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Literatura y periodismo_3_ OPTATIVA - Facultad de Ciencias de la ...

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<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunicación<strong>Literatura</strong> y <strong>periodismo</strong>Emilio B<strong>la</strong>ncoLicenciatura en Periodismo (Campus <strong>de</strong> Fuen<strong>la</strong>brada)Curso 2011/2012


<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> ComunicaciónCampus <strong>de</strong> Fuen<strong>la</strong>bradaCURSO 2011-2012ASIGNATURA: <strong>Literatura</strong> y <strong>periodismo</strong>LICENCIATURA: Periodismo. Campus: Fuen<strong>la</strong>brada.PROFESOR: Emilio B<strong>la</strong>ncoDEPARTAMENTO: <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación, Lenguaje, Cultura y Artes.CRÉDITOS: 6CUATRIMESTRE: Primero.TIPO: Optativa.HORARIO: No se imparte (sólo examen).PROGRAMA1. OBJETIVOS:1) Dotar al alumno <strong>de</strong> <strong>la</strong> información mínima que <strong>de</strong>be tener un profesional <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong>comunicación acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre literatura y <strong>periodismo</strong>.2) Conseguir que el alumno incorpore a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l curso a su bagaje cultural una serie <strong>de</strong>i<strong>de</strong>as básicas acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones que entre literatura y <strong>periodismo</strong> se han venido dando enel campo <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> literatura españo<strong>la</strong> hasta <strong>la</strong> actualidad.3) Iniciar al alumno en <strong>la</strong> redacción <strong>de</strong>l artículo literario.2. TEMARIO:1) Un prece<strong>de</strong>nte lejano: Las Re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> sucesos.2) <strong>Literatura</strong> y <strong>periodismo</strong> en <strong>la</strong> Ilustración.3) El Romanticismo: Mariano José <strong>de</strong> Larra.4) La segunda mitad <strong>de</strong>l siglo XIX: Bécquer, Valera, Pérez Galdós, C<strong>la</strong>rín.5) La Crisis <strong>de</strong> Fin <strong>de</strong> Siglo: Unamuno, Azorín.6) Novecentismo: Eugenio D’Ors, Ortega.7) La segunda mitad <strong>de</strong>l siglo XX.8) Articulismo español actual.


<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> ComunicaciónCampus <strong>de</strong> Fuen<strong>la</strong>brada3. BIBLIOGRAFÍA:Articulismo español contemporáneo. Una antología, ed. Pedro <strong>de</strong> Miguel, Madrid:Marenostrum, 2004.Artículos literarios en <strong>la</strong> prensa (1975-2005), eds. Francisco Gutiérrez Carbajo y JoséLuis Martín Nogales, Madrid: Cátedra, 2007.Artículos periodísticos (1900-1998), ed. Francisco Gutiérrez Carbajo, Madrid: Castalia(Castalia Didáctica, 50), 1999.GUTIÉRREZ PALACIO, Javier, República, <strong>periodismo</strong> y literatura. La cuestión política enel <strong>periodismo</strong> literario durante <strong>la</strong> Segunda República Españo<strong>la</strong>, Madrid: Tecnos, 2005.GUTIÉRREZ PALACIO, Javier, coord., De Azorín a Umbral. Un siglo <strong>de</strong> <strong>periodismo</strong>literario español, A Coruña: Netbiblo, 2009.LÓPEZ POZA, Sagrario et al.., Boletín informativo sobre <strong>la</strong>s Re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> SucesosEspaño<strong>la</strong>s en <strong>la</strong> Edad Mo<strong>de</strong>rna, en http://rosalia.dc.fi.udc.es/BORESU/in<strong>de</strong>x.jsp.MONTESA, Salvador, ed., <strong>Literatura</strong> y <strong>periodismo</strong>. La prensa como espacio creativo(Actas <strong>de</strong>l XVI Congreso <strong>de</strong> <strong>Literatura</strong> Españo<strong>la</strong> Contemporánea, Universidad <strong>de</strong> Má<strong>la</strong>ga, 11 al15 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2002), Má<strong>la</strong>ga: Publicaciones <strong>de</strong>l Congreso <strong>de</strong> <strong>Literatura</strong> Españo<strong>la</strong>Contemporánea, 2003.NOORTWIJK, Anke van Haastrecht, ed., <strong>Literatura</strong> y <strong>periodismo</strong>, número monográfico<strong>de</strong> <strong>la</strong> revista Foro Hispánico, 12 (1997).PALOMO, María <strong>de</strong>l Pi<strong>la</strong>r, ed., Movimientos literarios y <strong>periodismo</strong> en España, Madrid:Síntesis (Col. “Periodismo”), 1997.PERLADO, José Julio, El artículo literario y periodístico. Paisajes y personajes, Madrid:Ediciones Internacionales Universitarias, 2007.REBOLLO SÁNCHEZ, Félix, Periodismo y movimientos literarios contemporáneosespañoles, 1900-1939, Madrid: Huerga & Fierro, 1998.VV. AA., El género <strong>de</strong> columnismo entre escritores contemporáneos, númeromonográfico <strong>de</strong> <strong>la</strong> revista Ínsu<strong>la</strong>, 703-704 (julio-agosto 2005).4. MÉTODO DOCENTE:La asignatura no se imparte, al tratarse sólo <strong>de</strong> examen y tutorías para alumnos que <strong>la</strong>tienen pendiente.5. EVALUACIÓN:La evaluación será <strong>de</strong> carácter combinado:- Examen teórico (50% <strong>de</strong> <strong>la</strong> nota final).- Ejercicio práctico (50% <strong>de</strong> <strong>la</strong> nota final).


<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> ComunicaciónCampus <strong>de</strong> Fuen<strong>la</strong>bradaEn todos los trabajos escritos, al igual que en el examen final, se tendrá especialmenteen cuenta <strong>la</strong> redacción y <strong>la</strong> corrección gramatical. Errores ortográficos, <strong>de</strong> acentuación, <strong>de</strong>puntuación o <strong>de</strong> redacción penalizarán notablemente <strong>la</strong> calificación final. La apropiación in<strong>de</strong>bida<strong>de</strong> contenidos ajenos, o p<strong>la</strong>gio, anu<strong>la</strong> <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> superar <strong>la</strong> asignatura.

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