Bajar PDF - 4 MB (Español) - Hermanos Maristas

PROFISSÃO DOIR. FÁBIO QUEIRÓS OLIVEIRA.Amar verdadeiramente e com ternura■ H. Óscar Martín Vicario ■Bom dia a todos... e uma saudação muitofraternal sobretudo ao Fábio, aos seus pais,Fátima e Amadeu, às suas irmãs... Obrigadoa todos por estarem aqui.A verdade é que, com as belas palavras que ouvimosna Liturgia da Palavra, não é preciso acrescentar muitomais. Hoje congregou-nos aqui a profissão religiosado Fábio, razão de alegria e confiança em Deus...Mas, sobretudo, convocou-nos Jesus Cristo, o verdadeiroprotagonista desta jornada e desta celebração.Se, na primeira leitura, Deus nos convidava a «amarverdadeiramente e com ternura» e a «caminhar comhumildade», a seguir, o relato da vida do Ir. Lourençoe das origens maristas foi um exemplo, uma demonstraçãode como é que isso se faz: com simplicidade,com fé, com fraternidade, confiando em Maria, amandoas crianças, cuidando dos pobres, sendo Irmão.É com isto tudo que te irás comprometer hoje, Fábio,quando fizeres os teus votos religiosos, daqui auns minutos. Mas fica tranquilo: o caminho que Deuste oferece não é o do sofrimento, mas sim o da felicidade.E, além disso, Ele próprio te deu o segredo paraviveres o teu caminho assim, no belo evangelho deSão João: o segredo é permanecer unido a Ele, per-4

manecer no seu amor. Repara na força destas duaspalavras: amar, amar com toda a vida, amar sem medida...mas também permanecer, ficar com Ele, estare continuar, ser fiel não só no brilho do dia de hojemas sim, sobretudo, na simplicidade, na entrega e noserviço de cada jornada.A consagração do Fábio, e o sabor do Pão Vivo repartidoe partilhado vão ser, já a seguir, gestos bemeloquentes, que nos falam de tudo isto. E, por isso,quero resumir esta homilia em três expressões vivas,sentidas e muito simples:1. A primeira: obrigado. Obrigado a ti, Fábio, pelatua resposta generosa. Obrigado aos teus pais, Fátimae Amadeu pela sua generosidade; obrigado àstuas irmãs e a toda a tua família, aos teus Irmãos formadoresem Vouzela, Salamanca e Sevilha... E obrigadoa todos os que colaboraram para que se tornassepossível o que celebramos hoje: que Deus te escolheu,falou ao teu coração e te consagrou. Obrigado, Deusde bondade, Deus de compaixão, Deus de ternura.2. A segunda expressão que quero acrescentar é«bem-vindo a casa». Já estavas em casa, Fábio… masvou-me atrever a dizer que não sou eu, nem a Provínciade Compostela, nem é o Instituto quem hojete acolhe… É Maria, a Mãe bondosa que hoje tediz: Fábio, bem-vindo à minha casa, que é a tua casa;bem-vindo à minha família, que é a tua família.«A verdade é que, com as belaspalavras que ouvimos na Liturgiada Palavra, não é precisoacrescentar muito mais. Hojecongregou-nos aqui a profissãoreligiosa do Fábio, razão de alegriae confiança em Deus…»5

ESCUELA DECABALLERÍA 2012■ equipo de procesos juveniles ■La Escuela de Caballería del Reino de Tertuicolgó sus estandartes un año más para recibira una nueva promoción de aspirantes acaballeros y ladies de todos los rincones dela provincia MarCha Compostela.Durante su periodo de formación, los aspirantesprepararon su escudo y su atuendo, participaron enlas justas y torneos medievales, hicieron un descensoen piragua por el Miño, viajaron hasta Cabo Udray descubrieron la ciudad que estos días les abrió suspuertas.No se pueden obviar los momentos más lúdicos ydivertidos como gymkhanas, juegos, talleres y bailesque amenizaron estos días en la Escuela. También hemostenido tiempo para el contacto con la naturaleza,la piscina y disfrutar de auténticas veladas medievales.Tras diez días de intenso entrenamiento en el quevalores como el respeto, la tolerancia, el esfuerzo o laresponsabilidad han estado presentes, todos los aspirantesal completo superaron con éxito los desafíosplanteados, siendo nombrados por tanto auténticoscaballeros y ladies en la Ceremonia de Investidurapresidida por el Rey de Tertui y su Corte personal.Con esto, la Escuela repliega sus estandartes esperandoimpacientes la llegada de una nueva promociónel verano que viene.12341. Toda la Escuela. 2. Equipo de animadores. 3. En las piraguas. 4. Conociendo Tui.8

RESERVA INDIA DENAVALGUIJO■ equipo de procesos juveniles ■Del 22 al 31 de Julio chicos y chicas deMarCha que cursan primero de eso estuvieronen Navalguijo, disfrutando deun campamento ambientado en la culturaindia del Oeste Americano: La Reserva Indiade Navalguijo.Nuestras tribus de la reserva india han trabajadodurante nueve días para ser «verdaderos indios». Paraello, jefes indios y tribus al completo han llevadoacabo un gran trabajo en equipo sin descuidar la diversión,la amistad y la creatividad.Durante las excursiones por los alrededores del territorioy los poblados vecinos de nuestras tribus, hanpodido aprender a considerarse parte fundamental dela tierra y a cuidar todos los elementos de la naturalezacomo hermanos.Terminamos con una gran celebración de acción degracias por todo lo vivido y compartido durante esos días.12341. Equipo de animadores. 2. Todo el grupo de la Reserva India. 3. Disfrutando en el río. 4. Haciendo el indio.9

Del 23 al 29 de Julio de 2012RETIRO Hermanos de Compostelaen L’HERMITAGE■ H. Agustín Montero García ■Éramos 24 los Hermanos participantes,acompañados por el H. Óscar Martín,el H. José Calleja y el P. Antonio Romo;y guiados por el H. Benito Arbués y elH. Xavi Barceló.Días de encuentro personal, con Dios, con losHermanos, con el verdor de la naturaleza, con Marcelinoy con los primeros hermanos.Días de regalo, para el alma y el cuerpo, de muchapaz, de mucho corazón, puesto a punto por las palabrascálidas de los Hermanos Benito y Xavi.Muchísimas gracias por vuestra dedicación plena,gran cariño y múltiples atenciones.La casa, restaurada y ampliada, contribuyó no pocoa la serenidad y contemplación de los ejercitantes.La comunidad de acogida se portó maravillosamentecon nosotros en todos los momentos, GraciasHermanos, de corazón.El revivir los recuerdos de nuestros orígenes: Rosey,Marlhes, Montagne, Maisonnettes, La Valla,N.D. de Pitié, Fourvière, Lyon, la habitación y el lechode Marcelino, la sala capitular (de los frescos), laroca, el Gier, la capilla del bosque, el cementerio, lasvidrieras y la urna con los restos de nuestro Padre; ytantos y tantos recuerdos nos hacían clamar: «¿No recuerdascómo ardía nuestro corazón?».Las Oraciones (de la mañana, mariana y la eucaristía)con sus correspondientes símbolos, bien repartidas,rezumaban el sabor del pan recién sacadodel horno. La espiritualidad mariana-marista se vivíadesde la interioridad, desde la entraña. Los gestos, lasactitudes y las palabras de Marcelino tienen un ecoespecial en este entorno. Es muy fácil remontarnos aDios, vivir en su presencia, flotando en el continuoverdor de aquellos bosques y valles.Las pequeñas biografías (florecillas) de los primerosHemanos, leídas y saboreadas en su contextonatural, calan en nuestros corazones, con la hondura,ingenuidad y sencillez amorosa de sus vidas.Va a ser muy difícil que tantas imágenes y vivenciasse borren de nuestras vidas. Gracias a todos losHermanos participantes por vuestra presencia fraternal.Y gracias a los organizadores y guías de nuestroitinerario marista.121. Celebración en la capilla central. 2. Reponiendo fuerzas.10

343. Grupo de Hermanos participantes. 4. Rosario en el cementerio.11

LA TIERRA(el sol, el aire y el agua)DE JESÚS■ Federico Andrés Carpintero Lozano ■Casi treinta Hermanos de Compostela hemostenido la magnífica oportunidad devisitar Egipto, Jordania e Israel duranteunos días de agosto de 2012. Todos hemosvivido esta experiencia como un regalo, con admiracióny gratitud, con profundidad y sentido, confraternidad y comunión. Cada uno ha traído en su corazónel sabor del misterio que contienen los lugaresdonde pasó su existencia Jesús de Nazaret.Quiero recoger, en estas líneas, algunas imágenes yunos cuantos sentimientos que, aún, laten en mi recuerdoy permanecen (¿siempre?) en mí...El solLa luz (que es uno de los primeros nombres deDios), el sol (Ra en Egipto), el fuego… llena nuestrosojos. Inunda el espacio. Brilla. Enciende las zarzas.Reverbera en el lago. Quema en el desierto. Hierelas cúpulas de las mezquitas… Ilumina las sinagogas…1El sol único e infinito que amanece en el MonteSinaí…Nos hace sudar, nos ayuda a ver, da (y quita) la vida…Colorea piedras, caminos y pieles (los niños, lassonrisas llenas de luz…). El sol de los burros y los camellosque enseña misericordia en el camino que vade Jericó a Jerusalén… El sol en los ojos de egipcios,jordanos, palestinos y judíos…El sol que acompaña las palabras del evangelio:«Dios hace salir el sol…».El aireBrisa, viento… siempre caricia agradable… El aireque respiramos, el espíritu que nos anima, el alimentode nuestro ser. Y, en ese aire, florecieron laspalabras más humanas de la historia: «Bienaventurados…»,«os llamo amigos…», «¡no temáis!»,El cielo azul, siempre azul, huérfano de nubes, mezclándosecon el mar, con el sueño… Hotel de estrellas, mensajero,techo, paraguas de soledades, promesa, aliento…21. Todo el grupo ante las pirámides de El Cairo. 2. Monasterio de Santa Catalina, Sinaí.12

3453. Monte Nebo. Donde Moisés contempló la Tierra Prometida. 4. El Tesoro de Petra. 5. Visitando las ruinas de Gerasa (Jordania).Un aire para las flores, para las palmeras y los olivos(una noche en el Huerto)… Aire para la cumbre delmonte Tabor, para las cuevas de Qumram… (y acondicionadopara nosotros). Un aire lleno de flores encasa de Zacarías…El aire de Jerusalén, ciudad con heridas de muertey tan cerca de lo eterno…Y, en el aire, las palabras que no mueren: «Padrenuestro, que estás en el cielo…».El aguaEl agua, la vida… Necesaria, anhelada, escasa…Fuentes, pozos, ríos, lagos, mares… Lugares para encontrarse,para hacer planes, para cambiar el horizonte…Monasterios. Pueblos. Ciudades. El monte Hermón.Las fuentes del Jordán. El río donde Juan Bautista...El Mar de la Sal. El agua de la piscina de Betesda,y la conducción de agua hacia el Templo.Por ella, las guerras. Con ella, el placer; el frescorque buscamos… Llanuras fértiles. Agricultura. Alimentos…Y, el lago de Tiberíades. Donde empezó todo...Amistad. Trabajo. Confianza. Peces. Hoguera. Tempestad.Amor. El Reino. Curaciones. Compasión…«Todos hemos vivido estaexperiencia como un regalo, conadmiración y gratitud, conprofundidad y sentido, confraternidad y comunión »El agua para los papiros (¡un dólar!), para sostenerel barco y la fe, para tantas lágrimas ( Jesús, Magdalena,Pedro…).Así es la vida, y su recompensa: «Cualquiera que osdé un vaso de agua en mi nombre…».Y, con el agua, el vino. En Caná, en la última cena…La tierraKilómetros de tierra, de caminos, carreteras y senderos…Una tierra «prometida» (Moisés, en el monteNebo), deseada y trabajada. Una tierra con hijos de todaslas razas y padres y madres de todos los conflictos.Una tierra blanca, y roja, y verde, y seca, y virgen, y llenade minerales, y hermosamente fea, y sola, y honda.13

La tierra que hace a la gente… Que la sostiene, yalimenta. Al final, los cuerpos van a ella (cementeriode Jerusalén, la ciudad de los muertos en el Cairo…).Pero, de ella regresan (Santo Sepulcro).Piedras (¡ay, Pedro!: tu corazón… Mensa Christi…),y más piedras: pirámides, estatuas, ¡Petra!(inmensa), todo el Sinaí, piedras de Roma (incontenibleGerasa), piedras del Muro del Templo, mosaicos,grutas de Belén, cuevas de los pastores, laspiedras del Enlosado (Gabbatá), el Monte Calvario…Una tierra de piedras y una tierra tan parecida anuestro corazón: «Salió un sembrador…».Vivir es viajar. Y este viaje ha sido, para nosotros,una experiencia espiritual intensa que enriquecenuestras vidas. Con Jesús, María, José, Isabel…, connuestros hermanos y muchos hombres y mujeres deuna tierra santa que nunca olvidaremos…678910116. Renovación de votos del Ir. Jaime en Nazaret. 7. Renovación de votos de Isaac. Basílica de la Anunciación.8. Ante la basílica de la Anunciación. Nazaret. 9. Eucaristía en el monte Tabor.10. Estatua de la tumba de David. Jerusalén. 11. En el río Jordán.14

EL VIAJE DEL FUTHARK 2012■ Equipo de Procesos Juveniles ■Del 21 al 31 de Julio, con base en Santa Lucíade Gordón, 52 chicos y chicas de 3.ºeso y 11 animador@s recorrimos distintosvalles y colladas de la montaña leonesaen la zona de Gordón y Vegacervera descubriendo lasrunas del Futhark, el alfabeto celta, realizando simbólicamenteEl viaje del Futhark que para los celtassignificaba el paso a adulto de los jóvenes de su poblado.El viaje llegó a buen destino gracias al esfuerzo, laamistad y el apoyo mutuo entre los compañeros y demomentos especiales caminando, jugando y a travésde las distintas actividades. Sin duda, una experienciaque formará parte de los más queridos recuerdos decada un@ de l@s viajer@s de la aventura de ser feliz.123451. Grupo grande Futhark 2012. 2. Hoces de Vegacervera. 3. De Valporquero a Vegacervera.4. Animadores Futhark 2012. 5. El Sahmaín. Fiesta celta.15

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SEGOVIA ENVACACIONES■ H. José María Corral Caballero. Fotos: Eduardo Martínez ■Sorprende encontrarse con esta tercera acepciónde ´vacar´: «dedicarse enteramente a unejercicio determinado».Eso ha sucedido en nuestro colegio segovianodurante los meses de julio y agosto: hemoscambiado de actividad. No sólo porque la ausenciade alumnos permite rejuvenecer el centro, reparar tejados,arreglar desperfectos, pintar paredes, reponermaterial escolar, plantar y regar arbustos, comer moras,etc. sino porque nos permite organizar otras variasactividades.En nuestra ciudad pasa algo parecido. En casi todoslos pueblos de España las fiestas populares coincidencon el verano. Aquí, con el pretexto de San Pedro,se incrementan las manifestaciones lúdicas. Citosólo algunas más curiosas, como prueba: Festival«Vete al fresco», club deportivo «Costra Nostra»con talleres de aquagym, risoterapia, roller (patinaje),creación con goma eva, danzas (oriental, charleston,bolliwood…), customización de ropa, manualidadesecológicas, etc. Y toros. Y música hasta las mily quinientas. Y decibelios insoportables. Y murgas11. Campamento scout. Intendencia de garantía.19

232. Campamento scout. Tomando fuerzas. 3. Campamento scout. Tropa.callejeras. Y mucha alegría.Y todo monitorizado porespecialistas.En el colegio, vacando, se han programado variasacciones:• Los grupos scouts Siete Picos y La Ruta tuvieronsu Aventura Tenochtitlan en Canicosa de la Sierra–-Burgos-desde el 16 al 30 de julio, bajo la direcciónajustada del H. Valeriano Izquierdo. Acamparonciento quince entre castores, lobatos, tropa, pionerosy rutas. Más treinta jefes que garantizaron unaestancia dinámica, disciplinada, sana y divertida. Loslugareños se alegraron porque en su territorio brotaronnuevas risas y actividades, así como el ingenio, laeducación y el apoyo a sus cortas economías. La misadominical en el templo parroquial estuvo más concurriday hasta el pilón del pueblo quedó limpio y utilizablepara el baño. Quizá la mejor experiencia de losjóvenes fue el día de supervivencia «a sus uñas», comodiría el mexicano.• El movimiento MarCha provincial organizó duranteeste verano los tres niveles de acampada: a)«Amanecer» (los peques) tres campamentos: en Tuy,Navalguijo y Perbes; b) «Aventura» (edad media) doslugares: Santa Lucía y Tuy; c) «Camino y Fuente»(mayores) tres rutas: Camino de Santiago, Vouzela,Ponferrada y Villasecino. Del centenar de alumnossegovianos que forman MarCha, unos cuarenta acudierona su respectivo campamento.44. MarCha Amanecer. Reserva india.20

55. MarCha. Reserva india en el Tormes.Álvaro Pascual, profesor de nuestro colegio, juntocon los HH. Fito, Nacho y Barri, vivieron la experienciaveraniega «Atlantis» en Tuy, acompañandoa los jóvenes de 4.º de la eso, en su proceso de formaciónhumano-cristiano-marista. Se juntó un buengrupo de cincuenta chavales, entre el 10 y el 20 dejulio, que tuvieron salidas esporádicas a los montespróximos, como el Aloya… Días largos e intensos decomunicación, autoafirmación, disfrute de la naturalezay encuentro con Dios. Galicia siempre envuelveen su cariñoso embrujo húmedo.«La reserva india de Navalguijo» sigue siendo laperfecta coartada lúdica más divertida. Bastará unaformulación cuasi histórica para desencadenar la imaginacióny crear actividades de lo más pintorescas yformativas. Al pie del nacimiento del Tormes ofreceocasión de convivir educadamente, esforzarse bajocontrol, descubrir la naturaleza como es y recrear pequeñasescaramuzas adolescentes. El H. José AntonioPascual, de nuestro claustro, fue testigo dinámico decómo lo pasaron entre el 22 y el 31 de julio un centenarde alumnos de 1.º de la eso, de la etapa Amanecer,dentro de MarCha.Palestina y Egipto recibieron la visita de un buengrupo de maristas que, además de dejar sus dólares,trajeron la imagen imborrable del Jesús nazareno auténtico,que aportó la nueva Redención a pobres ynecesitados, los otros ya la tenían. Parecido a lo quehoy se mastica allí mismo. Tuvieron esta gracia losHH. José Antonio Pascual y Valeriano Izquierdo, entreotros. Nos alegramos por ellos.Otros profesores viajaron a lugares tan dispersoscomo Cayo Hueso, Rusia, Arabia Saudí, Santiago deCompostela, Italia e Irlanda. Nos faltó un enviado especiala Londres, ¿verdad Rodri?Finalmente debo recordar aquellos componentesdel claustro que, por celebrar su fiesta en vacaciones,nos libran y se libran de la expresión siempre sincerade felicitarles a tiempo. Y del tente-en-pie que sebrinda luego en la sala de profesores. Es una lista larga:HH. Valeriano Izquierdo, Paulino Díez y ÁngelMartínez, así como los Sres. Juan Vivanco, M. EstherMorán, Belén García de la Vega, Javier García y JavierRodríguez. ¡Ad multos annos!Apostilla final: En la comunidad educativa sentimosla ausencia del H. Teodoro Barriuso, tan unido a21

lo segoviano como director, secretario, tutor, profesor,cronista, sacristán,… ¡Burgos le reclama! Tambiénsignificamos la marcha del H. Valeriano Izquierdo,que se toma un descanso sabático y deja el cargo asu pre-predecesor, H. Santiago Hebrero. A ambosles deseamos feliz travesía en tan desigual singladura.El cuadro colegial de profesores y alumnos está yacompleto. Y «dispuestos a mirar», con Eva, Sergio ySanti al frente.Segovia, 8 de septiembre de 2012.76896. Eva despide a los HH. Teodoro y Valeriano. 7. Buen viaje con maleta. 8-9. Cena de despedida.22

Curso de Coordinadorde Tiempo Libre■ Lucía Gómez Crespo ■Llega agosto y con él la tercera parte del Cursode Coordinador de Tiempo Libre de laEscuela Champagnat al que asistimos unostreinta jóvenes de los diferentes colegios dela provincia Compostela.Durante estos ocho días completamos la última fasede nuestra formación teórica, donde adquirimos lasherramientas necesarias para mejorar en nuestra tareacomo educadores en el tiempo libre. Para ello, durantelas distintas jornadas formativas trabajamos temascomo el perfil del coordinador, los referentes, elimpacto ambiental, casos prácticos relacionados conla integración social de los participantes en nuestrasactividades, etc.Para mí, fueron días en los que nos atrevimos a miraren el interior de las personas que estaban a nuestro lado,sintiéndonos como en casa y formando una pequeñafamilia. Compartimos experiencias, conversaciones,buenos momentos, un paseo por la ribera del Duero yresultó muy enriquecedor el ser un grupo tan diverso.Al fin y al cabo, todos nos embarcamos en un viajeque se convirtió en una gran aventura y descubrimosque «si no podemos hacer lo que amamos, sí podemosamar lo que hacemos».23

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Curso de monitorde Tiempo Libre■ Rosa y Raquel (A Coruña) ■Los primeros ocho días de agosto nos reunimosen la Residencia marista de Valladolidpara continuar el curso que empezamosen Navidad.Esta parte fue diferente a la de diciembre, ya que alconocernos todos el ambiente fue cómodo desde elprimer momento. Además, resultó enriquecedor porqueal ser personas de distintas edades y lugares nuestrasexperiencias no se parecían en nada las unas alas otras.Todos íbamos allí pensando que no nos iban a decirnada nuevo, pero nos equivocamos: aprendimos juegos,conceptos sobre primeros auxilios y también noshicimos más conscientes del papel que tiene el monitoren una actividad de tiempo libre.A pesar de tener muchas horas de clase, se nos hizollevadero gracias a que teníamos tiempo para ir ala piscina o tocar la guitarra.El hecho de que el curso de coordinadores coincidieseen las mismas fechas nos dio una visión másglobal de MarCha y nos permitió conocer a más gente.En conclusión, fueron unos días increíbles en buenacompañía que, sin duda, pasaron volando.25

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Camino de Santiago1.º Bachillerato■ Equipo de Procesos Juveniles ■Durante 10 días los alumnos de 1.º Bachilleratocon nuestros acompañantes noshemos puesto en Marcha y hemos realizadoel Camino de Santiago por la Víade la Plata, un Camino que empezamos ya en la Pascua.Han sido diez días de andar, de subir cuestas,de bajarlas, de reírnos, de llorar, de hablar, de estaren silencio, de jugar, de compartir, de relajarnos, decelebrar, de estar juntos,…y todo con la meta de llegara Santiago, pero sin olvidarnos de disfrutar de lamagia y de cada momento del Camino. Alguno noshemos llevado a casa alguna ampolla, pero tambiénmucho más. Porque el cansancio y los dolores puedenresentirse unos días, pero lo vivido a cada paso de laexperiencia va a ser durante mucho tiempo equipajede nuestro corazón.1231. Grupo de acompañantes. 2. En el puente romano. 3. Llegada a Vilar de Barrio.27

232. 1º ESO vendiendo postres en la semana solidaria. 3. 3º ciclo EP en el Ecoparque de Marín.El viaje ya pasó hace tiempo sus últimos coletazos yparece que cada vez eran mayores las ganas de llegar aldestino final y descansar, relajarnos y estar de otra manera,sin embargo es un momento clave en el que cuidara nuestros alumnos, sobre todo a aquellos que noobtienen el resultado que desearían a pesar de los esfuerzos,y de que el sabor final sea el mejor, como cuandose toma el último sorbo de nuestra bebida favorita.Y en eso estuvimos, tratando de cuidar los detallesen el mes de Mayo, en la celebración del día deSan Marcelino, en la familia marista de Tui y Vigo,en la despedida de 4.º eso, la convivencia de 6.º ep,las últimas excursiones, la preparación de las fiestascon juegos, deportes y bailes,… Es la forma de vivirel final de curso de otra manera, a pesar del cansancio,de la saturación de corregir o de tener entrevistas,de las fuerzas y las ganas mermadas a lo largode los últimos nueve meses. Sin embargo la diferenciaestá ahí, en que a pesar de todo eso, podamosterminar celebrando y festejando juntos lo vividodurante el año.Aquí os dejamos algunas fotos de nuestro viaje.44. Alumnos de 3º ESO en el Carnaval.29

NUESTRO MUNDO AMARILLODESDE LEÓN…■ equipo de procesos juveniles ■Desde el 21 al 31 de julio de 2012 hemosestado realizando el campamento urbanode la etapa de Fuente 1 en la ciudadde León.Estuvimos alojados en el piso de los Hermanos quetienen en la calle de Santa María del Villar.Los chicos que participaron en la actividad fueron:David, Patricia y Esther de Palencia, Álvaro, Inés yPaula de Valladolid y Rosa de Coruña.Los acompañantes éramos Verania de Palencia,H. Nacho de Oviedo y Juanjo de León.Participamos en actividades de voluntariado en loscentros siguientes: Aspace (Asociación de ParalíticosCerebrales), Fundación Carriegos y el Asilo dela Corredera.Tuvimos también actividades de formación personalpara los chicos como educación emocional, bioenergética,así como los momentos de Amanecer,mpt y Hora 00.También tuvimos una celebración final de envíoen la que entregamos el libro «El mundo amarillo»que nos acompañó durante el campamento y durantenuestra labor de voluntariado.Participamos un día a su vez con el campamento deVillasecino donde compartimos una celebración conel pueblo, la comida y el baño…Hemos quedado muy contentos tanto de la actividaden sí como de la convivencia y frescura de los jóvenes.MarCha nos da vida y en estos campamentosnos recuerda que vivir desde el interior nos ayuda aofrecernos con libertad a los demás.31

SALAMANCAColegio Champagnat■ Manoli García Cortés ■Como cada año a finales de mayo, cuandollega el calor y se ven muy cerca las vacacionesde verano, en el colegio Marista deSalamanca nos preparamos para celebrarlas Fiestas en honor a San Marcelino.Semanas antes del Gran Día, alumnos y profesoresnos afanamos por preparar, programar, motivar…paraque todo salga perfecto.Los alumnos del primer curso de bachillerato vencomo después de muchos cursos de espera, ha llegadoel día en el que son ellos los protagonistas, ya que,por fin, se encargarán de preparar el pregón de fiestas,ese acto tan importante en el que todos nos reunimosen el pabellón para disfrutar de las actuacionesque, tanto grandes como pequeños, han preparadopara este día.Atrás quedaron los ensayos, ha llegado el momentode compartir con todos nuestro talento y qué mejormomento que reunir a todo el colegio en un soloacto.Porque las fiestas en nuestro colegio, como en todos,nos facilitan numerosos momentos de reunión. Paramosnuestro frenético ritmo de vida para pasar unajornada tranquila compartiendo con nuestros alumnos,nuestros compañeros y todos aquellos que formamosesta gran familia marista.En las fiestas nos reunimos para comer, a pesar delcalor y de la enorme fila que se forma, pacientementeesperamos para conseguir un plato de paella.Las familias hacen un hueco en sus apretados horarioslaborales y acuden al colegio para, reunidos entorno al plato, departir sobre las experiencias y emocionesde la mañana aprovechando la oportunidadque nos brinda la jornada.Compartimos el dulce momento del concurso detartas, que nos endulza la sobremesa que toda comidafamiliar debe tener.Juntos disfrutamos de los talleres que los alumnosde secundaria preparan con mimo y cariño para losmás pequeños donde les enseñan a crear pulseras eilusiones con un poco de química y las barracas, dondecompetir por una bolsa de chuches.Y poco a poco, paso a paso compartiendo y departiendovamos agotando la jornada escolar, pero no lasfiestas, porque las fiestas van más allá, las fiestas siguen.Competiciones deportivas, marcha cicloturística…y así vamos completando el viaje, la aventura quecomenzó el primer día de septiembre.32

DESDE HORIZONTESAL FUTURO■ H. Goyo Alonso ■Queridos amigos y amigas: Como veis seguimosvivos a pesar de la crisis, y aunqueno demos señales de vida. Pero, por fin,aquí estoy con algunas noticias y fotos.No quiero aburriros contándoos lo«macaneado» de la situación. Unas breves pinceladas.En nuestra zona se está dando una preocupante sequía;varias personas ya han perdido la primera cosechade maíz y frijoles. Eso se traducirá en más pobrezay hambre.Los hospitales públicos —de los pobres—, llevanya un montón de días en huelga: eso se traduceen más dolor, sufrimiento y muertes.Los problemas de la enseñanza pública llevan años:corrupción, negligencia, huelgas, pedir dinero a lospadres… Hoy y mañana hay paro en toda la pública,castigando, nuevamente a los pobres que son losque la frecuentan. Aprovechando que estaban los muchachosen el Centro, hicimos un trabajo de grupos,como veis en las fotos, reflexionando y haciendo unmural sobre unas declaraciones de un famoso roquerolíder de kiss, Gene simmons. Lo titula: nunca heestado borracho o drogado. Una de sus declaraciones:«No puedes ir a través de la vida y dejar las cosascomo están. Todos podemos hacer una diferencia;y si muero hoy, sé que hice una diferencia. Mi madreme dijo: trata todos los días como si fueran elultimo día que te queda». Los muchachos lo trabajaronmuy bien y se divirtieron.Y ¿qué decir de la violencia e inseguridad? Ya loven en esas páginas de la prensa: somos el país másviolento del planeta, por número de habitantes.Y eso no se corrige con más policías (además de quehay una corrupción enorme en ese cuerpo de seguridad;a veces, son más peligrosos ellos que los bandidos;o trabajan unidos a ellos, al narcotráfico, con lossecuestradores). La falta de educación, la poquísimaoferta de trabajo, los salarios de miseria, la desintegraciónfamiliar… son un caldo de cultivo excelentepara la delincuencia.Desde el 28 de junio, y hasta el 15 de agosto estuvieroncon nosotros dos voluntarias de sed: Maribel,de Palencia, y Andrea de Burgos. Aunque desearíamostenerlas más tiempo, la calidad de su presencia yentrega hace muy valiosa su estadía. Les estamos muyagradecidos. Colaboran en todo; hace ocho días prepararonuna gimkana con los educadores; algunas fotosdan fe de lo bien que se lo pasaron los muchachos.Los martes y jueves, los pequeños y los medianostienen una hora de inglés. A los medianos se lo da34

121. Patrick en su clase de inglés. 2. Colegio El Cardenal.Patrick, un estadounidense que trabaja en una escuelabilingüe y viene como voluntario a Horizontes. Alos pequeños se lo da el educador William, formadoen Horizontes y que ha hecho un diplomado en inglésen la Universidad pedagógica.El trabajo en las escuelas y colegios y en los talleres,sigue su curso normal.Y, dada la generalizada situación de pobreza, aquí lacrisis viene de muy atrás…, todos los días hay un buennúmero de personas, generalmente mamás solas, quese acercan confiando encontrar alguna respuesta positivaa sus problemas de no tener nada para dar a sushijos, de que les sacan de la casa por no pagar el alquiler,que les cortan la luz o el agua, que les mandan haceruna radiografía, un ultrasonido, un electro, unos análisisy que no tienen nada, y, de lo contrario, no lesdan ningún medicamento; que les entra todo el aguaporque las láminas de cinc están llenas de agujeros…35

CASA DA CRIANÇA.DE TIRES. Mão com mão■ H. Jack González ■É dia de visita à cadeia. Ivo, 6 anos, não quer chegaratrasado ao encontro com a mãe e o irmão, de 2anos, a viver numa cela de Tires. Ivo interrompe ostrabalhos de casa. Quer deixar uma página para fazercom a mãe. Assim que a monitora da Casa da Criançachama para tomar banho, corre a responder ao chamamento.Aparece pouco depois, bem vestido - tãobem que calçou uns ténis demasiado grandes só paracondizerem com a sweat-shirt.Está na hora de partir e os quatro meninos entramapressadamente para a carrinha. A distância entre aCasa das Mães e a da Criança não ultrapassa os 500metros, mas todos têm os cintos postos. Podiam ir apé, se desse tempo. Na correria do final do dia numacasa que alberga 14 crianças não há sobras de minutos.À chegada do transporte, os portões altos e verdesda prisão abrem-se imediatamente. Uma vez lá dentro,ninguém passa sem se identificar. Duas das quatroprisioneiras com direito a visita dos habitantes daCasa da Criança esperam encostadas à porta de ferroque as separa da liberdade. Enquanto aguardam queos filhos saltem da carrinha, colam as mãos nos vidroslaterais. O código é conhecido dos miúdos, que correspondemimediatamente. Mão com mão.A porta da prisão feminina abrirá em menos de nada,mas 120 minutos de mãe numa semana de 168horas faz com que qualquer segundo dê pelo nomede tempo. Os prometidos abraços e colos são todosdevidos. As mães trazem gomas e batatas fritas parapartilhar com os filhos. Não será a dieta mais saudável,mas é a eleita como adequada às circunstâncias40

- rápida, barata. Permitida. Há um menino que nãodeixa o colo, durante toda a visita. Tem pouco maisde 3 anos e ainda sofre com a separação imposta. Asala onde as reclusas podem receber os filhos pareceum qualquer espaço de Jardim de Infância, compeixinhos e nuvens pendurados no tecto, tapetes esponjados,piscina de bolas e cadeiras para pernas aindabreves. A curta distância entre a Casa da Criançae as celas maternas facilita a relação entre mães efilhos, apesar da prisão. Antes da abertura da Casa,o sistema permitia a permanência dos filhos com asmães até aos 3 anos, mas depois não havia para ondeencaminhá-los.O corte era radical. Continua a ser assim em SantaCruz do Bispo, em Matosinhos. O EP de Tires é oúnico estabelecimento do País a oferecer esta soluçãomenos traumática e com poucos exemplos idênticosno mundo. As reclusas aproveitam a visita para trocarimpressões com a psicóloga da Casa da Criança,Renata Coelho. A castigada com a pena mais elevadadas quatro mulheres, dez anos, demora-se. Ar desafiador,chora agora pelos dois filhos «em liberdade».E faz contas à vida do que está com ela: «Acha que édepois de eu sair da cadeia que ele me vai querer? Aos17 anos, quando já for um homem?»Para já, o filho está pouco interessado nisso de parecerum homem. Escuta a conversa, mas não percebeo que quer dizer. Se a mãe tem direito a chorar desaudades do futuro, ele tem ainda mais direito às saudadesdo presente.É o único a deixar lágrimas na despedida: «Mãe!Quero a mãe!» Renata lembra-lhe que, no domingo,voltarão a estar juntos. Argumento suficiente para elebaixar o tom, até a intensidade, mas não a sua razão.Fará o curto percurso até à Casa da Criança a repetir,baixinho: «Mãe, mãe…». Abraçá-la só voltará aser possível na próxima visita à prisão. (* Os nomes dosmenores são falsos para sua protecção).R e f . : h t t p : / / v i s a o. s a p o. p t / m a o - c o m -mao=f663270#ixzz1xC3Lln2bVídeo: RTP Príncipes do Nada, Episódio 10http://www.rtp.pt/play/p836/e83878/principesdo-nada-3edPríncipes do Nada: Catarina Furtado leva-nos arealidades dramáticas mas também a exemplos de esperançana Casa da Criança e na Casa das Mães daPrisão Feminina em Tires.41

cOMENTARIOS de los Jóvenes:EXPERIENCIA DE BABIA.JÓVENES MarCha.Julio 2012■ H. Adolfo Prieto Arenal ■«Villasecino fue una experiencia para mi muy ricade familia, una familia de hermanos y hermanas.Me he sentido en casa y he saboreadogozoso los momentos en los que la fraternidadse convertía en gestos, palabras, trabajo, ternura. Fueun tiempo rico en encuentros y Encuentro».(Fabio. León)«Cuando estoy en Babia estoy menos en Babia quecuando no estoy en Babia. La experiencia en Babiaestá por encima de cualquier prototipo de campamento,la convivencia, el encuentro con uno mismo,la experiencia de trabajo y el espíritu de familia es algosensacional».(Nano. Salamanca)«Estar en Babia es vivir, ser consciente de tus sentimientosy necesidades. Es una comunidad que nosayuda a ser mejores y a conocer nuestros defectos yvirtudes. Nos enseña otros tipos de vida que probablementeque jamás imaginásemos. En definitiva estaren Babia es ser uno mismo y disfrutar de una experienciaincreíble».(Pablo. Salamanca)«Estar en Babia estos diez días ha significado paramí un encuentro fuerte, con las personas que hemosformado esta comunidad tan unida con la gentedel pueblo. Personas que acogen y te hacen sentiruno más. El trabajo físico resulta gratificante para unomismo y para las familias».(Crespo. Salamanca)«Estar en Babia es un encuentro con uno mismo ycon la gente, que con su sencillez y felicidad contagianlas ganas de experimentar la vida de trabajo enel campo, las actividades con los niños y la vida decomunidad».( Jorge. Salamanca)«Mi estancia en Babia se puede resumir en 10 díasinolvidables. El tiempo se va volando. Trabajo enequipo, amistad, apoyo, profundidad al conocernos,confianza, admiración de las personas del pueblo, sentimientode familia.Lo más importante para mí han sido las personasdel lugar, el lugar mismo, hermoso y con muchoque ofrecer… y el GRUPO, somos una familia».(Lara. León)«Babia es mágico, un lugar con muchísimo encanto,caracterizado por los grandes lazos de unión que secrean al vivir en comunidad, la superación y el enormeaprendizaje del día a día».(Raquel. La Coruña)«Babia ofrece la oportunidad de desconectar yencontrarse con uno mismo. La formación y crecimientode la familia babiana, la convivencia y cercaníade la gente del pueblo y los increíbles paisajeshacen que sea una experiencia muy gratificantee inolvidable».(Miryan. León)42

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ENCUENTRO DE ANIMADORESEN EL HERMITAGE■ equipo de procesos juveniles ■Acabar donde todo empezó…Del 8 al 14 de agosto varios animadoresde MarCha tuvimos la experienciadel encuentro en L’Hermitage. Hansido días de convivir, de hacer grupo, de cantar, de reír,de llorar (y mucho), de celebrar, de descansar, de visitarlugares donde se respiraba espíritu marista, dondeMarcelino tuvo un sueño y decidió llevarlo a cabo…y todo ello con la compañía de Truman, Lisardo, Fitoy Raúl y con la magnífica acogida de las comunidadesde allí. Hace muchos años que comenzamos nuestroproceso, cada uno en una ciudad diferente, en un momentodistinto, pero juntos decidimos acabarlo, en ellugar donde todo empezó hace casi 200 años…44

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30 AÑOS DEL GRUPO SCOUTSIETE PICOSUn sueño cuidadosamente acariciado■ H. José Diego de Nicolás · Carlos Corrales Gaitero ■Con el cese de las actividades de GrupoScout Eresma el colegio Marista y la ciudadde Segovia se vieron privados de lacaracterística presencia de los scouts durantealgunos años. En 1981, el Consejo provincialde la Provincia marista de Castilla, a la que pertenecíael colegio Ntra. Sra. de La Fuencisla decidió poneren marcha de nuevo la actividad scout, al considerarlaprioritaria entre las acciones de educación no formaly como complemento de la oferta educativa decentro. Con 21 años, recién terminados los estudiosde magisterio en Salamanca, se le encomendó al H.Diego, segoviano de San Millán y antiguo alumnodel colegio, el arranque de un nuevo grupo. La positivaexperiencia de los grupos de otros centros deCastilla motivó la decidida apuesta de los maristaspor el escultismo.He de decir que nos pusimos en marcha ese mismoverano. El H. Severo Gago, director académico, y elequipo directivo diseñaron las líneas maestras y comenzaronlas decisiones y los planes. No puedo decirque tuviéramos solo ilusión. Era algo más que eso:iniciar un grupo desde la nada; sin kraal, sin chicos,sin materiales ni dinero. Del grupo Eresma quedabauna base, algunas cuerdas, un camping gas y una docenade libros.1. Primeras promesas del Grupo.46

2. El primer kraal con la Unidad de padres.Los iniciosTras un verano de formación en el escultismo (yatenía algo recorrido en campamentos, pero mi experienciascout era casi nula) el mismo día del comienzode curso 81/82 nos metimos en harina. Lo primeroera el kraal. Lo comenté con el H. Severo y acordamosque debía estar formado por chicos muy jóvenes(entonces el colegio era solo masculino) para queno se marcharan a estudiar fuera al año siguiente; quepermanecieran en el grupo al menos tres años, contiempo para formarse y adquirir identidad. Le pedínombres. El H. Severo los debió de reflexionar a fondo,pues acertó de pleno. Y así comenzaron –bastanteinesperadamente- su vida scout Nacho Muñoz, SaúlÁlvarez, Vicente Domínguez, Juanan de Miguel, JesúsSoto, Santo Domingo y –algo más tarde- J. VicenteÁlvarez y Gerardo García. Recuerdo que erancasi todos alumnos que comenzaban 1.º de bup, es decir3.º de eso de hoy: 14 años.La oferta a los niños se realizó en el ámbito de 5.ºde egb. La respuesta fue masiva desde el inicio. Todoslos chicos deseaban ser lobatos. El criterio fue sencillo:empezar con una promoción de la misma edad(10 años) para ir consolidando la estructura del grupodesde abajo. Más tarde lo ofertamos también a 4.º.Nos preocupaba mucho la formación scout e ir creandouna identidad como grupo.La primera actividad fue un sábado, el 31 de octubrede 1981, en los patios del colegio y el Pinarillo.Asistieron unos cincuenta chicos. Ese día comenzó elGrupo Scout Siete Picos.La vida en los primeros años.Tengo la impresión de que –a partir de ese momento-la tarea fue continuar y aprender. En los primerosmeses, además, el trabajo fue intenso: localizar uniformesy pañoletas en una tienda de la calle Real; viajesa Madrid a la tienda scout de la calle Donados; papeleos,preparar actividades, contacto con otros gruposde Castilla y León, obtención de diplomas de AireLibre; visitas del comisario de zona, H. César Cañóny del Jefe Scout nacional de SBP, ficheros, adquisiciónde material, estatutos, asambleas, creación delcomité de padres.Se vivía el grupo con tanta intensidad que abríamosla base todos los días, se programaba todo con cuidadoy esmero, contactábamos con quien fuera necesario parahacer la oferta más atractiva. Vivimos a fondo el colegioy el ser scouts. Se había logrado crear un espaciode libertad que había que cuidar con atención y respeto.47

3. Placa de agradecimiento a D. Pedro Aragoneses, primer presidente de padres.El día de las primeras promesas la madre de NachoMuñoz preguntó:Hermano Diego ¿qué has hecho con nuestros hijosque nos los has revolucionado?Nada. La propia fuerza de este ámbito recién estrenadonos iba llevando. No dejábamos de crecer yaprender al lado de los lobatos.Resumo las aptitudes de este kraal, al que prontose sumó la inestimable ayuda de Julia López —madrede dos lobatos—: receptividad, liderazgo, capacidadde escuchar y aprender, innovación y creatividad,tolerancia y un fuerte sentido de identificacióncon el grupo.El kraal supo crear también un espacio de amistad ylibertad para sí mismo que se vivía cada fin de semana,en los campamentos y en las «acampadas de jefes».Las épicas salidas por la Mujer Muerta, El Espinar,la finca de Antonio y Julia, la Sierra de Ayllón y –cómono- la mítica acampada por Galicia, que –aunquecon matices legendarios- fue muy real.Mi agradecimiento más importante en este aniversariova dirigido a todos ellos.La unidad de padres.La confianza del Jefe de grupo en las capacidades,las buenas prácticas y el saber hacer del kraal fue justificadamenteilimitada. Algo parecido sucedió conel comité de padres. Ese fue uno de los aciertos iniciales:implicar intensamente a un nutrido grupo de4. Actos del 30 aniversario.48

padres y madres que se desvivieron literalmente porel grupo.No solo colaboraron por la masiva respuesta a muchasactividades: promesas, día de las familias, semanascout, recogida de papel, campañas, fiestas colegialesy otros eventos. Aportaron contactos, experiencia,soluciones prácticas a problemas concretos, ideas sobregestión y adquisición de material. No interfirieronen las competencias del kraal y abrieron muchaspuertas en los medios, empresas, instituciones y personasque fueron cruciales para la dotación del grupoy su presencia en la sociedad segoviana. Como nopuedo citarlos a todos, centro mi recuerdo y agradecimientoen los tres presidentes con los que más traté:Pedro Aragoneses, Javier Martín y Alberto Sonlleva.Ellos aprendieron y disfrutaron mucho con los scouts;a nosotros nos aportaron muchas cosas de la vida socialy de la gestión de un grupo que se iba haciendoya muy numeroso, más complejo, y con una presenciadestacada en Segovia.Los 30 años.De todo esto ya han transcurrido treinta años. Esterecorrido de los orígenes ha sido una vuelta a la infanciadel grupo. Se ve que fue –como casi todas- unainfancia feliz que no deja de ser un referente para elpresente y el futuro. Pero estos hay que seguir inventándoloscada día.El 9 de junio de 2012, la ciudad de Segovia porfin quiso reconocer la inmensa labor educativa queronda a ronda realizamos con los adolescentes dela ciudad. Fueron unos momentos emotivos en losque las autoridades civiles y eclesiásticas nos brindaronunos minutos de su agenda para descubrir unabonita placa sita en uno de los bancos de los Jardinillosde San Roque. El día transcurrió entre amigosy conocidos, más de 220 personas disfrutamosde una paella preparada por antiguos miembros delgrupo.Los enlaces para ver el documental del 30 aniversarioson:http://www.youtube.com/watch?v=guSwuHO55ms&feature=plcphttp://www.youtube.com/watch?v=WFvxB8tED8&feature=plcphttp://www.youtube.com/watch?v=kDIp1rWymU8&feature=plcp5. Tropa en los años 82-83.49

H. Víctor Barrioluengo Blanco(Velilla de la Reina 18.06. 1935 –León 14. 06. 2012)■ H. Máximo Blanco Morán, viceprovincial ■H. Víctor Barrioluengo BlancoQueridos celebrantes, Hermanosmaristas, familiares y amigos:nuestro hermano Víctor, nosha dejado. Ha muerto vencidopor la enfermedad. Presentemossu vida, su persona, sus afanes, suesperanza y también sus debilidades, al Padrede la Vida, que hace 76 años le creó,le fue acompañando a lo largo de su viday ahora le conduce a la plenitud. Nossentimos todos muy unidos a él, a Dios que es Padrey Madre, a quien damos gracias por el regalo de la vidadel H. Víctor.Víctor nació en Velilla de la Reina (León), hijode Sergio y Constantina, el próximo día 18 de juniocumpliría 77 años.Con 12 años fue al juniorado de Tui y allí empezósu camino en la Familia Marista, quizás antes yaque hermano, Olegario, de sangre y también hermanomarista seguro que fue un buen ejemplo en estecamino y durante toda su vida también era un apoyoy una autoridad moral para él. En el año 1953se decide a ser Hno. Marista, hace su primera profesióny en esta situación permanece durante 58años.Algunos de sus compañeros de promoción religiosaque aquí están me decían: «se fue pronto». Todos nosencontramos frente a hechos que no hemos elegido:es «la mano» que nos ha repartido la vida, también es«la mano» de Dios. Es nuestro lugar de nacimiento,la familia, la época en que vivimos; es nuestro cuerpo,personalidad e inteligencia, nuestras capacidades ycualidades, pero también nuestras limitaciones e incapacidades.También son los acontecimientos que nosafectan, pero sobre los que carecemos de control. Sonlas enfermedades, las dificultades económicas, la vejezy la muerte. Es la «suerte» del ser humano. A Víctorla enfermedad en estos últimos años sele cruzó en su vida.Podemos rechazar estas «cartas» y quererque las cosas sean de otra manera. Yno obstante, la serenidad, la paz interior yla alegría no pueden correspondernos sinque las consintamos y sin que aceptemosde verdad la vida tal y como nos llega,con todo lo que tiene de inevitable. Noes resignación es aceptación.Su actividad la pasó mayoritariamente entre el colegioSan José de León y el colegio Cristo Rey de LaCoruña, son los dos colegios y lugares donde estuvola mayor parte de su misión. También estuvo enotros lugares como Salamanca, León Champagnat,Madrid y Oviedo.Los últimos años se ilusionó con su trabajo en Perbes:Se dedicó a la tarea, cuidaba mucho de todo lorelacionado con la finca y atendía muy bien a la gente,adquirió templanza y tranquilidad, creo que fue unlugar de trasformación para él. En Perbes trabajó elsentido del servicio a todo el que llegaba, al tiempoque veía reconocido su trabajo.Yo entré en contacto con Víctor de forma más intensaen los años 80. En mi primera salida a los colegiosjunto con Fito llegamos a jesuitinas de Coruña.Allí estaba de subdirector Olegario y al siguientecurso le sustituyó Víctor en el mismo puesto. Éramos,Fito y yo, unos maestros principiantes y estuvoVíctor a nuestro lado en esos primeros pasos. Muchosratos pasamos hablando, porque le gustaba mucho laconversación, dándonos consejos, controlando nuestraimpetuosidad. No hay duda que esto lo hacía conmucha gente pues era una persona muy cercana quele gustaba perder tiempo con las personas. Y tambiéncuidarlas, son muchos los detalles de cariño que expresacomo administrador.50

11. Velilla de la Reina (León).Desde ese primer encuentro con Víctor, en mi caminarcomo marista, me quedó un aprecio profundopor él y él no dejaba de darme consejos paternalesen varias ocasiones. Recuerdo que cuando menombraron director del colegio San José, un día, tomandouna cerveza, me puso a punto de lo que debíahacer allí, seguía siendo «su colegio» y me decíacomo cuidarlo.Quiero resaltar hoy, y en este momento inicial dela eucaristía y en esta fiesta del Sagrado Corazón, lacercanía, la amabilidad, el cariño de Víctor, la sonrisay la chispa de humor con que intentaba ver el ladomás optimista de las cosas. Cuidaba de sí mismo,también de su aspecto físico, y cuidaba de las personas.En estos últimos años de su vida afrontó la enfermedadcon entereza dentro de los altibajos de su caráctery de su estado físico. Yo creo que era conscientede la gravedad de su estado aunque poco le gustabahablar de ello, tantas idas y venidas entre Coruñay León, tanto tiempo en hospitales. ¡Cómo se ilusionabacuando veía que mejoraba un poquito! En estoscasos aparecía el niño que siempre llevaba dentroy compartía la alegría de su mejoría.Gracias Dios Padre por su vida, por su vida en el senode la Familia Marista de Compostela.Gracias Víctor por lo que has sido, hermano entrelos hermanos. Gracias por lo que nos has dejado. Descansaen paz hermano.RetratoH. Antonino Díez y Díez«Déjate, Señor, así;—déjame que en ti me muera ,mientras la brisa en la era— dora el tamo que yo fui».Víctor se mostraba siempre receptivo, abierto, franco,invitando a la comunicación y al diálogo. Hombrede modales enérgicos. Un fuerte apretón de manosera su forma habitual de saludar. Se daba sin reservas,por entero. No tenía trastienda. Castellano yde derechas.La sonrisa siempre a flor de labio. Lo gusta llevar lavoz cantante en la conversación. Idealista y defensora ultranza de los débiles. Luchador infatigable contratodo lo que le parecer injusto. Muy sincero en manifestarsus propias opiniones. No teme ir directamenteal grano: nada ni nadie le detiene. Cuando quierealgo lo consigue.Esta agresividad nativa se suavizó con los años ylas experiencias vividas. Emprendedor, intrépido: creesiempre; cree de todo corazón; cree para levantarsede nuevo y reemprender la marcha armado de nuevosbríos.Solo una cosa le desarma: la bondad de las personas.Fantasea mañana y tarde. Siempre transparente:ni oculto ni complicado. Vulnerable, no desvalido. Seguía siempre por la cabeza. Su proceso mental es rá-51

pido. Va siempre con prisas. Cualquier tipo de crisisla resuelve con firmeza y resolución. Jamás se dejarásorprender pos la gente que los subestima.Confianza total en sí mismo. Nada ni nadie es capazde aplastarlos. No sabe de fracasos. Persona acostumbradaa mirar de frente. Mira directamente a losojos. Prefiere caer muerto antes que mostrarse débil,fracasado, incapaz. Los fracasos, los desprecios, jamásafloran a su exterior. Dedicado de lleno a su propionegocio. Independiente: sólo a la fuerza se somete aotro; actitud liberal; pródigo en el tiempo y en las cosasmateriales; no es paciente.Muy directo. Franco y honrado. Enemigo de falaciasy desviaciones. Se abre paso en la vida con atrevimientoe iniciativa. Tiene sentido de empresa. Dadosu carácter impulsivo lleva a cabo sus planes conarrojo y valentía. La semilla de la depresión no encuentratiempo para germinar en sus campos. Debetrabajar en adquirir tacto, diplomacia, prudencia y asísus planes serán realidades. Sólo por la vía de los fracasosrepetidos llegan a conquistar eso que llamamoshumildad y modestia.2Llegará a ser generoso y cálido gracias a una educaciónadecuada. Persigue con notable empeño la fama,la gloria. A pesar de su fuerte carácter sabe pedirdisculpas, perdón. Prefiere la verdad, el camino recto:ir al fondo de la cuestión sin rodeos. Buen conversador.Capacidad de adaptación al tope. Vive el presente.Ni el pasado ni el futuro le interesan.Recio y enérgico en sus comportamiento. Buscacontrincante. Incansable, optimista. Busca la accióndirecta .Personalidad muy definida: sabe escuchar;amigo de ayudar; espera gratitud; disfruta haciendofavores; confía ciegamente en los demás. Sientemucho cuando se ve traicionado; olvida pronto ycon facilidad. Sincero como nadie; defiende la verdadcon uñas y dientes. Luchador empedernido. Nada estáperdido . Todo se arreglará.En situaciones comprometidas logra salir a flotegracias a sus rápidas decisiones. Capacidad única paraadaptarse a lugares, personas. Es poseedor de unafe ingenua, eterna, alegro; mezclada con el fervor deciego de un cruzado nato.Jefe por derecho propio que arrastra y subyuga:idealista; es el que abra camino. Siempre en cabeza,el primero. Fe en sí mismo: fe bella, férrea, sin asomode hipocresía o de codicia.Su deporte favorito: hacer feliz a la gente. Es lo quemás pedía de la vida. Y lo consiguióAmigo Víctor: He cumplido la promesa que te hicey que me pediste no hace mucho: algo sencillo, sinditirambos ni exageraciones: la verdad. Al menos lohe pretendido.Este amigo de siempre,Antonino.32. En el monte Aloya. 3. En Madrid, con los Hermanos Severo Gago y José Luis Molina.52

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my way■ equipo de procesos juveniles ■Del 10 al 20 de julio un grupo de chicosy chicas de 2.º de Bachillerato tuvieronel campamento de «My Way» en la casamarista de Vouzela (Portugal). Empezamosel campamento volviendo la vista atrás, mirandola vida con ojos de niños y recordando momentosimportantes del pasado. Luego hicimos unrepaso a nuestra vida de ahora y acabamos, los últimosdías, mirando al futuro y a lo que nos depararáel próximo curso. Hubo tiempo para jugar, parareírnos, para ir a la playa, a tirarnos a la piscina, paracorrer, para estar tranquilos, para pensar, para convivir,…A partir de septiembre, en Fuente, más ymejor.1231. Fabio preparando la celebración final. 2. Tirándonos a la piscina. 3. Todo el grupo en Vouzela.54

456789104. Disfrutando de Aveiro. 5. Equipo de acompañanmtes. 6. Fabricando nuestro doble de gomaeva.7. Nuestra graduación. 8. Tiempo personal. 9. Asumiendo retos. 10. El grupo en la sala.55

Álbum de familiaProfesión religiosa del H. Fábio Oliveira.Pofissão em Vouzela.Segovia. Campamento scout. TropaBienvenidos al curso.Campamento Scout Arlanzón. Limpiando el muro de la iglesia.Retiro de Tierra Santa. Hermanos más jóvenes.56