Cortaron tres arboles - Actiludis

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CONCLUSIÓN:- Federico García Lorca era un niño de campo. “Siendo niño –confesará a un periodista argentino- viv’i en pleno ambientede naturaleza. Como todos los niños, adjudicaba a cada cosa,mueble, objeto, árbol, piedra su personalidad. Conversabacon ellos y los amaba”.- El mundo de la naturaleza, con su variedad y misterio, erapara él un mundo sorprendente, una especie de extrañoparaíso, que reclamaba su atención constante.- Siempre conservaría Federico los recuerdos de su infanciaen el campo, cálidamente vivos en su corazón y en su obra.Desde niño amó a la tierra y se sintió ligado a ella en todassus emociones. “Mis más lejanos recuerdo de niño –dirá enotra ocasión –tienen sabor a tierra.”-José Luis Cano. GARCÍA LORCA. Ediciones Destino.Barcelona. 1974.
ACTIVIDADES:- Investigar con el alumnado sobre la utilidad de los árboles yla naturaleza para la vida.-¿Qué nos proporcionan los árboles?-Contar el cuento “SOY UN ÁRBOL”. Idea y texto. M. A.Pacheco - J. L. García Sánchez. Ilustraciones: M. A.Pacheco. Primera Biblioteca Altea. Madrid. 1974.-El poema de Lorca lleva música. Cuando encuentre quien mela transcriba la enviaré.- Memorizar, recitar verbal y gestualmente el poema (con losdedos de una mano).
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Page 3 and 4: Eran tres.
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Page 7 and 8: Era uno.
Page 9 and 10: (Se quedó desnuda el agua.)
Page 12 and 13: Autor: Francisco de Goya yLucientes
Page 14 and 15: El leñador. 1912. Óleo sobrelienz
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