MEMORIA 2003 Facultad de Filosofía y Humanidades

FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES9.5. Centro de Diagnóstico y Asistencia Psicopedagógica9.5.1. Asistencia PsicopedagógicaDurante el período académico 2003 y dando cumplimiento a los objetivos estipulados,el Equipo Multiprofesional del Centro de Diagnóstico brindó atención psicopedagógica sóloen casos especiales solicitados por la Dirección Provincial de Valdivia. Además, el trabajoestuvo orientado a realizar acciones de sensibilización y revisión de los Proyectos deIntegración que presentan los diferentes establecimientos educacionales de la provincia deValdivia.9.5.2. Asesorías a Unidades EducativasContinuando con el apoyo a la comunidad y como una forma de ayudar alos profesores en el trabajo en aula con el objetivo de entregar una mejor calidad de educación;desde hace un par de años esta unidad ha estado realizando Asesorías a EstablecimientosMunicipales de Enseñanza Básica y Media de la Provincia, orientadas a fortalecer las prácticaspedagógicas, al interior de cada escuela, con talleres atingentes a sus necesidades de atención.9.5.2.1. Asesorías- Asesoría y capacitación en terreno con la totalidad de los profesores del LiceoHuachocopihue de la ciudad de Valdivia.Duración de la acción 3 meses de trabajo cada 15 días en sesiones de dos horas.Temáticas trabajadas: Resolución de Conflicto y Manejo Conductual.- Asesoría y capacitación en terreno con la totalidad de los profesores de la escuela dePelchuquín, San José de la Mariquina.Duración de la acción 2 meses de trabajo cada 15 días, en sesiones de dos horas.Temáticas Trabajadas: Resolución de Conflicto y Manejo Conductual.9.5.2.2.Jornadas de sensibilización y Asesorías a Colegios con Proyectos de Integración.El Equipo Multiprofesional del Centro de Diagnóstico dividió en tres grupos detrabajo las Escuelas asignadas para la realización de los talleres de sensibilización y seguimientodel año 2003, que cuentan con proyecto de integración de la ciudad de Valdivia:- Asesorías a Escuela Niebla, Escuela Francia de Los Lagos, Liceo Acharán Arce deValdivia. Se revisaron los informes psicológicos de los alumnos integrados además setrabajaron los temas ¿Qué es la integración y adecuaciones curriculares?. ProfesoresResponsables: Francisca Retamal y Elena Espinoza.- Sensibilización y Asesoría Psicológica y Psicopedagógica a Escuela Básica Corral, con el finde actualizar las modalidades de integración y unificar criterios en los informes yadecuaciones curriculares: Profesoras Responsables: Francisca Retamal y Elena Espinoza.- Asesorías a Centro Educativo Laura Vicuña Valdivia, y PIE Escuela Pampa Ñancul,Panguipulli, trabajando como tema “Evaluaión en el aula”. Profesor responsable: CarlosJiménez.40