Nuevo Reglamento Disciplinario - Secretaria de Educación Pública ...

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICAREGLAMENTO DISCIPLINARIO DEL SUBSISTEMA SECS. TÉCS. B.C.S.CONSIDERANDO:QUE NUESTRAS ESCUELAS DEBEN RESPONDER DEBIDAMENTE A LA FUNCIÓNEDUCATIVA PARA LA CUAL FUERON CREADAS, EL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIASTÉCNICAS DE LA S.E.P., LA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE SERVICIOS EDUCATIVOSCOMPLEMENTARIOS Y LOS COORDINADORES DE S.E.C. ESTABLECEN EL PRESENTEREGLAMENTO DISCIPLINARIO, CON CARÁCTER FORMATIVO APEGÁNDOSE AL ACUERDO97 QUE NORMA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELASSECUNDARIAS TÉCNICAS.CAPÍTULO I“DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS”ART. 1 REQUISITOS DE LA PRESENTACIÓN PERSONAL DE LOS ALUMNOS.• El alumno deberá presentarse diariamente uniformado considerando lossiguientes aspectos:ALUMNAS:ALUMNOS:• Portar el uniforme correctamente de acuerdo a cada una de lasescuelas.• Falda de la cintura hasta la rodilla.• El escudo cosido al lado izquierdo.• Blusa blanca, bien fajada, manga corta o manga larga.• Calcetas (opcional según el uniforme de la institución escolar)• Zapatos negros, colegiales, debidamente abrochados.• No se permiten aretes, cadenas exageradas, identificaciones conpandillas a través de tatuajes, dijes llamativos, etc.• Sin pintura facial o accesorios exagerados, ni tintes de cabello oextensiones.• No deteriorar el uniforme rayándolo , cortándolo o utilizándolo conparches comerciales detallando particularidades.• Uniforme deportivo: blusa deportiva tipo polo, falda short o pants.(Color el que la escuela determine).• Pantalón recto, de su talla (color opcional según el uniforme de lainstitución escolar). Portarlo correctamente a la cintura.• Camisa blanca manga corta o larga, de su talla, con el escudocosido al lado izquierdo bien fajada.• Cinto y zapatos negros.• Corte de cabello normal, tipo escolar ,ni accesorios, bien peinados.• No se permiten aretes, cadenas exageradas, identificaciones conpandillas a través de tatuajes, dijes llamativos, etc.• No deteriorar el uniforme rayándolo, cortándolo o utilizandoparches comerciales detallando particularidades.• Uniforme deportivo- playera deportiva tipo polo, short deportivo opants. (Color el que la escuela determine).UNIFORME DEPORTIVO:• El día que les corresponda su clase de educación física podránportar todo el día el uniforme deportivo.

LABORATORIO:• Bata de laboratorio color blanco para los tres grados y en algunosde los talleres de tecnologías donde se requiera. (Talleres: color elque determine la Dirección y la Coordinación de Tecnologías).HIGIENE PERSONAL:• La higiene personal debe cuidarse a través del baño diario y el usode desodorante, así como el porte adecuado de su uniforme limpio.Artículo 2º.“SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS EN LAS FORMACIONES;”A) Presentarse con puntualidad y debidamente uniformados, conbase en acuerdo de asamblea de la Asociación de Padres deFamilia, aceptado en el convenio de inscripción apegados alcalendario rotativo de honores a nuestra Enseña Nacional yconmemoraciones cívicas con el saludo reglamentarioy entonación del Himno Nacional.B) Presentarse con puntualidad a todos los eventos a los que seaconvocada la Escuela.C) Guardar el debido respeto y compostura en las formaciones.D) Permanecer en la formación con la posición que se indiquedurante el tiempo necesario y no romperla hasta recibir la orden.E) Respetar y obedecer a los maestros, asesores o encargado delgrupo, a fin de que éstos cumplan eficazmente su cometido.ARTÍCULO 3º.“ SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS DURANTE EL PROCESO DE CLASES”.A) Proveerse, al inicio de clases, de los materiales e indumentaria de trabajo que lasautoridades de la escuela y el personal docente señale como indispensable.B) Presentarse puntualmente y participar en todos los aspectos de carácter educativoy cultural que se desarrollen dentro y fuera del plantel.C) Permanecer en el salón de clases por lo menos diez minutos de tolerancia decada módulo. En caso de que el maestro no se presente, la Coordinación deServicios Educativos Complementarios programará la actividad alternativa queorganice o bien hará adecuaciones al horario.D) Respetar los tiempos de recesos y reincorporarse a clases oportunamente altérmino del mismo.E) Obtener en cada una de las etapas de su actividad, dentro del proceso educativoel mayor aprovechamiento posible.F) Respetar al maestro y a los compañeros mostrando buena conducta.G) Contribuir a la conservación del mobiliario y equipo de trabajo, cuidando de que nose deteriore.H) Contribuir con su actitud a la eficaz realización del trabajo escolar.I) Cumplir con las tareas escolares y trabajos asignados por los maestros en eltiempo considerado.J) Cumplir las comisiones dadas por el asesor o jefe de grupo.K) Acatar las disposiciones e indicaciones de los directivos, jefes de sección ,maestros y de las personas investidas de las facultades correspondientes.

L) Los alumnos que por alguna circunstancia estén fuera del salón de clases,conservarán el orden necesario para no interrumpir a los que están trabajando.M) Permanecer en el aula durante el proceso de las clases.N) Al terminar la última sesión, los alumnos cumplirán con su comisión de aseo ycolocarán su silla sobre la mesa (según sea el caso).O) No sustraer los útiles escolares de los compañeros de grupo.P) Enviar oportunamente a Prefectura , Trabajo Social, el justificante o certificadomédico, firmado por su padre o tutor, para justificar retardos e inasistencia (s).Q) No introducir ni consumir en las aulas alimentos, golosinas y bebidas.ARTICULO 4º.SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS EN RELACIÓN CON LAS COMISIONES.A) Aceptar comisiones sin eludir el cumplimiento de las mismas.B) Cuidar , conservar las herramientas y materiales de trabajo que para el objeto lesean encomendadas.ARTICULO 5º.SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS EN TODO EL AMBITO ESCOLAR.A) Respetar a todo el personal: Directivos, Docentes, Administrativos, Manual,guardándoles las debidas consideraciones.B) Respetar toda propiedad ajena y cubrir en efectivo el importe de los daños queocasionen en la institución, reponer o reparar lo dañado.C) Demostrar espíritu de cooperación y solidaridad en bien del prestigio y superaciónde nuestra escuela.D) Conducirse siempre con verdad y honradez, expresándose con propiedad ydecencia.E) Contribuir a la buena presentación del edificio, pugnando por la constante limpiezade aulas, anexos, muebles y equipo de la escuela.F) Evitar la agresión física a sus compañeros y personal, evitando juegos y bromasde mal gusto.G) Evitar la introducción al plantel de objetos y valores (joyas y adornos) para evitarpérdidas o descomposturas, uso adecuado de celular, no en hora de clase,quedando prohibido llevar reproductor de música (disk man) y videojuegos a laescuela.H) Evitar introducir al plantel armas de cualquier tipo u objetos que inciten a laviolencia.I) Pedir permiso en primera instancia a: Coordinador de Servicios EducativosComplementarios, Subdirector y Director, para salir de la institución con la debidajustificación.J) Evitar introducir al plantel todo tipo de materiales sin sentido cultural comorevistas, videos o artículos de contenido sexual.K) En caso de portación, consumo y tráfico de estupefacientes y el portar armas defuego y/o punzo cortante puede ser motivo de denuncia ante las autoridadescorrespondientes, previo acuerdo de la escuela y padres de familia seimplementaran revisiones de mochilas, útiles escolares; por seguridad de losalumnos y como una medida preventiva.L) No hacer propaganda directa o indirecta a un partido político o iglesia con larepresentación de la escuela.ARTICULO 6º.SON OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE LAESCUELA.A) Entregar al padre o tutor toda comunicación que reciban de parte de la institución yentregar al jefe de grupo, prefectos o asesor, según corresponda el aviso firmadoen caso de requerirse.B) Cuidar el buen prestigio de la institución, comportándose decentemente siendoelementos dignos en todo sentido.C) Luchar con decisión por el triunfo y prestigio de la escuela.D) Estrechar las relaciones de la escuela con la comunidad y otras instituciones, enun plan de digna camaradería.E) Cooperar con decisión en toda campaña de beneficio social que emprenda laescuela.F) Cumplir las comisiones especiales que les sean conferidas por las autoridadesescolares.

G) Expresarse con propiedad, actitud positiva y educación, guardando la conductaadecuada.H) Hacer uso de las canchas, bienes y servicios del plantel conforme a lanormatividad estipulada.I) No desperdiciar el agua, mojando a sus compañeros, y previniendo accidentes.J) Portar y exhibir su credencial de estudiante vigente y expedida por la institución.CAPITULO IIDE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS.ARTICULO 7º.- SON DERECHOS DE LOS ALUMNOS EN LAS FORMACIONES.A) Justificar sus inasistencias, con la presentación del comprobante respectivo,médico, padre de familia o institución que la expida.B) Ser respetado en su personalidad, por los integrantes de la comunidad de laescuela.ARTICULO 8º. SON DERECHOS DE LOS ALUMNOS DURANTE EL PROCESO DECLASES:A) Justificar sus inasistencias con el comprobante correspondiente y comoconsecuencia poder presentar tareas y evaluaciones en forma extemporánea encoordinación con sus maestros, tomando en consideración el tiempo suficientepara su elaboración y no exceder la carga de trabajos. Esta justificación deberáhacerse a más tardar los tres días después de la inasistencia.B) Tener acceso a la revisión de sus pruebas, trabajos de investigación, tareas ydemás elementos motivo de evaluación, para solicitar las aclaraciones orectificaciones debidas.C) Pedir explicaciones extraordinarias a los maestros sobre los contenidos deaprendizaje, siempre y cuando el alumno haya atendido correctamente su clase.D) Intervenir oportunamente exponiendo sus puntos de vista con relación a la clase.E) Ser evaluado con justicia en forma continúa y con base en el acuerdo 200 yconocer oportunamente sus evaluaciones.F) Obtener permiso para salir del aula en horas de clases por necesidadesjustificadas.G) Tener acceso al salón de clases en caso de presentarse con retraso y previaexplicación del mismo, incorporándose a sus actividades escolares.H) Se considera retardo hasta 10 minutos después del toque y si excede el tiempolímite podrá incorporarse a sus clases con falta y/o actividades que indique S.E.C.I) Recibir tareas extra clase justas, congruentes, programadas y con clarasindicaciones.J) Gozar de los mismos derechos y oportunidades de recibir educación en los planesde estudio y programas determinados por las autoridades de la institución y lasinstancias educativas correspondientes.K) Gozar del tiempo de descanso, durante los recesos en la jornada escolar.L) Ser respetuosos en su persona sin que esta reciba agresiones físicas ni verbalespor docentes y compañeros.M) Tener derecho y autorización del docente en turno para atender necesidadesfisiológicas.ARTICULO 9º. SON DERECHOS DE LOS ALUMNOS EN TODO EL AMBITOESCOLAR.A) Ser informados oportunamente de las disposiciones reglamentarias que rijan susactividades escolares.B) Ser escuchados por los Profesores, Autoridades del plantel o superiores en suspeticiones, sugerencias, y proyectos que redunden en beneficio de sus interesesen cuanto a la institución.C) Que se les escuche antes de que se les apliquen medidas disciplinarias (que se déla comunicación).D) Recibir de parte del personal en general y compañeros un trato respetuoso dentrode la comunidad escolar, que sea respetado física y moralmente.E) Obtener permiso de las autoridades de la escuela para salir del plantel cuandohaya causa justificada por Coordinador de Servicios Educativos Complementarios,Subdirector y Director.

F) Solicitar del personal de los Servicios Educativos Complementarios, la orientaciónnecesaria para resolver sus problemas de estudio, conductuales, personales yfamiliares.G) Justificar ante quien corresponda la imposibilidad de realizar una actividad porlimitaciones físicas o de salud. (justificante médico y del padre de familia).H) Participar con amplio espíritu de servicio, en el estudio y resolución de losproblemas de la escuela o medio social.I) Tener oportunidades de presentar los exámenes extraordinarios de regularizaciónde acuerdo a las normas vigentes.J) Hacer uso de la Biblioteca y Red Escolar apegándose al reglamento respectivo.K) Participar de acuerdo con sus aptitudes y aficiones en las actividades que realizala escuela.L) Presentar sus inconformidades o quejas ante quien corresponda cuando seanafectados en sus derechos e intereses. (prefecto, asesor, T.S., Dirección,apoyados por la Soc. de Alumnos).M) Que se le comunique su nivel de aprovechamiento y se les aconseje sobre lasopciones que les convenga escoger al egresar de la secundaria.N) Recibir del plantel los documentos que acrediten su situación escolar en formagratuita y previo pago de los derechos correspondientes, los duplicados, diplomasde tecnologías y demás documentos que solicite en forma subsecuente.(credencial, exámenes extraordinarios)O) Ser miembro de la Sociedad de Alumnos y elegir y/o ser electo para un cargorepresentativo en los términos que democráticamente la misma sociedad loreglamente (Art. 50 al 53 del Acuerdo 97).P) Poder ser electos como miembros del Consejo Técnico Escolar Art. 39 acuerdo 97.Q) Obtener su baja temporal o definitiva (Art. 45 al 47 del Acuerdo 97).R) Exigir el recibo correspondiente por aportaciones económicas acordadasdemocráticamente.S) El alumno tendrá derecho a integrar asociaciones para promover eventosdeportivos, cívicos y culturales que proyecten a la institución, previa autorizaciónde la dirección.T) El alumno tendrá derecho a replica ante el Consejo Técnico Escolar, ensituaciones críticas con sus maestros siempre y cuando se fundamentesolidamente.CAPITULO IIIDE LOS REPORTES Y SANCIONESART. 1º. LA FALTA DE CUMPLIMIENTO A LAS OBLIGACIONES ESTABLECIDASPOR EL PRESENTE REGLAMENTO ESCOLAR, DEBERÁN SER REPORTADAS ENPRIMER INSTANCIA POR LOS MAESTROS EN SUS CLASES Y POR PREFECTURAEN CASOS DE OCURRENCIA FUERA DEL AULA, LUEGO DEBERÁN PASAR ATRABAJO SOCIAL Y ORIENTACIÓN PARA DARLE EL TRATAMIENTOESTABLECIDO APEGÁNDOSE A LOS ART. 56 Y 57 DEL ACUERDO 97.ART. 2º. EN LOS CASOS QUE AMERITEN SEPARACIÓN TEMPORAL SERÁ ELCONSEJO TÉCNICO ESCOLAR QUIEN DETERMINE Y EN CASO NECESARIO DESEPARACIÓN DEFINITIVA SERÁN LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS SUPERIORES.(ARTS. 58 Y 59 DEL ACUERDO 97).A) Todo el personal adscrito a esta institución, Mesa Directiva de alumnos, Jefes degrupo, Jefes de equipo, etc., tienen la obligación de reportar cualquier indisciplinaa quien corresponda.B) Si un maestro determina suspender o expulsar a un alumno de su clase se ledeberá comunicar inmediatamente a Prefectura, Trabajo Social, Orientación,Coordinador de S.E.C. , Subdirección y Dirección, en ese orden con el reportecorrespondiente, el maestro deberá apegarse al Art. 58 del Acuerdo 97.C) Si la falta amerita una sanción disciplinaria inmediata, el área de ServiciosEducativos Complementarios asignará un trabajo.D) Todo alumno que sea sorprendido introduciendo o consumiendo cualquier tipo deestupefacientes o portando armas el caso será turnado al Consejo Técnico Escolarel cual determinará su situación.

SANCIONESARTÍCULOS 1234A)B)INCIDENCIASATENCIÓN/SANCIONES• Llamado de atención• Reporte del incidente.• Citatorio a Padre de Familia.• Un día de suspensión.• Reporte, establecer compromiso.• Reparación del daño y un día desuspensión.5A)B)C), D) E)F)G)H)I )J)K)L)• Reporte y un día de suspensión.• Suspensión de 1 a 3 días segúnsea el caso.• Reporte y amonestación.• Suspensión- citatorio.• Reporte-Citatorio, reincidencia:decomiso.• Suspensión-citatorio.• Amonestación , reporte ysuspensión por un día.• Orientación sobre educaciónsexual, si reincide citatorio padrede familia y suspensión por undía.• Intervención del Consejo TécnicoEscolar.• Amonestación en privado yorientación cívica y ética de losartículos 3º. Y 24.6) • Amonestaciones y reporte segúnel caso, y en reincidenciasuspensión por un día.• Conforme al Acuerdo 97 todas las sanciones establecidas tendrán el criterio decada una de las áreas de los Servicios Educativos Complementarios, laSubdirección y Dirección, las cuales no deberán exceder los ocho díasestablecidos en dicho acuerdo, de lo contrario será turnado al Consejo TécnicoEscolar quien determinará la situación escolar de los alumnos (as).• Las sanciones mencionadas son consideradas en primera instancia y todasuspensión deberá ser valorada por el Coordinador de Servicios EducativosComplementarios, Subdirector o Director.