INGENIERO TÉCNICO INDUSTRIAL - UNED

Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente. IUEDINGENIERO TÉCNICO INDUSTRIALESPECIALIDAD EN MECÁNICA1. Perfil Profesional de la TitulaciónTeniendo en cuenta lo recogido en el libro blanco de las titulaciones del ámbito de laIngeniería Industrial, los perfiles profesionales básicos del título de Ingeniero TécnicoIndustrial especialidad en Mecánica, son los siguientes:ü Análisis, diseño y ensayo de máquinas, motores y sistemas mecánicos.ü Proyecto y cálculo de estructuras, construcciones e instalaciones industriales.ü Técnicas de fabricación y organización de la producción.ü Ingeniería de mantenimiento.ü Ingeniería del transporte.ü Desarrollo de sistemas robotizados.Asimismo, se podrían citar las siguientes competencias disciplinares específicas del título:ü Elaborar modelos matemáticos de sistemas mecánicos.ü Redactar, representar e interpretar documentación técnica.ü Mejorar procesos y actualizar la tecnología existente.ü Estimar y programar el trabajo en sistemas productivos.ü Diseñar y realizar sistemas de ensayo y medidas de componentes para sistemasmecánicos.ü Proyectar y calcular máquinas y sistemas mecánicos.ü Proyectar y calcular estructuras, construcciones e instalaciones industriales.2. Perfil Académico de la TitulaciónPara dar respuesta a este perfil profesional, la Escuela de Ingenieros Industriales imparteun plan de estudios de Ingeniero Técnico Industrial especialidad Mecánica, de 220 créditos,dividido en tres cursos. Este plan incluye 26 asignaturas troncales u obligatorias y unproyecto fin de carrera. Además, el plan posibilita un cierto grado de especialización pormedio de la elección de 6 asignaturas optativas (a elegir entre una oferta de 16) y 22créditos de libre configuración, que supone la elección de 4 asignaturas adicionales entreuna amplísima oferta de la Universidad, incluida la propia oferta de optativas de la Escuela.3. Recursos de la Titulación3.1. MediosEl modelo educativo de la UNED, de enseñanza a distancia, se apoya actualmente envarios medios:Material didáctico impreso y audiovisual:Para la actividad docente existen materiales básicos recomendados en todas lasasignaturas, entre manuales, guías didácticas, cuadernos de la UNED y cuadernos deprácticas. De todos estos materiales la mayoría han sido elaborados por los propiosprofesores de la sede central, en concreto: 75 manuales (42 Unidades Didácticas y 23

Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente. IUEDpertenecientes a la colección “Cuadernos de la UNED”), 3 adendas y 8 Cuadernos dePrácticas. Estos textos están con frecuencia acompañados de material interactivo enCD o DVD que facilita el aprendizaje (12 en formato DVD, 10 Videos, 2 Audiocasetes)Tecnologías de la información y la comunicación:Todas las asignaturas disponen de cursos virtuales donde se establece lacomunicación entre el estudiante y el profesor, y también entre estudiantes, dado quelos alumnos pueden plantear sus dudas y participar en debates a través de diferentesforos. Además, en la plataforma virtual se incluye variada información, dependiendo dela asignatura, por ejemplo: orientaciones al estudio, respuesta a preguntas frecuentes,material didáctico complementario, pruebas de auto­evaluación, información sobreprácticas, exámenes de cursos pasados, links de interés de cara al estudio de laasignatura, etcétera.Por otra parte, la Escuela emite semanalmente a través de Radio 3 (RNE) un programadenominado “revista de ingeniería” dirigido a tanto a estudiantes como al público engeneral en el que participan los profesores de la Escuela y, en algunos casos,profesionales invitados. Estos programas pueden consultarse en cualquier momento através de la página web de la UNED e incluso revisar emisiones de cursos pasados.Laboratorios:Todos los departamentos, a excepción del departamento de Matemática Aplicada I,disponen de laboratorios en los que se realizan trabajos relativos a las diferentes líneasde investigación de los departamentos, y en los que se realizan las prácticas de losalumnos. En ese sentido cabe destacar que en la Escuela se imparten un total de 46asignaturas cuyas prácticas son presenciales y obligatorias, sin contar con lasasignaturas de primer curso de las distintas titulaciones, cuyas prácticas se organizanen los Centros Asociados.3.2. Recursos humanosEl profesorado de la Escuela está compuesto por 110 profesores, de los queaproximadamente el 50% son Catedráticos y Profesores Titulares, quienes con otrosprofesores contratados, prestan atención a los alumnos y a la elaboración yprogramación de las asignaturas. Se agrupan en seis Departamentos asociadosdirectamente a la Escuela (Ingeniería de Construcción y Fabricación, IngenieríaEléctrica, Electrónica y de Control, Ingeniería Energética, Mecánica, Química Aplicadaa la Ingeniería, Matemática Aplicada I) y dos secciones departamentales asociadas aotra Escuela o Facultad (Sección del Departamento de Lenguajes y SistemasInformáticos, adscrito a la Escuela T. S. I. Informática y sección del Departamento deOrganización de Empresas, adscrito a la Facultad de C. Económicas). Por otra parte, laEscuela cuenta con aproximadamente 600 profesores tutores que atiendendirectamente al alumnado en los Centros Asociados, facilitándoles la tarea deorganización del estudio y de asimilación de los conocimientos.4. Estudiantes y su perfilDurante el curso 2007­2008 la titulación de Ingeniería Técnica Industrial (Mecánica) ha tenidoun total de 1971 estudiantes matriculados, de los cuales 1716 eran hombres y 255 mujeres (un12,94 por ciento). Por edades, los alumnos de 26 a 35 años constituían un 60,12 por ciento deltotal, los de 36 a 45 años un 19,23, estando por debajo de 25 años un 17,50, y por encima de46 el 3,15.