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curso de preparación para el exámen de ingreso a la universidad ...

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CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXÁMEN DE INGRESO A LAUNIVERSIDAD 2012La Universidad Autónoma <strong>de</strong> Coahui<strong>la</strong>a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coordinación Unidad SaltilloInvita:A los aspirantes <strong>de</strong> niv<strong>el</strong> Licenciatura al Curso <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>ción <strong>para</strong> <strong>el</strong> examen <strong>de</strong>Admisión <strong>de</strong>l College Board, <strong>el</strong> cual se llevara a cabo <strong>de</strong>l 5 al 16 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2012<strong>de</strong> 4:00 a 8:30 p.m. en <strong>la</strong> Unidad Camporedondo <strong>de</strong> nuestra Universidad.OBJETIVO DEL CURSO:Proporcionar a los alumnos <strong>de</strong> bachillerato herramientas a<strong>de</strong>cuadas <strong>para</strong> supre<strong>para</strong>ción al examen <strong>de</strong> <strong>ingreso</strong> a una licenciatura <strong>de</strong> <strong>la</strong> UA<strong>de</strong>C.Estos <strong>curso</strong>s <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>ción están dirigidos a los alumnos <strong>de</strong> bachillerato próximos apresentar <strong>el</strong> examen <strong>de</strong> admisión <strong>para</strong> ingresar al niv<strong>el</strong> profesional <strong>de</strong> nuestra<strong>universidad</strong>.MÓDULOS:Razonamiento verbalRazonamiento matemáticoTEMARIO RAZONAMIENTO VERBAL:a) Analogías.R<strong>el</strong>aciones Lógicas entre conceptos.b) Completar <strong>el</strong> sentido <strong>de</strong> <strong>la</strong> oración.R<strong>el</strong>aciones <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n lógico entre <strong>la</strong>s partes <strong>de</strong> una oración.Reconocer <strong>el</strong> significado <strong>de</strong> una pa<strong>la</strong>bra o pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un contexto.c) Lectura crítica.Vocabu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> contexto.Lectura analítica y comprensión <strong>de</strong> textos <strong>de</strong> diferentes temas. I<strong>de</strong>ntificar <strong>el</strong>tema principal y sus <strong>el</strong>ementos principales.d) Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información.Interferencia en <strong>el</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> información.C<strong>la</strong>sificación y manejo <strong>de</strong> datos. Semejanzas y diferencias.Aplicación <strong>de</strong>l razonamiento inductivo y <strong>de</strong>ductivo.I<strong>de</strong>ntificación e interpretación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s temáticas <strong>de</strong> un texto.I<strong>de</strong>ntificación causa – efecto.Argumentos convincentes.e) Series y secuencias, Gráficas numéricas y <strong>de</strong> cronología <strong>de</strong> hechos importantes.


TEMARIO RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:a) Aritmética.Operaciones básicas <strong>de</strong> suma, resta, multiplicación y división.Conjuntos: Números naturales, enteros, racionales, primos, impares, pares, etc.Conceptos <strong>de</strong> divisibilidad con números enteros.b) Álgebra.Expresión Algebraica (Monomios, binomios, trinomios, polinomios).Simplificación <strong>de</strong> expresiones algebraicas y productos notables.Exponentes y radicales.Raíces.Porcentajes.c) Geometría y TrigonometríaÁreas <strong>de</strong> figuras geométricas. (Cuadros, círculos, triángulos, cuadriláteros,etc.).Volumen <strong>de</strong> figuras geométricas. (cubo, esfera).Triángulos Isósc<strong>el</strong>es, Escaleno y Equilátero.Semejanza entre triángulos.Ángulo entre dos segmentos.Teorema <strong>de</strong> Pitágoras.Rectas, <strong>para</strong>l<strong>el</strong>as y perpendicu<strong>la</strong>res.P<strong>la</strong>no cartesiano y localización <strong>de</strong> puntos.Ley <strong>de</strong> los senos y cosenos.Funciones Trigonométricas.HorarioLunes5 NoviembreMartes6 NoviembreMiércoles7 NoviembreJueves8 NoviembreViernes9 Noviembre4:00 p.m. a6:00 p.m.RazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbal6:15 p.m. a8:30 p.m.RazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoHorarioLunes5 NoviembreMartes6 NoviembreMiércoles7 NoviembreJueves8 NoviembreViernes9 Noviembre4:00 p.m. a6:00 p.m.RazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbalRazonamientoVerbal6:15 p.m. a8: 30p.m.RazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoRazonamientoMatemáticoMayores informes:Coordinación Unidad SaltilloDepartamento <strong>de</strong> Asuntos AcadémicosUnidad CamporedondoEdificio G, p<strong>la</strong>nta altaT<strong>el</strong>s. 4-14-99-36, 4-14-99-37, 4-12-29-90 Ext. 13 o 27www.cus.ua<strong>de</strong>c.mx


CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXÁMEN PIENSE IILa Universidad Autónoma <strong>de</strong> Coahui<strong>la</strong> a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> CoordinaciónUnidad Saltillo invitaA los aspirantes <strong>de</strong> niv<strong>el</strong> Bachillerato al Curso <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>ción <strong>para</strong> <strong>el</strong> examen <strong>de</strong>Admisión <strong>de</strong>l College Board, <strong>el</strong> cual se llevara a cabo <strong>de</strong>l 5 al 16 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2012,<strong>de</strong> 4:00 a 8:30 p.m. en <strong>la</strong> Unidad Camporedondo <strong>de</strong> nuestra Universidad.OBJETIVO DEL CURSO: Proporcionar a los alumnos <strong>de</strong> secundaria herramientasa<strong>de</strong>cuadas <strong>para</strong> su pre<strong>para</strong>ción al examen <strong>de</strong> <strong>ingreso</strong> al bachillerato <strong>de</strong> <strong>la</strong> UA <strong>de</strong> C.Estos <strong>curso</strong>s <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>ción están dirigidos a los alumnos <strong>de</strong> secundaria próximos apresentar su examen <strong>de</strong> admisión <strong>para</strong> ingresar al bachillerato <strong>de</strong> nuestra Universidad.MODULOS:RAZONAMIENTO VERBAL Y ESPAÑOLCONOCIMIENTO DE INGLÉSMATEMÁTICASRAZONAMIENTO VERBAL Y ESPAÑOLHABILIDAD COGNOSITIVA:a) Analogías y metáforas.b) Secuencias complejas y matrices.c) Razonamiento condicional y diafragmas.d) Razonamiento práctico.CONOCIMIENTO DE ESPAÑOL:a) Ortografía: Acentuación, pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong> grafía dudosa.b) Aspectos morfosintácticos <strong>de</strong> <strong>la</strong> oración: reposición, verbos irregu<strong>la</strong>res, adverbio,gerundio, sentido y or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> <strong>la</strong> oración, etc.c) Intención comunicativa <strong>de</strong> <strong>la</strong>s oraciones.d) Análisis y comprensión <strong>de</strong> lectura: I<strong>de</strong>a central, secundarias, vocabu<strong>la</strong>rio encontexto.e) Destrezas <strong>de</strong> redacción: Uso correcto <strong>de</strong> signos <strong>de</strong> puntuación, sustituir pa<strong>la</strong>bras,i<strong>de</strong>ntificar oraciones que no guardan r<strong>el</strong>ación, s<strong>el</strong>eccionar <strong>la</strong> más a<strong>de</strong>cuada<strong>para</strong> terminar un párrafo e i<strong>de</strong>ntifica <strong>el</strong> en<strong>la</strong>ce entre dos oraciones.


CONOCIMIENTO DE INGLÉSUSO DEL LENGUAJE:a) Simple Present, Simple past, Future, Present prefect y Past Perfectb) Or<strong>de</strong>n y estructura <strong>de</strong> <strong>la</strong> oraciónc) Inflexionesd) Pa<strong>la</strong>bras con funcióne) Verbos (en sus tres tiempos)COMPRENSIÓN DE LA LECTURA:a) Interpretación <strong>de</strong> <strong>de</strong>tallesb) Vocabu<strong>la</strong>rio <strong>de</strong> contextoc) I<strong>de</strong>a centrald) Propósito <strong>de</strong>l autore) Causa y efectof) Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> sucesog) Conclusionesh) InferenciasMATEMÁTICASRevisión <strong>de</strong> conocimientosa) Operaciones con conjuntos.a. Unión.b. Intersección.b) Razones y proporciones.c) Potenciación.a. Potencia <strong>de</strong> fracciones.d) Lenguaje algebraico.e) Operaciones algebraicas.f) Sustitución <strong>de</strong> variables en una expresión matemática.g) Jerarquía <strong>de</strong> operaciones.h) Ecuaciones <strong>de</strong> primer grado.a. Con fracciones


i) Perímetro y área.j) Ángulos entre <strong>para</strong>l<strong>el</strong>as y una secante.k) Probabilidad.l) Estadística.a. Promedio o media aritmética.Horario4:00 p.m. a5:30 p.m.5:30p.m. a7:00 p.m.7:30 p.m. a8:30 p.m.Lunes5 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoMartes6 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoMiércoles7 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoJueves8 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoInglés Inglés Inglés Inglés InglésViernes9 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoHorario4:00 p.m. a5:30 p.m.5:30p.m. a7:00 p.m.7:30 p.m. a8:30 p.m.Lunes5 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoMartes6 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoMiércoles7 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoJueves8 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoInglés Inglés Inglés Inglés InglésViernes9 NoviembreRazonamientoVerbalRazonamientoMatemáticoMayores informes:Coordinación Unidad SaltilloDepartamento <strong>de</strong> Asuntos AcadémicosUnidad CamporedondoEdificio G, p<strong>la</strong>nta altaT<strong>el</strong>s. 4-14-99-36, 4-14-99-37, 4-12-29-90 Ext. 13 o 27www.cus.ua<strong>de</strong>c.mx

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