Informe académico 2008 - El Colegio de México

More documents

Recommendations

Info

Informe de Actividades 2008principios de 2009. Todavía no se cuenta con un proyecto que la presidencia de El Colegio puedasometer a consideración de la Junta de Gobierno para su conocimiento y aprobación. En lasreuniones del Consejo Académico se ha insistido en acelerar el paso a fin de contar con undocumento que se pueda presentar a la Junta de Gobierno durante 2009.4.- Estímulos académicosSe ha afinado el “Programa de estímulos académicos” que favorece a los profesores de acuerdo a laobra que realizan: publicación de libros, artículos y reseñas, impartición de cursos y dirección detesis. De la misma manera, se continuó con el “Programa de fortalecimiento a los jóvenes profesoresinvestigadoresde carrera” y con el “Programa de consolidación al personal académico de carrera”.Seguiremos apoyando a los profesores más jóvenes con objeto de que sea atractivo su ingreso a ElColegio y sea posible contratar a los mejores en condiciones que les permitan dedicarse por completoa sus tareas en la institución. Así, se favorece a los profesores menores de 40 años que pertenecen alSistema Nacional de Investigadores. Obviamente, también se busca conservar a los más capacitados.Estos programas, conjuntamente con el de renovación del personal académico, permiten aprovecharla experiencia y mayores conocimientos de nuestros investigadores consolidados, con los nuevosenfoques y líneas de investigación que traen los investigadores recién llegados a la institución.5.- Evaluación de los programas docentes y las revistas. Distinciones IndividualesPara cumplir con los requisitos establecidos por la Secretaría de Educación Pública para que ElColegio pueda beneficiarse de programas como el Programa Integral de FortalecimientoInstitucional (PIFI), se evaluaron las dos licenciaturas que se imparten: Relaciones Internacionales yPolítica y Administración Pública. Ambas recibieron el reconocimiento más alto que otorga el ComitéInterinstitucional para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). En diciembre de 2008 laSecretaría de Educación Pública otorgó un reconocimiento a El Colegio de México, por considerarlauna institución ejemplar en los esfuerzos de evaluación externa y acreditación, que le han permitidolograr que el 100% de su matrícula a nivel de licenciatura curse programas “de buena calidad”. En2009 se presentará la solicitud para ser evaluados a través del Consejo para la Acreditación de laEducación Superior (COPAES).En cuanto a los programas de posgrado, siete de ellos cuentan con el reconocimiento más alto,“Competencia Internacional”; tres se ubican en la categoría de “Consolidado” y uno en la categoríade “Reciente Creación”. De cualquier manera, es de señalarse que de los 13 programas en CienciasSociales y Humanidades a los que el Conacyt reconoce con la categoría de “CompetenciaInternacional”, siete de ellos son de El Colegio. Por mucho somos la institución que cuenta con másprogramas reconocidos.Por su parte, las siete revistas que publicamos están reconocidas en el Índice de Revistas deExcelencia de Conacyt.Por otra parte, varios miembros de la comunidad recibieron premios y distinciones durante elaño, lo que confirma la calidad académica de la institución, reconocida en los ámbitos nacional einternacional (ANEXO 1).6
El Colegio de México6.- Redes Nacionales y ExtranjerasDurante el año se suscribieron diversos convenios de colaboración académica, los que permitiránincrementar el intercambio de profesores y publicaciones con prestigiadas universidades extranjeras.Lo más importante es que nuestros estudiantes ya realizan adecuadas estancias en otros países(ANEXO 2).En el marco de la “Red de Colegios” se elaboró el portal en el que participaron los responsablesde cómputo de todos los colegios. La sede del portal se encuentra en El Colegio de México.7.- Grandes ProyectosEl año 2010 provocará muchas celebraciones sobre nuestra historia, y generará reflexiones sobrenuestro presente y futuro. El Colegio de México está participando con actividades propias de sutradición y naturaleza. Por ejemplo, ya se inició la elaboración de un diagnóstico sobre la situaciónnacional, de tipo colectivo y multidisciplinario. Esta obra se estructurará a partir de tres ejes: lapolítica (incluye las relaciones internacionales); la economía, y lo social. El objetivo es retomar losgrandes proyectos colectivos que tradicionalmente ha desarrollado El Colegio, brindandoaportaciones al conocimiento y a la elaboración de las políticas públicas. Este gran diagnósticoconstará de 13 tomos: Estratificación social y desigualdad; la población actual; nuestras ciudades yregiones; nuestro medio ambiente; la migración; los movimientos sociales; identidad y cultura; laeducación; México y el mundo; las políticas públicas; la economía en los albores del siglo XXI;nuestro sistema político y seguridad pública.Obviamente éste no será el único proyecto con el que participará El Colegio en las reflexiones del2010: El Centro de Estudios Históricos hará una nueva versión de la Historia General de México yconcluirá la elaboración de los cuatro tomos faltantes (1, 2, 3 y 9) de la Historia de la RevoluciónMexicana. Asimismo, en el 2010 se publicará una historia de la economía mexicana.Sabemos de otros proyectos cuya magnitud obliga a que sean publicados de manera especial en el2010. Uno de ellos es la Historia de la Sociolingüística, elaborada por profesores del Centro deEstudios Lingüísticos y Literarios. Asimismo, en el 2010 se concluirá y publicará el Diccionario delEspañol de México.8.- Aspectos laboralesEn febrero del 2008 se resolvieron en términos cordiales las peticiones laborales que formularon lossindicatos. Al sindicato administrativo le correspondió la revisión integral de su contrato de trabajo, yal académico solamente la revisión de salario. En ambos casos el incremento al salario fue del 4.25%.Al personal administrativo se le otorgó adicionalmente el 1.2%, para actualizar diversasprestaciones, se incrementaron los vales de despensa de $1,129 a 1350 pesos mensuales, así como larevisión de diversas cláusulas del contrato. Las pláticas con los sindicatos se desarrollaron en unambiente de respeto y cordialidad.7
Page 3 and 4: El Colegio de MéxicoÍNDICEI. Asun
Page 5: El Colegio de MéxicoI. ASUNTOS GEN
Page 9 and 10: El Colegio de MéxicoII. PLANTA ACA
Page 11 and 12: El Colegio de MéxicoIII. INVESTIGA
Page 13 and 14: El Colegio de MéxicoProgramas de P
Page 15 and 16: El Colegio de MéxicoV. DIFUSIÓN Y
Page 17 and 18: El Colegio de MéxicoVII. PRODUCTIV
Page 19 and 20: El Colegio de MéxicoCentroLibrosDo
Page 21 and 22: El Colegio de MéxicoFormación de
Page 23 and 24: El Colegio de MéxicoProgramas que
Page 25 and 26: El Colegio de MéxicoNacionalidadHo
Page 27 and 28: El Colegio de MéxicoDe esta manera
Page 29 and 30: El Colegio de MéxicoEstudiantes gr
Page 31 and 32: El Colegio de MéxicoVIII. ACTIVIDA
Page 33 and 34: El Colegio de MéxicoManuscritos ac
Page 35 and 36: El Colegio de MéxicoCursos imparti
Page 47 and 48: El Colegio de MéxicoCENTRO DE ESTU
Page 49 and 50: El Colegio de MéxicoParticipación
Page 55 and 56: El Colegio de MéxicoEstudiantes de
Page 57 and 58:
El Colegio de MéxicoManuscritos ac
Page 59 and 60:
El Colegio de MéxicoÍX. ÁREAS DE
Page 61 and 62:
El Colegio de MéxicoSe dieron sesi
Page 63 and 64:
El Colegio de MéxicoCapacitación
Page 65 and 66:
El Colegio de MéxicoFIL Politécni
Page 67 and 68:
El Colegio de MéxicoX. BALANCE Y P
Page 69 and 70:
El Colegio de México15. Las public
Page 71 and 72:
El Colegio de MéxicoANEXO 1Premios
Page 73 and 74:
El Colegio de MéxicoHistóricas, p
Page 75 and 76:
El Colegio de México13. ESCUELA NA
Page 77 and 78:
El Colegio de MéxicoObjetivos: Rea
Page 79 and 80:
El Colegio de México60. Consejo Na
Page 81 and 82:
El Colegio de MéxicoANEXO 3Persona
Page 83 and 84:
El Colegio de MéxicoCentro de Estu
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
El Colegio de MéxicoBiblioteca1.-
Page 91 and 92:
El Colegio de MéxicoANEXO 4Persona
Page 93 and 94:
El Colegio de MéxicoCEAA Okura, Mi
Page 95 and 96:
El Colegio de MéxicoNombre Título
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
El Colegio de MéxicoANEXO 6Estudia
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
El Colegio de MéxicoANEXO 7Publica
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
El Colegio de MéxicoANEXO 8Actos A
Page 127 and 128:
El Colegio de MéxicoSeminario“Un
Page 129 and 130:
El Colegio de México“La negociac
Page 131 and 132:
El Colegio de MéxicoConferencia“
Page 133 and 134:
El Colegio de MéxicoMéxico”Diá
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
El Colegio de MéxicoPresentación
Page 139 and 140:
El Colegio de MéxicoCeremonia para
Page 141 and 142:
El Colegio de MéxicoPresentación
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
El Colegio de MéxicoSeminario“El
Page 147 and 148:
El Colegio de MéxicoEspaña”“L
Page 149 and 150:
El Colegio de México(INEGI), Boris
Page 151 and 152:
El Colegio de MéxicoSeminario“Po
Page 153 and 154:
El Colegio de MéxicoSeminario“Re
Page 155 and 156:
El Colegio de Méxicoambiental: el
Page 157 and 158:
El Colegio de México“Transcultur
Page 159 and 160:
El Colegio de México“Los posible
Page 161 and 162:
El Colegio de México14Núm . de pr
Page 163 and 164:
El Colegio de México394041Programa
Page 165 and 166:
El Colegio de MéxicoPromedio de in
show all

Informe académico 2008 - El Colegio de México

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?