UNIDAD 1: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS (I)

UNIDAD 1: LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERESVIVOS (I)PUNTO 1: CARACTERÍSTICAS COMUNES A TODOS LOS SERESVIVOSLos seres vivos tienen unas características comunes:Todos los seres vivos se alimentan.La gran mayoría de los seres vivos respiran.Todos los seres vivos se reproducen.Los seres vivos son sensibles.Los seres vivos realizan movimientos.Estas características diferencian a los seres vivos de la materia no viva(mineral).Por tanto, podemos concluir que los seres vivos se diferencian de los seresinanimados en:- están formados por células.- Son capaces de realizar tres funciones vitales: nutrición, relacióny reproducción.Completa el siguiente mapa conceptual:CARACTERÍSTICAS DE LOSSERES VIVOS1

Completa el siguiente texto:Podemos concluir que los seres vivos se diferencian de los seres inanimados en:- están formados por .- Son capaces de realizar tres funciones vitales: ,yObserva el dibujo y contesta:¿Qué seres vivos aparecen en él?¿Qué elementos corresponden a la materia no viva o mineral?2

PUNTO 2: LA CÉLULA UNIDAD BÁSICA DE LOSSERES VIVOSContinúa leyendo.A finales del siglo XVI se empezaron a utilizar lentes para observar losseres vivos de pequeño tamaño, construyéndose entonces los primerosmicroscopios.Las primeras observaciones con estos microscopios fueron hechas por:- Robert Hooke (1665).- Leeuwenhoek (1680).Hooke y Leewenhoek, con sus descubrimientos, hicieron posible que las células sevieran.Con el paso del tiempo se fueron fabricando mejores microscopios conlentes cada vez más perfectas; estos aparatos recibieron el nombre demicroscopios ópticos.En el año 1950 apareció un nuevo tipo de microscopio llamado microscopioelectrónico, que funcionaba por medio de componentes electrónicos y permiteobtener imágenes de las células con mucho más detalle que las obtenidas con losmicroscopios.PUNTO 3: LA TEORÍA CELULARSchleiden, Schwann, Virchow, a mediados del siglo XIX, establecieron lallamada teoría celular.Según la teoría celular:- La célula es la unidad estructural de todos los seres vivos; es decir,que forma todos los seres vivos.- La célula es la unidad funcional de los organismos; es decir, ellasola puede realizar todas las actividades para mantenerse viva.- Toda célula se forma de otra célula por división.3

Explica para que sirve un microscopio.Completa el siguiente texto sobre la teoría celular.La llamada teoría celular fue establecida por ,y .Según la teoría celular:La célula es la unidadLa célula puede realizarToda célula se forma4

Sigue leyendo con atención.PUNTO 4: LOS SERES VIVOS ESTÁN FORMADOS POR CÉLULASEn la naturaleza existen gran variedad de seres vivos, pero todos estánformados por unidades biológicas llamadas células.ESTRUCTURA DE UNA CÉLULA ANIMAL O VEGETALLas células que forman los seres vivos están formados por:- Una membrana plasmática, que rodea a la célula y la separa del medioexterno.- Citoplasma, donde se observan los orgánulos celulares, que intervienenen las funciones que realiza la célula (captura alimentos, digestión, etc…).- Un núcleo que contiene la información necesaria para controlar todas lasactividades celulares.DIFERENCIAS ENTRE UNA CÉLULA ANIMAL Y UNA VEGETALPor fuera, la célula vegetal tiene otra membrana más rígida y dura llamadapared celular.Entre los orgánulos se encuentran: los cloroplastos, que sirven parafabricar las sustancias que necesita la planta, y las vacuolas, que songrandes cavidades llenas de agua.5

Escribe una frase con cada uno de los siguientes grupos de palabras:1. plantas, animales, células.2. células, núcleo, citoplasma, membrana plasmática.Escribe los nombres de orgánulos o partes de la célula que faltan.NúcleoMembrana plasmáticaAparato de GolgiRibosomasMitocondriasCitoplasma7

NúcleoMembrana plasmáticaAparato de GolgiRibosomasMitocondriasCitoplasmaCloroplastosPared celularVacuolasContinúa con la lectura.ORGANISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARES8

Los animales y los vegetales pueden estar formados por una célula o pormuchas: los que están formados por una sola célula se llaman seres unicelulares, ylos que tienen muchas células son seres pluricelulares.En los seres pluricelulares, las células se agrupan para realizar una funcióndeterminada, formando los llamados tejidos.Todas las células que forman un tejido son iguales y realizan la mismafunción.Algunos tipos de células que forman el cuerpo humano (pluricelular).Contesta estas preguntas:¿Por qué están formados los seres vivos?¿Qué son los seres unicelulares?9

¿Qué son los seres pluricelulares?PUNTO 5: LAS FUNCIONES VITALESLee y copia en tu cuaderno:El hombre, los animales y las plantas (vegetales) son seres vivos.¿Cómo son?Para conocer a los seres vivos, ya sean animales o plantas, se estudia suforma, es decir: cómo está organizado su cuerpo y como es su cuerpo pordentro.En cada ser vivo se estudian sus aparatos, sus órganos...¿Cómo viven?Todos los seres vivos nacen, se desarrollan o crecen, se relacionan conotros seres, se reproducen y mueren. A estos procesos que todos los seresvivos hacen a lo largo de su vida se les llama funciones vitales.Hay tres tipos de funciones vitales:La función de nutrición mediante la que los seres vivos obtienen lassustancias y la energía que necesitan para vivir y desarrollarse. Lafunción de nutrición comprende estos procesos: la digestión yasimilación de alimentos, la respiración, la circulación de lassustancias por el cuerpo y la excreción.La función de relación, mediante la que los seres vivos entran encontacto con otros seres vivos y con el medio en el que viven. Lafunción de relación comprende movimientos del cuerpo, eldesplazamiento, la percepción mediante los sentidos y las relacionesdel sistema nervioso.La función de reproducción mediante la que los seres vivos tienendescendientes semejantes a ellos.10

¿Dónde viven?Cada ser vivo vive en un medio donde desarrolla su vida (el agua, laTierra...).Conocer a los seres vivos y al medio en el que viven nos ayuda a cuidar delmedio ambiente.Contesta: ¿en qué consisten esta tres funciones?Función de nutrición:Función de relación:Función de reproducción:11

PUNTO 6: LA NUTRICIÓN CELULARLa nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales las célulasobtienen materia y energía necesarias para realizar sus funciones vitales.La célula y los seres vivos tomamos materia del exterior en forma denutrientes; y mediante una serie de procesos químicos denominados“metabolismo”, obtenemos energía.Podemos diferenciar dos tipos de reacciones metabólicas:Catabolismo: Reacciones de tipo degradativo. Se transformansustancias complejas (glúcidos, lípidos, proteínas…) en otras mássencillas (dióxido de carbono, agua, aminoácidos…), y se obtieneenergía. Lo realizan los animales y las plantas.Anabolismo: Reacciones de tipo constructivo. Se transformansustancias sencillas en otras más complejas, y se consume energía.Lo realizan las plantas mediante la fotosíntesis, la fuente de energíaes la luz solar.Responde a las siguientes cuestiones:¿En qué consiste la nutrición celular?______________________________________________________________________________________12

_________________________________________________________¿Qué diferencias existen entre catabolismo y anabolismo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Completa el siguiente gráfico:PUNTO 7: LA NUTRICIÓN AUTÓTROFA Y HETERÓTROFAEn los seres vivos se distinguen dos tipos de nutrición diferente:Autótrofa (anabolismo): Fabrican su propio alimento a partir desustancias inorgánicas sencillas (agua, sales minerales y dióxido decarbono).Hace falta energía, que la aporta la luz solar.La realizan las plantas, algas y algunas bacterias.13

Heterótrofa (catabolismo): Se alimentan de la materia orgánicafabricada por otros organismos.La realizan los animales, hongos, protozoos y muchas bacterias.Busca en los conceptos claves del libro los siguientes términos:- Autótrofo:__________________________________________________________________________________________________________________- Heterótrofo:__________________________________________________________________________________________________________________¿Qué tipo de sustancias incorporan las células autótrofas del exterior?__________________________________________________________________________________________________________________¿Qué tipo de nutrición tenemos nosotros?_____________ ¿y las plantasy los árboles?_____________________PUNTO 8: LA FOTOSÍNTESISLas plantas verdes poseen una sustancia que les permite captar laenergía de la luz solar. Esta sustancia es de color verde y recibe el nombrede clorofila.El proceso mediante el cual la planta transforma sustancias sencillascomo el dióxido de carbono, el agua (H 2 O) y las sales minerales quetoma del exterior en materia orgánica compleja (glúcidos, lípidos yproteínas) que necesita para vivir se llama fotosíntesis.La energía para que la planta verde pueda hacer esto procededel sol.El proceso de fotosíntesis se realiza en las partes del vegetal queposeen clorofila, es decir, en las partes verdes, y solamente durante eldía, cuando la luz solar ilumina la planta.14

Debido al proceso de fotosíntesis, duranteel día:Las plantas toman CO2 (gas dióxido de carbono) del aire yexpulsan al exterior O2 (gas oxígeno).Debido al proceso de respiración durante el día y lanoche:Las plantas toman del aire el O2 (gas oxígeno) y expulsan al exteriorCO2 (gas dióxido de carbono).Completa el siguiente esquema sobre la fotosíntesis:LA PLANTA TOMA DEL EXTERIOR:+yY CON LA LUZ DELELABORA:15

Completa el siguiente cuadro:Durante el día y la fotosíntesis lasplantas:Toman:Expulsan:Durante la respiración de todo el díay la noche las plantas:Toman:Expulsan:Contesta estas preguntas:¿Qué es la clorofila? ________________________________________¿Por qué la fotosíntesis de las plantas sólo se realiza durante el día?¿Por qué crees que es importante que las plantas verdes realicen lafotosíntesis?__________________________________________________________________________________________________________________PUNTO 9: LA RESPIRACIÓN CELULAREs el proceso por el cual se consumen las materias orgánicas complejas(glúcidos, lípidos, proteínas) para obtener energía.Ocurre tanto en los seres autótrofos (plantas) como heterótrofos(animales).La energía que se produce se utiliza para realizar las funciones vitales:nutrición, relación y reproducción.16

El proceso de la respiración celular tiene lugar en las mitocondrias, queestán presentes en todas las células eucariotas.¿Qué es la respiración celular? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Es un proceso catabólico o anabólico?___________ ¿Por qué? _________________________________________________________________¿Respiran las células vegetales? ______ ¿Por qué? __________________________________________________________________________PUNTO 10: LA REPRODUCCIÓN CELULARLa función de reproducción permite a los seres vivosindividuos de su misma especie.originar nuevosTodos los seres vivos se reproducen, desde los organismos unicelulares mássencillos (por ejemplo, las bacterias), hasta el organismo pluricelular máscomplejo (el ser humano).La reproducción puede llevarse a cabo a nivel celular y/o a nivel orgánico. En los organismos unicelulares, la reproducción solo se realiza a nivelcelular, se divide su única célula17

En los organismos pluricelulares, la reproducción se realiza tanto anivel celular como a nivel orgánico.En los seres vivos hay unas células que se encargan de que el individuo sepueda reproducir y estas células están localizadas en el aparatoreproductor.Completa:La función de ______________________________ permite a los seresvivos originar nuevos individuos de su misma especie.La reproducción puede llevarse a cabo a nivel celular y/o a nivel orgánico. En los organismos ______________________, la reproducciónsolo se realiza a nivel celular, se divide su única célula. En los organismos pluricelulares, la reproducción se realiza tanto anivel __________________ como a nivel _________________.En los seres vivos hay unas células que se encargan de que el individuo sepueda reproducir y estas células están localizadas en el ________________________________________________________________________18