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UNIVERSIDAD<br />

AUTONOMA DE NUEVO LEON<br />

PREPARATORIA No.7 SAN NICOLAS I<br />

PIA: QUIMICA<br />

Alumna:<br />

<strong>Daniela</strong> <strong>Michell</strong> Ruiz Cano<br />

Grupo 214<br />

1


INDICE<br />

INTRODUCCIÓN 3<br />

¡QUE ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL? 4<br />

DIAGRAMA REPRESENTATIVO DEL CICLO DEL CARBONO. 5<br />

LA REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA DE LAS PRINCIPALES REACCIONES QUÍMICAS<br />

LLEVADAS A CABO EN DICHO CICLO. 6<br />

CÓMO SE HA INCREMENTADO LA CONCENTRACIÓN DE CO2 EN LA ATMÓSFERA<br />

Y QUE LO HA OCASIONADO 7<br />

REACCIONES QUÍMICAS QUE INTERVIENEN EN EL CALENTAMIENTO GLOBAL. 8<br />

“SIN AGUA NO HAY LLUVIA” 9<br />

LLUVIA ACIDA 10<br />

ACTIVIDADES HUMANAS QUE ORIGINAN LA EMISIÓN DE ESTOS GASES: 11<br />

DAÑOS QUE ORIGINA LA LLUVIA ACIDA 12<br />

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN 13<br />

EL PETRÓLEO Y LOS HIDROCARBUROS 14<br />

EL ATOMO DE CARBONO Y LOS COMPUESTOS ORGANICOS 15<br />

DIFERENTES TIPOS DE FORMULAS DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS 17<br />

LA FORMULA GENERAL, ISOMERÍA Y FUENTES DE OBTENCIÓN DE LOS<br />

HIDROCARBUROS 19<br />

Bibliografías 20<br />

2


Introducción<br />

A continuación en este trabajo se presentara que es el calentamiento global,<br />

así como también que tiene que ver con el carbono y el diagrama que<br />

representa el ciclo <strong>de</strong>l carbono, y la representación <strong>de</strong> diversas reacciones<br />

químicas que suce<strong>de</strong>n todos los días y que son vitales para nuestra<br />

supervivencia diaria, que es la <strong>de</strong> la fotosíntesis y <strong>de</strong> la respiración celular,<br />

a<strong>de</strong>más, vamos a ver como a incrementado la contaminación y la<br />

concentración <strong>de</strong> CO2 en la atmosfera, así como tambien que intervienen y<br />

cuáles son los factores <strong>de</strong> la contaminación global, también se presentara<br />

algunas medidas <strong>de</strong> como cuidar el agua e información, .Se hablara <strong>de</strong> la<br />

lluvia acida, y el petróleo y sus hidrocarburos.<br />

3


El término Calentamiento<br />

Global se refiere al aumento<br />

gradual <strong>de</strong> las temperaturas <strong>de</strong><br />

la atmósfera y océanos <strong>de</strong> la<br />

Tierra que se ha <strong>de</strong>tectado en la<br />

actualidad, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su<br />

continuo aumento que se<br />

proyecta a futuro.<br />

A<strong>de</strong>más es <strong>de</strong>finido como la forma <strong>de</strong> cómo se ha<br />

calentado el mundo alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l tiempo como muchas<br />

reacciones que pasan acerca <strong>de</strong>l calentamiento global<br />

pue<strong>de</strong>n ser como el carbono y muchas reacciones<br />

fotosíntesis entre muchas otras. Es un problema que nos ha<br />

afectado a todos alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l tiempo y que <strong>de</strong>bemos ir<br />

preocupándonos por como tratamos el mundo y lo que le<br />

hacemos, en este presente trabajo se preten<strong>de</strong> explicar<br />

cómo ha el calentamiento global ha afectado el mundo y<br />

nos ha cambiado todo…<br />

“Sin árboles, no hay<br />

oxigeno, sin oxigeno, no<br />

hay vida”<br />

4


DIAGRAMA REPRESENTATIVO DEL CICLO DEL CARBONO.<br />

UNA EXPLICACIÓN BREVE DE CADA PASO DEL PROCESO.<br />

El proceso se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>scribir <strong>de</strong> esta manera: El<br />

carbono <strong>de</strong> la atmósfera, en forma <strong>de</strong> CO2 es fijado por<br />

organismos fotosintéticos, como bacterias, algas<br />

cianofíceas, algas eucariotas y plantas. El CO2 se<br />

transforma en glucosa. Esta glucosa pue<strong>de</strong> convertirse<br />

en una molécula compleja (almidón, celulosa...), o bien,<br />

pue<strong>de</strong> volver a la atmósfera mediante la respiración<br />

celular, transformando 5 la glucosa,


FOTOSINTESIS<br />

CO2 + H20<br />

C6H1206 + O2<br />

RESPIRACION CELULAR<br />

C6H1206 + O2 CO2 +<br />

H20 + E (ATP)<br />

6


¿ ?<br />

CÓMO SE HA INCREMENTADO<br />

LA CONCENTRACIÓN DE CO2<br />

EN LA ATMÓSFERA Y QUE LO HA<br />

OCASIONADO<br />

La concentración <strong>de</strong> Co2 se ha<br />

incrementado <strong>de</strong>bido a factores<br />

ambientales que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong><br />

nosotros, es <strong>de</strong>cir <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

todo lo que producimos y<br />

consumimos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la basura que tiramos hasta la energía<br />

que gastan las enormes fábricas, ¿Por qué?, <strong>de</strong>bido a que<br />

estos producen gases, estos en su mayoría son <strong>de</strong> CO2 y<br />

estos aumentan a lo que es el "Efecto Inverna<strong>de</strong>ro" y con<br />

este efecto la capa <strong>de</strong> ozono se abre y da entrada a los<br />

rayos ultravioletas, trayendo consigo problemas como<br />

aumento <strong>de</strong> temperatura, problemas <strong>de</strong> la piel, <strong>de</strong>shielo <strong>de</strong><br />

los polos, <strong>de</strong>sforestación, entre otros.<br />

Efectos <strong>de</strong> dicho incremento<br />

Al aumentar el CO2 aumenta el efecto inverna<strong>de</strong>ro, que<br />

trae consigo los problemas que ya habíamos dicho, que son<br />

todo tipo <strong>de</strong> problemas que tengan que ver con el cambio<br />

climático (<strong>de</strong>shielo <strong>de</strong> los polos, aumento <strong>de</strong> temperatura),<br />

problemas <strong>de</strong> salud pública (enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la piel,<br />

respiratorias entre otras) y problemas ambientales<br />

7


REACCIONES QUÍMICAS QUE<br />

INTERVIENEN EN EL CALENTAMIENTO<br />

GLOBAL.<br />

Cualquier reacción química que tenga que ver con la<br />

industria interviene en el calentamiento global, sobre todo las<br />

que producen CO2 Como por ejemplo:<br />

REACCIONES DE COMBUSTIÓN<br />

C4H10 + 9O2 4CO2 + 5H2O<br />

Butano + Oxígeno Dióxido <strong>de</strong> Carbono+ Agua<br />

C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O<br />

Propano +Oxígeno Dióxido <strong>de</strong> Carbono+ Agua<br />

CH4+ 2O2 CO2 + 2H2O<br />

Metano + Oxígeno Dióxido <strong>de</strong> Carbono+ Agua<br />

8


“Sin agua, no hay vida”<br />

Agua en presas<br />

Atmosféricos<br />

Ozono<br />

Bióxido <strong>de</strong> nitrógeno<br />

Bióxido <strong>de</strong> azufre<br />

Urbanos<br />

Agentes patógenos<br />

Sustancias químicas<br />

inorgánicas<br />

Contaminantes en ríos y arroyos,<br />

materias extrañas como<br />

• microorganismos<br />

• productos químicos<br />

• residuos industriales y <strong>de</strong> otros<br />

tipos, o aguas residuales.<br />

Estas materias <strong>de</strong>terioran la<br />

calidad <strong>de</strong>l agua y la hacen inútil<br />

Tratamiento <strong>de</strong> agua para<br />

uso en los hogares<br />

• Cocinar<br />

• Lavar<br />

• Tomar<br />

• Bañar, entre más cosas<br />

9


Lluvia con ácidos disueltos, principalmente ácido sulfúrico y nítrico,<br />

proce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> combustibles fósiles y <strong>de</strong> motores <strong>de</strong> explosión.<br />

Causas y efectos:<br />

• Midiendo el grado <strong>de</strong> aci<strong>de</strong>z <strong>de</strong>l agua <strong>de</strong><br />

lluvia en zonas <strong>de</strong> elevada concentración <strong>de</strong><br />

ciertos contaminantes, se ha visto que su pH<br />

es mucho más bajo al pH natural <strong>de</strong> 5.5, <strong>de</strong><br />

hecho algunas lluvias llegan a tener pH <strong>de</strong>l<br />

or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 4.2 - 4.3, que indica un grado <strong>de</strong><br />

aci<strong>de</strong>z muy alto, lo que se conoce como<br />

"lluvia ácida". Ocurre como consecuencia <strong>de</strong>l<br />

arrastre <strong>de</strong> diversas sustancias, componentes<br />

naturales <strong>de</strong>l aire, partículas sólidas, y <strong>de</strong>bido<br />

principalmente a la disolución <strong>de</strong>l dióxido <strong>de</strong> carbono en el agua <strong>de</strong><br />

lluvia.<br />

CAUSAS DEL INCREMENTO DE ACIDEZ DEL AGUA DE LLUVIA<br />

• El modo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>sarrollado por el ser humano ha aumentado la<br />

emisión a la atmósfera <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminados gases capaces <strong>de</strong> experimentar<br />

reacciones químicas que los convierten en ácidos al disolverse en el<br />

agua <strong>de</strong> lluvia.<br />

10


El dióxido <strong>de</strong> azufre (SO2, se estima que contribuye en un 60 - 70%) y los<br />

óxidos <strong>de</strong> nitrógeno (No contribuyen en torno al 30%); el porcentaje<br />

restante, en torno a un 6%, sería responsabilidad <strong>de</strong> otras especies químicas.<br />

ACTIVIDADES HUMANAS QUE ORIGINAN LA<br />

EMISIÓN DE ESTOS GASES:<br />

Todos son consecuencia <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> combustión, que son los más<br />

efectuados habitualmente, tanto a nivel doméstico (calefacciones), como<br />

a nivel industrial (obtención <strong>de</strong> energía eléctrica por vía térmica,<br />

combustiones en cal<strong>de</strong>ras); a<strong>de</strong>más, los medios <strong>de</strong> transporte, individuales y<br />

colectivos, incorporan motores en los que se queman combustibles <strong>de</strong><br />

mejor o peor calidad.<br />

Los óxidos <strong>de</strong> azufre se emiten al quemar combustibles <strong>de</strong> baja calidad,<br />

que contienen azufre, en general son carbones o fracciones pesadas <strong>de</strong>l<br />

petróleo; mientras que los óxidos <strong>de</strong> nitrógeno se producen, en mayor o<br />

menor cantidad, en todas las reacciones <strong>de</strong> combustión por reacción <strong>de</strong>l<br />

oxígeno y nitrógeno <strong>de</strong>l aire a temperaturas elevadas.<br />

11


12


Aumento <strong>de</strong> la aci<strong>de</strong>z <strong>de</strong> las aguas <strong>de</strong> ríos y lagos,<br />

que implica daños importantes en la vida<br />

acuática, tanto piscícola como vegetal. Aumento<br />

<strong>de</strong> la aci<strong>de</strong>z <strong>de</strong> los suelos, que implica cambios en<br />

la composición <strong>de</strong> los mismos, generándose la<br />

lixiviación <strong>de</strong> nutrientes importantes para las<br />

plantas, como el calcio, y moviéndose metales<br />

tóxicos, tales como el cadmio, níquel, manganeso,<br />

plomo, mercurio, que <strong>de</strong> este modo se introducen<br />

también en las corrientes <strong>de</strong> agua.<br />

La vegetación expuesta directamente a la lluvia<br />

ácida sufre a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> las consecuencias <strong>de</strong>l<br />

<strong>de</strong>terioro <strong>de</strong>l suelo, un daño directo que llega a<br />

ocasionar incluso la muerte <strong>de</strong> muchas especies.<br />

13


- Reducir el nivel máximo <strong>de</strong> azufre en diferentes combustibles<br />

- Producir el cierre <strong>de</strong> refinerías<br />

- Impulsar el uso <strong>de</strong> gas natural en diversas industrias<br />

-- La conversión a gas en vehículos <strong>de</strong> empresas mercantiles y <strong>de</strong>l<br />

gobierno<br />

- Ampliación <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> transporte eléctrico<br />

- Instalación <strong>de</strong> equipos <strong>de</strong> control en distintos establecimientos.<br />

- No agregar muchas sustancias químicas en los cultivos<br />

- Adicción <strong>de</strong> un compuesto alcalino en lagos y ríos para neutralizar<br />

el pH<br />

- Control <strong>de</strong> las condiciones <strong>de</strong> combustión (Temperatura, oxigeno,<br />

etc.)<br />

14


15


EL ATOMO DE CARBONO Y LOS COMPUESTOS<br />

ORGANICOS<br />

16


Las formulas <strong>de</strong> los compuestos orgánicos pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> manera<br />

que <strong>de</strong>scriban como se encuentran en el ambiente y como están<br />

estructuradas estas pue<strong>de</strong>n ser diferentes tipos <strong>de</strong> fórmulas<br />

orgánicas Indica el número total <strong>de</strong> átomos <strong>de</strong> cada elemento en la<br />

molécula. Para conocer la fórmula molecular es preciso conocer la<br />

masa molecular <strong>de</strong>l compuesto. A partir <strong>de</strong> las propieda<strong>de</strong>s<br />

colorativas, como presión osmótica, <strong>de</strong>scenso crioscópico o<br />

aumento ebulloscópico, se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar la masa molecular, y a<br />

partir <strong>de</strong> ésta la fórmula molecular con una simple proporción.<br />

Con<strong>de</strong>nsada<br />

Expresa el tipo y número <strong>de</strong> átomos <strong>de</strong> la<br />

molécula. Pero no informa <strong>de</strong> los enlaces<br />

que presenta la misma.<br />

Ejemplo: C 6H 6 compuesto formado por<br />

seis átomos <strong>de</strong> carbono y seis átomos<br />

<strong>de</strong> hidrógeno.<br />

Semi<strong>de</strong>sarrollada<br />

En ella se representa sólo los enlaces<br />

carbono-carbono.<br />

Ejemplo: HC º CH presenta un enlace<br />

triple carbono-carbono.<br />

Desarrollada o Estructural<br />

Se representan todos los enlaces <strong>de</strong> la<br />

molécula.<br />

Ejemplo: H – C º C – H En la mayor parte<br />

<strong>de</strong> los casos bastará con la fórmula<br />

semi<strong>de</strong>sarrollada.<br />

17


18


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.<br />

19


http://www.ecojoven.com/seis/10/co2.html<br />

http://<strong>de</strong>finicion.<strong>de</strong>/hidrocarburos/<br />

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen<br />

1/ciencia2/39/html/sec_8.html<br />

http://www.abc.es/20090128/nacional-sociedad/efectosactual-atmosfera-duraran-200901281222.html<br />

http://www.ehowenespanol.com/efectos-<strong>de</strong>l-dioxidocarbono-ambiente-info_234911/<br />

http://www.<strong>quimica</strong>s.net/2015/05/ejemplos-<strong>de</strong>hidrocarburos.html<br />

20

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