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CONTEO DE HIDRATOS DE CARBONO La insulina ... - NutriLearning

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- Educación intensiva al paciente y grupo familiar por parte de un equipo de trabajomultidisciplinario, y constante evaluación de las destrezas adquiridas por el paciente.Para saber que dosis de Insuliina debe aplicarse previo a las comidas se educa al paciente en lapráctica “Conteo de carbohidratos de carbono”.Significa contar la cantidad de hidratos que planea comer y calcular la correcta dosis de <strong>insulina</strong>que se necesita para un bolo de comida.Requiere una educación nutricional intensiva Es importante saber que la dieta es vital para optimizar el control glucémico.El mismo permitir mayor flexibilidad en la selección de las comidas y variedad.Todas las personas con diabetes pueden usar el conteo de hidratos de carbono como una opciónpara planear sus comidas.Existen tres niveles de conteo han sido identificados, según el nivel de complejidad:Nivel 1 o básico: introduce a los pacientes el concepto de contar los hidratos y conocersobre hidratos de carbono.Nivel 2 o intermedio: se centra en la relación entre la ingesta, la medicación paradiabetes, actividad física y niveles de glucemia sanguínea, e introduce los pasosnecesarios para manejar esas variables basados en los niveles de glucemia.Niveles 3 o avanzado: es designado para enseñar a los pacientes con diabetes 1, quienesusan modelo intensivo con múltiples inyecciones o bomba, cómo correlacionar las<strong>insulina</strong>s de acción ultrarrápida con hidratos de carbono usando el modelo relaciónhidratos / <strong>insulina</strong>.El énfasis está ubicado en el tipo y cantidad de hidratos de carbono contenidos en los alimentosconsumidos. Lo primero es que identifiquen los alimentos que contienen hidratos de carbono.


Determinar el tamaño de las porciones es la clave para entender el concepto de qué es un servicio oporción de carbohidratos. Se miden en gramos pero se puede expresar en gramos o servicios. En general se considera que 1 porción de hidratos de carbono corresponde a 15 gramosEs necesario como antes mencionamos un team entrenado en el tratamiento intensificado yrealizar “ Educación Diabétologica “ con el paciente y su familia para que poder llevarlo adelante.Se trata que el paciente logre los siguientes aptitudes :Habilidad para aplicar todos los conceptos básicos de conteo de hidratos de carbonoEntendimiento de la acción de la <strong>insulina</strong>, de sus picos, de sus horarios, de las dosis que sedeben aplicar y ajustar.Ser ordenados y metódicos en el registro que se debe llevar Incluye conocer cuánta <strong>insulina</strong> aplicar en función de la relación hidratos de carbono /<strong>insulina</strong> y el factor de sensibilidad a la <strong>insulina</strong> para poder aplicar en el caso de glucemiasaltas o bajas.Saber qué hacer en situaciones especiales como eventos, fiebre, infecciones.<strong>La</strong> utilidad de este sistema ha sido confirmado en el DCCT: se observaron mejores controles enpacientes que realizaban conteo de hidratos en el grupo tratado en forma intensiva, resultando unareducción suplementaria de 0,56% en la HbA1c comparado con aquellos que no realizaba conteo.Está claro que para ser efectiva, la terapia intensificada requiere un programa de enseñanza yentrenamiento no solo en conteo sino en otros aspectos como manejo de la diabetes y el ajustede la dosis de <strong>insulina</strong>, permitiendo de esta manera lograr buenos controles glucémicos.El monitoreo es útil para que el paciente pueda hacer cambios activos en el tratamiento enconjunto con el médico,


<strong>La</strong> dosis final de <strong>insulina</strong> precomida va a depender de 2 factores:1- Del valor de la glucemia que tiene en ese momento demostrado por el auto monitoreo2- De la cantidad de hidratos de carbono que haya planeado consumir en esa comida.EL término usado para describir la prescripción dietética es MNT (Medical Nutrition Therapy) oTerapia Médico Nutricional.<strong>La</strong>s recomendaciones para MNT para diabetes son publicadas anualmente dentro del AnualReview de Guías de cuidado clínico en el Diabetes Care. Se hace desde el año 1994 hasta laactualidad.<strong>La</strong> educación del manejo nutricional comienza con una evaluación nutricional. <strong>La</strong><strong>insulina</strong> puede ser integrada a sus comidas habituales y sus ejercicios habituales.Los objetivos de la MNT son los siguientes:1- <strong>La</strong>s recomendaciones deben ser prácticas, llevaderas y aceptables para personas condiabetes.2- Ofrecer variedad en el plan de comidas y en las herramientas de educación, así fueronusados en el DCCT. Y éste propone utilizar herramientas fáciles de entender y usar.3- El seguimiento consistente y constante para la evaluación nutricional y la continuaeducación es esencial.4- Formación de equipos de trabajo para promover comportamientos nutricionalespositivos y poder lograr óptimos controles glucémicosEn síntesis el Conteo de hidratos de Carbono puede ser un método deseable para individuosque desean una forma de vida más flexible, que tienen una forma de comer no tan pautada yno tuvieron éxito con un plan de comidas más rígido.


Bibliografía1- Carbohydrate Counting: A practical meal-planing option for people with diabetes. Clinical diabetes 2005; 23(3): 120-1222- Effect of meal carbohydrate content insulin requerimient in type 1 diabetic patient treated intensively with the basal bolus insulinregimen. Diabetes Care 1999; 22(5): 667-673

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