GRADO SEXTO
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DIEGO MONTAÑA<br />
CUELLAR I.E.D<br />
Asignatura sistemas<br />
tema matemáticas<br />
dirigido grado sexto
Tabla de contenido<br />
Objetivo<br />
•Divisibilidad<br />
•Fracciones<br />
•Decimales<br />
•Porcentajes, fracciones y decimales<br />
•Proporciones<br />
•Ratios
OBJETIVO<br />
Dar a conocer los temas de sexto grado de modo que<br />
el estudiante los identifiquen
Divisibilidad<br />
Divisibilidad por 2<br />
Los números son divisibles por 2 si las unidades<br />
son exactamente divisibles por 2. Esto significa<br />
que los números pares se pueden dividir por<br />
dos.<br />
Divisibilidad por 3<br />
Los números son divisibles por 3 si la suma de los<br />
dígitos es exactamente divisible por 3. Por ejemplo,<br />
la suma de los dígitos del número 3627 es 18, que<br />
es divisible por 3, entonces el número 3627 es<br />
divisible por 3.<br />
Divisibilidad por 5<br />
Los números son exactamente divisibles por 5 si el<br />
último dígito del número es 0 o 5.
Fracciones<br />
Sumar números mixtos<br />
Los números mixtos son números<br />
formados por un número entero seguido<br />
de una fracción.<br />
Cómo sumar dos números mixtos cuyas<br />
fracciones tienen el mismo denominador:<br />
•Suma los numeradores de las dos<br />
fracciones<br />
•Coloca el resultado sobre el común<br />
denominador.<br />
•Si la fracción es impropia (el numerador<br />
es más grande o igual al denominador),<br />
entonces hay que convertirla a número<br />
mixto.
Convertir a números mixtos<br />
Las fracciones constan de dos números. El número superior llamado<br />
numerador. El número inferior llamado denominador.<br />
numerador<br />
denominador.<br />
Una fracción impropia es una fracción cuyo numerador es igual o más grande<br />
que su denominador. Una fracción propia es una fracción con el numerador<br />
más pequeño que el denominador.<br />
Un número mixto consta de un entero seguido de una fracción propia.<br />
Ejemplo: La fracción impropia 8/5 se puede cambiar al número mixto 1 3/5<br />
dividiendo el numerador (8) por el denominador (5). Esto da un cociente de<br />
1 y un resto de 3. El resto se coloca sobre el divisor (5).
Multiplicar fracciones<br />
Para multiplicar fracciones:<br />
Multiplica los numeradores de las fracciones<br />
Multiplica los denominadores de las fracciones<br />
Coloca el producto de los numeradores sobre el producto de los<br />
denominadores<br />
Simplifica la fracción<br />
Ejemplo: Multiplica 2/9 y 3/12<br />
Multiplica los numeradores (2*3=6)<br />
Multiplica los denominadores (9*12=108)<br />
Coloca el producto de los numeradores sobre el producto de los<br />
denominadores (6/108)<br />
Simplifica la fracción (6/108 = 1/18)<br />
La forma fácil. Es más simple reducir antes de hacer la multiplicación.<br />
Reducir es dividir un factor del numerador y otro factor del denominador<br />
por el mismo número.<br />
Por ejemplo: 2/9 * 3/12 = (2*3)/(9*12) = (1*3)/(9*6) = (1*1)/(3*6) = 1/18
Recíprocos<br />
El producto de un número y su recíproco son iguales a 1.<br />
El recíproco de 4 es 1/4.<br />
El recíproco de 2/3 es 3/2.<br />
El recíproco de 1 es 1.<br />
El número 0 no tiene recíproco porque el producto de cualquier número por 0 es igual a 0.
Dividir decimales por decimales<br />
DECIMALES<br />
El procedimiento para dividir decimales es muy similar a la división de números enteros. Convierte el divisor en un número entero<br />
multiplicando ambos el divisor y el dividendo por el mismo número ( tales como 10, 100, 1000 etc.) Una forma fácil de hacer esto es<br />
moviendo el punto decimal hacia el extremo de la derecha del divisor y moviendo el punto decimal del dividendo la misma cantidad de<br />
lugares.<br />
Como dividir un número decimal de cuatro dígitos por un número decimal de dos dígitos (ej. 0.4138 ÷ 0.17).<br />
Coloca el divisor antes del signo divisor y coloca el dividendo (4138) debajo<br />
Coloca el divisor antes del signo divisor y coloca el dividendo (4138) debajo<br />
0.17)0.4138<br />
Multiplica ambos el divisor y el dividendo por 100 de manera tal que divisor ya no sea un decimal sino un<br />
número entero. En otras palabras mueve el punto decimal dos lugares hacia la derecha en ambos el<br />
divisor y el dividendo<br />
17)41.38
Procede con la división como lo harías normalmente excepto que no olvides<br />
poner el punto decimal en el resultado o cociente exactamente donde tiene<br />
lugar en el dividendo. Por ejemplo:<br />
2.43 resto 7<br />
17)41.38
Porcentajes, fracciones y decimales<br />
Encontrar el porcentaje de un número<br />
Para determinar el porcentaje de un número sigue los siguientes pasos:<br />
Multiplica el número por el porcentaje (ej. 87 * 68 = 5916)<br />
Divide el resultado por 100 (Mueve el punto decimal dos lugares hacia la<br />
izquierda) (ej. 5916/100=59.16)<br />
Redondea a la precisión deseada (ej. 59.16 redondeado al número entero más<br />
próximo=59)<br />
Convertir una fracción a un porcentaje<br />
Sigue los siguientes pasos para convertir una fracción a un porcentaje. Por<br />
ejemplo: Convierte 4/5 a un porcentaje.<br />
Divide el numerador de la fracción por el denominador ( ej. 4 ÷ 5 = 0.80)<br />
Multiplica por 100 (Mueve el punto decimal dos lugares hacia la derecha) (ej.<br />
0.80*100=80)<br />
Redondea el resultado a la precisión deseada.<br />
Termina tu respuesta con el signo % (ej. 80%)
Convertir un porcentaje a una fracción<br />
Sigue los siguientes pasos para convertir un porcentaje a una fracción:<br />
Por ejemplo: Convierte 83% a una fracción.<br />
Elimina el signo porcentual<br />
Haz una fracción con el porcentaje como el numerador y 100 como el<br />
denominador (ej. 83/100).<br />
De ser necesario reduce la fracción.
Proporciones<br />
Las rezones muestran como un número se relaciona con otro número.<br />
Una razón se puede escribir como A:B o A/B o por medio de la frase "A to B".<br />
Una razón de 1:5 indica que el segundo número es cinco veces más grande que el<br />
primero.<br />
Los pasos siguientes permitirán determinar un número cuando se conoce un<br />
número y la razón entre los números.<br />
Ejemplo:<br />
Determina el valor de B si A=6 y la razón de A:B = 2:5.<br />
Determina cuantas veces el número A es divisible por la correspondiente porción<br />
de la razón. (672=3)<br />
Multiplica este número por la porción de la razón que representa a B (3*5=15)<br />
Por lo tanto si la razón de A:B es 2:5 y A=6 entonces B=15
Como determinar una razón<br />
Las razones representas como una cantidad se relaciona con otra cantidad.<br />
Una razón se puede escribir como A:B o con la frase “A to B”.<br />
Una razón de 1:5 indica que la segunda cantidad es cinco veces más grande que la primera<br />
Los pasos siguientes permitirán determinar una razón si se conocen los dos números.<br />
Ejemplo:<br />
Determina la razón entre 24 y 40.<br />
-Divide ambos términos de la razón por el Máximo Común Divisor (24/8 = 3, 40/8=5)<br />
-Enuncia la razón. (La razón entre 24 y 40 es 3:5)
Ratios<br />
Tasas unitarias<br />
Una tasa es una razón que se utiliza para comparar diferentes clases de<br />
cantidades.<br />
Una tasa unitaria describe cuantas unidades de medida del primer tipo<br />
corresponden a una unidad de medida del segundo tipo.<br />
Algunas tasas unitarias comunes son las millas (o kilómetros) por hora, costo<br />
por producto, ganancias por semana, etc. En cada caso la primera cantidad se<br />
relaciona con 1 unidad de la segunda cantidad.
ACTIVIDAD<br />
<br />
<br />
Realizar 2 divisiones por 1,2,3 dígitos<br />
Realizar 2 multiplicaciones por 1,2,3 dígitos
SOLUCIÓN<br />
1) Divisibilidad<br />
Por 1 cifras = Por 2 cifras = por 3cifras =
2) Multiplicaciones<br />
Por una cifra<br />
Por 2 cifras<br />
Por 3 cifras
Bibliografía<br />
<br />
http://www.aaamatematicas.com/grade6.htm#topic68
Cristian Alfredo cruz yate<br />
11-02