PLAN DE SEGURIDAD DE INTERNET PARA SU FAMILIA - McAfee

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AAsegúrese de comentar los puntos siguientes:B• Discutir sobre virus, spyware y piratas informáticos.• Informar sobre cómo a los pederastas les gusta atraer a los niñoshablándoles de sí mismos.• Explicar por qué es tan importante estar seguro on line, ya que elequipo puede ser una puerta abierta a su información personal esencial.• Exponer cómo se producen los robos de identidad.• Plantear el hecho de que usted o un experto informático (en caso de queusted no lo sea) puede supervisar cualquier acción realizada en el equipo.• Analizar cómo los criminales pueden apoderarse de su equipo y romperlo,por lo que tendrán que adquirir un equipo nuevo.Solicitar ayuda si algo molesto se produceon lineDurante la charla con el preadolescente, haga hincapié en que debe informarle sirecibe mensajes extraños o molestos mientras conversa, y que no se enfadará conél ni le prohibirá que siga haciendo uso de Internet. Aclárele al niño que entiendeperfectamente que él no puede controlar los mensajes de otras personas y que nova a culparle si esto se produce.Además, asegúrese de que el preadolescente no está siendo víctima de acoso escolaro que no está acosando a otros niños on line. Cuando los escolares dejan el colegio,no necesariamente dejan atrás a sus compañeros ni los conflictos. Gracias a los PC,buscapersonas y teléfonos móviles, los estudiantes pueden mantenerse en contactoen todo momento y pueden abusar de esta tecnología para molestar, acosar ylastimar a otros.22
CCómo bloquear usuarios y cómoinformar sobre problemasPuede guardar sesiones copiando y pegando el mensaje de texto en un programade procesamiento de textos. La mayoría de los programas de conversación permitenbloquear a un usuario. Para ello, haga clic con el botón secundario en su nombrede la lista de contactos y seleccione la función “Bloquear” u “Omitir”. Si su hijotiene un incidente on line con el usuario, envíe el registro copiado al moderador oadministrador del salón de conversación. Puede encontrar información de contactoen la sección de ayuda o informes del programa.23
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