OCÉANO

More documents

Recommendations

Info

ÍNDICE 7.1 Los descubrimientos geográficos, la expansión mercantil y las colonias 7.2 Las innovaciones técnicas en la navegación de la Edad Moderna 7.3 Siglo XVIII, el siglo de las exploraciones Actividades pedagógicas Unidad 7 UNIDAD 8 8. El océano en la edad contemporánea: Algunos hechos notables desde la Revolución Francesa hasta los albores del siglo XX 8.1 La aceleración del ritmo del cambio y el fin del mundo antiguo europeo 8.2 La hegemonía inglesa en el océano. Se fortalece el Imperio Británico 8.3 Estados Unidos en el océano del siglo XIX 8.4 Las expediciones científicas 8.5 El desarrollo de la navegación Actividades pedagógicas Unidad 8 146 165 169 170 174 174 175 176 178 181 190 193 UNIDAD 11 11. Características generales de los espacios oceánicos y zonas costeras colombianas 11.1 Región Caribe 11.2 Caracterización de los espacios oceánicos y las zonas costeras del Pacífico colombiano Actividades pedagógicas Unidad 11 UNIDAD 12 12. El cambio climático 12.1 ¿Qué es el cambio climático? internacionales sobre espacios oceánicos 12.2 El cambio climático en la historia 12.3 El cambio climático en Colombia 12.4 Política Nacional del Océano y los Espacios Costeros frente al cambio climático 12.5 ¿Cómo podemos ayudar al país en materia de cambio climático? Actividades pedagógicas Unidad 12 262 262 263 275 283 286 286 287 290 290 292 293 295 UNIDAD 9 9. El océano en la historia de Colombia 9.1 El mar y las sociedades prehispánicas de Colombia 9.2 Descubrimiento del Caribe colombiano 9.3 El descubrimiento del Océano Pacífico y sus costas colombianas 9.4 Desde el mar hacia el interior: Conquista y poblamiento de las costas colombianas 9.5 El mar en la época colonial 9.6 El mar en la Independencia 9.7 El mar en el siglo XIX 9.8 El mar y la Armada Colombiana en el siglo XX Actividades pedagógicas Unidad 9 UNIDAD 10 10. Conceptos jurídicos internacionales sobre espacios oceánicos y límites marítimos de Colombia 10.1 Conceptos jurídicos básicos internacionales sobre espacios oceánicos 10.2 Límites marítimos colombianos Actividades pedagógicas Unidad 10 198 198 199 201 202 204 210 214 222 228 236 241 241 242 249 257 UNIDAD 13 13. Contaminación marina 13.1 Metales pesados 13.2 Petróleo 13.3 Plaguicidas 13.4 Contaminantes Orgánicos Persistentes (COPs) 13.5 Basura marina 13.6 Contaminación acústica marina 13.7 Contaminación térmica Actividades pedagógicas Unidad 13 UNIDAD 14 14. Tsunami 14.1 Manifestaciones de un tsunami 14.2 Otros efectos colaterales de un tsunami 14.3 Situación Nacional 14.4 Sistema Nacional de Detección y Alerta de Tsunami-SNDAT Actividades pedagógicas Unidad 14 Glosario Bibliografía 296 296 299 300 301 301 302 302 302 303 304 304 308 309 309 311 313 317 321 6 | EL <strong>OCÉANO</strong> EN LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES
PRESENTACIÓN En mi condición de Presidente de la Comisión Colombiana del Océano, resulta muy gratificante presentar la tercera edición del libro “El Océano en las Ciencias Naturales y Sociales, construyendo país marítimo”, cuyo contenido abarca los temas más importantes relacionados con el entorno oceánico, obra que todo estudiante colombiano debería tener la oportunidad de conocer. El texto además de ser un importante aporte de la Comisión Colombiana del Océano-CCO a los procesos formativos de educación básica y media, es una herramienta muy importante que permitirá en un futuro cercano fortalecer e impulsar el desarrollo marítimo nacional. Este libro hace parte de una de las estrategias educativas generadas desde la CCO que valora la educación, la ciencia y la tecnología como bases de todos los procesos de desarrollo del país. La importancia de esta iniciativa iniciada en el año 2001, con el lanzamiento de la primera edición, y que continuó en 2011 con su reimpresión, demostró la validez de esta herramienta entre los docentes de un gran número de colegios del país. Por esta razón desde la Oficina de Educación y Cultura de la CCO se recomendó realizar una actualización pedagógica y de contenidos para continuar con la labor de llevar el conocimiento del océano a todos aquellos docentes de educación básica y media interesados en la incorporación de temas marítimos como complemento a los currículos diseñados por el Ministerio de Educación Nacional. La nueva edición incluye temas actuales de interés nacional, tales como el fenómeno de El Niño, la importancia del continente antártico y su incidencia en las dinámicas climáticas mundiales; el valor del océano en las relaciones internacionales y sus procesos históricos, que permiten la concepción del espacio oceánico como un hito dinámico de interacción entre los seres humanos, la tecnología y el entorno natural. Por lo anterior, me permito invitar a todos los docentes y demás lectores a consultar esta herramienta que hoy presenta la Comisión Colombiana del Océano, seguro de que su contenido facilitará la formación de aquellos estudiantes que en un futuro serán colombianos con plena “conciencia marítima”; convirtiéndose en el primer paso para transformar a Colombia en una verdadera Potencia Oceánica. Germán Vargas Lleras Vicepresidente de la República de Colombia. Presidente Comisión Colombiana del Océano.
Page 3 and 4: EL OCÉANO EN LAS CIENCIAS NATURALE
Page 5: ÍNDICE ÍNDICE Presentación Intro
Page 10 and 11: Como complemento de ello se present
Page 12 and 13: CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL OCÉ
Page 36 and 37: RECURSOS VIVOS DEL OCÉANO Y LA ZON
Page 56 and 57:
MANEJO Y PROTECCIÓN AMBIENTAL DEL
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
EL OCÉANO Y LAS PRIMERAS SOCIEDADE
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
CIVILIZACIONES DE LA EDAD ANTIGUA Y
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
EL OCÉANO Y LA EDAD MEDIA EUROPEA
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
EL OCÉANO COMO PROTAGONISTA. SIGLO
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
EDAD CONTEMPORÁNEA: ALGUNOS HECHOS
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
EL OCÉANO EN LA HISTORIA DE COLOMB
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
CONCEPTOS JURÍDICOS INTERNACIONALE
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS E
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
EL CAMBIO CLIMÁTICO Logros • Ide
Page 292 and 293:
EL CAMBIO CLIMÁTICO Fuentes natura
Page 294 and 295:
EL CAMBIO CLIMÁTICO Los cambios cl
Page 296 and 297:
EL CAMBIO CLIMÁTICO estudios sobre
Page 298 and 299:
EL CAMBIO CLIMÁTICO La Agencia de
Page 300 and 301:
CONTAMINACIÓN MARINA Logros • Id
Page 302 and 303:
CONTAMINACIÓN MARINA 1 Palafitos P
Page 304 and 305:
CONTAMINACIÓN MARINA 13.2 Petróle
Page 306 and 307:
CONTAMINACIÓN MARINA 13.5 Basura m
Page 308 and 309:
TSUNAMI Logros • Identificar qué
Page 310 and 311:
TSUNAMI dos cortezas, como resultad
Page 312 and 313:
TSUNAMI 14.1 Manifestaciones de un
Page 314 and 315:
TSUNAMI Este ejercicio fue exitoso
Page 316 and 317:
TSUNAMI • Mantener vías de evacu
Page 318 and 319:
TSUNAMI 3 Después de efectuar la l
Page 320 and 321:
TSUNAMI MI COMPROMISO CON EL OCÉAN
Page 322 and 323:
GLOSARIO D Deforestación: eliminac
Page 324 and 325:
GLOSARIO de divergencia horizontal
Page 326 and 327:
BIBLIOGRAFÍA UNIDAD 3 BARRAGÁN, J
Page 328 and 329:
BIBLIOGRAFÍA DE CASTELLANOS, Juan.
Page 330:
BIBLIOGRAFÍA UNIDAD 13 APHA (AMERI
show all

OCÉANO

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?