عناوين و محتوی دروس در مقطع دکتری - دانشگاه علوم پزشكي زنجان

دانشکده داروسازی زنجانعناوين و محتوي دروسدر مقطعدكتري

عنوان درس : داروشناسيIپيش نياز:‏ فيزيولوژيIIتعداد واحد :، بيوشيمي4 واحدپايهنوع واحد:‏ نظرياهداف كلي درس :آشنايئ دانشجويان با انواع داروهاي سيستم اتونوم ، فارماكوديناميك ها داروها ، داروهاي مؤثر بر انتقال عصبي – عضلانيشيمي درماني – داروهاي ضد درد-‏ آنتي بيوتيك ها – داروهاي گوارشي – داروهاي پوستي – مكانيسم اين داروهاشرح درس:‏نظر به اينكه يكي از حياتي ترين و مهم ترين بخش آموزش داروسازي آشنائي با دارو ها و نحوه اثر آنها مي باشد لذا در اين درسمكانيسم اثر دارو ها ، دستجات مختلف داروئي،‏ نحوه جذب و دفع داروها ، تداخل داروها با ديگر تركيباتي كه در بدن وجود دارندهمچنين كينتيك داروها و مصرف صحيح آنها مورد بحث و بررسي قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomesكلياتي در مورد گيرنده ها ، فارماكوديناميك پياميرهاي ثانويه را بيان نمايد.‏مراحل مختلف ارزيابي باليني داروها را توضيح دهد.‏دستجات مختلف دارويي را شرح داده و مكانيسم اثر آنها را بيان نمايد.‏نقش انواع ناقل هاي شيميائي و داروهاي مربوطه را توضيح دهد.‏موارد مصرف داروها را ليست نمايد.‏انواع عوارض ناخواسته داروها را برشمارد و راههاي جلوگيري از عوارض را توضيح دهد.‏اصول تداخلات دارو با دارو با غذا را توضيح دهد.‏مصرف صحيح داروها را در گروههاي خاص ) بارداري،‏ شيردهي ، كودكان ، سالمندان و بيماريهاي خاص ( را بيان نمايد.‏كلياتي در رابطه با فارماكوژنتيك توضيح دهد.‏راههاي صحيح مصرف داروها ارائه دهد .اثر بيماريهاي مختلف را بر كينيك و ديناميك داروها را توضيح دهد.‏كليات اصول نسخه نويسي را بيان كند .سوء استفاده هاي دارويي را توضيح و اقدامات لازم جهت كاهش ياممانعت از آن را ارائه دهد.‏با آخرين پيشرفتها در زمينه داروهاي جديد آشنا و مزاياي آنها را نسبت به داروهاي قبلي برشمارد.‏اصول راهنمائي و مشاوره داروئي با بيمار را بيان نمايد.‏8 ساعت8 ساعتمحتوي :1- كليات فارماكولوژي ) تعاريف (فارماكوديناميك ، گيرنده هاي دارويي و مكانيسم تداخل دارو با گيرندهفارماكوكينتيك : جذب ، توزيع ، متابوليسم و دفعارزيابي پايه و باليني داروها از زمان ساخت تا ورود به بازار2- داروهاي موثر بر سيستم اتونوميك- مقدمه اي بر فارماكولوژي سيستم اتونوميك- داروهاي كولينرژيك- داروهاي آنتي كولينرژيك- داروهاي آدرنرژيك- داروهاي آنتي آدرنرژيك

2 ساعت3- داروهاي موثر بر انتقال عصبي – عضلاني6 ساعت4- اتوكوئيدها- هيستامين و داروهاي موثر بر آن- سروتوئين و داروهاي موثر بر آن- فاكتور فال كننده پلاكتي و داروهاي موثر بر آن- كينين ها و داروهاي موثر بر آن- ايكوزانوئيدها : پروستاگلاندين ها ، ترمبوكسان ، لكوترين ها2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت5- داروهاي ضد التهاب غير استروئيدي ، ضد دردهاي غير مخدر و ضد نقرس6- داروهاي بي حس كننده موضعي7- داروهاي ضد درد مخدر و آنتا گونيستهاي مربوطه8- سوء استفاده داروئي10 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت9- عوامل شيمي درمانيالف-‏ آنتي بيوتيكها-------تاريخچه و اصول كاربرد عوامل كيموتراپيسولفوناميدها ، سولفونها ، تري متوپيريمبتا لاكتامها ‏(پني سيلين ها ، سفالوسپورين ها ، مهار كننده هاي بتالاكتامازفلورو كينولونها ، نيتروفورانها ، متنامينآمينو گليكوزيدها ، پلي ميكسين هاتتراسايكلين ها ، كلرامفنيكل ، ماكروليدهاداروهاي ضد سل و جذامب - ضد عفوني كننده ها و گندزداهاج - داروهاي ضد قارچد-‏ داروهاي ضد ويروسه-‏ داروهاي ضد كرمو - داروهاي ضد پروتوزوآ و ساير تك ياخته ها11- داروهاي پوستي12- داروهاي گوارشي2 ساعت2 ساعت13- اصول كاربرد داروها در گروه هاي خاص- بارداري ، شيردهي- سالمندان ، نوزادان وكودكان2 ساعت2 ساعت14- اصول انتخاب داروهايOTC15- مسموميت هاي داروئي و راههاي مقابلهBasic and Clinical Pharmacologyمنابع :

Bertram G.K wtzungPharmacologyH.P.RANG/ M.M.DALE%60%30%10: نحوه ارزيابيبكمك پاسخ به سئوالات تشريحيبكمك پاسخ به سئوالات تستيارزيابي سمينارعنوان درس : داروشناسيپيش نياز:‏ فارماكولوژيتعداد واحد :III4 واحدنوع واحد : نظري: هدف كليكمك به فراگيري مكانيسم اثر داروها و آشنائي دانشجويان با عوارض سوء داروها ، تداخل اثر دارو و غذاو بيان ميزانمصرف آنها در موارد نياز.‏شرح درس:‏نظر به اينكه يكي از حياتي ترين و مهم ترين بخش آموزش داروسازي آشنائي با دارو ها و نحوه اثر آنها مي باشد لذا در اين درسمكانيسم اثر دارو ها ، دستجات مختلف داروئي،‏ نحوه جذب و دفع داروها ، تداخل داروها با ديگر تركيباتي كه در بدن وجود دارندهمچنين كينتيك داروها و مصرف صحيح آنها مورد بحث و بررسي قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9كلياتي در مورد گيرنده ها ، فارموكوكينيك پيامبرهاي شيميائي را بيان نمايد.‏مراحل مختلف ارزيابي باليني داروها را توضيح دهددستجات مختلف ارزيابي باليني داروها را توضيح دهد.‏نقش انواع ناقل هاي شيميائي و داروهاي مربوطه را توضيح دهد .موارد مصرف داروها را ليست نمايد.‏انواع عوارض ناخواسته داروهارا برشمارد و راههاي جلوگيري از عوارض را توضيح دهد.‏اصول تداخلات دارو با دارو با غذا را توضيح دهد.‏مصرف صحيح داروها را در گروههاي خاص ) بارداري ، شيردهي ، كودكان ، سالمندان و بيماريهاي خاص( را بيان نمايد.‏كلياتي در رابطه با فارماكوژنتيك توضيح دهد10 ‏-راههاي صحيح مصرف داروها را شرح دهد.‏11 ‏-اثر بيماريهاي مختلف را بر كينيك و ديناميك داروها را توضيح دهد12 ‏-كليات اصول نسخه نويسي را بيان كند13 ‏-سوء استفاده داروئي را توضيح و اقدامات لازم جهت كاهش يا جلوگيري از آن را ارائه دهد.‏14 ‏-با آخرين دسته داروهاي جديد آشنا و مزاياي آنها را نسبت به داروهاي قبلي برشمارد.‏15 ‏-اصول راهنمائي و مشاوره داروئي را بيان و در برخورد با بيمار قادر به استفاده باشد .16 ساعتمحتوي1- داروهاي موثر بر سيستم قلبي – عروقي :- عوامل موثر بر سيستم رنين آنژيوتانسين- داروهاي ضد فشار خون

2 ساعت16 ساعت6 ساعت10 ساعت6 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت2 ساعت68 ساعت- داروهاي مدر- داروهاي ضد آنژين- داروهاي مورد استفاده در احتقان قلبي- داروهاي مورد استفاده در آريتمي هاي قلبي- داروهاي مورد استفاده در افزايش چربي خون2- داروهاي تنفسي : ) ضد آسم ، ضد سرفه ، ....)3- داروهاي موثر بر سيستم عصبي مركزي :---------مقدمه اي بر فارماكولوژي سيستم عصبي مركزيداروهاي آرام بخش و خواب آورالكل هاداروهاي ضد صرعداروهاي بيهوش كننده عموميداروهاي مورد استفاده در پاركينسون و ساير اختلالات حركتيداروهاي.ضد افسردگيليتيم و مانياداروهاي ضد سايكوز4- داروهاي مورد استفاده در اختلالات خوني :--داروهاي مورد استفاده.در كم خونيداروهاي مورد استفاده در اختلالات انعقادي5- داروهاي موثر بر سيستم آندوكرين :----هورمونهاي هيپوفيز - هيپوتالاموسداروهاي مورد استفاده در كم كاري و پركاري تيروئيدآدرنوكورتيكوئيدها و آنتا گونيست هاي آنهاهورمونهاي پانكراس و داروهاي مورد استفاده در ديابت6- داروهاي مورد استفاده در سرطان7- اصول ژن درماني8- ايمونوفارماكولوژي9- داروهاي مورد استفاده در اختلالات استخواني10- تداخلات داروها11- آلرژي هاي داروئي و ايدئوسنكرازيBasic and clinical PharmacoligyBertram G.KatzungPharmacology H.P Rang/M.M.Daleمنابع :%60%30%10شيوه ارزيابي دانشجو:پاسخ به سئوالات تشريحيپاسخ به سئوالات تستيارزيابي سمينار

عنوان درس : داروشناسيپيش نياز : همزمان با داروشناسي IIتعداد واحد:‏‎1‎ واحدنوع واحد : عملياهداف : درك بهتر مفاهيم فارماكولوژي پس از مشاهده هاي آزمايشگاهي In vivo و Invitroشرح درس:‏چگونگي استفاده از وسائل تحقيقاتي مورد استفاده در داروشناسي و نحوه مطالعه چگونگي اثر داروها با استفاده از مدل هايحيواني به دو صورتInvivo و InvivoLearning outcomeتدريس مي گردد.‏بعد از پايان درس دانشجو بتواند : يك مطالعه و ارزيابي فارماكولوژيك داروها را طراحي و اجرا نمايد.‏محتوي :-- معرفي وسايل ، دستگاهها ، اصول ايمني و مقدمات كار در آزمايشگاهآشنائي با نحوه كار بر روي حيوانات آزمايشگاهي و انواع تزريق ها- تهيه و سوار كردن عضله صاف در ارگان بث و انجام آزمايش رسم منحني دوز – رسپانس در پاسخ به يك آگونيستمنحني دوز – رسپانس در پاسخ به يك آگونيست در حضور آنتاگونيست و انجام آزمايش منحني دوز – رسپانس در پاسخ به يكداروي مجهول--- تهيه و سوار كردن بافت عصب عضله اسكلتي از جوجه CBC و انجام منحني دوز – رسپانس در پاسخ به يك داروي فلج كنندهداده پردازي با كامپيوتر ، رسم منحني هاي دوز – پاسخ ، تشخيص آنتاگونيست و محاسبه PAR2R داروي مجهول- تاثير آنتاگونيست و آگونيست هاي سيستم سمپاتيك و پاراسمپاتيك بر روي چشم خرگوش- آزمانيش فينكل من ) تاثير حجم و محتويات روده بر روي حركات پريستاتيك روده و نقش سيستم سمپاتيك و پاراسمپاتيك- بررسي پايش غلظت خوني داروها- ارزيابي سلامت داروها با استفاده از مدل هاي سلولي- آزمايشات سلولي و مولكولي جهت پيش بيني ايديو سنكرازي- بررسي اثر داروها ي القا‘‏ و مهار آنزيمي در بدنبررسي اثر ضد دردها و ضد التهاب با استفاده ازFliek Hot Plate , Tail- مدل هاي رفتاري در داروشناسيمنابعText book of pharmacologyRand & Bowmen, last editionIsolated Pharmacological Experiments, last editionIntact Pharmacological Experiments, last editionنحوه ارزيابي دانشجوگزارشات كار عمليارائه يك طرح آزمايش در مورد يك دارو‎%20‎امتحان عملي%40%40

نام درس :پيش نياز:‏سم شناسي نظريداروشناسي IIتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :كمك به فراگيري مكانيسم اثر سميت عوامل مسموميت زا و طبقه بندي انواع سمومشرح درس:‏از آنجائي كه هر دارو در صورت مصرف بيش از مقدار معين مي تواند به عنوان يك سم عمل كند،‏ لذا لزوم فراگيري انواع واقسام سموم اعم از داروئي و غير داروئي همچنيننحوه تاثير اينگونه تركيبات بر روي سيستم هاي مختلف بدن و نحوه برخورد بامسمومين،‏ بسيار زياد است . در اين درس موارد فوق به صورت مفصل مورد بحث قرار ميگيرد.‏: Learning Outcomesبعد از پايان درس دانشجو بتواند : مكانيسم اثر سموم رابيان وانواع سموم را پس از شناسائي طبقه بندي نمايد.‏محتوي :1- كليات سم شناسي ) تاريخچه ، تعاريف ، دسته بندي ، تماس با مواد سمي (4 ساعت2 ساعت2- توكسيكوكينتيكجذب مواد سمي به سيستم هاي بيولوژيك ، غشاء سلول،‏ ترانسپورت مواد سمي از غشاء سلول محل هاي جذب مواد سمي وفاكتورهاي تأثير نوار ) پوست،‏ ريه ، گوارش ( ، توزيع امراز سمي در بدن ، سطح پلاسمائي ، نيمه عمر،‏Protin ، AUCbinding تجمع سم در بدن ، دفع مواد سمي از بدن و فاكتورهاي تأثير گذار ) دفع اداري ، دفع صفراوي ، دفع بازدهي (2 ساعت3- متابوليسم تركيبات سمياهداف متابوليسم در بدن ، عواقب متابوليسم ، واكنش هاي فازواكنش هاي فاز ) I اكسيداسيون ، احياء هيدروليز ( واكنش هاي فاز(Puse ‏(سيتوكورم III ‏(كونژوگاسيون)‏واكنش هاي سميت زا و سميت زدا ، فاكتورهاي تأثير گذار بر پاسخ هاي سمي) جنس ، گونه ، جنسيت ، فاكتورهاي ژنتيكي ، القاء و مهار آنزيمي (4- انواع تماس و پاسخ هاي سمي6 ساعت) تماس حاد ومزمن ، راههاي تماس ، انواع پاسخ هاي سميني شامل :اثر سميتي مستقيم ، آسيب بيوشيميائي ، اثرات فارماكولوژيك و فيزيولوژيك ، ايمونوتوكسيسيته ، كار سينوژنيسيته ( وماركرهايبيولوژيكاثر انتخابي سموم بر اعضاء بدن شامل :4 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت‎5‎‏-سموم تنفسي1- سميت ميتوكندري2- سميت گوبچه هاي سرخ-1 تشنج Excitotoxicity2- الكل و هالوسينوژن ها-6 سموم CNS

7- سميت داروها) انواع سميت داروئي 1- عوارض جانبيدبريزركين ، تاليدوميد ، مشكل فقر (G-6-P-D4 ساعت-2 ايدئوسنكرازي ، استامينوفن ، آسپرين ، هيدرالازين ، هالوتان ،-8- سموم حيواني9- سموم قارچي و گياهيسموم طبيعي2 ساعت4 ساعت,Toxicology , Casaertt andDoullP PsPoisoning and Drug overdose, Haddad WinchesterNatural toxin, john Harrisمنابع :%60%40شيوه ارزشيابيپاسخ به سوالات تستي چهارجوابيCase studyنام درس : سم شناسي عمليپيش نياز:‏ همزمان با سم شناسي نظريتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : عملياهداف كلي درس :كمك به فراگيري راههاي درمان مسموميتها ، انجام عمليات اورژانس و درمان مسموميتها،‏ تشخيص آزمايشگاهي سموم وروشهاي استخراج بافتهاي مختلف را قادر به انجام باشد.‏شرح درس:‏روش هاي متفاوت شيميائي تشخيص مواد سمي و داروها بر روي حيوانات و همچنين تعيين ميزان سميت سلولي تركيبات مختلفكه به عنوان عوامل سمي معرفي مي شوند در اين بخش تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomesبعد از پايان درس دانشجو بتواند:‏ سموم مختلف را از بافتها و وسائل مختلف استخراج و سپس شناسائي نمايد،‏ در برخورد با مسمومروشهاي اورژانس نجات بيمار را دانسته و بكار بندد.‏محتوي :1- كليات و اصول استخراج ) سموم غير فرار (از مايعات بيولوژيك و نسوجاز محيط هاي غير بيولوژيك2- استخراج و شناسائي سموم بازي3- استخراج و شناسائي سموم اسيدي4- روش هاي شناسائي و تعيين مقدار سموم فلزي5- روش هاي استخراج ، تعيين مقدار و شناسائي سموم ارگانو فسفره6- روش هاي تعيين مقدار و شناسائي سموم فرار (1)7- روش هاي تعيين مقدار و شناسائي سموم فرار (2)8- روش هاي استخراج ، شناسائي و تعيين مقدار اوپوئيدها4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت

4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت9- آزمايشات سميت با حيوانات(Dose – vesponse curve)10- آزمايشات سميت در حيوانات و مطالعه اثر آنتي دوت ها11- آزمايش شناسائي تركيبات كارسينوژن12- آزمايشات سلولي ‏(كشت سلول (13- استحصال و ايزولاسيون سلول هاي (Primary)Isolation and Identification of Drugs, ClarkeModical Toxicology, EllenthornPoisoning and drug oerdiose, Haddad WinchesterNatural toxin , John HarrisToxicology , Cassarett and DollsRemintonCurrent ContentPDRFacts and Comp%20%10منابع:‏نحوه ارزيابي دانشجو:به كمك پاسخ به سئوالات تشريحيبه كمك پاسخ به سئوالات تستيارزيابي توانائي انجام كار عملي‎50‎ در صدنام درس : كنترل مسموميتپيش نياز:‏ سم شناسي و داروشناسي،‏ كمك هاي اوليهتعداد واحد:‏‎2‎ واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس:‏ كمك به دانشجويان از لحاظ چگونگي برخورد اوليه با فرد مسموم,‏ ارائه راهنمائي هاي اورژانس,‏ آشنائي با آنتيدوت ها درماني مسموميت هاشرح درس:‏نظر به برخورد مستقيم داروسازان با افرادي كه به نحوي بيش از حد مجاز دارو مصرف نموده اند و همچنين لزوم داشتن اطلاعاتكافي در خصوص نحوه برخورد با اين قبيل افراد،‏ لذا آشنائي با مسموميت هاي مختلف تركيبات شيميائي و داروها و همچنين نحوهبرخورد با اين دسته افراد از مباحث عمده اي اين درس مي باشد.‏Learning outcomesدانشجو بايد بتواند مسموميت هاي شايع داروئي و غير داروئي را بدانددانشجو بايد روش هاي كنترل مسموميت هاي شايع و سميت زدائي از بدن را تشريح نمايددانشجو بايد چگونگب برخورد با بيمار مسموم را بدانددانشجو بايد آنتي دوت ها را بشناسد(1(2(3(4(5محتوياقدامات درماني اورژانس در مسموميت هامسموميت ناشي از نفت و اسيد و قليا و پاك كننده ها6 ساعت2 ساعتمسموميت ناشي از سفيد كننده ها ضد عفوني كننده ها و حشره كش ها 4 ساعتمسموميت ناشي از سلا حهاي شيميائي و ميكروبيمسموميت ناشي از داروهاي قلبي و عروقي4 ساعت2 ساعت:

2 ساعت4 ساعتمسموميت ناشي از نرولپتيكها و ضد افسردگيمسموميت ناشي از آرام بخشها و خواب آورمسموميت ناشي از داروهاي ضد التهاب غير استروئيديمسموميت ناشي از گاز ها و حلالهامسموميت ناشي از فلزاتمسموميت هاي غذائي و افزودنيهاي غذائي و مكملها2 ساعت2 ساعت– استامينوفن 2 ساعت4 ساعت(6(7(8(9(10(11Medical Toxicology, Ellenhorn 1997Posoning and drug overdose, Haddad WinchesterNatural toxin, John HarrisToxicolgy , Cassaret and Doll'sمنابع:‏شيوه ارزشيابي دانشجو:‏سوالات تستي و تشريحي‎80‎ درصدارائه يك مدل مسموميت و در مان آن به صورت تئوريك‎20‎ درصدعنوان درس : فيزيكال فارماسي 1پيش نياز:‏ رياضيات ، شيمي عمومي و فارما سو تيكس‎5‎تعداد واحد :2 واحدنوع واحد : نظري: اهداف كلي--آشنايي دانشجويان با اصول و مفاهيم فيزيكوشيميائي در فرمولاسيون اشكال داروئيآشنائي دانشجويان با باندها ، محلولهاي ايزوتونيك ، كاربرد تشكيل كمپلكس تعادل فازها وكريستال مايعشرح درس:‏در اين درس اصول و مفاهيم فيزيكو شيميائي در ساخت داروها و همچنين قوانين فيزيكي مداخله گر در تهيه داروها و فرمولاسيونآنها مورد بحث قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes-----------اصول تهيه محلول ايزوتونيك و بافر رابيان كند .عوامل موثر در انحلال وحلاليت داروها و راههاي افزايش سرعت انحلال را نام ببرد.‏مفاهيم ترموديناميك را توضيح دهد.‏حالات مختلف مواد ) شامل جامد،‏ گاز ، مايع و كريستالهاي مايع ( را شرح دهد.‏تاثير حرارت ، پلي مرفيسم و ... در فرمولاسيون و پايداري دارو بيان كند.‏روشهاي مختلف ايزوتونيك كردن و تهيه محلولهاي بافري را فهرست نمايد.‏اهميت انحلال را در فرمولاسيون دارو بيان كند .خواص محلولهاي غير الكترونيك و كاربرد آن در دارو سازي توضيح دهدتفاوت محلولهاي ايده ال و واقعي رابيان كندمحاسبه PHرا شرح دهدمفهوم كمپلكس وانواع آن را توضيح دهد.‏2 ساعت(1محتوا:‏جايگاه فيزيكال فارماسي در داروسازي

(2(3(4(5(6كابرد تعادل فازها در داروسازي‏(تقطير ، اوتكنيك ، آرئوتروپ)‏رسم منحني هاي فازي) دو متغيره و سه متغيره (تعادل فازها و كريستال مايعمحلولهاي واقعي وايده الكاربرد قوانين فشار بخار ‏(در آئروسلها ( ، نزول نقطهانجماد،‏ فشار اسمزي و افزايش نقطه جوش7) ضريب فعاليت اسيد و باز و حلال ، قدرت يوني4 ساعتEquilibria2 ساعت‎2‎ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت8) محاسبه ، PH اسيدهاي قوي وبازهاي قوي ، زوج هاي كونژوگه و اسيد و باز ، زوجهاي چندگانه اسيد وباز،‏ زوجهاي مستقل اسيد و باز و كاربرد آن در تهيه فراورده هاي دارويي9) بافرها در داروسازي2 ساعت2 ساعت) ظرفيت بافري ، روشهاي تهيه محلولهاي بافر،‏ پايداري بافر،‏ بافرها در مايعات بيولوژيك (10) محلولهاي ايزوتو نيك) معادلات ايزوتونيسيته و راههاي تنظيم ايزوتونيسيته محلولهاي دارويي (11) كاربرد و اهميت تشكيل كمپلكس و پيوند داروها به پروتئين6 ساعت2 ساعت1- Physical pharmacy Mantin2- Remington & Pharmaecutical Sciences3- Physicochemical principle of pharmacy, Attwood4- Pharmaceuties . Aulton.منابع:‏شيوه ارزشيابي :امتحان ميان ترم ) تشريحي - تستي (امتحان پايان ترم ) تشريحي – تستي (حل تمرين :‎30‎درصد‎40‎درصد30 درصدعنوان درس : فيزيكال فارماسي 2پيش نياز :تعداد واحد :نوع واحد :فيزيكال فارماسي I2 واحدنظرياهداف :1) آشنايي دانشجويان با قوانين ديفوزيون ، ميكرومرتيكس2) آشنائي با تعاريف اندازه ذرات ، تكنيك هاي مختلف اندازه گيري قطر ذرات3) آشنائي دانشجويان با سرعت ودرجه واكنش ها ، تعاريف كشش سطحي4) آشنائي با قوانين رئولوژي5) آشنائي دانشجويان با سيستم هاي پراكنده و پلي مرهاشرح درس:‏

در اين درس اصول و مفاهيم فيزيكو شيميائي در ساخت داروها و همچنين قوانين فيزيكي مداخله گر در تهيه داروها و فرمولاسيونآنها مورد بحث قرار مي گيرد.‏:Learning Outcomes1- پديده ديفوزيون وانتشار و اهميت آن را در داروسازي بيان كند.‏2- روشهاي مختلف اندازه گيري قطر ذرات را توضيح دهد .3- توزيع اندازه ذرات را شرح دهد.‏4- عوامل موثر در ساخت و پايداري سيستم هاي پراكنده را نام ببرد.‏5- عوامل موثر بر پايداري و ناپايداري دارو را نام ببرد.‏6- اصول و شرايط نگهداري مناسب دارو را بيان كند.‏7- اصول ارزيابي پايداري دارو را بيان كند.‏8- روشهاي تعيين عمر مفيد دارو و ارتقاء آن را توضيح دهد.‏9- پديده هاي كشش سطحي را تعريف نمايد و روشهاي اندازه گيري آن را توضيح دهد.‏10- سورفكتانتها و كاربرد آنها را در داروسازي توضيح دهيد.‏11- سيستمهاي نيوتوني و غير نيوتوني و كاربرد رئولوژي را در داروسازي شرح دهد.‏12- نقش عوامل موثر در رئولوژي مايعات ونيمه جامدات را بيان كند.‏13- تقسيم و خصوصيات فيزيكوشيميايي پلبمرها را نام ببرد.‏6 ساعت6 ساعتمحتوا:‏1- ديفوزيون و انحلال) معرفي موضوع ، توجيه و بحث پيرامون ديفوزيون پاسيو و تفسير حركت خودبخودي ، قوانين فيك و انتشارجذب و نحوه مطالعه جذب ، آزاد شدن دراو از حامل ، سرعت انحلال (2- ميكرومريتيكستعاريف ، اندازه و انواع قطرها ، ميانگين قطر هندسي ، توزيع انداره ذره ، تكنيك هاي مختلف اندازه گيريقطر ذرات شامل روش ، الك ، ميكروسكوپ،‏ سديمانتاسيون ، شكل و سطح ذرات و راههاي اندازه گيري ،كاربرد ميكرومرتييكس در داروسازي (3- كلينيك و پايداريسرعت و درجه واكنشها ، تعيين ثابت و درجه واكنشها،‏ عوامل موثر در پايداري فراورده هاي دارويي ،راههاي تعيين پايداري و تاريخ انقضاء و تستهاي تشريح شده‎6‎ساعت6 ساعت4- پديده بين سطحيتعاريف ‏(كشش سطحي ، سورفكتانت ، مسيل و اندازه گيري كشش سطحي ( ضريب پخش و مرطوب شدنتك لايه هاي غير محلول ، فشار فيلم و معادله گيس جذب سطحي مايعات و جامدات خواص الكتريكيو سطحي لايه بين سطحي .5- رئولوژيتعريف و طبقه بندي رفتارهاي رئولوژيك روشهاي اندازه گيري ويسكوزيته و تعيين رفتار رئولوژيكو نيكسوتروبي كاربرد رئولوژي در فرمولاسيون فرآورده هاي داروييبند ‎4‎و‎5‎و‎6‎ جمها 8 ساعت6- سيستم هاي پراكندهپتانسيل رتوفلوكولاسيون ، كلوئيدهاي محافظ تئوريهاي امولسيفيكاسيون و ميكروامولسيفيكاسيون پايداريفيزيكي و شيميايي سوسپانسيونها و امولسيونها و عوامل موثر در آن خواص رئولوژيك7- كلوئيدها

تعريف و طبقه بندي خواص كلوئيدها ) ويسكوزيته ، خواص الكتريكي ، سولوبيليزاسيون (6 ساعت8- پليمرهاتعاريف ، انواع پليمر ، مكانيسم پلميريزاسيون روشهاي تعيين وزن ملكولي و معادلات رياضي ، پليمرهايمحلول و نامحلول در آب وكاربرد آنها1) Physical Pharmacy Martin2),RemingtonP Ps Pharmaceutical Sciences3) Phsicochemical Principles of Pharmacy. Anwood4) Pharmaceuties, Aulton%10%30%60منابعشيوه ارزشيابي :امتحان ميان ترم ) تشريحي - تستي (امتحان پايان ترم ) تشريحي – تستي (حل تمرينعنوان درس : فارماسوتيكسپيش نياز:‏ نداردتعداد واحد :) I مقدمات (2 واحدنوع واحد : نظري: هدف كلي-آشنايي دانشجويان با داروسازي قديم و مسير تكامل داروسازي ، روشهاي تجويز دارو،‏ مقدمات شناخت اشكال مختلفداروئي ، منابع داروسازي ، محاسبات داروئيشرح درس:‏ذكر تاريخچه علم داروسازي و سير تحولات اين رشته و همچنين قوانين داروسازي ، روش هاي محاسباتي در ساخت داروها ونهايتا آشنائي با ساختار نظام داروئي كشور جهت ايجاد زمينه براي شروع و آموزش اصول علمي ساخت داروها در اين بخش موردبحث و تدريس قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes------دانشجو بايد شناخت نسبت به رشته فارماسيوتيكس پيدا كند ) زمنيه هاي مختلف از قبيل ساخت ، تهيه ، كنترل و ارزيابيفراورده (سيستمهاي مختلف نامگذاري را بيان كندراههاي مختلف تجويز را شرح دهد(‏ خوراكي ، تزريقي و....)‏اشكال مختلف دارويي را تعريف كندمحاسبات مورد نياز براي تعيين دوزاژ و ساخت يك شكل دارويي را توضيح دهدمسير پيدايش ، كشف ، .... توسعه تا عرضه به بازار دارويي را شرح دهد

كند.‏منابع مختلف اوليه ، ثانويه و ثالثيه را نام ببريد و روش جستجو و چگونگي استفاده از بانكهاي اطلاعاتي موجود را بيانساختار نظام دارويي كشور را شرح دهد.‏--محتوا:‏2 ساعت4 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعتآشنايي با رشته فارماسوتيكستعريف و نامگذاري داروهاراههاي تجويز داروهاآشنايي مقدماتي با اشكال داروييمحاسبات داروييمسير عرضه دارو به بازار(‏ تحقيق و توسعه)‏منابع و ماخذ در فارماسيوتيكسآشنايي با نظام دارويي در كشورتعريف نسخه و مشخصات و اختصارات---------منابع1) Remington,s Pharmaceutial Sciences‏(بعضي از فصول)‏Technology 2) Encyclopedia of Pharmaceutical3) Drug Information .A Guide to current Resources.Bonnie snow: 19894) Introduction to Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery systems,Anset,1995شيوه ارزشيابي:امتحان پايان ترم %75 ) تستي و تشريحي (پروژه جستجوي اطلاعات يك شكل دارويي ) از فارماكوپه ، كتاب مرجع و بانك اطلاعاتي )%25عنوان درس : فارماسوتيكس ) II جامدات (پيش نياز:‏ فارماسوتيكستعداد واحد :I3 واحدنوع واحد : نظري: هدف كلي--آشنا ئي دانشجويان با عمليات داروسازي وپيش فرمولاسيونآشنائي با سيستم هاي داروسازي به شكل پودر ، قرص و كپسولشرح درس:‏انواع روش هاي عملياتي ساخت داروهاي در مرحله اول يا به عبارتي پيش فرمولاسيون و همچنين شناخت اشكال داروئي جامد وعوامل دخيل در طراحي داروها ي جامد مورد بحث و بررسي قرار مي گيرد.‏

: Learning Outcomes---دانشجو بايد عمليات مختلف در داروسازي را بداند.‏دانشجو بايد انواع پيش فرمولاسيون ها را بداند .دانشجو بايد انواع اشكال داروئي پودر ، قرص و كپسول را بشناسد.‏9 ساعت6 ساعتمحتوا:‏1- عمليات داروسازي1-1- مخلوط سازي (Mixing)1-2- آسياب كردن (Mitting)1-2-1- ريز كردن ذرات1-2-2- توزيع اندازه ذرات1-2-3- اندازه گيري قطر ذرات1-3- خشك كردن2- پيش فرمولاسيون2-1- راههاي مصرف دارو2-2- فاكتورهاي موثر در طراحي شكل دارويي2-2-1- خواص ارگانولپتيك2-2-2- اندازه ذرات و سطح ذرات2-2-3- حلاليت وانحلال2-2-4- ضريب توزيع و اسيديته8 ساعت16 ساعت2-2-5- كريستال2-2-6- پايداري3- پودر2-2-7- غيره ) زاويه ريزش ، سكون و ...)1-3- مزايا و معايب پودر و گرانول2-3- انواع3-3- فن آوري ساخت4-3- بسته بندي4- قرص1-4- كليات1-1-4- ) تعريف و تاريخچه)‏2-1-4- مزايا و معايب3-1-4- انواع قرصها ) ساده ، جويدني و زير زباني و ... (4-1-4- خصوصيات قرص2-4- اجزاء فرمولاسيون1-2-4- اجزاء غير دارويي2-2-4- عوامل موثر برفرمولاسيون3-4- روشهاي ساخت1-3-4- كليات1-1-3-4- كمپرس مستقيم2-1-3-4- گرانولاسيون خشك

3-1-3-4- گرانولاسيون مرطوب4-1-3-4- روكش دادن2-3-4- نيمه صنعتي و صنعتي1-2-3-4- ماشين آلات ) ساخت و روكش ... (4-4- كنترل هاي كيفيت1-4-4- قبل از توليد ، كنترلهاي مواد اوليه ) دارو ، اكسيپبان (-2-4-4 حين توليد ) سختي ، انحلال .... (3-4-4- بعد از توليد ) پايداري و فراهمي زيستي .... (5-4- دسته بندي5- كپسول ها12 ساعت1-5- كليات2-5- فرمولاسيون1-1-5- تعريف و تاريخچه2-1-5- مزايا و معايب3-1-5- انواع ) نرم وسخت (4-1-5- خصوصيات1-2-5- اجزاء كپسول2-2-5- عوامل موثر بر فرمولاسيون3-5- كليات ساخت-1-1-3-5 كپسول سخت ) بركردن ... (2-1-2-5- كپسول نرم3-1-3-5- ميكروانكپسولاسيون2-3-5- نيمه صنعتي و صنعتي1-2-3-5- ماشين آلات ) توليد و جلا)‏4-5- كنترل1-4-5- قبل از توليد2-4-5- حين توليد3-4-5- بعد از توليد ) پايداري – فراهمي زيستي (5-5- بسته بنديمنابعP1-,ReningtonP s Pharmaceutrical Sciences2- Pharmaceurics (Aulton)3- The Theory & Practice of Industral Pharmacy Lachmann4- Pharmaceutical Practice (Aulton)5- Introduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery systems(Ansel)6- Encyclopedia of pharmaceutical Technology (Swarbrick)%40%60شيوه ارزيابي دانشجوامتحان ميان ترم ) تستي و تشريحي (امتحان پايان ترم ) تستي و تشريحي (

نام درس : فارماسوتيكسپيش نياز:‏ فارماسوتيكستعداد واحد : ‎1‎واحدنوع واحد : عملياهداف كلي درس :شرح درس:‏II عملي(1(2Iآشنائي عملي دانشجويان با روش هاي ساخت پودرهاي داروئيآشنائي عملي دانشجويان با روش هاي ساخت انواع قرص ها و كپسول هاروش هاي ساخت فرآورده هاي جامد و استفاده از دستگاههاي ساخت داروهاي جامد نظير قرص و كپسول و ...... در حدآزمايشگاهي و نيمه صنعتي آموزش داده مي شود: Learning Outcomes(1(2دانشجو بايد بتواند انواع پودرهاي داروئي را براي مصرف آماده سازد.‏دانشجو بايد كليه مراحل عمل ساخت قرص ها و كپسول ها را بداند.‏.محتوي :(1(2(3(4(5(6(7(8پودر هاگوانولاسيون--خشكمرطوبقرص سازيروكش قنديكپسول سازيميكروكپسولساخت كپسولروش هاي پلوريزاسيونمنابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)%20%80شيوه ارزيابي دانشجوامتحان پايان ترمگزارش كار و ساخت

نام درس :فارماسوتيكسپيش نياز:‏ فارماسوتيكستعداد واحد :3 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :) III مايعات و تزريقي (IIآشنائي دانشجويان با سيستم هاي داروسازي به شكل محلول سوسپانسيون ، امولسيون ومحلول هاي تزريقيشرح درس:‏روش ساخت فرآورده هاي محلول و استريل ، همچنين عوامل دخيل در فرمولاسيون فرآورده هاي مايع مورد بحث و بررسي قرارمي گيرد.‏: Learning Outcomes(1(2(3(4دانشجو بايد انواع داروهاي محلول در روش ساخت آن را بدانددانشجو روشهاي ساخت و عوامل دخيل در روش تهيه فراوردهاي محلول ، سوسپانسيون و امولسيون را بداند.‏دانشجو اجزاء بكار رفته در فرمولاسيون فراورده هاي تزريقي را بداند.‏دانشجو روش هاي ساخت و انواع فراورده هاي تزريقي را بداند.‏12 ساعت12 ساعت8 ساعتمحتوامحلولها - 12- سوسپانسيونكليات ، مزايا-3- امولسيونهايكليات ، مزايا و معايب ، جذبانواع محلولها ) شربت ، الگزير ، دهان شويه (اجزاء و فرمولاسيونروش هاي ساخت و كنترل - بسته بندي- روش هاي ساختكنترل ، بسته بندي ، خواص زيستيكليات ، اجزاء و فرمولاسيونسورفكتانت ها وانواع آنعوامل مؤثر بر فرمولاسيونروش هاي ساخت ، كنترل ، بسته بنديميكرواموسيونتعاريفتفاوت با ماكروامولسيونخصوصيات و روش ساخت- 218 ساعت- 3فراورده هاي استريل- تزريقي- - كليات ، تعاريف ، مزايا و معايب-- اجزاء و فرمولاسيون فراورده هاي تزريقي

-- اجزاء و فرمولاسيون سرم ها-- روش هاي ساخت و كنترل- فراورده هاي استريل گوشي و چشمي-- اجزاء فراورده ها-- روش ساخت و كنترلمنابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)%90%10شيوه ارزيابي دانشجوامتحان تستي و تشريحي پايان ترمگزارشنام درس : فارماسوتيكسIII عمليپيش نياز:‏ فارماسوتيكس عملي IIتعداد واحد : ‎1‎واحدنوع واحد : عملياهداف كلي درس :آشنائي دانشجويان با ساخت فراورده هاي محلولآشنائي دانشجويان با ساخت فراورده هاي امولسيونآشنائي دانشجويان با ساخت فراورده هاي استريلشرح درس:‏ساخت فرآورده هاي مايع و همچنين فرآورده هاي تزريقي و نحوه استفاده از دستگاههاي ساخت اين قبيل فرآورده ها آموزش دادهمي شود.‏: Learning Outcomes- 1- 2- 3دانشجو بايد بتواند انواع محلول ها را بسازد.‏دانشجو روش هاي ساخت انواع امولسيون را بداند.‏دانشجو بايد انواع روش هاي ساخت فراورده هاي استريل را بداند .2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعتلوسيونشربت سازيسوسپانسيون سازيتهيه دهان شويه(2(3(4(5محتوا :

2 ساعت2 ساعت2 ساعتانواع امولسيون خشك و مرطوبآمپول سازيمحلول چشمي(6(7(8منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)%80%20شيوه ارزيابي دانشجوامتحان پايان ترمگزارش كار و ساخت دارونام درس : فارماسيوتيكس IV نيمه جامداتپيش نياز:‏ فارماسوتيكس IIIتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنايي با سيستم دارو رساني به شكل آئروسل ، نيمه جامدها.‏: Learning Outcomes- 1- 2- 3دانشجو بايد آئروسل را بشناسد .دانشجو بايد با انواع فراورده هاي نيمه جامد آشنا باشد.‏دانشجو بايد روشهاي ارزشيابي و كنترل فراورده هاي نيمه جامد را بداند.‏شرح درس:‏اصول و مباني ساخت دارو ها ي نيمه جامد مانند آئروسل ها،‏ كرم ها ، پماد ها و ژل ها و همچنين عوامل و نكات مورد نظر در كنترل اينفرآورده ها در تمامي مراحل ساخت،‏ مهمترين مباحث اين بخش مي باشد.‏13 ساعت: محتوي- 1- -1 1-2 1 - جذب ) موضوعي ، سيستميك ، .... (1-2-1- پوستي2-2-1- مخاطي3-2-1- دهاني- -3 1- -4 1device -1-4-1آئروسلمعرفي ) تاريخچه ( – مزايا و معايب . انواع (…DPI,MDI)اجزاء و فرمولاسيونعوامل موثر بر فرمولاسيون2-4-1- داروها و عامل ها

منابع3-4-1- بيمار- -5 1روشهاي ساخت1-5-1- آزمايشگاهي2-5-1- صنعتي- -6 1كنترل1-6-1- قبل-2-6-1 حين vitro) (in3-6-1- بعد- -7 1- -8 1بسته بنديفراهمي زيستي vivo) (in2- فرآورده هاي نيمه جامد1-2- كليات ‏،مزايا ، معايب وانواع2-2- جذب پوستي و مخاطي3-2- اجزاء و فرمولاسيون4-2- عوامل موثر بر فرمولاسيون5-2- انواع فرآورده هاي نيمه جامد21 ساعت1-5-2- كرمها2-5-2- پمادها3-5-2- ژلهاRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)6040شيوه ارزيابي دانشجو:امتحان ميان ترم ) تستي و تشريحي (امتحان پايان ترم ) تستي وتشريحي (نام درس : فارماسوتيكس IV عمليپيش نياز:‏ فارماسوتيكس IIIتعداد واحد ‏:‏‎1‎واحدنوع واحد : عملياهداف كلي درس :عمليآشنائي دانشجويان با متدهاي ساخت انواع فراورده هاي نيمه جامد شامل پمادها ، كرم ، خمير،‏ شيافشرح درس:‏بكار گيري آموزش هاي تئوريك در بخش نظري جهت ساخت فرآورده هاي نيمه جامد مانند شياف پمادها و ........و نهايتا بكارگيري وسائل ساخت اين داروها از اهم مطالبي است كه در اين بخش بدان پرداخته خواهد شد.‏

: Learning Outcomesدانشجو بايد بتواند انواع پمادها را بسازد.‏دانشجو بايد بتواند انواع خميرها و كرم ها را بسازد.‏دانشجو بايد بتواند شياف بسازد.‏4 ساعت8 ساعت2 ساعت2 ساعت- 1- 2پماد سازي ) پماد اكتيول (ساخت كرم هاكلد كرم،‏ كرم هاي مهو شونده ها- 3- 4خمير سازي‏(خمير دندان (ساخت شيافمحتوا :منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)%20%80شيوه ارزيابي دانشجو :امتحان پايان ترمگزارش كار و ساخت فراوردهنام درس : فارماسوتيكس V ‏(سيستم هاي نوين)‏پيش نياز:‏ فارماسوتيكس IVتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنائي دانشجويان با سيستم هاي دارو رساني به شكل استريل ، سيستم هاي نوين داروسازي ، سيستم هاي هدف درماني .شرح درس:‏نظر به پيشرفت سريع علم داروسازي و ارائه داروهاي جديد به بازار داروئي و همچنين ارائه لوازم جديد جهت استفاده از داروها ،اين درس شامل مطالبي در خصوص اين داروها ) پپتيدي و پروتئيني)‏ و همچنين استفاده از ابزار و موادي كه جذي اين داروها راكنترل مكند مي باشد.‏: Learning Outcomes(1(2محتوي :دانشجو بايد مباني ساخت داروهاي جديد و سيستم هاي جديد داروسازي را بداند.‏دانشجو بايد داروهاي كاشتني و پروتئيني و پپتيدي را بشناسد.‏

آشنايي با سيستم هاي نوين دارو رساني10 ساعت-1 1-2 1-3 1- 2- 3– كليات ، تاريخچه ، انواع ، مزايا و معايب– مباني طراحي سيستم هاي نوين ، داروسازي– مباني پليمر ، روش هاي انباشت دارو دارد و مكانيسم هاي آزاد سازي دارد.‏سيستم هاي داروسازي تراپوس1-2- كليات ، تاريخچه ، انواع جديد و مزايا و معايب2-2- انواع فرمولاسيون و عوامل موثر بر كارائي3-2- روشهاي ساخت4-2- روشهاي كنترلسيستم هاي دارورساني كاشتي6 ساعت- 4سيستم هاي دارورساني ذره اي تزريقي6 ساعت- 5سيستم هاي دارورساني پپتيدها و پروتئين ها6 ساعت- 6سيستم هاي دارورساني هدف درماني6 ساعت- 7سيستم هاي دارورساني كولونيمنابع اصلي درس :8 ساعتRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)شيوه ارزيابي دانشجو : امتحان تستي و تشريحي 100 درصدن ام درس : فارماسيوتيكس V عمليپيش نياز:‏ همزمان با درس فارماسيوتيكس Vتعداد واحد :1 واحدنوع درس : عملينظري ارائه مي گرددهدف كلي درس : آشنائي عملي دانشجويان با روش هاي تهيه سيستم هاي نوين داروسازيشرح درس :روش ساخت پايه هاي جديد حامل دارو ) پلي مري)‏ و تهيه اشكال مختلف پليمرها حامل دارو دراين بخش تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomes(1(2(3دانشجو بايد با روش هاي سنتز پليمر ها آشنا شود.‏دانشجو بايد روش هاي تهيه سيستم هاي پليمري غشايي را بداند.‏دانشجو بايد روش هاي تهيه سيستم هاي پليمري ذره اي را بداند.‏4 ساعت2 ساعتسنتز پليمرها و هيدروژلاهقالب گيري پليمرها(1(2محتوي :

4 ساعت4 ساعت4 ساعتتهيه اشكال پليمري غشاييتهيه اشكال پليمري ذره ايتهيه اشكال پليمري مخزني(3(4(5منابعRemington's Pharmaceutical SciencesPharmaceutics.(Aulton)The Theory & Practice of Industnial Pharmacy. LachmannPharmucentical Practice AultonIntroduction to Pharmaceutical Dosage forms & Drug Delivery system AnselEncyclopedia of Pharmaceutical Sciences (swarbrick)%20%80شيوه ارزيابي دانشجو:امتحان پايان ترمگزارش كارو ساخت فرآوردهعنوان درس : فرآورده هاي آرايشي – بهداشتيپيش نياز:‏ فارماسوتيكستعداد واحد :IV2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنايي كامل با انواع متعدد فراورده هاي بهداشتي - آرايشي ) مكانيسم اثر – فرمولاسيون ها و وظيفه هر يك از اجزا درفرمولاسيون ها ( آشنايي كامل با ساختمان پوست ، مو و ناخن ، كاربرد اين فراورده ها در بيماران پوستي و آشنايي با نسخدستوري پزشكانشرح درس:‏نظر به نياز داروساز جهت داشتن اطلاعات كافي از فرآوردههاي ارائه شده در داروخانه ها كه جنبه آرايشي و بهداشتي دارد لذا اينفرآورده ها و روش ساخت و انواع آنها آموزش داده مي شود.‏: Learning Outcomes1- دانشجو بايد هر يك از اجزا فرمولاسيون و تكنولوژي ساخت فراورده هاي آرايشي را بداند.‏2- دانشجو اجزاء جايگزين برخي تركيبات در فرمولاسيون را بداند3- انواع كرم ها ، لوسيون ها و تفاوت فرآورده ها را بشناسد2 ساعت6 ساعت5 ساعت3 ساعت4 ساعتمحتوا :1- فيزيولوژي پوست مو و ناخن و مواد موجود در آنها و اهميت آب درهيدرتاسيون پوست2- كرم ها و لوسيونهاي مختلف شامل مرطوب كنده ، روشن كننده ، نرم كننده ،فرمولاسيون آنها ، خصوصيات اجزاء ، تغييرات در اجزاء مشابه3- فراورده هاي ضد آفتاب مكانيسم آفتابزدگي و دار شامل فراورده4- خود عرق ، فراورده هاي ضد عرق – ضد فرمولاسيون داروسازي آنها5- شامپوها – انواع متنوع آن - ارزيابي بطور كامل و فراورده هاي حمام، Foundution

1 ساعت1 ساعت1 ساعت2 ساعت3 ساعت3 ساعت3 ساعت1 ساعت6- فراورده هاي موبر ، مكانيسم ، فرمولاسيون7- مواد پاك كننده و صابونها-8 - خمير دندانها Dentifrices9- غدد چرب آكنه – درمان آن و فراورده هاي ضد آكنه10- مو ، ريزش مو ، رنگ مو،‏ فرمولاسيون11- فراورده هاي مخصوص اطفال12- پودرهاي صورت13- ماسك هاي صورت ، برطرف كننده هاي چين و چروك - اسكرابهامنابععروي1- Balsam N.S. and suguin E, Cosmetic Sciense and Tchnology. (Last edition)Volume I.II.III2- Harry ,R.G,Harry , S .Cosmeticology : George Goodwin (last edition)3- Cosmetic Formulary., Wilknson .J.B.Moor, R.J4- Barry , B.W.Dermatogical Formulation5- مباحثي از فراورده هاي بهداشتي - آرايشي ، انتشارات دانشگاه علوم پزشكي اصفهان 1373 تاليف دكتر سيد منوچهر6- پوست و داروهاي پوستي ، دكتر مسعود آدرنگيCosmeticsشيوه ارزشيا بي---امتحان ميان ترم ‏(تستي)‏پايان ترم ‏(تستي (سمينارهايي در مورد تازه هاينام درس :پيش نياز:‏ داروشناسيتعداد واحد : 3 واحدنوع واحد : نظريهدف كلي درس :دارو درماني بيماريهاIII وفي زيولوژي IIآشنايي با دارو درماني بيماريها با تكيه بر اصول پاتوفيزيولوژي ، فارماكوكينتيك و فارماكولوژيشرح درس:‏يكي از نكات برجسته رشته داروسازي و همچنين وظائف عمده داروساز ، مشاوره با پزشكان و ارائه راهكار هاي مناسب در دارودرماني مي باشد . لذا لزوم كسب اطلاعات كافي در خصوص بيماري ها و فيزيو پاتولوژي بيماري ها بسيار احساس مي گردد.‏بنابراين در اين مجموعه درس انواع بيماري ها ، علائم آنها و وروش ها تشخيص و درمان بطور كامل مورد بحث قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes----خصوصيات اپيدميولوژي هر بيماري را توضيح دهد.‏كاربرد و تفسير تست هاي آزمايشگاهي مورد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند.‏مشخصات پاتوفيزيولوژي بيماري توضيح داده شده را بيان كند.‏موارد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند .

----------علائم و نشانه هاي بيماريها را بداند.‏تدابير درماني هر بيماري را توضيح دهد.‏يافت هاي باليني مخصوص هر بيماري را بيان كند.‏سير بيماري و پيش آگهي هر بيماري را بيان كند.‏تداخلات احتمالي مانند بيماري – دارو ، دارو-‏ دارو ، دارو–‏ تست آزمايشگاهي را توضيح دهد.‏درمانهاي مشابه يا جايگزين براي هر بيماريها را عنوان كند.‏اهميت نقش اقتصاد در دارو – درمان بيماريها را بيان كند.‏نحوه ارزيابي تجويز منطقي داروها را بداند.‏اصول دارو درماني بر اساس شواهد علمي را بداندناسازگاريها و عوارض ناخواسته ناشي از مصرف دارو را بداند.‏رئوس مطلب :كليات مقدماتبيماريهاي قلبيبيماريهاي عفونياختلالات ايمنيevidenec basdساعت 615 ساعت28 ساعت4 ساعتمنابع اصلي1) Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : An approach: A Pathophysiologic Approach Last edition ,Dipiro hasted.3) Comprehensive Pharmacy Review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) Cecilشيوه ارزيابي دانشجوامتحان تستي و تشريحي7),Current thrapy – ConnP Ps8) Woshington mannual80 درصدارائه سمينار و معرفي بيماري‎20‎ در صدنام درس : دارو درماني بيماري هاپيش نياز:‏ دارو درمانيتعداد واحد : 3 واحدنوع واحد : نظريهدف كلي درس :IIIآشنايي با دارو درماني بيماريها با تكيه بر اصول پاتوفيزيولوژي ، فارماكوكينتيك و فارماكولوژيشرح درس:‏يكي از نكات برجسته رشته داروسازي و همچنين وظائف عمده داروساز ، مشاوره با پزشكان و ارائه راهكار هاي مناسب در دارودرماني مي باشد . لذا لزوم كسب اطلاعات كافي در خصوص بيماري ها و فيزيو پاتولوژي بيماري ها بسيار احساس مي گردد.‏بنابراين در اين مجموعه درس انواع بيماري ها ، علائم آنها و وروش ها تشخيص و درمان بطور كامل مورد بحث قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes--خصوصيات اپيدميولوژي هر بيماري را توضيح دهد.‏كاربرد و تفسير تست هاي آزمايشگاهي مورد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند.‏

مشخصات پاتوفيزيولوژي بيماري توضيح داده شده را بيان كند.‏موارد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند .علائم و نشانه هاي بيماريها را بداند.‏تدابير درماني هر بيماري را توضيح دهد.‏يافت هاي باليني مخصوص هر بيماري را بيان كند.‏سير بيماري و پيش آگهي هر بيماري را بيان كند.‏تداخلات احتمالي مانند بيماري – دارو ، دارو-‏ دارو ، دارو–‏ تست آزمايشگاهي را توضيح دهد.‏درمانهاي مشابه يا جايگزين براي هر بيماريها را عنوان كند.‏اهميت نقش اقتصاد در دارو – درمان بيماريها را بيان كند.‏نحوه ارزيابي تجويز منطقي داروها را بداند.‏اصول دارو درماني بر اساس شواهد علمي را بداندناسازگاريها و عوارض ناخواسته ناشي از مصرف دارو را بداند.‏evidenec basd------------محتوا :-----بيماريهاي ريهبيماريهايمنابع اصليبيماريهاي روانيگوارشيبيماريهاي نورولوژيبيماري هاي چشم و گوش1) Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : An approach a Pathophysiologic approach Last edition ,Dipiro hasted.3) Comprehensire Pharmacy Review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) Cecil7),Current thrapy – ConnP Ps8) Woshington mannualشيوه ارزيابي دانشجو:امتحان تستي و تشريحي80 درصدارائه سمينار و معرفي بيماري‎20‎ در صدنام درس : دارو درماني بيماري هاپيش نياز:‏ دارو درمانيتعداد واحد : 3 واحدنوع واحد : نظريهدف كلي درس :IIIIIآشنايي با دارو درماني بيماريها با تكيه بر اصول پاتوفيزيولوژي ، فارماكوكينتيك و فارماكولوژي

شرح درس:‏يكي از نكات برجسته رشته داروسازي و همچنين وظائف عمده داروساز ، مشاوره با پزشكان و ارائه راهكار هاي مناسب در دارودرماني مي باشد . لذا لزوم كسب اطلاعات كافي در خصوص بيماري ها و فيزيو پاتولوژي بيماري ها بسيار احساس مي گردد.‏بنابراين در اين مجموعه درس انواع بيماري ها ، علائم آنها و وروش ها تشخيص و درمان بطور كامل مورد بحث قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomes--------------خصوصيات اپيدميولوژي هر بيماري را توضيح دهد.‏كاربرد و تفسير تست هاي آزمايشگاهي مورد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند.‏مشخصات پاتوفيزيولوژي بيماري توضيح داده شده را بيان كند.‏موارد استفاده در شناخت يك بيماري را بداند .علائم و نشانه هاي بيماريها را بداند.‏تدابير درماني هر بيماري را توضيح دهد.‏يافت هاي باليني مخصوص هر بيماري را بيان كند.‏سير بيماري و پيش آگهي هر بيماري را بيان كند.‏تداخلات احتمالي مانند بيماري – دارو ، دارو-‏ دارو ، دارو–‏ تست آزمايشگاهي را توضيح دهد.‏درمانهاي مشابه يا جايگزين براي هر بيماريها را عنوان كند.‏اهميت نقش اقتصاد در دارو – درمان بيماريها را بيان كند.‏نحوه ارزيابي تجويز منطقي داروها را بداند.‏اصول دارو درماني بر اساس شواهد علمي را بداندناسازگاريها و عوارض ناخواسته ناشي از مصرف دارو را بداند.‏evidenec basdرئوس مطلب :بيماري هاي كليويبيماري هاي پوستبيماري هاي استخوانبيماري هاي زنان و زايمانبيماريهاي خونسرطانبيماري عفوني شايع در كودكانمنابع اصلي10698101)Applid Theraputics kodo- kimble Last edition2) Pharmacotherapy : anpproach a Pathophysiologic approach Last edition , Dipirohasted.3) Comprehensire Pharmacy review4) Clinical Pharmacy- Last edition5) Harison6) Cecil,Current thrapy – ConnP Ps7) Woshington mannual7880 درصدشيوه ارزيابي دانشجوامتحان تستي و تشريحي

ارائه سمينار و معرفي بيماري‎20‎ در صدنام درس : مديريت و اقتصاد در داروسازيپيش نياز:‏ رياضياتتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : نظريهدف كلي درس :آشنايي دانشجو با آندسته از موضوعات اقتصادي ومديريتي كه در گردش واداره داروخانه و كارخانه نياز دارد.‏شرح درس :از آنجائي كه در ارائه خدمات داروئي در داروخانه و همچنين ديگر مراكز خدماتي دانستن مبامني اقتصادي و نحوه گردش مالي وهمچنين محاسبه سود و زيان ضروري به نظر مي رسد ، لذا در اين در س مباني اوليه اقتصاد دارو و حسابداري و همچنين اقتصاداسلامي تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomes1- دانشجو بايد مباني اقتصاد و سيستم هاي اقتصادي را بداند.‏2- دانشجو بايد سيستمهاي بهداشتي و درماني و داروئي و مراحل تأسيس و راه اندازي آن را بداند.‏3- دانشجو بايد با انواع روشهاي اصلي حسابداري ، بيمه و مسائل مربوط به آن آشنا بداند.‏4- دانشجو بايد توانائي تشكيل ، نگه داري پرونده ها و اصول بازيابي را بداند.‏رئوس مطلب :- آشنايي با مباني اقتصاد ، تعريف ، عوامل توليد ، عرضه و تقاضا ، تعادل اقتصادي ، رشد اقتصادي3 ساعت- اقتصاد اسلامي : مكانيسمهاي مختلف اقتصادي و مقايسه آنها ، اقتصاد اسلامي و ويژگيهاي آنها ، واژه هاي اقتصاد اسلامي ) حرام،‏حلال و اسراف و تعديل (2 ساعت- اقتصاد در سيستمهاي بهداشتي درماني ، رشد در بهداشت و درمان ، تاثير اداره مالي در شاخصهاي سلامتي ، آناليزهاي هزينه- اثر بخشي و هزينه ، سود- اهميت اقتصاد در داروخانه3 ساعتCost – effectiveness Cost- Benefit1 ساعت- روند تاسيس و برپايي يك داروخانه ، انواع سازماندهي ها،‏ انتخاب محل ، ارتباط ارائه خدمات دارويي با سوددهي اقتصادي3 ساعت- حسابداري ‏(در داروسازي ( معرفي : دارايي ، بدهي ، سرمايه ، ترازنامه ، صورتجلسه سود و زيان ، صورتحساب سرمايه با مثالهاي عينيداروخانه اي- ثبت در دفاتر ، دفاتر روزنامه ، كل و معين- حسابداري خريد و فروش كلا4 ساعت2 ساعت2 ساعت- كاربرد حسابداري و صورتهاي مالي از نظر مديريت داروخانه ، نسبتهاي جريان ، سرعت ، دارائي ، بدهي ، سرمايه و ارزيابيوضعيت رشد مالي- معرفي يك نرم افزار مديريت مالي داروخانه- مديريت سرمايه گذاري ، صندوق،‏ كالا ، تجهيزات در داروخانه- پروسه هاي مديريتي در داروخانه ، طرح ريزي كنترل- مديريت نيروي انساني ، انواع مديريتهاي- اختصاصات يك مدير خوب- مديريت ريسك2 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت1 ساعت1 ساعتZ.Y.X

1- Reminton 's Pharmuceuticalscience2- Pharmaceutical Managemant3- Reningron 's Pharmaceutical Sciencesمنابع اصليمديريت رفتار – زمانياصول روشهاي حسابداريمديريت نيروي انسانيشيوه ارزيابي دانشجوآزمون كتبي به همراه توصيف موردي discussion) (Case سمينارنام درس : زبان تخصصيپيشنيار : زبان عمومي2 تعداد واحد :نوع واحد : نظرياهداف كلي :آشنائي دانشجويان با شاخه هاي دروس مختلف رشته داروسازي به زبان انگليسيشناخت نقش داروساز در داروخانهشناخت دانشجو با ابعاد پژوهشي رشته داروسازيشرح درس:‏نحوه استفاده از متون انگليسي مرتبط با رشته داروسازي و همچنين متون تخصصي مربوط به اين رشته با توجه به گرايش هاي اينرشته آموزش داده مي شود.‏Learning outcomesدانشجو بايد بتواند زمينه هاي مختلف رشته داروسازي رابه زبان انگليسي بيان نمايدPharmacy and its evolution4 ساعت Community pharmacy2 ساعت Drug therapy4 ساعتPharmaceutical care4 ساعت Role of enzyme in drug metabolisms2 ساعت Mechanisms of drug action2 ساعت Computer in pharmacy4 ساعت Pharmaceutical research2 ساعت Pharmaceutical chemistry2 ساعت Drug poisoning2 ساعت Drug abuse2 ساع ت Pharmaceutical biotechnology2 ساعت محتوا :

رفرانس :English for the students of pharmacy20 درصد30 درصد50 درصدنحوه ارزشيابي :كار گروهيفن معرفي رشته و مكالمهارزشيابي تستي و تشريحيانتشارات سمتنام درس : واژه شناسي در داروسازي و پزشكيپيشنياز :تعداد واحد : 2زبان تخصصينوع واحد : نظرياهداف كلي :آشنائي دانشجويان با لغات مصطلح در علوم پزشكيآشنائي دانشجويان با پيشوند ها و پسوندهاي مصطلحآشنائي با علل ونحوه بكارگيري پيشوندها و پسوندهاشرح درس:‏تعريف و ارائه لغات مصطلح در علوم پزشكي آشنائي با پيشوندها و پسوندهاي مصطلح در رشته داروسازي و پزشكي تدريس ميگردد.‏Learning outcomesدانشجو بايد واژه هاي داروسازي را بدانددانشجو بايد نحوه بكارگيري پيشوندها و پسوندها را بدانددانشجو بايد اصطلاحات مختلف بكاررفته در بيماريها را بدانددانشجو بايد اصطلاحات بكاررفته درعلوم مختلف رشته داروسازي رابداندمحتوا :1234567General principle of word formation ( root, suffix and prefix)Abbreviations and their use in medicine and pharmacyAdjectives and noums pertaining to the body as a whole ( roots and suffix)Adjectives and noums pertaining to the body as a whole (prefix and roots)General principles of nomenculture of disease and disorders(combining prefix and suffix)Terms relating to disease of the digesting system and to their dignosisTerms relating to disease of the urinary system and to their diagnosis andsurgical treatment2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت

891011Terms relating to disease of the nervous system and to their diagnosis andsurgical treatmentTerms relating to disease of cardiovascular system and to their diagnosis andsurgical treatmentTerms relating to disease of the respiratory system and to their diagnosisand surgical treatmentTerms relating to disease of the blood system and to their diagnosis andsurgical treatment2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت121314151617Terms relating to disease of the musculoskeletal system and to theirdiagnosis and surgical treatmentTerms relating to disease of the skin , the eye and the ears system and totheir diagnosis and surgical treatmentTerms relating to disease of the endocrine system and to their diagnosisand surgical treatmentTerms relating to disease of the male and female reproduction system andto their diagnosis and surgical treatmentDrug nomenculture (1) (prefixes and suffixes)Drug nomenculture (2) ( prefixes and suffixes)2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعتmedical terminologyرفرانس :1) تدريس كتابهاي مناسبكه داراي تمرين باشند .Remington( the sciences and practice of pharmacy ) chapter on Pharmaceutical chemistry (2English for the students of Pharmacy20 درصد80 درصدنحوه ارزشيابي :كار گروهيارزشيابي تستي و تشريحينام درس : مواد خوراكي و رژيم هاي درمانيپيش نياز:‏ شيمي تجزيه ، بيوشيميتعداد واحد : ‎3‎واحدنوع درس : نظريپايهاهداف كلي درس :آشنائي دانشجويان با نقش رژيم هاي درماني در بيماري هاي مختلف و تائيد متقابل دارو و غذا بر يكديگر و نقش اينتداخل بر درمان بيمارآشنائي با نقش تغذيه در سلامتي و بيماري هاي ناشي از سوء تغذيه در جامعه--شرح درس:‏

طبقه بندي و آشنائي با مواد افزودني خوراكي و تاثيرا ت آنها در داروسازي و همچنين در بدن ، انواع گوناگون رژيم هاي غذا ئي-‏درماني و همچنين تاثير متقابل دارو و غذا ) جذب و كينتيك)‏ مورد بحث قرارميگيرد.‏: Learning Outcomesدانشجو انواع تركيبات افزودني به مواد غذائي را بشناسد و اثرات سمي آن ها را بداند.‏دانشجو بايد انواع رژيم هاي درماني را بشناسد.‏اثرات سوء تغذيه ، را بر سرنوشت دارو را بداند.‏اثرات مواد غذائي و تداخلات با داروها را بداند.‏محتوي :(1(2افزودنيهاي غذائي ) ويتامين ها ، اسيدآمينه ، مواد معدني ...رژيم درماني- ناهنجاريهاي متابوليك-- فنيل كتونوري-- گالاكتوزمي(3(4(5(6(7(8(9( 10( 11( 12( 13( 14( 15شربت افرا ....رژيم درماني در بيماريهاي قلبي عروقي ) تصلب شراين،‏ پرفشاري خون ، .... (رژيم در بيماري ديابترژيم در سرطان - ايدز-‏ جراحاتعوامل خطر آفرين در تداخل غذا – داروتأثير غذا و وضعيت تغذيه اي بر سرنوشت داروتداخل و تأثير غذا در متابوليسم و توزيعاثر نوع غذا بر متابوليسم و توزيع دارواثر سوء تغذيه پروتئين – انرژي بد سرنوشت دارواثر نوشيدني ها برداروشير-‏ نوشابه – الكلتأثير فرمولاسيون هاي تغذيه برفراهمي بيولوژيكي داروچرخه هاي متابوليسمي و تأثير داروها در مراحل مختلف هر چرخه متابوليسميالكتروليتها و املاح و تأثير داروآنتي اكسيدانهاي موجود در مواد خوراكي و اثر درماني آنهامنابع اصلي درس1- Basic nutrition and diet therapy Rabinson 1993.2- Remington's Pharmaceutical Sciences3- Food composition .A. Edwin woods. Martion R 1987.%100شيوه ارزيابي :امتحان تستي و تشريحي

عنوان درس : بيوفارماسي و فارماكوكينتيكپيش نياز : رياضيات ، آمارتعداد واحد:‏‎3‎ واحدنوع واحد : نظريزيستي و كار با بسته هاي آماري،‏ فارماسيوتيكس ، V فارماكولوژيهدف كلي درس :آشنايي با سرنوشت اشكال دارويي در بدن و فاكتورهاي موثر بر آن ) خواص فيزيكو شيميائي ، اثر تغييرات فرمولاسيون وخواص فيزيكولوژيكي ) اثر سن ، جنس ، بيماري ، ژنتيك ، تغذيه ( .شرح درس:‏از آنجائي كه سرنوشت دارو در بدن اهميت دارد،‏ لذا مطالعه نحوه جذب،‏ دفع و همچنين عوامل دخيل در جذب و دفع و كينتيكآنها ، مدل هاي متفاوت فارماكوكينتيكي و پارامتر هاي فارماكوكينتيك در اين بخش گنجانده شده و اموزش داده مي شود.‏2 ساعت6 ساعت6 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت1 ساعت:Learning Outcomesدانشجو ساختمان غشاء و مكانيسم ها ي انتقال را بداند.‏دانشجو فاكتورهاي مؤثر در انتقال را بشناسد.‏انواع مد ل هاي فارماكوكينيتيكي را بداند.‏بتواند پارمترهاي فارماكوكينيتيكي را تعيين نمايد.‏رئوس مطلب :فهرست عناوين درس به تفكيك همراه با ساعات هر عنوان :- مقدمه و معرفي درس- ساختمان غشاء ومكانيسم هاي انتقالفاكتورهاي موثر در انتقال :- فاكتورهاي فيزيكوشيميائي- فاكتورهاي فيزيولوژيكي- فاكتورهاي موثر در فرمولاسيونفارماكوكيتيك :- مدل هاي بخشي :- يك بخشي عروقي- يك بخش غير عروقي- دو بخشي عروقيتعيين پارامترهاي فارماكوكيتيكي با استفاده از تزريق وريدي با سرعت ثابت- از داده هاي ادراري- كليرانس كليوي- كليرانس كبدي- متابوليسم- دوزه هاي مكرر و تعيين دوز درماني- فارماكوكيتيك غير خطي- فراهمي زيستيTD.M-منابع اصلي درس

1- Appllid Biopharmaceuties and Pharmacokincics. Leon Shargel and Andrew.2- Biopharmaceutics and clinical Pharmacokinctics Mito - Gibaldi.3- Clinical Pharmacokinetics, Rowlansd and Tozor.4- Related Journals.%20%70%10شيوه ارزيابي دانشجوحل تمرينامتحان تشريحيسمينارنام درس : فرآورده هاي بيولوژيكپيشنياز :تعداد واحد : 2ايمونولوژينوع واحد:‏ نظرياهداف كلي :آشنائي دانشجويان با تعاريف فراورده هاي بيولوژيكآشنائي دانشجويان با اصول كلي ساخت فرآورده هاي بيولوژيك با استفاده از روش هاي قديم و جديدآشنائي با انواع فرآورده هاي بيولوژيك نحوه مصرف نگه داري تداخلاتشرح درس:‏نظر به ضرورت آشنائي داروسازان با فرآوردها يي نظير انواع واكسن ها و سرم هاي درماني و همچنين داروهاي كه ساختمان پپتيدي و پروتئينيدارند،‏ لذا در اين درس نحوه ساخت اين فرآورده ها و همچنين نحوه استفاده از آنها آموزش داده مي شود.‏2 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت6 ساعتLearning outcomesدانشجو بايد تعاريف فرآورده هاي بيولوژيك را بدانددانشجو بايد انواع فرآورده هاي بيولوژيك را بدانددانشجو بايد موارد مصرف عدم مصرف تداخلات فرآورده ها را بدانددانشجو بايد طريق مختلف ساخت واكسن هاي باكتريايي و ويروسي را بدانددانشجو بايد مفاهيم تركيبات ايمنومدو لاتورها را بشناسد و بدانددانشجو بايد انواع سرم ها و توكسوئيد را بشناسد و بدانددانشجو بايد واكسن هاي جديد نوتركيب را بشناسدمحتوا:‏1) اصول و مباني ايمنولوژيك2) ساختمان آنتي ژن و آنتي بادي3) طبقه بندي و تعاريف فرآورده هاي بيولوژيك اصول نگهداري4) اصول و روشهاي ساخت واكسن هاي باكتريائي و ايمنو گلوبولين5) انواع واكسن هاي باكتريائي6) توكسوئيدها7) سرم ها و ايمنو گلوبولين ها8) ضد سم ها و ضد زهر مارها9) واكسن هاي ويروسي

2 ساعت10) ايمنومدولاتورها11) آنتي ژن هاي تشخيصي و آلرژنها12) واكسن هاي نوتركيبمنابع:‏نحوه ارزشيابي :ارزشيابي تستيارزشيابي تشريحينتايج كارگروهيتشريحي2 ساعت2 ساعتRemington biologicsPharmacognosy and Pharmacobiotechnology Tyler40 درصد40 درصد20 درصد50 درصدنام درس : كشت سلوليپيش نياز:‏ بيوتكنولوژي داروئي - بيولوژي مولكوليتعداد واحد : 1نوع واحد : نظريهدف كلي درس :--آشنائي دانشجويان با انواع رده هاي سلولي و روش هاي كشتآشنائي دانشجويان با نحوه استفاده از انواع رده هاي سلولي كشت داده شده و كاربرد آن در علوم داروئيشرح درس:‏با عنايت به اينكه اكنون بسياري از تحقيقات علوم داروئي در سطح سلولي مطرح مي باشد و تاثير بسياري از دارو ها در سطحسلولي بررسي مي گردد،‏ لذا انواع سلول ها و چرخه زندگي سلولي در اين بخش تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomes(1(2(3دانشجو بايد انواع سلول هاي و عوامل دخيل دركشت و رشد آنها را بداند.‏دانشجو بايد ساختمان سلول هاي جانوري را بشناسددانشجو بايد نحوه كاربرد سلول هاي كشت شده در علوم داروئي را بداندمحتوا : هر جلسه‎2‎ ساعت(1(2(3(4(5(6(7(8(9( 10( 11( 12( 13تاريخچه كشت سلولي و سير كاربردهاي آنعوامل دخيل در كشت سلولسلولهاي روياني و غير روياني جانوري – چرخه زندگي جمعي سلولچرخه زندگي انفرادي سلولآشنايي با ساختمان سلول جانورينيازهاي زيستي و فرآيند هاي حياتي سلولهاي جانوريروشهاي استريليزاسيون وسايل گوناگون آزمايشگاه كشت سلولمحيط كشت و محتويات آنانواع سلولهاي جانوري و ملاحظات كشتي هر كدامنگهداري كوتاه / بلند مدت سلولهاي جانورينسل گرداني سلولهاي جانوري و ملاحظات مربوطهآلودگيهاي كشتي براي سلولهاي جانوريروشهاي بررسي سلامت سلولهاي جانوري ‏(روشهاي رنگي و آنزيمي (

اندازه گيري بيوشيميايي سلولهاي جانوريكاربرد كشت سلولي در تحقيقات داروسازي و داروشناسي .( 14( 151) Animal cell culture , R. I. Fresheng, 1992, Oxford University2) Large scale cell culture, B. K. Lydersen, Hanser Publishers3) Epitelial cell culture, A. J. Shaw, Oxford University Pressمنابع اصلي درسشيوه ارزيابي دانشجو:امتحان تستي و تشريحي‎100‎ درصدعنوان درس : كنترل ميكروبي داروهاپيش نياز:‏ ميكروب شناسي و فارماسيوتيكستعداد واحد :V تا I2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنايي با آلودگي هاي ميكروبي در اشكال مختلف داروئي ، راههاي ورود ، خطرات ناشي از مصرف داروهاي آلوده درمصرف كننده ، فساد داروها توسط ميكروارگانيسم ها راههاي جلوگيري از ورود آن بداخل فرآورده ها ، محافظت داروها ، اثرمواد محافظ و روش هاي ارزشيابي داروهاشرح درس :يك از مهمترين نكاتي كه در ساخت و نگه داري داروها بايد بدان توجه نمود حفظ كيفيت دارو و جلوگيري از آلودگي ميكروبيدارو ها مي باشد.‏ لذا در اين درس چگونگي شناسائي لآلودگي هاي ميكروبي و همچنين چگونگي جلوگيري از آلودگي هايميكروبي آموزش داده مي شود.‏: Learning Outcomes- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7كاربرد فنون ميكروبشناسي دركنترل ميكروبي فرآورده را فهرست نمايد از ميكروارگانيسم ها در آزمايشات كنترلميكروبي استفاده نمايد.‏اصول كنترل ميكروبي فرآورده ها را در كارخانه بيان كند و آزمايشات كنترل ميكروبي را در كارخانه انجام دهد.‏اصول ارزيابي كيفيت ميكروبي فرآورده هاي استريل و غير استريل را توضيح دهد آزمايشات مربوط را روي آنهاانجام دهد.‏اصول سيستم هاي محافظت ضد ميكروبي فرآوره ها را بيان كند و اثر بخشي يك ماده محافظ را در فرآوردهتعيين نمايد .فرآورده هاي داروئي فاسد را از نظر ميكروبي را تعيين نمايد .اصول تعيين پتانسي آنتي بيوتيكها و ويتامينها و اسيدهاي آمينه را به وسيله ميكروارگانيسم ها توضيح دهدپتانسي آنها را تعيين نمايد.‏اصول ارزيابي مواد ضد ميكروبي را شرح دهد و Mic و MBC آنها را تعيين نمايد.‏2 ساعت6 ساعترئوس مطلب :- اندازه گيريهاي ميكروبيولوژي و تعيين پتانسي آنتي بيوتيكها و ويتامين ها- اندازه گيريNIC وMBC مواد ضد ميكروبي

6 ساعت6 ساعت4 ساعت6 ساعت4 ساعت- كنترل ميكروبي فرآورده ها در حين ساخت- سيستم هاي محافظت ضد ميكروبي- آلودگي و فساد ميكروبي فراورده ها- كنترل ميكروبي فرآورده هاي داروئي غير استريل- كنترل ستروني وآزمايشات ستروني: رفرانسMicrobial Quality Assurance : R.M Baird with S.F. Bloomseld (1995-1996 )Guide to Micrbiological Control in Pharmaceceuncals C.Denger .R.BaridPharmaceuncal Microbiology W.B Huco.A.D. Russell1- كنترل كيفيت ميكروبي فرآورده ها خانم دكتر كمال2- ميكروبشناسي داروئي خانم دكتر صديقه فضلي بزازRemington's Pharmaceutical Sciemces.90 درصد10 درصدشيوه ارزشيابيامتحان تستي و تشريحيارائه گزارش و پرسش و پاسخ در كلاسعنوان درس : كنترل ميكروبي داروهاپيش نياز:‏ همزمان با درس نظريتعداد واحد :1 واحدنوع واحد : عمليهدف كلي :آشنايي با آلودگيهاي ميكروبي در اشكال مختلف داروئي ، راههاي ورود ، خطرات ناشي از مصرف داروي آلوده در مصرفكننده فساد داروها توسط ميكروارگانيسم ها ، راههاي جلوگيري از ورود آن بداخل فرآورده ها ، محافظت هاي ضدميكروبي و تداخل با عوامل تركيبي فرمولاسيون ها ، روشهاي ارزشيابي داروها و آموزش استانداردهاي خواسته شدهشرح درس:‏نحوه شناسائي آلودگي هاي ميكروبي و همچنين نحوه كنترل فر آورده هاي داروئي از نقطه نظر آلودگي و كنترل هاي لازم جهتتشخيص آلودگي به شكل عملي تدريس و آموزش داده مي شود.‏: Learning Outcomes---كاربرد فنون ميكروبشناسي دركنترل ميكروبي فرآورده را فهرست نمايد از ميكروارگانيسم ها در آزمايشات كنترلميكروبي استفاده نمايد.‏اصول كنترل ميكروبي فرآورده ها را در كارخانه بيان كند و آزمايشات كنترل ميكروبي را در كارخانه انجام دهد.‏اصول ارزيابي كيفيت ميكروبي فرآورده هاي استريل و غيراستريل را توضيح دهد آزمايشات مربوط را روي آنها انجامدهد.‏

اصول سيستم هاي محافظت ضد ميكروبي فرآورده ها را بيان كند و اثر بخشي يك ماده محافظ را در فرآورده تعييننمايد.‏فرآورده هاي داروئي فاسد را از نظر ميكروبي را تعيين نمايد.‏اصول تعيين پتانسي آنتي بيوتيكها و ويتامينها واسيدهاي آمينه را بوسيله ميكروارگانيسم ها توضيح دهد پتانسي آنهارا تعيين نمايد.‏اصول ارزيابي مواد ضد ميكروبي را شرح دهد و MICو MBCآنها را تعيين كند.‏----4 ساعت2 ساعت2 ساعت8 ساعت4 ساعت4 ساعت4 ساعت2 ساعت2 ساعترئوس مطالب :---------آزمايش بازكردن آمپول ليوفيليزه و كشت ميكروارگانيسمآزمايش اثر بخشي ماده محافظآزمايش محدوديت ميكروبي ) TVC و شناسائي ميكروارگانيسم هاي ممنوع (آزمايش استريليتيآزمايش تعيين پتانسي آنتي بيوتيكها به روش سيلتورپليتآزمايش تعيين پتانسي آنتي بيوتيكها به روش توربيديمتريآزمايش تعيين حداقل غلظت مهار كننده رشد ميكروارگانيسم (MIC)آزمايش تعيين حداقل غلظت كشنده باكتريها (MBC)آزمايش LALمنابع اصلي درسMicrobial Quality Assurance : R.M Baird with S.F. Bloomseld (1995-1996 )Guide to Micrbiological Control in Pharmaceceuncals C.Denger .R.BaridPharmaceuncal Microbiology W.B Huco.A.D. Russell1- كنترل كيفيت ميكروبي فرآورده ها خانم دكتر كمال2- ميكروبشناسي داروئي خانم دكتر صديقه فضلي بزازRemington's Pharmaceutical Sciemces.%80%20شيوه ارزيابي دانشجوگزارشات كار عمليپرسش نهائينام درس :كنترل فيزيكوشيميايي داروهاپيش نياز:‏ شيمي عمومي ، شيمي تجزيه و روش هاي آناليز دستگاهيتعداد واحد :2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنا ساختن دانشجويان با مفاهيم :كيفيت داروها،‏ كيفيت فيزيكوشيميائي مواد اوليه و فراورده هاي داروئي ، كليات پروتكل هاي آناليز و تعيين مقدار مواد اوليه وفراورده داروئيشرح درس:‏

از آنجائي كه نقش داروساز در صنايع داروئي بسيار بارز مي باشد لذا لزوم فراگيري روش هاي كنترل و آناليز تركيباتي كه چه بهعنوان ماده موثره و چه به عنوان مواد جانبي مورد استفاده قرار مي گيرند ضروري به نظر مي رسد.‏ لذا در اين درس انواع روشهاي نمونه گيري و آناليز تركيبات مختلف داروئي و پايداري فيزيكو شيميائي مواد مورد بحث قرار مي گيرد.‏: Learning Outcomesمحتوا:‏- 1- 2- 3- 4- 5(1پروتكل هاي موجود در منابع براي آناليز و تعيين مقدار داروها و مواد اوليه راشرح دهد.‏شخصا در موارد لازم پروتكل آناليز طراحي كند.‏روش هاي نمونه برداري از مواد داروئي و آماده سازي نمونه ها را توضيح دهد.‏روش هاي ساده تجزيه كلاسيك و دستگاهي را براي آناليز داده ها شرح دهد.‏داده هاي حاصل را تحليل و قضاوت نمايد.‏مروري بر كليات كيفيت فيزيكوشيميايي داروها ، استانداردها و فارماكوپه ها1 ساعت(2بحث درباره كيفيت فيزيكوشيميائي داروها ، خواص شيميائي ، ماهيت ، كيفيتيا قدرت ، آزمونهاي مربوطه2 ساعت(3كليات نمونه برداري ، روشهاي آماري نمونه برداري از فراورده هاي دارويي ، آماده سازي نمونه ها ، روشهاي استخراج وتخليص4 ساعتغيره ((4كلياتي درباره روشهاي تجزيه شيميائي كلاسيك و دستگاهي ، روشهاي ارزشيابي متدآناليز ) دقت ، صحت ، تكرار پذيري و4 ساعت(5روشهاي كلاسيك آناليز داروها ) روش هاي وزن سنجي و حجم سنجي (4 ساعت(6مروري بر روشهاي تجزيه مواد دارويي ) روشهاي كلاسيك و دستگاهي (2 ساعت(7(8آزمونهاي فارماسيوتيكال ويژه اشكال دارويي مختلف ) مانند زمان و سرعت انحلال براي قرصها (پايداري شيميائي و ناسازگاري داروها و پروتكل هاي آزمون هاي پايداري مواد اوليه و محصولات4 ساعت(9كاربرد روشهاي شيميايي در تشخيص مواد دارويي(‏ به ويژه مشتق سازي)‏2 ساعت( 10كاربرد روشهاي شيميائي در تعيين مقدار مواد دارويي2 ساعت( 11ضوابط لازم برايValidationفرآيندهاي ساخت داروسازماندهي ، اصول كلي فرآورده هاي استريل ، جامد ، موادخام ، استنشاقي3 ساعت( 12روند Validation و ) Quality assurance معتبر سازي روشهاي آناليز و روش هاي توليد مربوطمنابع اصلي درس :شيوه ارزيابي دانشجوكارگروهي و ارائه گزارشامتحان تستي يا تشريحيداروئيGMP به2 ساعت1) Pharmacentical analysis , Watson2) Text book of Pharmacentical conner analysis3) USP and BP4) Chemical Stability , a hand book for Pharmacist – connen, midon%20%80نام درس : كنترل فيزيكوشيميائي عمليپيش نياز:‏ كنترل فيزيكوشيميائي نظريتعداد واحد : ‎1‎واحد

نوع واحد : عملياهداف كلي درس :آشنائي دانشجويان با روش هاي مختلف تست هاي فيزيكوشيميائي داروها جهت تعيين مقدار مواد موثره ، روش هايپايداري تركيباتشرح درس:‏انجام تست هاي فيزيكوشيميائي تركيبات مختلف داروئي و غير داروئي و اشكال مختلف دارو هاي موجود در بازار داروئيهمچنين تعيين مقدار مواد موثره فرآورده هاي مختلف داروئي با استفاده از دستگاههاي آناليز از مباحث عمده در اين درس ميباشد.‏: Learning Outcomesدانشجو بايد روش هاي تعيين مقدار مواد مؤثره داروئي با استفاده از روش هاي استاندارد رابداند.‏دانشجو بايد روش هاي جداسازي عناصر مؤثر داروئي را از اجزاء داروئي بداند.‏دانشجو بايد روش هاي تعيين مقدار مواد مؤثره را در اشكال مختلف داروئي بداند.‏محتوا :آزمايش شماره‎1‎‏:‏ آزمونهاي ماهيت ، خلوص وقدرت براي قرص » آسپرين «آزمايش شماره‎2‎ : آزمونهاي ماهيت ، خلوص و قدرت براي پودر اسيد ساليسيكآزمايش شماره‎3‎ : آزمونهاي ماهيت ، و تعيين مقدار قرص اسيدآسكوربيكآزمايش شماره‎4‎‏:‏ آزمونهاي ماهيت ، و تعيين مقدار كپسول ايندومتاسينآزمايش شماره‎5‎ : آزمونهاي ماهيت ، و تعيين مقدار وزن كرم تولنفتاتآزمايش شماره‎6‎‏:‏ آزمونهاي كنترل فيزيكو شيميايي » سرم قندي – نمكي «آزمايش شماره‎7‎‏:‏ جداسازي و شناسائي اجزاي قرص » آسپرين – كدئين فسفات «آزمايش شماره‎8‎‏:‏ تعيين مقدار استراديول والرات » در محلول تزريقي به روشآزمايش شماره‎9‎‏:‏ تعيين مقدار فورزمايد » در محلو ل تزريقي به روش UVUVآزمايش شماره‎10‎‏-‏ تعيين مقدار » پيلوكارپين هيدروكلرايد « در قطهر چشمي به روش رنگ سنجيآزمايش شماره‎11‎‏:‏ تعيين مقدار » متوكاربامول در محلول تزريقي به روش IRآزمايش شماره‎12‎‏-‏ معتبرسازي روش آناليز ) تعيين مقدار ديكلوفناك توسط(UVآزمايش شماره‎13‎‏-‏ آزمون Uniformity of Dosage units بر روي قرص هاي فنوباربيتال 100 و‎15‎ ميلي گرميآزمايش شماره‎14‎‏-‏ آزمونهاي كنترل فيزيكي فراورده هاي دارويي - مطابق فارماكوپه : انحلال فني تونين – رمان بازشدن بيزاكوديل ،قرص ها و شيافها1) Pharmacentical analysis , Watson2) Text book of Pharmacentical conner analysis3) USP and BP4) Chemical Stability , A hand book for Pharmacist – connen, midonمنابع اصلي درس :%80%20شيوه ارزيابي دانشجو:ارائه نتايج حاصل از آزمايشات و محاسبات مربوطهارائه گزارش فعاليت

نام درس : آمار زيستي و كار با بسته هاي آماري ) نظري (پيش نياز : رياضياتتعداد واحد : 2نوع واحد : نظريهدف كلي درس : آشنايي دانشجويان با مفاهيم و كاربرد آمار در عرصه هاي مختلف علوم دارويي بويژه پژوهششرح درس :آمار علم كمي نمودن كيفيت جوامع مي باشد و باعث تفهيم بهتر موقعيت ها شده و امر قضاوت در تحليل هاي علمي راتسهيل مي نمايد علوم تجربي با زير بناي رياضي قابليت استناد و ارزيابي دارد و اندازه گيري ارزش و اعتبار فعاليت هايتحقيقي و قضاوت و تصميم گيري و پيشرفت علوم بدون بهره گيري از علم آمار مقدور نيست . لذا شناخت مفاهيم آماربا تدريس مطالب زير در قالب 2 واحد نظري مقدور خواهد بود.‏محتوا:‏1- مفهوم آمار2- توزيع و بيان آن3- توصيف عددي نتيجه مشاهدات2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت4 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت4- احتمالات5- توزيع زمان6- برآورد7- آزمون فرضيه8- آناليز واريانس9- بستگي بين صفات10- شاخصهاي بهداشتي11- مطالعات اپيدميولوژيك و تحليل آنها12- كاربرد آمار در علوم داروئي ) مفهوم و كاربرد رگدسيون در داروسازي آزاد سازي دارو،‏ كپنتيك ، تعيين تاريخ6 ساعت)-13 اپتيمايزاسيون optimizalionاستفاده از روش هاي مختلف اپتيمايزاسيون مانند روشساعتانقضاءSimplex2منابع اصلي درس :1) روشهاي آماري و شاخص هاي بهداشتي – دكتر كاظم محمد – دكتر ملك افضلي – دكتر نهايتيانPharmacentical (2نويسندهStatistics : bultunParmaceutical experimental design (3Luis نويسندهشيوه ارزيابي دانشجو :ارائه گزارش وامتحان كتبي و حل تمرن‎100‎ درصدنام درس : آمار زيستي و كار با بسته هاي آماري ) عملي (

پيش نياز : رياضيات،‏ آمار زيستي و كار با بسته هاي آماري نظريتعداد واحد : 1نوع واحد : عمليهدف كلي درس : آشنايي دانشجويان داروسازي با نحوه كار با نرم افزارهاي آماري نظيردر پژوهش هاي علوم دارويي و پزشكيSPSS براي انجام تحليل هاي آماريشرح درس :علوم تجربي با زير بناي رياضي قابليت استناد وارزيابي دارد.‏ علاوه بر داشتن مفاهيم آمار دانشجو بايد بتواند در موضوعاتپژوهشي گوناگون نوع نرم افزار آماري مورد نياز را انتخاب كند و نحوه كار با آن را بخصوص با استفاده از برنامه هاي رايانه ايبداند.‏محتوا:‏- 1معرفي بسته ها و نرم افزارهاي رايانه اي رايجانتخاب آزمون آماريكار كردن با داده هاداده هاي پرسشنامه اينمودارها و چارت ها6- آناليزهاي اكتشافي7- كد بندي دادها8- مقايسه ميانگين هاي مستقل و وابسته9- آناليز واريانس10- همبستگي ها و رگوسيون- 2- 3- 4- 5منابع اصلي درس :) كتاب آموزشي -SPSS مترجم دكتر اكبر فتوحي (شيوه ارزيابي دانشجو :ارائه پروژه آماري همراه با تحليل با استفاده از داده هاي آماده از طرح هاي پژوهشي و پايان نامه ها ياداده هاي آماده برنامه100SPSS درصدعنوان درس : روشهاي آناليز دستگاهيپيش نياز:‏ شيمي تجزيه و شيمي آليتعداد واحد :3 واحدنوع واحد : نظري: هدف كلي----آشنا ساختن دانشجو با مباني و قوانين مربوط به روشهاي اندازه گيري دستگاهيكسب مهارت در تعيين مقدار و شناسائي مواد داروئيآمادگي براي درك و گذراندن دروس كنترل كيفيت و كنترل فيزيك و شيميائي داروهاآمادگي براي انجام پايان نامه هاي تحقيقاتي در زمينه هاي مختلف علوم داروئيشرح درس:‏آناليز دارو ها و تعيين مقدار مواد داروئي موجود در فرآورده هاي داروئي بدون استفاده از دستگاههاي پيشرفته آناليز ميسر نمي باشد.‏لذا فراگيري تئوري هاي مختلف كه دستگاههاي آناليز بر اساس آنها كار مي كند و همچنين نحوه استفاده از اين دستگاهها از مطالبياست كه در اين درس تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomes

--محتوا:‏--------دانشجو بايد اصول و مباني هر يك از روشهاي دستگاهي و كاربرد آنها را بيان كند.‏دانشجو بايد اصول مربوط به شناسائي و تعيين مقدار مواد شيميائي و داروئي بااستفاده از دستگاهها را بيان نمايد.‏مقدمه و طبقه بندي روشهاكليات طيف سنجي2 ساعت2 ساعت14 ساعت4 ساعت4 ساعت10 ساعت8 ساعت8 ساعتطيف سنجي مولكولي ) UV - فلورسانس ،طيف بيني اتميروش هاي الكتروشيميائيروش هاي جداسازيNMRMass، IP ساير روش هامنابع اصلي درستاليف دكتر عباس شفيعيكروماتوگرافي و طيف سنجي تاليف پاويانگرشي بر طيف سنجي تاليف داگلاس اسكوگ – دونالدوستاصول تجزيه دستگاهي بخش هاي الكتروشيميائيكتاب روشهاي دستگاهي دكتر افشاري پورشيوه ارزيابي دانشجوسؤال تشريحيسؤال تستارائه سمينارنام درس : روش هاي آناليز دستگاهيپيش نياز:‏ روش هاي آناليز دستگاهي نظريتعداد واحد : ‎1‎واحدنوع واحد : عمليهدف كلي درس :Braun R.D, Introduction to Chem Analysis Mc Graw Hill 199310 درصد80 درصد10 درصدآشنايي دانشجويان با نحوه جداسازي ، خالص سازي و استفاده از دستگاههاي شنا ساگر ساختمان شيميائي تركيباتشرح درس:‏نحوه بكار گيري دستگاههاي آناليز جهت جدا سازي و شناسائي تركيبات مختلف و همچنين چگونگي انتخاب و استفاده صحيح ازاين دستگاهها مورد بحث مي باشد.‏: Learning Outcomes1- دانشجو بايد نحوه استخراج و وسائل مورد نظر ، تركيبات را بداند.‏2- دانشجو بايد اصول و نحوه كار دستگاههاي مختلف آناليز را بداند.‏3- دانشجو بايد نحوه آماده سازي تركيبات شيميايي را جهت استفاده از دستگاههاي آناليز را بداند.‏UVIR--محتوا:‏اسپكتروسكوپياسپكتروسكوپي

NMR-GC-HPLC-----رفراكتومتريفلورومتريپلاروگرافيپلاريمتريمنابع اصليتاليف دكتر عباس شفيعيكروماتوگرافي و طيف سنجي تاليف پاويانگرشي بر طيف سنجيتاليف داگلاس اسكوگ – دونالدوستاصول تجزيه دستگاهيBraun R.D, Introduction to Chemical Analysis Mc Graw Hill 1993بخش هاي الكتروشيميائيكتاب روشهاي دستگاهي دكتر افشاري پور%80%20شيوه ارزيابي دانشجوارائه نتايج و تفسيرگزارش كارنام درس : بيوتكنولوژي داروئيپيش نياز:‏ بيولوژي ملكولي و ژنتيكتعداد واحد:3 واحدنوع درس : نظريهدف كلي درس :آشنائي دانشجويان با اصول كلي توليد دارو با استفاده از تكنيكهاي بيو تكنولوژيآشنائي دانشجويان با نحوه استفاده از منابع ميكروبي جهت توليد تركيبات داروئيشرح درس:‏با توجه به پيشرفت فن آوري زيستي بخصوص در عرصه داروسازي و همچنين ارائه داروهاي جديد كه با فن آوري هاي بسيارپيچيده توليد مي شوند،‏ لذا ايجاد آمادگي هاي اوليه ذهني براي فراگيران رشته داروسازي در خصوص نحوه ساخت و توليد وچگونگي دستيابي به اين گونه فرآورده ها در 3 واحد تحت عنوان بيوتكنولوژي داروئي ارائه مي گردد.‏: Learning Outcomesدانشجو بايد نحوه استفاده از ميكروب ها را براي توليد تركيبات داروئي را بدانددانشجو بايد روش تهيه و منابع دارو هاي حاصل از بيو تكنولوژي را بدانددانشجو بايد با انواع وسائل مورد استفاده در بيوتكنولوژي توليد دارو آشنا باشد4 ساعت4 ساعترئوس مطلب :(1(2تعاريف ، تاريخچه و كاربردهاي مختلف بيوتكنولوژي در علوم داروئيانواع وسائل مورد استفاده در بيوتكنولوژي

6 ساعتكشت ميكروارگانيسم ها ، مواد غذائي مورد نياز،‏منحني رشد،‏ ضريب حداكثر رشد و بازدهي(34 ساعت2 ساعت8 ساعت15 ساعت2 ساعت4 ساعت4 ساعت(4-(5(6(7(8(9انواع روش هاي كشت ) جامد و مايع)‏كشت هاي بسته ، باز و نيمه باز و تئوري هاي مربوطهفراورده هاي حاصل از روش هاي بيوتكنولوژيك و چگونگي توليدآنتي بيوتيك ها – آنزيم ها – فرآورده هاي نوتركيب - آنتي كانسرها – اسيدهاي آلي( 10روش هاي خالص سازيتوليد و جستجوي ميكروارگانيسم هاي صنعتي و مقدمه اي بر كلكسيون هاي ميكروبيبيوترانسفورماسيونكليات توليد فراورده هاي نوتركيبروش هاي توليد نيمه صنعتي فراورده هاي حاصله از بيوتكنولوژيمنابع اصلي درسبيوتكنولوژي ميكروبي انتشارات دانشگاه تهران.‏ نويسنده دكتر فريدون ملك زادهبيو تكنولوژي صنعتي دكتر شجاع السادات(1(2شيوه ارزيابيدانشجو در حيطه هاي مختلف :امتحان تستي و تشريحي‎100‎ درصدنام درسپيش نياز:‏:تعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : كار آموزيهدف كلي درس :----كارآموزي داروخانه شهريدارو درماني بيماري ها و فارماكولوژي 2آشنايي با داروهايOTCو غيرOTC ) نسخه اي ( ايرانآشنايي دانشجويان با دستجات داروئي و اشكال دارويي رايج در بازار داروئي ايرانآشنائي با نسخه خواني ، نسخه پيچي و قوانين مربوطه ‏(شامل قوانين بيمه (آشنائي با روشهاي برقراري ارتباط موثر با بيمار و كادر پزشكي و ارائه اطلاعات داروئي به آنهاشرح درس:‏يكي از نكات برجسته رشته داروسازي و همچنين وظائف عمده داروساز ، مشاوره با پزشكان و ارائه راهكار هاي مناسب در دارودرماني مي باشد . لذا لزوم كسب اطلاعات كافي در خصوص بيماري ها و فيزيو پاتولوژي بيماري ها بسيار احساس مي گردد.‏بنابراين در اين مجموعه درس انواع بيماري ها ، علائم آنها و وروش ها تشخيص و درمان بطور كامل مورد بحث قرار مي گيرد.‏شرح درس:‏ايجاد تعامل بين دانشجو و بيمار و آموزش كاربري اين رشته در عرصه خدمات داروئي و نحوه گردش كار در داروخانه هايشهري در اين درس آموزش داده مي شود.‏: Learning Outcomes---دانشجو بايد اشكال داروئي رايج در كشور و روشهاي قفسه بندي يا نگهداري آنها در داروخانه و انبار دارو را بداند.‏دانشجو بايد مراجع علمي مورد نياز در داروخانه را بشناسد و روش استفاده از آنها را بداند.‏دانشجو بايد خواندن نسخه و پيچيدن آن را بداند.‏

) داروهايدانشجو بايد توصيه هاي لازم جهت ارائه به بيمار را بداند .دانشجو بايد روش پاسخگوئي به سئوالات بيماران و كادر پزشكي را بداند.‏دانشجو بايد اجزا موجود در اشكال داروئي حاوي چند ماده موثره و خواص فارماكولوژيك آنها راچند جزئي ( را بداند .دانشجو بايد روش صحيح قيمت گذاري ، اخذ فرانشيز و حق فني از بيماران را بداند.‏----1 جلسه1 جلسه3 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه12 جلسهمحتوي : ) هر جلسه معادل6 ساعت است (---------دستجات داروئي در داروخانهروشهاي قرار دادن داروها و اشكال داروئي در قفسه هاداروهاي يخچالي و شرايط خاص نگهداري داروهااجزاء نسخه ) نسخ آزاد و بيمه ( و اطلاعات قابل استخراج از آنهاقوانين بيمهفراورده هاي داروئيMulti- ingredientقوانين قيمت گذاري نسخمنابع اطلاعاتي در داروخانهنسخه پيچي و كار آموزي در داروخانه برقراري ارتباط با بيمار و كادر پزشكي( JL zatz: منابع------،AHFS چاپ آخرمارتين ديل ، چاپ آخرFacts and Comparison، چاپ آخر) USPDI براي بيماران و شاغلين پزشكي ( ، چاپ آخر، Pharmaceutical Calculations چاپ آخر ) نويسندهمجموعه قوانين و مقررات دارويي ايران آخرين چاپ%40%20%40نحوه ارزشيابي:- ارزشيابي كتبي- ارزيابي عملي ) حضور موثر و موفق دانشجو در طول دوره (- ارزشيابي شفاهينام درس : كارآموزي داروخانه بيمارستانيپيش نياز:‏ دارودرماني بيماري ها 3تعداد واحد : 2نوع واحد : كار آموزيهدف كلي درس :--آشنايي دانشجويان با واحد داروئي و نحوه خدمات داروئي در بيمارستانآشنائي دانشجويان با روش مديريت واحد دارويي بيمارستانيشرح درس:‏به علت تفاو ت هاي عمده خدمات رساني شهري و بيمارستاني ، كار و آموزش در داروخانه هاي مستقر در بيمارستان جهتفراگيري نوع داروهاي مصرفي در بيمارستان و نحوه ارتباط با بخش خاي مختلف بيمارستان از جمله مباحثي است كه در اينبخش آ/وزش داده خواهد شد.‏

: Learning Outcomes-------------دانشجو بايد روش سفارش ، نگهداري و توزيع دارو در بيمارستان ) با تاكيد بر ارائه مقرون به صرفه و اقتصادي اينخدمات ( را بشناسد.‏دانشجو بايد نحوه تنظيم فهرست دارويي بيمارستان و بخش هاي آن را به تفكيك و تهيه فارماكوپه دارويي را بداند.‏دانشجو بايد با لوازم و تجهيزات پزشكي مصرفي در بيمارستان آشنا شده و موارد مصرف آنها را بداند.‏دانشجو بايد ارتباط واحد داروئي با بخش ها،‏ اورژانس ، واحد ترخيص و مديريت يا رياست بيمارستان را بداند.‏دانشجو بايد اعضاء تيم ارائه خدمات داروئي شامل داروساز مسئول ، پرسنل داروخانه ، انبار داروئي ، انبار دار تجهيزاتمصرفي ، داروسازان باليني ) درصورت حضور ( و وظايف و نحوه ارتباط آنها با يكديگر را بداند.‏دانشجو بايد نحوه كنترل نسخه ارسالي از بخش ها و درصورت لزوم مراجعه به پرونده بيماران جهت كنترل مطابقتدستور پزشك با نسخه ارسالي به داروخانه را بداند.‏دانشجو بايد منابع اطلاعاتي مورد نياز جهت پاسخگوئي به سئوالات و ارائه اطلاعات داروئي به بيماران و پرسنلبيمارستان را بشناسد.‏دانشجو بايد نقش داروساز بيمارستاني در كميته هاي بيمارستاني بخصوص كميته دارو – درمان را بداند.‏دانشجو بايد سيستم هاي پيشرفته يا رايج موجود در رابطه با توزيع داروها در بيمارستان و مزايا و معايب آنها را بشناسدو محدوديتهاي موجود بر سر راه اجراي سيستم هاي نوين توزيع دارو در بيمارستانهاي كشور را بداند.‏دانشجو بايد محلولهاي ضد عفوني كننده مورد استفاده در بيمارستان را بشناسد .) در صورت وجود اتاق استريل ( دانشجو بايد روشهاي تهيه محلولهايمصرف در بخش ها را بشناسد.‏I.V.admixtureدانشجو بايد نحوه كنترل و گزارش عوارض جانبي داروها يا لوازم مصرفي پزشكي رابداند.‏دانشجو بايد روشهاي محاسباتي ترقيق و تجويز محلولهاي وريدي را بداند.‏يا TPN و غيره جهت5 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه2 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسهمحتوي : ) هر جلسه معادل6 ساعت است (------------شرح وظايف و مسئوليتهاي داروساز بيمارستانياجزاء اصلي تشكيل دهنده واحد داروئي بيمارستان و ارتباط آنها با يكديگرتامين ، نگهداري و سيستم هاي توزيع دارو و لوازم و تجهيزات مصرفي در بيمارستانبررسي نسخ بيمارستانيمنابع اطلاعاتي مورد نياز در داروخانه بيمارستانفرمولري بيمارستانضد عفوني كننده هاي بيمارستانيروشهاي ارائه اطلاعات جديد داروئي در بيمارستان2 جلسهPharmacovigilance , Materiovigilanceاقتصاد دارو در بيمارستان (Pharmacoeconomy)اتاق استريل و تهيه محلولهايI.V.admiatureو محاسبات و اصول ايمني - استريليته در تهيه آنها(1(2(3منابع :متاسفانه در زمينه مسائل قانوني و شرح وظايف و مسئوليتها يا روند قانوني بررسي نسخ در مراكز بيمارستاني رفرانس خاص برايكشور ما وجود ندارد.‏رمينگتون - چاپ آخر(Hc Allwood, JT Fell چاپ آخر ) نويسنده ، Hospital Pharmacy(JL Ztz چاپ آخر ) نويسنده ، Pharmaceutical Calculations

%40%30%30نحوه ارزشيابي :- ارزشيابي كتبي- ارزشيابي عملي ) حضور موثر و موفق دانشجو درطول دوره)‏- گزارشات ونتايج كار فردينام درس : كار آموزي صنعتGMP و GLPپيش نياز:‏ ) همزمان با فارماسيوتيكس ( Vتعداد واحد : 2نوع واحد : كار آموزي عمليهدف كلي درس :آشنائي با نحوه توليد بهينه و آزمايشات كنترل كيفي داروها درمحيط توليد انبوه داروئي ،شرح درس:‏نظر به اينكه يكي از فعاليت هاي اصلي داروسازان كار و فعاليت به عنوان مسئول فني در كارخانه هاي داروسازي مي باشد ، لذاآشنائي دانشجو ي داروسازي با نحوه فعاليت كارخانه هاي توليد دارو و بخش هاي مختلف يك كارخانه در اين درس آموزش دادهمي شود.‏: Learning Outcomes- 1- 2- 3- 4محتوا :--------منابع اصلي درسدانشجو بايد نحوه نگه داري مواد اوليه داروئي و شرايط آن را بداند.‏دانشجو واحدهاي مختلف بسته بندي را بشناسد.‏دانشجو نحوه فرمولاسيون و توليد انبوه فرآورده هاي داروئي را بدانددانشجو بايد نحوه كار در امور تحقيق و توسعه كارخانه را بداند.‏آشنائي كلي با كارخانه داروسازي و مسئوليت هاي مختلف در آن ) جلسه با مسئولين كارخانه و بازديد عمومي ازكارخانه ( و تهيه گزارشآشنائي با انبارهاي مختلف كارخانه اعم از : انبار مواد اوليه ، مواد بسته بندي محصولات ساخته شده ، قرنطينه ، وسايل يدكيو فني و ... ) جلسه و بازديد با مسئولين انبارها)‏ و تهيه گزارشآشنائي با واحدهاي مختلف بسته بندي ) جلسه با مسئول بسته بندي و بازديد ( اعم از بسته بندي مايعات غير تزريقي ،تزريقي ، نيمه جامدات و جامدات ‏(كپسول ، قرص)‏ و تهيه گزارشآشنائي با نحوه توليد فرآورده هاي مختلف اعم از جامدات ، مايعات ) تزريقي و غير تزريقي ( و نيمه جامدات و تهيه گزارشآشنائي با نحوه انجام آزمايشات كنترل كيفي اعم از فيزيكوشيميائي ، ميكروبيولوژيكي ، بيولوژيكي و كنترل هاي حين توليدو تهيه گزارشآشنائي با نحوه تحقيق و طراحي فرآورده هاي جديد و نيز بهبود فرمولاسيونهاي موجود و تهيه گزارشآشنائي با قسمتهاي مختلف فني كارخانه داروسازي و نحوه فعاليت آنها ، سيستم نگهداري ، تهويه و ايمني سيستم ها و نيزسيستم توليد آب و تهيه گزارشآشنائي با قسمتهاي مختلف اداري كارخانه اعم از بازرگاني ) داخلي و خارجي ( ، حسابداري صنعتي و معمولي ، واحدكامپيوتر ، امور پرسنلي و .... و تهيه گزارش نهائي.‏راهنماي ) ICI , W.H.O, F.D.A مقررات (GLP ,GMPشيوه ارزيابي دانشجو ارائه گزارش با انضمام تحليل %100

نام درس : كارورزي داروخانه شهريپيش نياز:‏ كار آموزي داروخانهتعداد واحد : 6 واحدنوع واحد: كارورزيهدف كلي درس :-----كسب مهارت جهت مشاركت در تيم درمان به عنوان مشاور دارويي بيماران سرپايي و كادر پزشكيكسب مهارت لازم در خصوص داروهايOTCو اصول صحيح تجويز آنها به بيماركسب مهارت روشهاي علمي ساخت داروهاي تركيبيآشنائي با روشهاي ثبت سفارش و خريد دارو و لوازم مصرفي از شركتهاآشنائي با روابط داروخانه و شركتهاي بيمه گرشرح درس:‏بكار گيري مباحثي كه در دوره كارآموزي در داروخانه فراگرفته مي شود و همچنين ديگر امور داروخانه نظير نحوه ثبت سفارش وخريد دارو ها و همچنين اقتصاد داروخانه در اين درس به ميزان 6 واحد تدريس مي گردد.‏: Learning Outcomes--------دانشجو بايد مهارتهاي لازم براي برقراري ارتباط مناسب با بيماران راكسب و اعمال نمايد.‏دانشجو بايد ارزيابي نسخه از نظر تداخلات ، موارد منع مصرف ، عوارض مهم و دستورهاي مصرف داروها را بداند وبكارگيرد.‏دانشجو بايد روشهاي صحيح مصرف كليه اشكال دارويي موجود در ايران ) نظير قطره ها ، پماد و كرم چشمي و بيني ،اسپري هاي استنشاقي ، كپسولهاي استنشاقي ، داروها و چسبها ، قرصها ، شيافها / كرمهاي واژينال و ركتال و ... ( رابداند و بتواند به بيمار توضيح دهد.‏دانشجو بايد روش گزارش عوارض جانبي ناشي از داروها را فرا گرفته و بكارگيرد.‏دانشجو بايد مهارت ساخت داروهاي تركيبي را داشته باشد.‏دانشجو بايد روش سفارش و خريد داروها از شركتهاي توزيع كننده را بداند.‏دانشجو بايد روش استفاده از نرم افزارهاي كامپيوتري جهت تهيه ليستهاي بيمه را بداند.‏دانشجو بايد روشهاي انتقال اطلاعات و توصيه هاي دارويي به متقاضيان را بداند.‏1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه1 جلسه600 ساعتمحتوي : ) هر جلسه معادل6 ساعت است (--------ثبت سفارش خريد دارو از شركتهاي توزيع كننده دارو و لوازمنرم افزار كامپيوتري مورد استفاده در داروخانه وكاربرد آناصول ارزيابي نسخاصول تجويز داروهايOTCداروهاي ساختني رايج ) روش ساخت و موارد مصرف (روشهاي مصرف اشكال داروئي خاصADR و گزارش آنكارورزي عملي پر كردن ساعت كارورزي تامنابع:‏

1- مارتين ديل ، آخرين چاپ موجود در كشور2- ،AHFS چاپ آخر-3 Comparison ، Facts and چاپ آخر4- USPDI ) براي بيماران و شاغلين پزشكي)‏ ، چاپ آخر، Symptoms in Pharmacy چاپ آخرDrug Intraction Facts چاپ آخر-5-67- مجموعه قوانين و مقررات ايران%30%20%50نحوه ارزشيابيارزشيابي كتبي:ارزشيابي عملي ) حضور موثر در طول دوره (ارزشيابي مهارتينام درس : كارورزي بالينيپيش نياز:‏ دارو درماني بيماري هاتعداد واحد : 6 واحدنوع واحد : كارورزياهدف كلي درس :III---وكار آموزي داروخانه شهري و بيمارستانيآشنايي دانشجويان با تظاهرات باليني و آزمايشگاهي بيماريهاي رايجآشنايي دانشجويان با دارو – درماني بيماريها و اصول صحيح پايش درمانآشنايي با شيوه ثبت اطلاعات لازم در ارتباط با خدمات داروييشرح درس:‏از آنجائي كه در چرخه درمان نقش داروساز بسيار مهم مي باشد و داروساز در كنار بيمار به عنوان يك بخش از زنجيره درمان عملمي كند لذا لازم است نحوه تعامل با بيمار در بستر و همچنين چگونگي هدايت پزشكان در درمان داروئي بيمار را فرا گيرد.‏ ايندرس تخت عنوان داروسازي باليني تحت 6 واحد درسي اين امكان را براي دانشجوي داروسازي فراهم مي نمايد.‏: Learning Outcomes-----دانشجو بايد علائم و نشانه هاي باليني و آزمايشگاهي بيماريها را بشناسد.‏دانشجو بايد دارو - درماني بيماريهاي رايج را بداند .دانشجو بايد نحوه ارائه مشاوره داروئي به بيمار و كادر پزشكي رابداند.‏دانشجو بايد نحوه پيگيري عوارض و روشهاي پيشگيري يا برخورد با آنها را بداند.‏دانشجو بايد اصول عملي تجويز P-drug و پايش پاسخهاي درماني را بداند.‏محتوا :مقدمه اي بر داروسازي باليني و نقش داروسازان باليني در بيماريستانهاآشنائي با بيمارستان و بخشهاي باليني1 جلسه1 جلسهحضور در بيمارستان شامل 5 بخش از بخشهاي زير به انتخاب دانشجو و يا به تناسب امكانات دانشكده ) هر بخش بهمدت يك ماه معادل 180 ساعت (* داخلي : - نفرولوژي

2 هفته2 هفته------•••ريهقلبغددخون – انكولوژيروماتولوژيگوارشنورولوژي / سايكولوژي مغز و اعصاب ، اعصاب و روانعفونيICU يا CCU••••پوستزنان و زايمان ) ويژه دانشجويان دختر (جراحي عمومياطفال- مشاوره داروئي به بيماران ترخيصي از بيمارستان- حضور در اتاق استريل و ساختن محلولهاي تزريقي مورد نيازمنابع :Interpretational Laboratory data -Therapeuticsَ Applied چاپ آخر- Pharmacotherapy, Dipiro ----طب داخليطب داخليCecil، چاپ آخر، Harrison چاپ آخرAHFS، چاپ آخر%35%20%35نحوه ارزشيابي :- ارزشيابي كتبي- ارزيابي عملي ) نحوه حضور موثر و موفق دانشجو در طول دوره (- ارزشيابي شفاهينام درس :كارورزي صنعت داروسازيپيش نياز : كارآموزي صنعتتعداد واحد : 6نوع واحد : كارورزيهدف كلي درس:‏مطالعه تكميليشرح درس:‏Validation, GIP.GMPسيستم هاايجاد درك عميق از كليه فرآيندهايي كه در يك واحد توليدي دارو اعم از نحوه ورود مواد اوليه و خريد آنها و همچنين چگونگي نگه داري اينمواد تا پايان مرحله ساخت دارو و فروش آن در اين بخش تحت ‎6‎واحد كارورزي ارائه مي گردد

: Learning Outcomes(1(2(3دانشجو بايد بتواند درخصوص ويژگي هاي ساختماني و تأسيساتي سايت و معتبرسازي آن اظهار كند.‏دانشجو بايد بتواند درخصوص نحوه ورود وخروج مواد مختلف و نگه داري آنها و توليد محصولات بهينه نظر دهد.‏روشهاي آزمايش و پروسه هاي توليد و نحوه معتبرسازي آنها را بداند.‏محتوا:‏(1آشنائي و مذاكره بامسئولين مختلف كارخانه ها جهت پيشبرد بهينه هدف درس2 تا‎5‎ ( مطالعه تكميلي انبارهاي مختلف كارخانه و تهيه گزارش كارشناسانه6 تا‎9‎‏)‏ مطالعه تكميلي واحدهاي بسته بندي كارخانه و تهيه گزارش15 تا‎20‎ ( مطالعه تكميلي واحدهاي توليدي مختلف كارخانه ها و تهيه گزارش21 تا‎30‎‏)‏ مطالعه تكميلي واحدهاي مختلف سيستم كنترل كيفي كارخانه31 تا‎34‎ ( مطالعه تكميلي واحدهاي تحقيقات اعم از تحقيقات داروهاي سنتيتك ‏،گياهي ، فراورده هاي بهداشتي ، آرايشي داروئيكارخانه35 تا‎37‎‏)‏ مطالعه تكميلي واحد فني كارخانه ، نحوه نگهداري ماشين آلات،‏ سيستم هاي تهويه سيستم آب ....38 تا 40) مطالعه تكميلي واحدهاي مختلف اداري كارخانه و تهيه گزارش نهاد.‏منابع اصلي درسمجموعه مقرراتW.H.O , .F.D.Aشيوه ارزيابي دانشجوارائه گزارش تحليلي درخصوص فرآيندهاي مختلف توليد

دروس اختياريعنوان درس : داروسازي هسته اي ) راديوفارماسي (پيش نياز : شيمي داروئي و داروشناسيتعداد واحد : 2 واحدنوع واحد : نظرياهداف كلي درس :آشنا ساختن دانشجو با :1- مباني ، اصول و مفاهيم استفاده از ايزوتوپها در تحقيقات رشته هاي مختلف داروسازي پزشكي2- مباني استفاده از ايزوتوپها درتشخيص و درمان بيماريها:Learning Outcomesبعد از پايان درس دانشجو بتواند :1- خصوصيات ، و روشهاي ايزوتوپها را بداند .2- اصول كلي استفاده از ايزوتوپها را در تحقيق و درمان بداند.‏3- آشنايي با اصول كلي دستگاههاي تجسس وتعيين مقدار ايزوتوپها داشته باشد.‏4- استفاده از ايزوتوپها را در تشخيص و درمان با ساير روشها مقايسه نمايد.‏محتوياصول اوليه فيزيك هسته اي ) ساختمان اتم ، نيروهاي دخيل در ساختار اتم ، نوكلئيدها ، پايداري اتم ها،‏ مفهومراديو اكتيوتيه ).2 ساعت:- 1انواع تلاش هاي راديواكتيو )a الفاپايدار ، تعادل گذرا ، مفهوم نيمه عمر).‏، بتا ، گاما شكست خودبخود هسته ، انواع تعادل هاي راديو اكتيو ، تعادل4 ساعت- 2‏(معاملات راديواكتيو،‏ اصول كار راكتورهاي هسته اي ، اصول راديو شيمي ، اصول كارسيكلوترون ، پسمان هايراديواكتيو و پسمانداري ، غني سازي راديوايزوتوپ ها و مفاهيم خلوص راديو شيميائي ، راديوكلئيدي و ... ).6 ساعت- 3بررسي انواع ردياب ها ,ردياب هاي، رديابي تشعشعاتGeiger Muller- Proportional Counters)، Solid State رديابي نوترون ها .(Scintillation4 ساعتسوسوزن ، ردياب هاي حالت جامدهسته اي ،- 4

CPPHPP- 5‏(راديو داروهاي تكنسيم ، راديو داروهاي يد ، راديو داروهاي سيكلوترون ، گاليم ، اينديوم ، كريپتون ، و ... (4 ساعت4 ساعت- 6، SPECT )دستگاههاي نگاره برداري در پزشكي هسته اي و مقايسه آن با ساير روش هاي نگاره برداري،CT ،Scain ،MRI ،PET سونوگرافي (2 ساعت- 7 شرح مختصري در رابطه با پزشكي هسته اي و كاربردهاي آن در درماناصول كلي حفاظت در برابر اشعه ) واحدهاي سنجش تابش ، بر هم كنش پرتوهاي يونساز با ماده ، اثراتبيولوژيك پرتوهاي يونساز ، حفاظت در برابر اشعه ، ايمني استفاده از مواد راديواكتيو (2 ساعت- 82 ساعتELISAراديو.‏ ايمنواسي RIA وIRMAو مقايسه آن با روش هايي مانند- 9منابع- 10كاربردهاي تحقيقاتي راديو ايزوتوپ ها و ايزوتوپ هاي پايدار در شيمي ) مكانيسمهاي واكنشهاي آلي ( ،بيوشيمي ) مكانيسم واكنشها ( ، داروسازي ) فرمولاسيون ، جذب توزيع و متبوليسم داروها (مقادير Traceعناصر با روشتركيبات نشاندار با4 ساعت ، شناساييNeurton Activation Analaysis3يابا روش هاي راديو اكتيو و ...13, در بررسي، استفاده ازواكنشهاي شميائي ، رديابي رسپتورها ، بررسي پايداري امولوسيون ها‎4‎ساعت:1) Text book of Rediopharmacy,Theory and Practice 3 rd edition, C.B.Sampson(1992)2) Fandamentals of Nucleay Pharmacy G.B. Sana(1997) Springer3) The handbook of Radio Pharmacenticals A. owanwanne, m.Patel, S.Sadek(1995)نحوه ارزيابي دانشجو ) امتحان (سئوال تشريحيسئوال تستارائه سمينار75 درصد15 درصد10 درصدنام درس : كشت سلولهاي گياهيپيش نياز ‏:فارماكوگنوزي 2تعداد واحد : 2نوع واحد : نظرياهداف كلي :آشنايي دانشجويان با اصول كشت سلولي گياهي

و توليد متابوليت هاي ثانويهشرح درس :دانشجو بايد انواع روش هاي كشت گياهي را بداند.‏دانشجو بايد انواع محيط هاي كشت را بداند.‏دانشجو بايد عوامل مؤثر در رشد سلولها در كشت سلولي را بداند.‏دانشجو بايد انواع مختلف كشف را بشناسد.‏دانشجو بايد موارد استفاده از تبديلات بيوشيميايي را بداند.‏دانشجو بايد عوامل مؤثر بر توليد متابوليت هاي ثانويه در كشت سلولي را بداند.‏محتوا :ارائه طرح برنامه آموزشي كشت سلول گياهي در داروسازيبيوتكنولوژي گياهيمقدمه و تاريخچهانواع كشت سلولي گياهيكاربردهاي كشت سلولي گياهيآزمايشگاه كشت بافت گياهيروشهاي مورد استفاده در آزمايشگاه كشت سلولي گياهيتركيبات مورد استفاده در محيط كشت سلولي گياهيعوامل مؤثر بر رشد سلولها در كشت سلولي گياهيموانع و محدوديت ها در توليد متابوليت ها در كشت سلولي گياهيراهبردهاي افزايش توليد متابوليت ها در كشت سلولي گياهيتمايز وتوليد متابوليت هاي ثانويه در كشت سلوليكشت تثبيت شده وتوليد متابوليت هاي ثانويهElicitorsو توليد متابوليت هاي ثانويهتبديلات بيوشيميايي وتوليد متابوليت هاي ثانويه: منابعمباني كشت بافت گياهي تأليف : دكتر سليمان افشار يپور،‏ انتشارات دانشگاه علوم پزشكي اصفهان ،1372.فارماكوگنوزي ، تأليف تريس و اوانس ، انتشارات : ساندر،‏‎1996‎‏.‏شيوه ارزيابي دانشجو : ارزشيابي تستي %100نام درس : كشت سلوليپيش نياز:‏ كشت سلولي نظريتعداد واحد : 1نوع واحد : عملياهدف كلي درس :--آشنائي با نحوه كشت و لوازم بكار رفته در كشت سلوليآشنائي با روش هاي متفاوت نگه داري سلول ها ، انواع آلودگي هاي كشت و روش هاي بررسي سلامت سلولي: Learning Outcomes(1(2(3دانشجو بايد دستگاههاي متفاوت در كشت سلولي را بشناسد.‏دانشجو بايد نحوه كشت سلولي ، نگهداري سلول ها و نحوه پاساژ آنها را بداند.‏دانشجو بايد كاربرد مواد متفاوت در كشت سلولي را بداند.‏

آشنايي با آزمايشگاه كشت سلوليآشنايي با تئوري ، عملكرد و نگهداري دستگاههاي آزمايشگاهي كشت سلوليروشهاي استريليزاسيون براي آزمايشگاه كشت سلوليساخت و نگهداري محيط كشتكشت سلولهاي چسبنده به سطحكشت سلولهاي سوسپانسيونينسل گرداني سلولهانگهداري منجمد كوتاه مدت و طولاني مدت سلولهاي جانوريآشنايي ومشاهده انواع آلودگيهاي كشت سلولهاي جانوريروش رنگ آميزي تريپان بلوروش رنگ آميزي فنل ردروش بررسي سلامت سلولي با شناسايي آنزيمياندازه گيري گلوتاتيون سلوليروش شمارش كلني براي بررسي سميت سلولي داروهارسم منحني رشد سلولهاي جانوري و انجام محاسبات رياضي مربوطهبررسي تاثير داروها و مواد شيميايي بر منحني رشد سلولهاي جانوري وانجام محاسبات رياضي مربوطهبررسي تاثير داروها و مواد شيميايي بر منحني رشد سلولهاي جانوري وانجام محاسبات رياضي مربوطهآزمون سايتوتوكسيسيتي داروها و محاسبهLD50بروش كلني زايي .(1(2(3(4(5(6(7(8(9( 10( 11( 12( 13( 14( 15( 16( 17( 18محتوا :منابع1) Animal cell culture , R. I. Fresheng, 1992, Oxford University2) Large scale cell culture, B. K. Lydersen, Hanser Publishers3) Epitelial cell culture, A. J. Shaw, Oxford University Press%20%80شيوه ارزيابي دانشجوگزارش و ارائه نتايجامتحان تستينام درس :طب سنتي و طب مكملII و Iپيش نياز: فارماكوگنوزيتعداد واحد : 2نوع واحد : نظريهدف كلي درس:‏ آشنائي دانشجويان با مباني طب سنتي و طب مكملآشنائي دانشجويان با مكاتب مختلف طب مكملآشنائي دانشجويان با داروهاي گياهي و توليد آنها بر مبناي طب سنتي: Learning Outcomesدانشجو بايد مبانيطب سنتي و مكمل را بداند.‏

دانشجو بايد آثار دانشمندان ايراني در زمينه طب سنتي را بداند.‏دانشجو بايد انواع طب مكمل را بشناسد.‏2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت2 ساعت16 ساعت2 ساعترئوس مطلب :(1(2(3(4(5(6(7مباني طب سنتي و مكملبررسي تاريخ طب سنتيمباني طب يونانيگياه درماني و گياهان داروئي مفيد و موثرانواع مكاتب طب مكملداروسازي سنتيتوليد داروهاي گياهي بر مبناي طب سنتيEncyclopedia of Natural Healing, Woodham and PeterA Text book of Natural Medicine, Pizzorno and Murryمنابع اصلي درس :تاريخ طب در ايران.‏ جلد 1 و 2شيوه ارزيابي دانشجو در حيطه هاي مختلف :ارزشيابي در پايان ترمتستي و تشريحيارائه سمينار و گزارش%80%20