan[buenos aires]<br />

servicio social<br />

Autores Fougereau,Michel;Nepote,Lifian (traductor)


Cruz López Brenda Paola<br />

Herrera Olvera Lina Haydee.<br />

De Santiago de león Omar Israel.<br />

Domínguez Reséndiz Orlando Daniel.<br />

La inseguridad es… Todos alguna vez<br />

hemos sido víctimas de la delincuencia o<br />

alguien cercano a nosotros la ha sufrido.<br />

Muchos ignoran que el último año se<br />

registraron 13000 robos con y sin<br />

violencia.<br />

El 50% de la población encuestada ha<br />

sufrido un delito, y aún con este aumento<br />

de inseguridad no todos toman las<br />

medidas pertinentes como: No salir<br />

solos, No portar objetos valiosos, No<br />

concurrir zonas peligrosas etc. Por otra<br />

parte la investigación nos arrojó<br />

información de que el 66% de la gente<br />

vive con temor a sufrir un delito pero con<br />

ello no se ven impedidos para salir.<br />

Palabras clave: violencia, robo y familia<br />

This research Project set out the<br />

problema of violence, as a factor to show<br />

is that maybe all we have everbeen<br />

victims of violence or crimes or maybe no<br />

tus but some ones related to us.<br />

Not everybody is aware that stadistics<br />

shows that 13,000 common robberies<br />

un Qro. Have been occurred including<br />

withand without violence.<br />

For the surveys and we concluded that<br />

50% of the people suffer a robbery or<br />

any kind of violence.<br />

Key words : violence rebbery, family<br />

La investigación la realizamos<br />

con la intención de conocer qué<br />

es lo que piensan los ciudadanos<br />

sobre este tema. La finalidad de<br />

este artículo es el informar sobre<br />

la delincuencia y la inseguridad<br />

que se vive en nuestra ciudad así<br />

como las causas y<br />

consecuencias de la misma. Uno<br />

de nuestros objetivos es hablar<br />

de medidas preventivas que se<br />

pueden tomar ante esta<br />

situación.<br />

La inseguridad ciudadana es un<br />

fenómeno social en el cual las<br />

personas sienten que algo les<br />

pasara, se sienten amenazadas.<br />

Por otro lado tenemos el delito, el<br />

cual es un comportamiento que<br />

implica la violación de las leyes<br />

judiciales que se realiza por<br />

propia voluntad, por imprudencia<br />

o influencia de otras personas.<br />

En los últimos años hemos<br />

sufrido el embate de la<br />

inseguridad hay diferentes<br />

factores causales entre los<br />

cuales cabe destacar el<br />

desempleo y la pobreza, al haber<br />

una desigualdad de ingresos los<br />

menos favorecidos recurren a<br />

actos ilícitos para sobrevivir.<br />

Muchas personas reciben mala<br />

educación por parte de sus<br />

padres esto tiende a jugar un<br />

papel importante en los jóvenes<br />

que recurren a la delincuencia. Al<br />

igual el alcohol y las drogas<br />

pueden contribuir a este tipo de<br />

conductas.<br />

Las consecuencias jurídicas que<br />

te puede llevar el cometer un<br />

delito son: la prisión, la semilibertad,<br />

servicio social,<br />

sanciones, suspensión, multas o<br />

privación de los derechos.<br />

Las medidas de seguridad son<br />

algo esencial ya que permiten el<br />

declive de la violencia en la<br />

ciudad.<br />

Algunas de las medidas de<br />

seguridad que te recomendamos<br />

son:<br />

*Ir en grupos.<br />

*No llevar cosas de valor.<br />

*Evitar caminar por zonas no muy<br />

transitadas.<br />

*No concurrir las calles tan<br />

noche.<br />

También queda claro que el<br />

tema de la inseguridad en<br />

Querétaro es un tema que el<br />

gobierno quiere ocultar. Ya que<br />

no nos da los datos y cifras<br />

exactas.<br />

Durante nuestra investigación<br />

estuvimos estudiando la<br />

percepción de la delincuencia<br />

que tiene la gente por lo que<br />

realizamos encuestas al sector<br />

que sufre éste problema.<br />

Utilizamos preguntas como: ¿se<br />

siente seguro en su ciudad?<br />

Como otro método de ayuda<br />

utilizamos la exposición del tema<br />

en escuelas incluyendo la<br />

nuestra con lo cual prevenimos a<br />

los ciudadanos.<br />

<strong>Con</strong> toda la información<br />

recopilada nos dimos cuenta que<br />

la gente de Querétaro en su<br />

mayoría no se sienten seguros/a,<br />

no más del 50% de la gente de


Querétaro ha sufrido algún delito,<br />

la mayoría de las personas que<br />

han sufrido estos delitos, son<br />

jóvenes.<br />

En la gráfica anterior se muestra los<br />

resultados de la encuesta que realizamos<br />

donde el 50% de la gente se siente segura<br />

y el otro 50% no<br />

SI<br />

NO<br />

La mayoría de la gente que ha<br />

sufrido un delito, un poco más de<br />

la mitad han levantado demanda<br />

y el resto no, por el mismo factor<br />

del miedo a sufrir de nuevo un<br />

altercado o una amenaza contra<br />

su familia.<br />

Y uno de nuestros propósitos era<br />

buscar que tipo de acciones<br />

preventivas toma la gente que ya<br />

tuvo la experiencia de sufrir un<br />

delito y un porcentaje favorable,<br />

respondió que sí tienen en<br />

cuenta diferentes tipos de<br />

medidas preventivas y que las<br />

aplican diariamente, lo que con<br />

lleva a que la delincuencia se<br />

puede mantener estancada<br />

hasta un punto en que se cambie<br />

el sistema de seguridad o se<br />

agreguen más elementos<br />

policiacos a la misma que fue<br />

nuestra última pregunta donde<br />

reiterando lo anterior el 38% de la<br />

población quiere más vigilancia<br />

en las calles.<br />

Al iniciar la investigación el<br />

equipo tenía pensado que la<br />

gente ya no se sentía tan<br />

tranquila como en años<br />

anteriores, y con las encuestas<br />

realizadas llegamos a la<br />

conclusión de que sigue siendo<br />

en determinadas zonas en donde<br />

la gente siente temor, lo que ha<br />

cambiado es que cada vez van<br />

incrementando estas “Zonas<br />

peligrosas” al grado de que,<br />

como dijeron algunos<br />

encuestados, “ya está igual en la<br />

mayoría de lugares”. Como<br />

objetivo teníamos el informar y<br />

hacer que la gente conociera<br />

este tema y tomara precauciones<br />

para su propio cuidado y<br />

bienestar lo cual consideramos<br />

como un objetivo cumplido ya<br />

que logramos informar a los más<br />

pequeños de los peligros a los<br />

que se exponen estando en la<br />

calle para que ellos como niños<br />

tomen las mejores decisiones<br />

para su cuidado y que sepan<br />

desde chicos como no<br />

exponerse. Otro objetivo<br />

cumplido seria que logramos<br />

saber si la ciudadanía aún se<br />

siente seguro en la ciudad y que<br />

medidas toman para no sufrir un<br />

delito.<br />

Aquí se muestra que el 24% se<br />

siente seguro en ALGUNAS<br />

ZONAS y el otro 24% se siente<br />

muy POCO seguras.<br />

SI<br />

NO<br />

POCO<br />

ALGUNAS<br />

ZONAS<br />

EL TOP TEN DE LAS ZONAS<br />

MÁS PELIGROSAS DE<br />

QUERETARO:<br />

10.- San francisquito.<br />

9.-San Roque.<br />

8.-La reforma agraria.<br />

7.- La trinidad.<br />

6.- San pedrito peñuelas<br />

5.- La presidentes..<br />

4.- El tepe.<br />

3.- Lomas de casa<br />

Blanca.<br />

2.- Menchaca.<br />

1.- Centro Histórico.<br />

SABIAS QUE…<br />

Tan solo en el mes de Abril<br />

se registraron 176 robos a<br />

negocios, lo que<br />

representa un incremento<br />

del 68%.


23 DE SEPTIEMBRE DÍA<br />

CONTRA LA TRATA DE<br />

BLANCAS.<br />

LUCES Y SOMBRAS DE LA INSEGURIDAD<br />

¿SABIAS QUE…<br />

La muerte por la inseguridad es<br />

la cuarta causa de muertes<br />

violentas en México?<br />

Se cuestiona el amarillismo de<br />

los medios masivos de<br />

comunicación… pero es verdad.<br />

“SI NO HAY JUSTICIA PARA<br />

EL PUEBLO, QUE NO HAYA<br />

PAZ PARA EL GOBIERNO”<br />

-Emiliano Zapata<br />

Aguilar Deyanira Montserrat, Gómez Martínez Ana Alejandra,<br />

Hernández Bocanegra Nancy, Melo Silva Andrea Guadalupe y<br />

Ugalde Basaldúa Laura Karen.<br />

Este proyecto de investigación es acerca de la<br />

inseguridad en la ciudad de Querétaro. La inseguridad<br />

comenzó a aumentar debido a la inmigración no sólo<br />

desde México, incluso en América del Sur y otras<br />

ciudades.<br />

El Gobierno tiene el dinero suficiente para mejorar el<br />

físico del estado, pero no para proporcionar un salario<br />

justo y un trabajo decente para los ciudadanos y esto<br />

causa incertidumbre.<br />

El Gobierno dice que los jóvenes son el futuro del país,<br />

pero cómo lograrlo si se les niega la oportunidad de<br />

trabajar y vivir en un estado seguro.<br />

Basamos esta investigación en encuestas y de personas<br />

que responden a la encuesta que se ven afectadas por la<br />

inseguridad por lo que concluimos que la investigación se<br />

basó en hechos reales.<br />

PALABRAS CLAVE:<br />

La inseguridad, la inmigración, los ciudadanos, el<br />

gobierno.<br />

Abstract<br />

This research project is about the insecurity in the city of<br />

Queretaro. The insecurity began to increase due to<br />

immigration not only from the South of Mexico even from<br />

South America and other cities.<br />

The Government has enough money to improve a<br />

physical state but not to provide a right salary and a<br />

decent job for the citizens and this cause uncertainty.<br />

The Government says that young people are the future of<br />

the country but how to achieve it if they denied the<br />

opportunity to work and to live in a safe state.<br />

We based this research in surveys and people who<br />

answer this survey are affected because of the insecurity<br />

so we conclude that the research was based in real facts.<br />

KEYWORDS:<br />

Insecurity, immigration, citizens, government.


“Las estadísticas que se dan a<br />

conocer mes tras mes, sólo<br />

contemplan las denuncias del fuero<br />

común, por lo que estos datos de<br />

averiguaciones previas iniciadas a<br />

nivel federal, nos demuestran que<br />

el problema del secuestro podría<br />

ser mucho mayor de lo que se tiene<br />

pensado”.<br />

Cuando uno llega a Querétaro lo primero que ve son grandes<br />

espectaculares con publicidad como: “Suertudo, vives el<br />

Querétaro”, “Querétaro, primer de lugar en generación de<br />

empleos”, “Querétaro, ciudad segura”. Sin embargo, quienes<br />

vivimos en Querétaro vivimos una realidad diferente y sabemos<br />

que no es así.<br />

Por eso, nuestra investigación se propone identificar cuáles<br />

son las principales causas de la inseguridad y qué medidas ha<br />

tomado el gobierno de Querétaro para prevenirla. Para ello,<br />

consultamos diferentes fuentes bibliográficas, tales como:<br />

artículos periodísticos, noticiarios radiofónicos y televisivos,<br />

internet; además de libros y revistas electrónicas. También<br />

realizamos encuestas en zonas de alto riesgo en la ciudad de<br />

Que, La Trinidad, La Loma, Bolaños, La Reforma Agraria y<br />

Lomas de Casa Blanca.<br />

En el análisis de esta información obtuvimos los siguientes<br />

resultados, cuantitativos y cualitativos. De las cincuenta<br />

encuestas que se aplicaron pudimos notar que el 86% de<br />

personas consideran que Querétaro no es un estado seguro ya<br />

que los asaltos y secuestros han incrementado a través de los<br />

últimos años. Así como el 76% no sienten seguridad en su<br />

colonia por el vandalismo. El 70% de personas consideran que<br />

no se ubique una caseta policíaca en su colonia ya que los<br />

propios vándalos dañan las instalaciones. También el 46% nos<br />

dicen que en su colonia las patrullas llegan después que el<br />

asunto se agravio. Después el 70% comentan que la línea de<br />

emergencia (066) no le es útil al momento de necesitarlo y que<br />

cuando toman la llamada no mandan el servicio necesario, el<br />

64% no ha sido víctima de un acto delictivo. El 54% consideran<br />

que si es viable la defensa personal ya que es esencial para<br />

donde la vida está en riesgo. Así como el 56% propondría para<br />

que la seguridad del estado este en foco verde este en<br />

vigilancia permanente. También el 68% consideran que los<br />

vecinos vigilantes no es una buena propuesta ya que no<br />

siempre te ayudan. Finalmente el 74% considera que el<br />

gobierno no ha apoyado la seguridad y la gente se siente<br />

inconformo por que el gobierno dice pero no cumple los<br />

cambios no se ven, son corruptos.<br />

La inseguridad es problema de todos no de unos cuantos, ya<br />

que el gobierno nos quiere tener segados a una sola idea y es<br />

de que…<br />

“EN QUERETARO NO PASA NADA”<br />

BIBLIOGRAFIA:<br />

El Universal. Mucho ciudad-metropoli..... Juan Manuel<br />

Barrera El Universal 18:35 , Cuatitlán Izcalli, Jueves 04 de<br />

septiembre del 2014.<br />

ADN informativo. Martín Uribe / ADN informativo justicia,<br />

noticias en tiempo real lunes 30 de marzo 2015, 7:13.<br />

Libertad de Palabra Agustín Escobar Ledesma 10 de<br />

marzo 2015


¿Sabías que…<br />

Como la mayoría de las plantas las<br />

rosas tiene propiedades diversas<br />

utilizadas en la industria de perfumes<br />

y cosméticos?<br />

Generalmente se utilizan los pétalos de<br />

rosa para obtener aceites y agua.<br />

Autores:<br />

Margarito López Diana Laura<br />

Reynoso Martínez Martha Paola<br />

El agua de rosas se usa como<br />

suavizante de la piel, humectante,<br />

puede usarse sola o combinado<br />

con aceite esencial de rosas.<br />

Los pétalos de rosa en algunas<br />

culturas se utilizan como sedantes<br />

y anti-depresivos.<br />

Se puede <strong>Con</strong>sumir en forma de té<br />

(infusión).<br />

También Se utiliza en Reposterías,<br />

heladerías y confitería.<br />

Los pétalos azucarados son muy<br />

atractivos en la decoración<br />

Bibliografía:<br />

http://mejorconsalud.com/agua-de-rosaselaboracion-y-sus-maravillosos-beneficios/<br />

http://otramedicina.imujer.com/2011/08/1<br />

3/beneficios-de-los-petalos-de-rosa

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