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IntegradoraE3_41 (1)

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Universidad Autónoma de Nuevo León<br />

Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I<br />

LUISA FERNANDA GUTIÉRREZ HERRERA<br />

GRUPO: 213 NO. L: 15<br />

SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, NUEVO LEÓN A 22 DE MAYO DEL 2016


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN<br />

PREPARATORIA NO. 7 UNIDAD SAN NICOLÁS I<br />

QUIMICA II<br />

ETAPA 3<br />

ACTIVIDAD INTEGRADORA<br />

"LLUVIA ACIDA"<br />

DE LA PEÑA ARRIAGA ANDREA KARINA - #8<br />

GUTIERREZ HERRERA LUISA FERNANDA - #15<br />

RENTERIA RODRIGUEZ RUBEN DARIO - #34<br />

SILVA MARTINEZ MARIA FERNANDA - #<strong>41</strong>


La lluvia ácida es una forma de contaminación ácida, que hace referencia a la caída de<br />

ácidos presentes en la atmósfera a través de la lluvia, niebla y nieve. Se da cuando la<br />

humedad del aire se combina con químicos que son liberados por la actividad humana. Es una de<br />

las consecuencias de la contaminación del aire.<br />

A continuación se presentan las causas y efectos de este problema.<br />

Terremotos.<br />

Erupciones volcánicas.<br />

CAUSAS<br />

Gases emitidos por los transportes que utilizan<br />

combustibles fósiles.<br />

Dióxido de azufre.<br />

Oxido de nitrógeno.<br />

Fabricas que utilizan los derivados del petróleo y<br />

emiten gases.<br />

EFECTOS<br />

Enfermedades respiratorias como el asma y la<br />

bronquitis crónica.<br />

Acaba con los microorganismos fijadores de<br />

nitrógeno.<br />

Que la pintura se desprenda de los automóviles y<br />

edificios.<br />

Plantas y arboles se hacen mas vulnerables a las<br />

plagas.<br />

El PH de lagos y ríos sea menor a 6. Acidificación.<br />

Dificultad en el desarrollo de la vida acuática.<br />

Afecta en la cadena alimenticia.


ALTERNATIVAS DE SOLUCION:<br />

La reducción en general de la emisión de<br />

gases contaminantes a la atmósfera.<br />

Facilidad para adquirir automóviles eléctricos.<br />

Evitar lo mas que se pueda el uso de los<br />

automóviles o medios de transporte que<br />

utilicen combustibles fósiles.<br />

Utilizar mas seguido la bicicleta, o caminar, y<br />

así ayudamos al planeta y nos podemos<br />

mantener sanos realizando esa actividad<br />

física.<br />

Reducir al máximo el uso de sustancias<br />

químicas en los cultivos y utilizar los cultivos<br />

orgánicos u ecológicos.<br />

Mayor uso del gas natural a nivel industrial.<br />

Reducir el nivel máximo de Azufre en<br />

diferentes combustibles.


BIBLIOGRAFIAS:<br />

http://www.inecc.gob.mx/calaire-informacion-basica/554-calaire-lluvia-acida<br />

http://twenergy.com/a/causas-de-la-lluvia-acida-539<br />

http://www.batanga.com/curiosidades/2010/11/02/como-se-produce-la-lluvia-acida<br />

http://twenergy.com/a/efectos-de-la-lluvia-acida-565<br />

http://www.enbuenasmanos.com/causas-de-la-lluvia-acida


Universidad Autónoma de Nuevo León<br />

Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás I<br />

Etapa 4<br />

Actividad Integradora<br />

Andrea Karina De la Peña Arriaga #8<br />

Luisa Fernanda Gutiérrez Herrera #15<br />

Rubén Darío Rentería Rodríguez #34<br />

María Fernanda Silva Martínez #<strong>41</strong>


Configuración electrónica del Carbono:<br />

PROPIEDAD FISICA<br />

COMPUESTOS INORGANICOS COMPUESTOS ORGANICOS<br />

Tipo de enlace Iónico y algunos covalentes Covalentes<br />

Solubilidad en agua Soluble<br />

Punto de fusión Alto Bajo<br />

Punto de ebullición Alto<br />

Insolubles<br />

Bajo<br />

Estado físico Solido, liquido y algunos Liquido, gases y algunos<br />

gases<br />

solidos<br />

Densidad Alta Baja<br />

Concatenación No la presentan Si la presentan


TIPOS DE FORMULAS<br />

DEFINICION<br />

EJEMPLO<br />

Condensada<br />

Formula que indica la clase<br />

y numero de átomos<br />

presentes en una molécula.<br />

C 3 H 8<br />

Semidesarrollada<br />

Formula que inicia las<br />

uniones carbón-carbón y<br />

carbón-grupo funcional.<br />

CH 3 - CH 2 - CH 3<br />

Desarrollada<br />

Formula que indica las<br />

uniones carbón-carbón y<br />

carbón-hidrogeno.<br />

HH H<br />

H-C-C-C-H<br />

HH H


ALCANOS<br />

ALQUENOS<br />

ALQUINOS<br />

AROMATICOS<br />

CONCEPTO<br />

Los alcanos son hidrocarburos<br />

que están formados<br />

exclusivamente por carbono e<br />

hidrógeno y hay enlaces<br />

sencillos en su estructura.<br />

Los alquenos son hidrocarburos<br />

que contienen enlaces dobles<br />

carbono-carbono.<br />

Los alquinos son hidrocarburos<br />

alifáticos con al menos un<br />

triple enlace entre dos átomos<br />

de carbono.<br />

Son hidrocarburos derivados<br />

del benceno.<br />

FORMULA GENERAL<br />

CnH2n+2<br />

CnH2n<br />

CnH2n-2<br />

CHn<br />

TIPO DE ISOMERIA<br />

Metano. Etano. Propano.<br />

Buteno. Propeno. Penteno.<br />

Pentino. Isobutil. Butil.<br />

Benceno.<br />

PRINCIPAL FUENTE DE<br />

OBTENCION<br />

Fuentes naturales y métodos<br />

sintéticos.<br />

Destilación destructiva de<br />

sustancias naturales como el<br />

carbón, y en grandes<br />

cantidades en las refinerías de<br />

petróleo, especialmente en el<br />

proceso de craqueo<br />

Se puede obtener a partir de<br />

petróleo, mediante el proceso<br />

de fraccionamiento o cracking.<br />

Por medio del alquitrán de la<br />

hulla y el petróleo.<br />

NOMENCLATURA<br />

SISTEMATICA (IUPAC)<br />

Selecciona cadena mas larga,<br />

nombrar por donde este mas<br />

cerca una ramificación,<br />

nombrar sustituyentes,<br />

nombrar con la terminación<br />

ANO, indicar el no. de<br />

carbonos en donde se<br />

encuentren.<br />

Seleccionar cadena mas larga<br />

con doble enlace, numerar por<br />

donde este mas cerca el doble<br />

enlace, nombrar sustituyentes,<br />

ordenar alfabéticamente,<br />

nombrar con el prefijo "ENO",<br />

anteponiendo el no. mas<br />

pequeño en el doble enlace.<br />

Seleccionar cadena mas larga<br />

con triple enlace, numerar por<br />

donde este mas cerca el triple<br />

enlace, nombrar sustituyentes,<br />

ordenar alfabéticamente,<br />

nombrar con el prefijo "INO",<br />

anteponiendo el no. mas<br />

pequeño en el tripe enlace.<br />

Se nombran terminando el<br />

nombre del sustituyente en<br />

benceno<br />

EJEMPLOS DE<br />

FORMULAS Y<br />

NOMBRES<br />

Metano CH4; Etano C2H6;<br />

Propano C3H8; Butano C4H10<br />

Etileno CH2 = CH2;<br />

Propileno CH2 = CH - CH3;<br />

Buteno CH2 = CH - CH2 - CH3<br />

Bromobenceno<br />

Metilbenceno<br />

Nitrobenceno<br />

PRINCIPALES<br />

FORMULAS Y<br />

NOMBRES<br />

CH4 = Metano<br />

CH3CH4 = Propano<br />

CH2CH6 = Etano<br />

CH4CH10 = Butano<br />

Etileno CH2 = CH2; Propileno<br />

CH2 = CH - CH3; Buteno 1 CH2<br />

= CH - CH2 - CH3; Penteno 1<br />

CH2 = CH - CH2 - CH2 -<br />

Etino CH CH; Propieno CH <br />

CH-CH3; 1 Butino CH C-<br />

CH2CH3; 1 Pentino CH C-<br />

CH2-CH2-CH3; 1 Hexino CH C


CONCLUSION<br />

En la realización de esta actividad mi equipo y yo<br />

logramos aprender que los hidrocarburos son<br />

importantes para la satisfacción de las necesidades<br />

humanas ya que se utilizan en la mayor parte de las<br />

cosas, sino es que en todas. Al momento de practicar en<br />

clase y realizar este proyecto nos dimos cuenta de que<br />

a pesar de que suena como un tema muy complicado, es<br />

fácil de comprender y de gran interés.


BIBLIOGRAFIAS<br />

http://genesis.uag.mx/edmedia/mate<br />

rial/quimicaII/Alcanos.cfm<br />

http://www.quimicaorganica.org/alqu<br />

enos.html<br />

http://selenequimica.blogspot.mx/201<br />

1/09/alcanos-los-alcanos-sonhidrocarburos.html

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