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Revista-electronica

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Reacciones químicas y<br />

El calentamiento global<br />

Efectos de la<br />

Lluvia acida<br />

{<br />

Uso domestico<br />

del agua<br />

El Petróleo


El término Calentamiento Global se refiere al aumento gradual<br />

de las temperaturas de<br />

la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en la<br />

actualidad, además de su continuo aumento que se proyecta a<br />

futuro.<br />

Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo<br />

que todavía genera controversia es la fuente y razón de este<br />

aumento de la temperatura. Aún así, la mayor parte de la<br />

comunidad científica asegura que hay más que un 90% de<br />

certeza que el aumento se debe al aumento de las<br />

concentraciones de gases de efecto invernadero por las<br />

actividades humanas que incluyen deforestación y la quema de<br />

combustibles fósiles como el petróleo y el carbón.<br />

Desde el comienzo de la Revolución Industrial, las fábricas y<br />

plantas generadoras de energía han contaminado la atmósfera<br />

con gases como dióxido de carbono y metano. Actualmente, la<br />

tendencia hacia un mundo más caliente ya no se discute: la<br />

pesadilla ha comenzado.<br />

En la discusión sobre el calentamiento global y sus<br />

consecuencias en el cambio climático, cabe preguntarse primero<br />

si es verdad que la Tierra se está calentando, y de ser así, a qué<br />

ritmo. En cuanto a lo primero debe aclararse que ya no se trata<br />

de ninguna teoría sino de las conclusiones basadas en la<br />

observación sistemática de la temperatura media del<br />

planeta (pro medio de muchas mediciones de la temperatura<br />

del aire cerca de la superficie y de los océanos).


Se inicia cuando<br />

las plantas o algas<br />

toman el dióxido<br />

de carbono (CO2)<br />

Lo utilizan<br />

para<br />

producir<br />

glucosa a<br />

través de la<br />

fotosíntesis.<br />

El carbono<br />

es un<br />

componente<br />

esencial<br />

para<br />

los vegetales<br />

y animales<br />

Es un ciclo<br />

de gran<br />

importancia<br />

para la<br />

supervivenc<br />

ia de los<br />

seres vivos<br />

en nuestro<br />

planeta<br />

debido a que<br />

de él depende<br />

la producción<br />

de materia<br />

orgánica que<br />

es el alimento<br />

básico y<br />

fundamental<br />

de todo ser<br />

vivo<br />

Forma parte de<br />

compuestos como: la<br />

glucosa, carbohidrato<br />

fundamental para la<br />

realización de procesos<br />

como la respiración y<br />

la alimentación de los<br />

seres vivos, y del cual<br />

se derivan<br />

sucesivamente la<br />

mayoría de los demás<br />

alimentos


Ciclo del carbono<br />

El ciclo del carbono es esencial para la vida en la tierra. Las plantas y el<br />

fitoplancton toman el carbono de la atmósfera y lo fijan mediante la fotosíntesis.<br />

De unas y otro pasa a los herbívoros y después, a los carnívoros, para ser<br />

liberado durante la descomposición de éstos. La materia orgánica fosilizada se<br />

convierte en combustible, que, al ser quemado, desprende dióxido de carbono; la<br />

respiración de los animales desprende también dióxido de carbono, que vuelve así<br />

a la atmósfera.<br />

El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso<br />

del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte<br />

de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos<br />

de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua<br />

mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los<br />

herbívoros que comen las plantas y de ese modo utilizan, reorganizan y degradan<br />

los compuestos de carbono. Gran parte de éste es liberado en forma de CO2 por la<br />

respiración, como producto secundario del metabolismo, pero parte se almacena en<br />

los tejidos animales y pasa a los carnívoros, que se alimentan de los herbívoros. En<br />

última instancia, todos los compuestos del carbono se degradan por<br />

descomposición, y el carbono es liberado en forma de CO2, que es utilizado de<br />

nuevo por las plantas.


c) Representación simbólica de las principales reacciones químicas llevadas a cabo<br />

en dicho ciclo.CO2 + H2O + energía « CH2O (carbohidrato) + O2<br />

CO2 + CO3 2- (carbonato) + H2O « 2HCO3 (bicarbonato) CO2 + H2O « H2CO3<br />

(ácido carbónico)<br />

(Ca, Mg)SiO3 (roca silicato) + 2CO2 + 3H2O ® (Ca, Mg)2 +2HCO3- (bicarbonato)+ Si<br />

(OH)4<br />

La concentración de Co2 se ha incrementado debido a factores ambientales que<br />

dependen de nosotros, es decir depende de todo lo que producimos y consumimos,<br />

desde la basura que tiramos hasta la energía que gastan las enormes fabricas, ¿Por<br />

qué?, debido a que estos producen gases, estos en su mayoría son de CO2 y estos<br />

aumentan a lo que es el "Efecto Invernadero" y con este efecto la capa de ozono se<br />

abre y da entrada a los rayos ultravioletas, trayendo consigo problemas como<br />

aumento de temperatura, problemas de la piel, deshielo de los polos ,desforestación,<br />

entre otros.<br />

F. Reacciones químicas que intervienen en el calentamiento global<br />

* El principal causante es el aumento de los gases de efecto invernadero en la<br />

atmósfera.<br />

* El dióxido de carbono se produce por una reacción química denominada<br />

Combustión destinada a generar energía mediante la quema de combustibles en la<br />

presencia de oxígeno.<br />

*El metano que se produce por la descomposición de materia orgánica,<br />

especialmente basura.<br />

*También se genera en los excrementos de animales<br />

5. Propuesta sobre las acciones a tomar acerca del problema del calentamiento<br />

global.<br />

· Energía Eléctrica<br />

Usar focos ahorradores de energía que además duran 10 veces más que los normales<br />

y se ahorra hasta un 75% de energía eléctrica.<br />

Hay que aprovechar la luz natural al máximo. Apagar la luz cuando no se necesite o<br />

no se utilice.<br />

En las tiendas ya existen equipos que ahorran energía, como es el caso de las<br />

lavadoras<br />

de ropa y los refrigeradores.


· Gas L.p. o gas natural<br />

Evitar fugas de gas en la estufa, en los calentadores de agua. Revisar el calentador<br />

por lo menos una vez al año para evitar fugas. Cerrar la llave del gas cuando no se<br />

esté en casa.<br />

Cerrar las llaves de la regadera cuando se estén enjabonando, así se ahorra gas al<br />

usar menos agua caliente (Reducir el tiempo de uso de la regadera).<br />

Usar regaderas ahorradoras de agua<br />

· Residuos<br />

Separar la basura en orgánica e inorgánica, así ayudamos a que se recicle la mayor<br />

parte posible y la materia orgánica se aproveche en composta para fertilizante de<br />

bosques, etc.<br />

Reciclar, reducir y reutilizar.<br />

· Gasolina<br />

Usar lo menos posible el coche<br />

· Otras medidas<br />

No encender fogatas<br />

Al capturar bióxido de carbono también reducimos el calentamiento global de la<br />

Tierra y<br />

con ello el Cambio Climático. Por este motivo son tan importantes los bosques del<br />

planeta: contribuyen a absorber parte del exceso de bióxido de carbono que<br />

estamos produciendo Contribuye a cuidar las áreas verdes.<br />

· Este es el proceso que consiste en volver a usar productos materiales obtenidos<br />

a través de residuos, es decir reutilizar los productos que todavía no han llegado al<br />

final de su vida útil.<br />

· Dicha alternativa sería muy útil para la zona, ya que un pequeño porcentaje del<br />

CO2 que existe<br />

actualmente proviene de la descomposición de los diversos productos orgánicos y<br />

no orgánicos (desperdicios) que se arrojan en distintos lugares alrededor de la<br />

ciudad, ya sea en las calles, pistas, veredas.<br />

· En segundo lugar, el consumo de energía eléctrica es un gran problema para la<br />

atmósfera, debido a<br />

que utilizar electricidad por medio de artefactos conductores se puede originar en<br />

gran cantidad dióxido de carbono (CO2).<br />

· En tercer lugar, detener la deforestación ayudaría enormemente a que el<br />

calentamiento<br />

global desaparezca. Se pueden ahorrar hasta 1000 kilos de residuos en un año<br />

reciclando la mitad de los residuos de una familia.<br />

· Evitar comprar productos envasados. Si se reduce en un 10% la basura<br />

personal se puede ahorrar<br />

540 kilos de dióxido de carbono al año.


Fuentes de la lluvia acida<br />

• La lluvia ácida es causada por una reacción química que comienza<br />

cuando compuestos tales como el dióxido de azufre y los óxidos<br />

de nitrógeno salen al aire. Estos gases pueden alcanzar niveles<br />

muy altos de la atmósfera, en donde se mezclan y reaccionan con<br />

agua, oxígeno y otras substancias químicas y forman más<br />

contaminantes ácidos, conocidos como lluvia ácida. El dióxido de<br />

azufre y los óxidos de nitrógeno se disuelven muy fácilmente en<br />

agua y pueden ser acarreados por el viento a lugares muy lejanos.<br />

En consecuencia, los dos compuestos pueden recorrer largas<br />

distancias, y convertirse en parte de la lluvia, el agua lluvia y la<br />

niebla que tenemos en ciertos días.<br />

• Las actividades humanas son la principal causa de la lluvia ácida.<br />

En el transcurso de las últimas décadas, los seres humanos han<br />

emitido tal cantidad de distintas substancias químicas al aire, que<br />

han cambiado la mezcla de gases en la atmósfera. Las centrales<br />

eléctricas emiten la mayor parte del dióxido de azufre y muchos de<br />

los óxidos de nitrógeno cuando queman combustibles fósiles, tales<br />

como carbón, para producir electricidad. Además, el escape de los<br />

automóviles, camiones y autobuses también emite óxidos de<br />

nitrógeno y dióxido de azufre en el aire. Estos contaminantes<br />

producen lluvia ácida.


Daños que originan<br />

la lluvia acida<br />

La lluvia ácida genera multitud de efectos nocivos tanto sobre los<br />

ecosistemas como sobre los materiales. En síntesis:<br />

• Aumento de la acidez de las aguas de ríos y lagos, que implica<br />

daños importantes en la vida acuática, tanto piscícola como<br />

vegetal.<br />

• Aumento de la acidez de los suelos, que implica cambios en la<br />

composición de los mismos, generándose la lixiviación de<br />

nutrientes importantes para las plantas, como el calcio, y<br />

moviéndose metales tóxicos, tales como el cadmio, níquel,<br />

manganeso, plomo, mercurio, que de este modo se introducen<br />

también en las corrientes de agua.<br />

• La vegetación expuesta directamente a la lluvia ácida sufre<br />

además de las consecuencias del deterioro del suelo, un daño<br />

directo que llega a ocasionar incluso la muerte de muchas<br />

especies.<br />

• El patrimonio construido con piedra caliza sufre también daños,<br />

debido a la reacción química que se conoce como mal de la<br />

piedra, mediante la cual esta se transforma en yeso (CaCO3<br />

(piedra caliza) + H2SO4 (lluvia ácida) à CaSO4 (yeso) + CO2 +<br />

H2O), que es disuelto por el agua con mayor facilidad, y además,<br />

al tener mayor volumen actúa como una cuña provocando el<br />

desmoronamiento de la piedra.<br />

• Los materiales metálicos se corroen a mucha mayor velocidad.


Alternativas para disminuir<br />

la lluvia acida<br />

La lluvia ácida produce graves efectos a largo plazo en la<br />

vida cotidiana, más de lo que nos imaginamos. Algunas<br />

alternativas a esta son:<br />

• Adición de cal viva (CaO) a los lagos para neutralizar el<br />

grado de acidez.<br />

• Reducir las emisiones de los óxidos.<br />

• Eliminar azufre del petróleo y carbón<br />

• Utilizar combustibles en bajos contenidos de azufre.<br />

• Añadir caliza al horno donde se produce la combustión.<br />

• Después de la combustión hacer reaccionar el SO2<br />

producido con la disolución acuosa del hidróxido de<br />

calcio.


3 elementos individuales y<br />

3 comunitarios.<br />

• Obligar a las industrias la filtración y desintoxicación de las<br />

aguas antes de abocar a los ríos, y también como<br />

regulación de los gases, sobretodo en as centrales<br />

energéticas.<br />

• Reducción de los combustibles fósiles.<br />

• Medidas respecto a los coches y sus tubos de escape:<br />

catalizadores de 3 vías reducen un 90% de los<br />

contaminantes.<br />

• Restringir el uso de los vehículos por motor.<br />

• Utilizar energías como la solar o energías poco<br />

contaminantes.<br />

• Reducir los gastos de energía y regular ésta en las casas y<br />

fábricas.<br />

• Fomentar la investigación respecto a las energías<br />

renovables o alternativas, como lo son la solar y la eólica.<br />

Éste punto es, probablemente, el más importante de todos.


1. ¿Cuándo se considera que la lluvia es acida?<br />

R. Cuando su pH varia alrededor de 5.6<br />

2. ¿Cuáles son los compuestos que en contacto con el agua<br />

originan la lluvia acida?<br />

R. Óxidos de azufre y de nitrógeno<br />

3.¿Cuales son las principales fuentes emisoras de dichos<br />

compuestos?<br />

R.<br />

4.¿Que efectos ocasiona la lluvia acida sobre el planeta? Cita<br />

cinco casos<br />

R. Pueden desprender el cobre de las tuberias, causa daños<br />

directos a estructuras arquitectonicas, provoca deterioro de<br />

monumentos famosos, acidifica los lagos y rios, afecta la<br />

vida vegetal, etc.


PROPIEDAD<br />

FISICA<br />

TIPOS DE ENLACE:<br />

SOLUBILIDAD DEL<br />

AGUA:<br />

PUNTO DE<br />

FUSION:<br />

PUNTO DE<br />

EBULLICION:<br />

COMPUESTOS<br />

INORGANICOS<br />

IONICOS Y<br />

ALGUNOS<br />

COVALENTES<br />

SOLUBLES<br />

ALTOS<br />

ALTOS<br />

COMPUESTOS<br />

ORGANICOS<br />

COVALENTES<br />

INSOLUBLES<br />

BAJOS<br />

BAJOS<br />

ESTADO FISICO:<br />

SOLIDOS<br />

LIQUIDOS Y<br />

ALGUNAS BASES<br />

DENSIDAD: ALTA BAJA<br />

LIQUIDOS ,GASES<br />

ALGUNOS<br />

SOLIDOS<br />

CONCATENTACI<br />

ON:<br />

NO LA PRESENTA<br />

SI LA PRESENTAN


Empírica:<br />

Es la fórmula más simple posible. Indica qué elementos<br />

forman la molécula y en qué proporción están. Es la<br />

fórmula que se obtiene a partir de la composición<br />

centesimal de un compuesto. Por ejemplo, si tenemos un<br />

hidrocarburo (formado por H y C) podemos combustionar<br />

lo en presencia de oxígeno, y a partir del CO 2 y H 2 O que<br />

se forman determinar la cantidad de C e H que contiene.<br />

Bastará calcular los moles de C e H, y dividir estas dos<br />

cantidades por el valor más pequeño determinando la<br />

proporción de los átomos en el compuesto, es decir, su<br />

fórmula empírica.<br />

Ejemplo : CH, compuesto formado por carbono e<br />

hidrógeno, en la proporción: 1 a 1.


Molecular:<br />

Indica el número total de átomos<br />

de cada elemento en la molécula.<br />

Para conocer la fórmula molecular<br />

a partir de la empírica es preciso<br />

conocer la masa molecular del<br />

compuesto. A partir de las<br />

propiedades coligativas, como<br />

presión osmótica, descenso<br />

crioscópico o aumento<br />

ebulloscopio, podemos determinar<br />

la masa molecular, y a partir de<br />

ésta la fórmula molecular con una<br />

simple proporción.


ALCANOS<br />

ALQUENO<br />

S<br />

ALQUINOS<br />

AROMATI<br />

COS<br />

CONCEPTO<br />

FORMULA<br />

GENERAL<br />

HIDORCARBUR<br />

OS DE CADENA<br />

ABIERTA EN<br />

ENLACES<br />

SENCILLOS<br />

HIDROCARBUR<br />

OS DE CADENA<br />

ABIERTAA DE<br />

ENLACES<br />

DOBLES<br />

HIDORCARBUR<br />

OS DE CADENA<br />

ABIERTA<br />

ENLACES<br />

TRIPLES<br />

HIDORACRBUR<br />

O DE CADENA<br />

CERRADA CON<br />

3 ENLACES<br />

ALTERNADOS<br />

TIENEN AROMA<br />

Cn H2n+2 Cn H2n CnH2n-2 C6H6-R<br />

TIPO DE<br />

ISOMERIA<br />

ESTRUCTURAL<br />

ESTRUCTURAL<br />

Y DE POSICION<br />

ESTRUCTURAL<br />

Y DE POSICION<br />

ORTO, META,<br />

PARA<br />

PRINCIPAL<br />

FUENTE DE<br />

OBTENSIO<br />

N<br />

NOMENCLA<br />

TURA<br />

SISTEMATI<br />

CA<br />

4<br />

EJEMPLOS<br />

DE<br />

FORMULAS<br />

Y NOMBRE<br />

PRINCIPAL<br />

ES<br />

FORMULAS<br />

PETROLEO PETROLEO PETROLEO PETROLEO<br />

SI SI SI SI<br />

METANO,HEPTA<br />

NO<br />

1°Metano. CH4<br />

2°Etano. C2H6<br />

ETENO<br />

PROPENO<br />

Eteno:<br />

CH2=CH2<br />

Propano:<br />

CH2=CH-CH3<br />

buten-3 ino.<br />

metil-5propil-2,<br />

3,7-nonaterino<br />

Etino: CH triple<br />

enlace CH<br />

Propino: CH<br />

triple enlace C-<br />

CH3<br />

CLORO<br />

BENCENO,<br />

LITRO<br />

BENCENO<br />

1,2-<br />

dimetilbencen<br />

o, (odimetilbencen<br />

o) o (o-xileno)


En conclusión podemos decir que el petróleo es<br />

un recurso importante, ya que el 90% de<br />

nuestras industrias y transporte utiliza este<br />

recurso, creo que debemos tomar conciencia en<br />

la forma de que lo explotamos y darle el mejor<br />

uso para que de esta manera dure un poco más<br />

y buscar la manera de poder reducir su<br />

consumo para no contaminar ni terminar de<br />

este.<br />

Es importante saber la manera en que<br />

utilizamos este producto constante mente para<br />

solo algunos beneficios pero no nos damos<br />

cuenta que al mismo tiempo nos hacemos<br />

también un mal.

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