a) La parte dogmática. Compr<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>el</strong> primer capítulo que es <strong>el</strong> <strong>de</strong> garantías individuales,artículos 1° al 29, y consiste <strong>en</strong> las i<strong>de</strong>as o los principios bajo los cuales se regirán las interaccionessociales y la r<strong>el</strong>ación gobierno-población. A través <strong>de</strong> dichas garantías po<strong>de</strong>mosexigir la protección y <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa <strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> nuestros <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>.A su vez, las garantías individuales se agrupan <strong>en</strong>: garantías <strong>de</strong> libertad, artículos 1°, 4°al 11, y 24; garantías <strong>de</strong> igualdad, artículos 1°, 2°, 4°, 12 y 13; garantías <strong>de</strong> seguridadjurídica, artículos 13 al 23; garantías sociales y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo, artículos 3°, 4°, 25, 26 y 28;garantía <strong>de</strong> propiedad, artículo 27; y susp<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> garantías, artículo 29; y <strong>el</strong> 123, queincorpora los <strong>de</strong>rechos laborales individuales y colectivos.b) La parte orgánica. Compr<strong>en</strong><strong>de</strong> d<strong>el</strong> artículo 30 al 136, y <strong>de</strong>termina cómo se organiza <strong>el</strong> Estadoa partir <strong>de</strong> sus compon<strong>en</strong>tes: población, territorio y gobierno.10<strong>Derechos</strong> <strong>humanos</strong>. <strong>ABC</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> <strong>servicio</strong> <strong>público</strong>
II. Violaciones a <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>Desconocer nuestros <strong>de</strong>rechos nos hace vulnerables ante <strong>el</strong> abuso <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r, por eso es importanteinformarnos acerca <strong>de</strong> todo lo r<strong>el</strong>acionado con los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> y compartirlo.La viol<strong>en</strong>cia vulnera la integridad y dignidad <strong>de</strong> las personas. Lam<strong>en</strong>tablem<strong>en</strong>te, <strong>en</strong> todoslos espacios sociales se ejerce como medio <strong>de</strong> disciplina y ord<strong>en</strong>. Valores como <strong>el</strong> individualismoy la compet<strong>en</strong>cia g<strong>en</strong>eran egoísmo, factor constante <strong>en</strong> toda práctica viol<strong>en</strong>ta. En cambio,una cultura <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> resalta valores como <strong>el</strong> respeto, la cooperación, lasolidaridad, la honestidad, la libertad, la asertividad, la diversidad, la igualdad y la equidad.¿Quién viola los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>?Des<strong>de</strong> una perspectiva ética, cualquier persona que no respeta la dignidad e integridad <strong>de</strong>otra afecta o impi<strong>de</strong> <strong>el</strong> goce <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>, por ejemplo, <strong>el</strong> padre o la madre quegolpea o insulta a sus hijos, los hijos e hijas que abandonan a sus padres <strong>en</strong> su vejez, <strong>el</strong> maestroo maestra que reprime a sus alumnos, <strong>el</strong> jefe autoritario y prepot<strong>en</strong>te con los trabajadores,<strong>el</strong> automovilista que bloquea o inva<strong>de</strong> los espacios para las personas con discapacidad, <strong>el</strong> gobiernoque impone políticas que <strong>de</strong>sati<strong>en</strong>d<strong>en</strong> <strong>el</strong> gasto social. Des<strong>de</strong> una perspectiva jurídica,son los servidores <strong>público</strong>s qui<strong>en</strong>es pued<strong>en</strong> cometer violaciones a los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>.El Estado mexicano, a través <strong>de</strong> sus instituciones, es <strong>el</strong> principal responsable <strong>de</strong> garantizarlos <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> <strong>de</strong> todas las personas que habitan <strong>el</strong> territorio nacional. En este s<strong>en</strong>tido,la Secretaría <strong>de</strong> Educación Pública <strong>de</strong>be garantizar <strong>el</strong> <strong>de</strong>recho a la educación por medio<strong>de</strong> escu<strong>el</strong>as públicas, maestros y directores, la Secretaría <strong>de</strong> Salud, <strong>el</strong> <strong>de</strong>recho a la salud, pormedio <strong>de</strong> IMSS, ISSSTE, c<strong>en</strong>tros <strong>de</strong> salud, médicos y <strong>en</strong>fermeras, la Secretaría <strong>de</strong> Seguridad Pública,a través <strong>de</strong> sus cuerpos policiacos, <strong>de</strong>be proteger la integridad <strong>de</strong> las personas, la propiedad,la vida, la paz, la libertad <strong>de</strong> tránsito, etcétera.Si los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> se reduc<strong>en</strong> a su dim<strong>en</strong>sión jurídica, las personas sólo aparec<strong>en</strong> comosujetos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos y, <strong>en</strong> consecu<strong>en</strong>cia, <strong>el</strong> Estado como <strong>el</strong> único responsable <strong>de</strong> esos <strong>de</strong>rechos.En este s<strong>en</strong>tido, <strong>el</strong> Estado es <strong>el</strong> único que pue<strong>de</strong> violar los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>. Por <strong>el</strong>lo,cuando un servidor <strong>público</strong> no cumple con su trabajo, por acción u omisión, viola los <strong>de</strong>rechos<strong>humanos</strong>. Por ejemplo, <strong>el</strong> policía que asalta, golpea o <strong>de</strong>ti<strong>en</strong>e arbitrariam<strong>en</strong>te, <strong>el</strong> médico quepor neglig<strong>en</strong>cia provoca la muerte o la complicación <strong>de</strong> la <strong>en</strong>fermedad d<strong>el</strong> paci<strong>en</strong>te, la personaque trabaja <strong>en</strong> la d<strong>el</strong>egación que pi<strong>de</strong> dinero para tramitar solicitu<strong>de</strong>s, o <strong>el</strong> MinisterioPúblico que se niega a levantar una d<strong>en</strong>uncia.¿Quién es una víctima?La víctima <strong>de</strong> una violación a los <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> es aqu<strong>el</strong>la persona a qui<strong>en</strong> un servidor<strong>público</strong> haya ignorado; humillado; m<strong>en</strong>ospreciado; dado un trato ina<strong>de</strong>cuado; negado un <strong>servicio</strong>;agredido psicológica, emocional o físicam<strong>en</strong>te; pedido soborno; señalado y marginado pordifer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> clase, sexo, r<strong>el</strong>igión, prefer<strong>en</strong>cias políticas, sexuales o por cualquier otra razón11
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