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5. Descifra el poema con tu<br />
compañero<br />
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10<br />
minutos<br />
Preguntas-guía a las que tenéis que responder:<br />
¿Qué ocurre en el poema? ¿Cuál es el argumento? Trata de econtrar el planteamiento, nudo y<br />
desenlace en el poema.<br />
¿Cuáles son los tiempos narrativos que se superponen en el poema?<br />
¿Cuántos personajes hay?<br />
¿Quién viene sangrando? ¿Con qué recursos literario se alude a la sangre?<br />
A qué se refiere uno de ellos con “mi casa no es mi casa”y con los versos “si por mí fuera<br />
mocito, este trato se cerraba”?<br />
¿Qué relación tienen entre los dos?<br />
¿A qué grupo de los vistos en el ejercicio 3 pertenecen los personajes?<br />
¿Dónde está al principio la mujer?¿Y dónde cree que está su amado?<br />
¿A qué se refiere el poeta con estos versos sobre la mujer “con la sombra en la cintura, ella<br />
sueña en su baranda, /verde carne, pelo verde/con ojos de fría plata”?<br />
¿El tono es triste, alegre, melancólico, trágico?Elegid tres adjetivos y justificad vuestra elección.<br />
¿Qué simboliza el color verde?<br />
¿Cómo se refleja la naturaleza?¿Transmite paz o desasosiego?<br />
Qué puede querer decir el autor con los versos “sobre el rostro del aljibe/se mecía la gitana”y<br />
“un carámbano de luna/ la sostiene sobre el agua”?<br />
¿Por qué se dice que “Bajo la luna gitana/ las cosas la están mirando/y ella no puede mirarlas”?
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