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daniela

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DIEGO MONTAÑA<br />

CUERLLAR I.E.D<br />

ESPAÑOL<br />

OCTAVO


OBJETIVO<br />

. Que los estudiantes de octavo<br />

aprendan cada tema visto con<br />

talleres<br />

.cada uno de este tema tenga buena<br />

explicacion


LITERATURA PRECOLOMBIANA<br />

Se dice literatura precolombina a toda manifestación de<br />

carácter literario "de acuerdo a los estándares actuales",<br />

procedente de las culturas y pueblos de América, anterior a la<br />

llegada de Cristóbal Colón y de la cultura europea, o más<br />

bien, la cultura medieval española. A menudo se incluye en<br />

esta definición el concepto de literatura como toda expresión<br />

escrita, por su fuerte carácter artístico-religioso que busca<br />

explicar el mundo. Sin embargo en el siguiente capítulo sólo<br />

se observarán las manifestaciones más alegóricas de la cultura<br />

anterior a la invasión europea...


Literatura pre colombiana<br />

características<br />

• Relación entre las características de<br />

la literatura precolombina Y el Popol Vuh Por:<br />

Victor Palmett Ariza<br />

Sedice literatura precolombina a toda<br />

manifestación de carácter literario "de acuerdo a<br />

los estándares actuales", procedente de las<br />

culturas y pueblos de América, anterior a la<br />

llegada de Cristóbal...


obras<br />

• OBRAS REPRESENTATIVAS La obra<br />

maestra en la poesía de Valle-Inclán es La<br />

pipa de kif (1919), donde los elementos<br />

modernistas se deforman hasta lo grotesco.<br />

Es el único ejemplo poético que dejó su<br />

autor del esperpento, género casi<br />

exclusivamente teatral. La pipa de kif es,<br />

para muchos, el callejón...


Palabras homófonas<br />

• Homófona :Las palabras homófonas son<br />

aquellas que se escriben diferente pero<br />

suenan igual y tienen un significado<br />

distinto entre ellas, dicho de otra forma, los<br />

que tienen igual pronunciación, pero su<br />

ortografía es distinta y su significado diferente.


ejemplos<br />

• Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)<br />

Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o<br />

hacer limitaciones)<br />

Abrasar = (quemar)<br />

Abrazar = (dar un abrazo)<br />

Asesinar = (matar, quitar vida)<br />

Acecinar = (salar las carnes)<br />

Acerbo = (áspero)<br />

Acervo = (conjunto)


Taller<br />

escribe que palabras homófonas :


eglas de acentuación en español<br />

• Generalidades<br />

• De acuerdo con su pronunciación, las palabras se clasifican en<br />

cuatro grupos principales:<br />

Agudas, cuando el acento fonético recae en la última sílaba<br />

(a-YER, or-de-na-DOR, ha-BLAR, Ma-DRID...)<br />

Graves (también llamadas LLANAS), cuando el acento<br />

fonético recae en la penúltima sílaba (a-CEN-to, FO-ro, a-<br />

MI-go, SIES-ta, za-PA-to, CA-rro...).


REGLA BASICA<br />

• Regla básica<br />

• La regla básica de acentuación ortográfica son las siguientes:<br />

A) Las palabras agudas: se acentúan siempre que su última<br />

letra sea una vocal (aeiou), una 'n' o una 's'. Así, se acentúan:<br />

pa-pá, ma-ní, le-ón, A-ra-gón, Pa-rís, pero no: ayer, caracol<br />

(no terminan en vocal, 'n' ni 's').<br />

B) Las palabras graves: se acentúan cuando terminan en<br />

consonante que no sea 'n' ni 's'. Así, se acentúan: tré-bol,<br />

már-mol, ár-bol, án-gel, pero no: casco, tipo, sangre, menos<br />

(terminan en vocal, 'n' o 's').


Taller<br />

• Escribe palabras de esta regla


Oración simple<br />

• Existen diversos modos de clasificar las oraciones simples del<br />

español. Tradicionalmente se han seguido criterios<br />

semánticos por encima de criterios sintácticos o<br />

morfológicos, de acuerdo con el análisis de la gramática<br />

tradicional. Sin embargo la gramática generativa ofrecería<br />

una clasificación diferente donde se concede más importancia<br />

a los criterios sintácticos o estructurales.


ejemplos<br />

• Veamos algunos ejemplos de Oración Simple:<br />

• Juan corre todos los días<br />

• María se peina muy temprano<br />

• Vengo cansado<br />

• Nosotros queremos regresar<br />

• Ellos trajeron dulces<br />

• Mi hermana cortó flores para mi mamá


taller<br />

• Escribe 10 oraciones simples


Oración compuesta<br />

• Se denomina oración compuesta o compleja a<br />

una oración que tiene más de un sintagma verbal o, dicho de<br />

otro modo, tiene más de un verbo conjugado. A una cualidad<br />

sintáctica formada por dos o más oraciones simples que se<br />

han combinado entre sí mediante parataxis o hipotaxis (esto<br />

puede involucrar diversos nexos o elementos de<br />

relación,conjunciones, locuciones<br />

conjuntivas, adverbios, pronombres relativos, etc.).


Ejemplos<br />

• . Catalina es profesora de inglés y su esposo es Músico.<br />

. Catolicismo, islamismo, judaísmo; son religiones<br />

monoteístas.<br />

. Como cuando niños, eras muy estudioso.<br />

. Como es domingo, iremos a misa.<br />

. Dejamos las llaves en la casa, búscalas en la cocina.<br />

. Después de trabajar descansaré. Luego iré con ustedes.


taller<br />

•Escribe 10 oraciones compuestas

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