Publicación1

COMPETENCIA EN
INTEGRACIÓN
C. Yazmin
Pruneda Mona
TICS.

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Integración Avanzada
El camino a la Integración es un proceso gradual
que requiere tiempo y muchas oportunidades de
práctica por parte de los Docentes de Área (DA) y
debe estar acompañado permanentemente por
el Coordinador Informático. A continuación se
ofrece una secuencia de los diferentes niveles por
los que muy seguramente pasará un maestro en su
desarrollo profesional para llegar a integrar efectivamente
las TIC en el currículo.
Utiliza las TIC más adecuadas para desarrollar
proyectos de clase (aula) con apoyo mínimo del
Coordinador Informático;
sus asignaturas y las comparte con sus compañeros;
utiliza frecuentemente el Aprendizaje por Proyectos
(ApP) [10] o Plantea proyectos de clase enfocados en
cubrir el currículo de su asignatura y se apoya en las
TIC para
mejorar
Integración Experta
Utiliza las TIC para diseñar proyectos de clase que lleva
a la práctica sin apoyo del Coordinador Informático o de
otros docentes;
la integración, tanto en uso efectivo de las TIC, como en
el diseño de ambientes de aprendizaje enriquecidos por
ellas;
comunidades de aprendizaje locales y
globales, para intercambiar ideas y
métodos relacionados con aplicaciones
creativas de las TIC y para acrecentar
el uso efectivo de estas en el
aprendizaje

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Integración Básica
Usa las TIC para mejorar la presentación de
materiales de trabajo a los estudiantes;
otros recursos (cursos en áreas académicas de
interés; foros y listas de discusión; descarga de
artículos y trabajos académicos escritos por
autoridades en su área; suscripción a boletines y
revistas digitales, entre otros);
materiales y
recursos con
sus
estudiantes;
Tabla de
contenido
Internet para
localizar y
acceder a
Integración Media
Agrega herramientas adecuadas de TIC a
trabajos que los estudiantes
están realizando
En Ciencias Sociales
En Matemáticas solicita
En Arte
En Inglés
1. Preintegración
(Productividad
Profesional personal)
2. Instrucción Dirigida
3. Integración Básica
4. Integración Media
5. Integración Avanzada
6. Integración Experta
(Transformadora)

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Preintegración
(Productividad Profesional personal)
Instrucción
Dirigida
los estudiantes, coordinadores o directivos;
estudiantes (logros, observador, disciplina, etc);
yectos para enriquecer sus clases;
tanto de la última información publicada por los sitios Web educativos que
son de su interés;
“Social Bookmarkig” como http://del.icio.us/;
Usa herramientas de las TIC para mejorar la
instrucción en el aula:
o Programas Tutoriales
o Instrucción Programada